研学注意安全课件

研学注意安全课件保障每一次研学的安全与成长第一章研学安全的重要性与现状研学旅行教育与安全的双重使命教育使命安全使命研学旅行促进知识与实践的深度结合，让学生在真实情境中探索世界、增长见识、培养能力它打破了课堂的边界，将书本知识转化为生动体验，激发学生的学习兴趣和创新思维年研学安全事故案例警示2024东莞违规组织案例个人责任追究警示意义2024年，东莞某教育机构因无证组织研学该案例中，负责人吴某作为直接责任人被活动被市场监管部门查处，被罚款1万元罚款2000元这一案例凸显了研学活动中该机构未取得《旅行社业务经营许可的合规风险不可忽视，提醒所有教育机构证》，擅自组织学生赴外地研学和组织者必须严格遵守法律法规学生在研学途中遇险，救援现场紧张有序第二章法律法规与合规要求国家层面法规梳理年12014《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》首次在国家层面提出研学旅行的概念，明确要求积极开展研学旅行，为研学活动的发展奠定了政策基础2年2016《研学旅行服务规范》（LB/T054-2016）由国家旅游局发布的行业标准，对研学旅行的服务提供方、人员年32016配置、安全管理等方面提出了具体规范和要求教育部《推进中小学生研学旅行的意见》地方政策典型案例各地根据实际情况，出台了具有地方特色的研学管理办法，形成了国家指导、地方细化的政策体系上海市天津市浙江省《中小学校外实践教育促进规定》《中小学生研学实践活动管理办法》《中小学生研学旅行课程指南（试行）》2024年出台，是全国首部校外实践教育地2024年实施，明确了研学活动的备案制方性法规，系统规范了研学活动的组织、管度、安全责任体系和监督管理机制，强化了理和安全保障，具有重要的示范意义全过程安全管控研学服务主体资质要求研学活动涉及多方主体，每一方都必须具备相应资质，承担明确责任，形成完整的安全责任链0102主办方资质承办方资质供应方资质通常为学校或教育机构，必须具有法人资格，建必须持有《旅行社业务经营许可证》，具备合法立健全安全管理制度，制定明确的安全防控措施经营资格应设置专职安全员，配备专业的安全和应急预案，对研学活动全过程负责管理人员，负责研学活动的具体组织和安全保障工作研学安全责任链示意图主办承办--供应三方协作这幅图展示了研学活动中主办方、承办方和供应方之间的责任关系和协作机制三方各司其职、相互配合，共同构建起研学安全的坚固防线任何一方的失职都可能导致安全隐患，因此必须确保责任链条的完整和有效第三章研学安全管理制度与操作规范完善的安全管理制度是研学活动顺利开展的制度保障从宏观的管理体系到微观的操作细节，都需要建立明确的规范和标准，确保安全管理工作有章可循、有据可查安全管理制度核心内容安全管理工作方案应急预案及操作手册制定研学活动的总体安全策略，明确安全目标、组织架构、人员职责针对可能发生的各类安全事故制定详细的应急预案，包括应急响应流和工作流程，确保安全管理工作系统化、规范化程、联络机制、救援措施等，并编制简明易懂的操作手册产品安全评估制度安全教育培训制度对研学线路、活动内容、服务设施等进行全面的安全评估，识别潜在建立常态化的安全教育培训机制，对带队老师、工作人员和学生进行风险点，制定针对性的防范措施，确保产品安全可靠系统培训，提升全员安全意识和应急处置能力研学活动安全教育行前安全说明会出发前必须召开专门的安全说明会，向学生和家长详细介绍研学活动的行程安排、安全注意事项、应急措施等，确保人人知晓、人人理解多形式安全培训通过讲座、视频、演练等多种形式开展安全培训，重点培训交通安全、住宿安全、活动安全等内容，提升学生的自我保护能力家长责任书签订与家长签订安全责任书，明确学校、家长和学生三方的权利义务，建立家校协同的安全管理机制，形成教育合力保险保障不可缺失保险是研学安全的重要保障措施，能够在事故发生后及时提供经济补偿和法律支持，减轻各方负担学生人身意外伤害保险校方责任险与旅行社责任保险缺失的法律风险险为每位参加研学的学生购买人身意外伤害如果未按规定购买保险，一旦发生事故，保险，保障学生在活动期间因意外事故造组织方不仅要承担全部经济赔偿责任,还可学校应购买校方责任险，旅行社应购成的人身伤害能够得到及时赔付能面临行政处罚甚至刑事责任,代价极其惨买旅行社责任险，分别覆盖各自责任重范围内的风险，确保责任主体的风险可控学生佩戴安全装备，老师认真讲解安全须知这张照片生动展示了研学活动中的安全教育场景学生们认真聆听老师的讲解,规范佩戴安全装备,体现了良好的安全意识安全教育不是走过场,而是要让每个学生真正理解安全的重要性,掌握必要的安全技能第四章研学安全风险与应急处置研学活动面临多种安全风险,识别风险、评估风险、防范风险是安全管理的核心任务同时,必须建立健全应急处置机制,确保在突发事件发生时能够快速响应、有效处置,最大限度保护学生安全常见安全风险类型交通事故风险自然环境风险研学活动往往需要长途交通,车辆安全状况、驾驶员资质、道路户外研学面临天气变化、地形复杂、野生动物等自然环境风险条件等都可能带来风险必须选择正规运输企业,确保车辆和驾出发前要密切关注天气预报,选择适宜的活动时间和场地,准备必驶员符合安全标准要的防护装备活动中意外伤害食品卫生与饮水安全学生在活动过程中可能发生摔伤、扭伤、溺水等意外伤害要根集体用餐和饮水安全直接关系学生健康必须选择有资质的餐饮据活动性质做好风险评估,配备专业救护人员和急救设备,制定应服务单位,确保食品来源可追溯、加工过程规范、饮用水符合卫急预案生标准应急预案关键环节事故快速报告与响应现场急救与疏散指引建立24小时应急联络机制,一旦发生事故立即启动应急预案,第一时间向现场人员应立即开展急救措施,根据事故类型进行止血、心肺复苏等初上级部门和家长报告,同时组织现场救援步救护,同时有序疏散学生,确保次生灾害不发生家长与学校沟通机制事后心理疏导与总结及时、准确、全面地向家长和学校通报事故情况和处置进展,做好安抚对经历事故的学生进行专业心理疏导,帮助他们走出心理阴影同时认解释工作,避免因信息不畅造成误解和恐慌真总结事故原因和教训,完善安全管理措施典型应急演练案例分享某校在组织研学活动途中突遇暴雨,原定的户外考察活动无法进行,且道路积水严重带队老师立即启动应急预案,与当地气象部门联系获取实时天气信息,同时联系备用室内活动场地应急响应过程经验总结•第一时间将学生转移至安全室内场所由于该校平时重视应急演练,带队老师和学生都熟悉应急流程,在突发情况下保持冷静、反应迅速、处置得当,实现了零伤亡、零恐慌•清点人数,确认所有学生安全•与家长保持沟通,及时通报情况这个案例充分说明,应急预案不能只停留在纸面上,必须通过反复演练转化•启动备用活动方案,调整行程安排为实战能力•与交通部门协调,确保返程安全应急演练现场，师生协作演练疏散流程应急演练是检验应急预案、提升应急能力的重要手段通过模拟真实场景,让师生熟悉应急流程、掌握应急技能、增强应急意识只有平时练得扎实,关键时刻才能应对自如第五章学生自我保护与安全意识培养学生是研学活动的主体,也是自身安全的第一责任人培养学生的安全意识和自我保护能力,不仅是研学安全的需要,更是学生终身发展的必备素养让安全成为一种习惯,让自护成为一种本能学生安全自护技能识别危险信号与安全标识正确使用安全装备学会识别各类安全警示标志,如禁止通掌握头盔、救生衣、护膝护肘等安全行、当心触电、注意防火等能够根装备的正确佩戴方法了解不同场景据环境特征判断潜在危险,如湿滑地下应使用的防护装备,不因嫌麻烦而忽面、松动栏杆、陌生人接近等,及时规视安全防护,养成规范使用装备的良好避风险习惯遵守团队纪律听从指挥,在研学活动中始终与团队保持联系,不擅自离队或单独行动严格遵守活动规则和时间安排,服从带队老师的统一指挥,遇到问题第一时间向老师报告心理安全与团队协作研学活动不仅考验身体安全,也涉及心理安全良好的心理状态和团队协作能力,是应对困难、化解危机的重要保障心理调适团队互助防范侵害研学中遇到困难和挫折时,学会调节情绪、保发扬团队精神,相互关心、相互帮助身体强提高警惕,防范校园欺凌和陌生人侵害不参与持冷静可以通过深呼吸、积极暗示等方法缓壮的同学主动帮助体弱的同学,性格外向的同欺凌行为,遇到欺凌要勇敢说不,及时向老师报解紧张焦虑,避免因恐慌导致错误判断学主动关心内向的同学,形成守望相助的良好告氛围遇到心理压力时,主动向老师或同学倾诉,寻求不轻信陌生人,不接受陌生人的食物和物品,不跟帮助和支持,不要独自承受学会有效沟通,清晰表达自己的需求和想法,也陌生人离开,牢记父母和老师的联系方式要善于倾听他人的意见虚拟研学安全体验VR科技为安全教育提供了创新手段虚拟现实技术可以模拟各种危险场景,让学生在安全的环境中体验风险、学习应对,提升安全意识和应急能力火灾逃生模拟地震避险演练交通安全教育通过VR技术模拟火灾场景,学生可以身临其境地VR地震模拟系统让学生体验地震发生时的场景,VR交通场景可以模拟各种道路状况和突发情况,学习如何判断火势、选择逃生路线、使用灭火器学习蹲下、掩护、抓牢的避险动作,了解地震后帮助学生学习安全过马路、正确乘车、识别交通和防烟面罩,掌握火场自救技能的安全转移和自救互救方法标志等知识,养成良好的交通安全习惯学生戴头盔体验研学安全模拟课程VRVR安全教育课程将抽象的安全知识转化为生动的沉浸式体验,大大提高了教育效果学生们可以在虚拟环境中反复练习,直到完全掌握安全技能,而不必承担真实环境中的风险这种创新教育方式正在越来越多的学校中推广应用研学安全的未来趋势随着科技进步和社会发展,研学安全管理正在向智能化、精细化、社会化方向发展新技术的应用、新理念的推广、新机制的建立,将为研学安全提供更加坚实的保障科技赋能安全管理虚拟仿真安全培训普及智能穿戴设备实时预警推广VR、AR等虚拟仿真技术在安全培训中大数据监控学生动态为学生配备智能手环、定位器等穿戴设备,实的应用,构建常态化、多场景的安全教育体利用大数据技术对学生位置、健康状况、活时监测心率、体温等生理指标,记录运动轨系学生可以随时随地进行安全技能训练,教动轨迹进行实时监控和分析,及时发现异常情迹当学生偏离安全区域或出现健康异常时,师也可以利用虚拟平台进行应急演练,大幅提升培训效率和效果况通过数据建模预测潜在风险,提前采取预系统自动发出预警,管理人员可第一时间响应处置防措施,实现从被动应对到主动防范的转变政策与社会共治学校主导家庭配合学校作为研学活动的组织者,要切实履行主体责任,家长要加强对孩子的安全教育,配合学校做好行前建立健全安全管理制度,配备专业安全管理人员准备,理性看待研学风险,给予学校必要的信任和支持文化塑造社会参与培育安全文化,让安全第

一、预防为主的理研学基地、旅行社、交通餐饮等社会服务机念深入人心,使安全意识成为全社会的共同价构要提升服务质量,承担社会责任,共同营造值追求安全环境媒体引导政府监管新闻媒体要客观报道研学活动,传播安全知识,引导教育、文旅、市场监管等政府部门要加强协同监社会舆论,营造重视安全、关爱学生的良好氛围管,完善法律法规,加大执法力度,严厉打击违法违规行为只有形成学校、家庭、社会、政府多方联动的安全共治格局,持续完善法律法规与执行力度,才能真正筑牢研学安全防线,让每一次研学都成为安全而有意义的成长之旅研学安全人人参与，人人受益安全是研学的基石没有安全,研学就失去了意义安全不是束缚,而是让学生更自由地探索世界的保障只有把安全工作做实做细,才能让研学真正成为学生成长的助推器共同守护孩子们的成长之路研学安全需要每个人的参与和努力学校、老师、家长、学生,以及社会各界,都要各尽其责、各展所长,形成强大的安全合力,共同为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境谢谢聆听让我们携手筑牢研学安全防线，开启安全成长新篇章！安全研学,从我做起,从现在做起让我们以高度的责任感和使命感,把研学安全工作抓实抓好,让每一次研学都成为学生难忘的美好回忆,让每一个孩子都能在安全的环境中健康成长、全面发展!联系我们如有任何研学安全问题或建议,欢迎随时与我们沟通交流,共同为学生安全保驾护航!。