春期开学安全课件

春期开学安全第一课第一章开学安全的重要性开学安全，关系你我他教育部年主题全国安全教育日2025同守护共成长3月31日强调师生家长共同参与，形成安全教育合力，为学生营造安全成长环每年的全国中小学生安全教育日，旨在强化全社会的安全意识，提升境学生自我保护能力安全第一，人人有责春季开学安全面临的挑战气候健康挑战交通安全风险心理适应问题春季气候多变，昼夜温差大，容易引发感开学期间交通流量剧增，学生集中出行时冒等疾病同时也是各类传染病的高发季间与上班高峰重叠，交通安全风险显著增节，需要特别注意个人卫生和环境消毒加道路拥堵、视线不佳等因素都可能导学校要做好晨检工作，及时发现和处理健致交通事故，需要学校和家长共同关注康问题第二章校园安全守护校园环境安全设施安全检查安全措施落实定期对教室、操场、实验室等各类设施进行全面检查，及时发现和消除全面落实防火、防电、防滑等基础安全措施，确保校园环境的整体安全安全隐患重点检查门窗、电线、体育器材等设备的安全状况性特别关注楼梯、走廊等学生聚集区域的安全防护•每周进行设施安全巡查•安装防滑设施和警示标识•建立安全隐患台账•规范电器设备使用•及时维修更换问题设备•完善消防设施配置校园消防安全知识010203认识消防器材疏散演练流程安全教育学习学习灭火器的正确使用方法拔掉保险销，握住熟悉紧急疏散路线，听从指挥，有序撤离演练观看2023年消防安全教育视频，家长陪伴学习效喷管，对准火焰根部喷射掌握消防栓的操作流时要做到不慌张、不推挤，用湿毛巾捂住口鼻，果更佳通过真实案例了解火灾危害，提高消防程，了解不同类型火灾的应对方法弯腰前行，迅速到达安全地点安全意识和自救能力演练一次，安全一生第三章交通安全教育乘车安全须知有序排队安全防护文明乘车上下校车时要排队有序，不推挤不抢座按照上车后立即系好安全带，全程保持正确坐姿车内不嬉戏打闹，保持安静的乘车环境不将老师和司机的指示，依次上下车，避免发生踩严格遵守司机的安全指令，配合各项安全管理头手伸出车窗，不乱扔垃圾，做文明小乘客踏等意外事故措施过马路安全技巧交通规则遵守观察确认安全专心过马路走斑马线，看信号灯左右观察，确保安全专注行走，不分心过马路要走人行横道，严格遵守交通信号灯指过马路前要左右观察，确认没有车辆通过后再示红灯停，绿灯行，黄灯等一等，这是最基快速通过即使绿灯亮起，也要再次确认安全本的交通规则交通安全案例分享警示案例某地学生因闯红灯横穿马路发生交通事故，造成严重后果这个案例提醒我们，交通规则不容忽视，任何侥幸心理都可能带来无法挽回的悲剧教育部知危险会避险交通安全体验课资源介绍教育部推出的交通安全体验课程，通过虚拟现实、情景模拟等方式，让学生身临其境地体验各种交通场景，学会识别潜在危险，掌握避险技能•在线互动学习平台•VR交通安全体验•案例分析与讨论•实际道路安全演练第四章防溺水与户外安全春季户外活动安全远离危险水域防护措施到位服从安全指导不私自下水游泳，远离无安全保障的河流、户外活动时要穿戴适合的衣物和帽子，做好湖泊、水库等水域即使在有大人陪伴的情防晒工作随身携带充足饮水，防止中暑况下，也要选择安全正规的游泳场所选择适合的运动强度，避免过度疲劳受伤防溺水安全知识溺水事故多发季节的防范春夏季节是溺水事故的高发期，家长和学校必须共同加强防范工作教育学生认识溺水的危险性，掌握基本的防溺水知识六不准不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长陪伴下游泳•不到无安全设施水域游泳、不到不熟悉水情地方游泳、不熟悉水性不盲目下水施救紧急救护技能学会拨打紧急电话120，掌握简单的救护技能发现有人溺水时，要立即呼救并报警，不可贸然下水施救安全玩耍，快乐成长让孩子在安全的环境中自由玩耍，既保护了他们的安全，又让他们获得快乐的童年体验安全与快乐并不矛盾，而是相辅相成的第五章食品安全与健康防护民以食为天，食以安为先食品安全直接关系到学生的身体健康，是校园安全工作的重要组成部分食品安全注意事项注意饮食卫生饭前便后要洗手，不用脏手拿食物不吃生冷不洁食品，防止细菌感染导致食物中毒检查保质期购买和食用前要仔细查看食品保质期，不吃过期变质食品选择正规商店购买，避免来学校食品监管源不明的食品学校食堂严格把控食品采购、储存、加工各个环节，确保师生用餐安全建立食品安全责任制度食品安全无小事，每个环节都要严格把关学校、家长和学生都要提高食品安全意识，共同维护饮食健康春季传染病防控个人防护措施及时报告症状勤洗手，正确佩戴口罩发现症状，及时处理保持良好的个人卫生习惯，用肥皂或洗手液认真洗手至少20秒在人员出现发热、咳嗽、乏力等症状要及时向老师和家长报告，不隐瞒病情密集场所或身体不适时要正确佩戴口罩按医生指导进行治疗，避免带病上课•七步洗手法要掌握•每日健康监测•口罩佩戴要规范•异常情况及时报告•咳嗽打喷嚏要遮挡•居家观察要配合学校定期开展健康检查和卫生宣传教育，营造健康的校园环境通过家校配合，共同做好春季传染病防控工作第六章心理健康与防欺凌心理健康是学生全面发展的重要基础创建和谐友爱的校园环境，让每个学生都能在温暖的集体中健康成长新学期心理适应认识分离焦虑建立良好关系新学期开始，部分学生可能出现分离焦虑，表现为不愿上学、情绪低落等要理解这是正常现象，学会表达自己的情绪积极主动与同学交往，建立友谊，增强对班级和学校的归属感通过参与各种集体活动，融入新的学习环境和感受防校园欺凌识别欺凌行为1学会识别身体欺凌、言语欺凌、关系欺凌等各种形式当遭遇不公正待遇时，要勇敢说不，不要忍气吞声2寻求帮助支持遇到欺凌时要及时向老师、家长求助，不要独自承受学校和家参与正能量活动3长都是你坚强的后盾，会帮助你解决问题积极参与我是安全小卫士短视频活动，传播正能量，营造友爱互助的校园氛围用自己的行动影响身边的同学防范校园欺凌需要全社会的共同努力让我们携手营造一个没有欺凌、充满关爱的美好校园第七章网络安全与防诈骗网络时代，学会安全上网、防范网络风险是每个学生必备的技能让我们一起学习网络安全知识，做网络空间的安全小卫士网络使用安全123保护个人信息警惕网络威胁合理使用网络不随意在网上泄露姓名、住址、电话、学校提高警惕，识别网络诈骗、不良信息等威胁合理安排上网时间，避免长时间沉迷网络等个人信息不向陌生人透露家庭情况，保不点击可疑链接，不下载不明软件，遇到问多进行线下活动，保持身心健康发展养成护自己和家人的隐私安全题及时向大人求助良好的网络使用习惯•设置复杂密码•识别虚假信息•制定上网时间表•不随意加陌生好友•避免网络诈骗•定时休息保护视力•谨慎发布个人动态•远离不良网站•丰富线下生活防诈骗小贴士电话短信诈骗防范不轻信陌生电话和短信，特别是涉及钱财的信息诈骗分子常常冒充老师、警察等身份，通过各种借口骗取钱财记住凡是陌生电话要求转账汇款的，都是诈骗！常见诈骗手法识别冒充熟人借钱声称是老师、同学急需用钱虚假中奖信息声称中奖需要先交税费网络购物陷阱超低价商品诱导付款遇到这些情况要保持冷静，及时与家长老师沟通核实，保护好自己和家人的财产安全第八章应急自救与互助掌握基本的应急自救技能，不仅能保护自己，还能在关键时刻帮助他人让我们一起学习应急救护知识应急自救技能010203火灾应急自救地震应急自救简单急救知识发生火灾时保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰地震时就近躲避，室内可躲在桌下或墙角，室外学习基础急救技能如何止血、包扎伤口、拨打沿疏散通道快速撤离如被困室内，要关紧门窗，要远离建筑物震后有序撤离到开阔地带，不要急救电话等掌握这些技能既能自救，也能在他用湿布条堵住门缝，向窗外挥舞鲜艳物品求救乘坐电梯，避免余震伤害人需要时提供帮助应急自救能力是每个人都应该具备的基本技能通过学习和练习，在危险来临时能够从容应对，最大程度保障生命安全互助精神与安全文化班级安全小组关爱他人建立班级安全互助小组，同学间相互关心、相互主动关心身边的同学，特别是需要帮助的同伴，帮助，及时发现和报告安全隐患营造温暖友爱的班集体氛围和谐校园安全文化建设共同营造安全、和谐、文明的校园环境，让每个积极参与安全教育活动，传播安全知识，做安全学生都能在平安的环境中快乐成长文化的践行者和传播者安全不是一个人的事，需要大家共同努力让我们用爱心和责任心，为校园安全贡献自己的力量安全伴我成长，幸福每一天安全教育是终身课安全教育不是一朝一夕的事情，而是需要终身学习和实践的重要课程让安全意识伴随我们成长的每一天人人参与共建设安全校园建设需要每个人的积极参与老师、学生、家长都是安全教育的重要力量，让我们携手同行让我们携手共建安全校园，快乐迎接新学期！在安全的守护下，每个孩子都能健康成长，每个家庭都能幸福安康，每个校园都能充满欢声笑语新学期，新起点，安全伴我行！愿每一个学生都能在安全的环境中快乐学习，健康成长，拥有美好灿烂的未来。