剖析劝学专项试题及答案

剖析劝学专项试题及答案

一、单选题（每题1分，共12分）

1.青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水这句话主要说明了（）（1分）A.学习没有捷径B.学习需要持之以恒C.学习可以超越前人D.学习需要谦虚谨慎【答案】C【解析】荀子这句话强调后学者可以通过学习超越前人，说明学习可以带来进步和超越

2.《论语》中说学而时习之，不亦说乎？这里的习主要指的是（）（1分）A.复习知识B.实践应用C.学习新知D.考试测验【答案】B【解析】习在古代有实践、应用的意思，强调将学到的知识用于实践

3.学不可以已这句话出自（）（1分）A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《荀子》【答案】D【解析】学不可以已是荀子在《劝学》中的名言，强调学习是无止境的

4.古代悬梁刺股的故事主要体现了（）（1分）A.学习需要毅力B.学习需要方法C.学习需要环境D.学习需要资源【答案】A【解析】悬梁刺股形容学习时极端刻苦，强调毅力的重要性

5.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海这句话出自（）（1分）A.《道德经》B.《庄子》C.《荀子·劝学》D.《论语》【答案】C【解析】这是荀子在《劝学》中的名句，强调积累的重要性

6.吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也这句话说明（）（1分）A.思考比学习重要B.学习需要思考C.空想无益于学习D.学习需要时间【答案】C【解析】荀子认为空想不如实际学习，强调学习的重要性

7.《劝学》的作者是（）（1分）A.孔子B.孟子C.荀子D.老子【答案】C【解析】《劝学》是荀子的代表作之一，旨在劝勉人们学习

8.锲而不舍，金石可镂这句话比喻（）（1分）A.学习需要坚持B.学习需要方法C.学习需要环境D.学习需要资源【答案】A【解析】比喻只要坚持，即使是金石也能雕刻，强调坚持的重要性

9.学无止境这句话最早由谁提出？（）（1分）A.孔子B.孟子C.荀子D.老子【答案】C【解析】学无止境是荀子在《劝学》中的观点

10.玉不琢，不成器；人不学，不知道这句话说明（）（1分）A.学习需要环境B.学习需要方法C.学习可以改变人D.学习需要资源【答案】C【解析】说明通过学习可以改变人，使人变得有知识、有品德

11.学而优则仕这句话出自（）（1分）A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《荀子》【答案】C【解析】学而优则仕是孔子在《论语》中的观点

12.三人行，必有我师焉这句话出自（）（1分）A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《荀子》【答案】C【解析】三人行，必有我师焉是孔子在《论语》中的观点

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些属于《劝学》中的名句？（）A.青，取之于蓝而青于蓝B.学不可以已C.不积跬步，无以至千里D.学而时习之E.三人行，必有我师焉【答案】A、B、C【解析】A、B、C是《劝学》中的名句，D、E出自《论语》

2.《劝学》中的比喻主要说明了（）A.学习需要坚持B.学习需要方法C.学习可以改变人D.学习需要环境E.学习需要资源【答案】A、C【解析】《劝学》中的比喻主要说明学习需要坚持和可以改变人

3.以下哪些是《劝学》中的观点？（）A.学无止境B.学而优则仕C.不积小流，无以成江海D.悬梁刺股E.三人行，必有我师焉【答案】A、C【解析】A、C是《劝学》中的观点，B、D、E出自《论语》

4.《劝学》中的学不可以已强调（）A.学习需要毅力B.学习需要方法C.学习需要环境D.学习需要资源E.学习需要坚持【答案】A、E【解析】学不可以已强调学习需要毅力和坚持

5.《劝学》中的不积跬步，无以至千里说明（）A.学习需要积累B.学习需要坚持C.学习需要方法D.学习需要环境E.学习需要资源【答案】A、B【解析】不积跬步，无以至千里说明学习需要积累和坚持

三、填空题（每题4分，共16分）

1.荀子在《劝学》中强调学不可以已，意思是__________【答案】学习没有止境（4分）

2.青，取之于蓝而青于蓝这句话说明__________【答案】后学者可以通过学习超越前人（4分）

3.荀子在《劝学》中说不积跬步，无以至千里，意思是__________【答案】不一步一步积累，就无法到达千里之远（4分）

4.学而时习之，不亦说乎？这句话出自__________，意思是__________【答案】《论语》；学了知识并且时常温习它，不是很令人愉悦吗？（4分）

四、判断题（每题2分，共10分）

1.学不可以已是孔子在《劝学》中的观点（）（2分）【答案】（×）【解析】学不可以已是荀子在《劝学》中的观点

2.不积跬步，无以至千里这句话说明学习需要积累（）（2分）【答案】（√）【解析】这句话强调学习需要积累，不积小步就无法达到千里之远

3.学而时习之，不亦说乎？这句话出自《中庸》（）（2分）【答案】（×）【解析】学而时习之，不亦说乎？出自《论语》

4.悬梁刺股的故事出自《劝学》（）（2分）【答案】（×）【解析】悬梁刺股的故事出自《论语》

5.三人行，必有我师焉这句话出自《荀子》（）（2分）【答案】（×）【解析】三人行，必有我师焉出自《论语》

五、简答题（每题4分，共12分）

1.简述《劝学》的中心思想【答案】《劝学》的中心思想是劝勉人们要勤奋学习，强调学习的重要性，学习可以使人进步和超越前人（4分）

2.《劝学》中哪些名句体现了学习需要坚持？【答案】《劝学》中锲而不舍，金石可镂和学不可以已体现了学习需要坚持（4分）

3.《劝学》中哪些名句体现了学习可以改变人？【答案】《劝学》中玉不琢，不成器；人不学，不知道体现了学习可以改变人（4分）

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《劝学》中不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海这句话的深刻含义【答案】这句话的深刻含义是学习需要积累，不一步一步积累，就无法到达千里之远；不积累小水流，就无法形成江海强调学习需要持之以恒，积累才能取得成就（10分）

2.分析《劝学》中青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水这句话的深刻含义【答案】这句话的深刻含义是学习可以使人进步和超越前人，就像靛青是从蓼蓝中提取的，却比蓼蓝更青；冰是水凝结而成的，却比水更冷强调通过学习可以超越前人（10分）

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.结合《劝学》中的观点，谈谈如何做一个善于学习的人【答案】要做一个善于学习的人，首先要认识到学习的重要性，学习可以使人进步和超越前人其次要持之以恒，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海第三要善于积累，玉不琢，不成器；人不学，不知道第四要善于思考，吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也最后要虚心学习，三人行，必有我师焉（25分）

2.结合《劝学》中的名句，谈谈如何克服学习中的困难【答案】要克服学习中的困难，首先要认识到学习需要毅力，锲而不舍，金石可镂其次要持之以恒，学不可以已第三要善于积累，不积跬步，无以至千里第四要善于思考，吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也最后要虚心学习，三人行，必有我师焉（25分）

八、标准答案及解析

一、单选题

1.C

2.B

3.D

4.A

5.C

6.C

7.C

8.A

9.C

10.C

11.C

12.C

二、多选题

1.A、B、C

2.A、C

3.A、C

4.A、E

5.A、B

三、填空题

1.学习没有止境

2.后学者可以通过学习超越前人

3.不一步一步积累，就无法到达千里之远

4.《论语》；学了知识并且时常温习它，不是很令人愉悦吗？

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（×）

4.（×）

5.（×）

五、简答题

1.《劝学》的中心思想是劝勉人们要勤奋学习，强调学习的重要性，学习可以使人进步和超越前人

2.《劝学》中锲而不舍，金石可镂和学不可以已体现了学习需要坚持

3.《劝学》中玉不琢，不成器；人不学，不知道体现了学习可以改变人

六、分析题

1.这句话的深刻含义是学习需要积累，不一步一步积累，就无法到达千里之远；不积累小水流，就无法形成江海强调学习需要持之以恒，积累才能取得成就

2.这句话的深刻含义是学习可以使人进步和超越前人，就像靛青是从蓼蓝中提取的，却比蓼蓝更青；冰是水凝结而成的，却比水更冷强调通过学习可以超越前人

七、综合应用题

1.要做一个善于学习的人，首先要认识到学习的重要性，学习可以使人进步和超越前人其次要持之以恒，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海第三要善于积累，玉不琢，不成器；人不学，不知道第四要善于思考，吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也最后要虚心学习，三人行，必有我师焉

2.要克服学习中的困难，首先要认识到学习需要毅力，锲而不舍，金石可镂其次要持之以恒，学不可以已第三要善于积累，不积跬步，无以至千里第四要善于思考，吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也最后要虚心学习，三人行，必有我师焉。