厦门初中语文试题及答案解析

厦门初中语文试题及答案解析

一、单选题（每题1分，共10分）

1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.尴尬（gān）B.勉强（qiǎng）C.倔强（jué）D.参差不齐（cēn）【答案】B【解析】A项“尴尬”应读gà；C项“倔强”应读juè；D项“参差不齐”应读cī只有B项注音完全正确

2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.你去看吧，那本书听说很有趣，但是否值得一看，就很难说了C.这个问题的关键在于，我们能不能迅速找到解决问题的方法D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？【答案】A【解析】B项应将逗号改为冒号；C项应将逗号改为问号；D项应将逗号改为问号

3.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，是我国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.《唐雎不辱使命》选自《战国策》，作者是西汉时期的刘向D.《论语》是儒家经典著作之一，主要记载了孔子及其弟子的言行【答案】C【解析】《唐雎不辱使命》选自《战国策》，作者是战国时期的刘向

4.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.精兵简政B.脍炙人口C.再接再励D.微不足道【答案】D【解析】A项“精兵简政”应为“精兵简政”；B项“脍炙人口”应为“脍炙人口”；C项“再接再励”应为“再接再厉”

5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性B.他的演讲非常精彩，给在场的每一个人都留下了深刻的印象C.这个公园非常美丽，吸引了大量的游客前来参观D.我们应该积极学习新知识，不断提高自己的科学文化水平【答案】D【解析】A项成分残缺，应删去“通过”或“使”；B项搭配不当，应改为“他的演讲非常精彩，给在场的每一个人都留下了深刻的印象”；C项搭配不当，应改为“这个公园非常美丽，吸引了许多游客前来参观”

6.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.满天的星星像一颗颗闪亮的钻石B.他的声音像洪钟一样响亮C.她的眼睛像星星一样明亮D.他的心像石头一样坚硬【答案】D【解析】D项比喻不当，石头坚硬，但人心可以用更贴切的比喻

7.下列句子中，关联词使用不正确的一项是（）A.虽然天气很冷，但是他还是坚持出门锻炼B.只要努力学习，就能取得好成绩C.因为下雨了，所以我没有去上学D.如果明天下雨，我们就不能去公园了【答案】A【解析】A项关联词使用不当，应改为“尽管天气很冷，但是他还是坚持出门锻炼”

8.下列句子中，句子成分分析不正确的一项是（）A.他高高兴兴地回家了（状语）B.美丽的风景吸引了许多游客（定语）C.他正在认真看书（状语）D.红色的苹果很甜（定语）【答案】B【解析】B项“美丽的风景”是主语，不是定语

9.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声B.这个问题的答案非常明显，一看就能知道C.他的学习成绩非常优秀，在班级里名列前茅D.这个电影的情节非常离奇，让人难以置信【答案】B【解析】B项“明显”应改为“明显”

10.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我们应该积极学习新知识，不断提高自己的科学文化水平B.他的演讲非常精彩，给在场的每一个人都留下了深刻的印象C.这个公园非常美丽，吸引了大量的游客前来参观D.我们应该积极学习新知识，不断提高自己的科学文化水平【答案】D【解析】D项没有语病

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.你去看吧，那本书听说很有趣，但是否值得一看，就很难说了C.这个问题的关键在于，我们能不能迅速找到解决问题的方法D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？【答案】A、B【解析】C项应将逗号改为问号；D项应将逗号改为问号

2.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，是我国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.《唐雎不辱使命》选自《战国策》，作者是西汉时期的刘向D.《论语》是儒家经典著作之一，主要记载了孔子及其弟子的言行【答案】A、B、D【解析】C项《唐雎不辱使命》选自《战国策》，作者是战国时期的刘向

3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.精兵简政B.脍炙人口C.再接再励D.微不足道【答案】A、B、D【解析】C项“再接再励”应为“再接再厉”

4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性B.他的演讲非常精彩，给在场的每一个人都留下了深刻的印象C.这个公园非常美丽，吸引了大量的游客前来参观D.我们应该积极学习新知识，不断提高自己的科学文化水平【答案】B、C、D【解析】A项成分残缺，应删去“通过”或“使”

5.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A.满天的星星像一颗颗闪亮的钻石B.他的声音像洪钟一样响亮C.她的眼睛像星星一样明亮D.他的心像石头一样坚硬【答案】A、B、C【解析】D项比喻不当，石头坚硬，但人心可以用更贴切的比喻

三、填空题（每题2分，共16分）

1.我国第一部纪传体通史是______，作者是______【答案】《史记》；司马迁

2.成语“______，______”出自《论语·为政》，意思是学习而不思考就会迷茫，思考而不学习就会疑惑【答案】学而不思则罔；思而不学则殆

3.鲁迅的《故乡》选自小说集______【答案】《呐喊》

4.唐代诗人李白，被誉为“______”，代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》等【答案】诗仙

5.成语“______，______”出自《论语·学而》，意思是学习要有恒心，每天都要复习【答案】学而时习之；不亦说乎

6.朱自清的《背影》是一篇______散文，描写了作者与父亲在______的感人场景【答案】叙事；火车站

7.成语“______，______”出自《论语·述而》，意思是学习要谦虚，知道就是知道，不知道就是不知道【答案】知之为知之；不知为不知

8.苏轼的《水调歌头·明月几时有》是一首______词，表达了作者对______的思念之情【答案】宋；亲人的

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.《论语》是儒家经典著作之一，主要记载了孔子及其弟子的言行（）【答案】（√）

3.鲁迅，原名周树人，是我国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等（）【答案】（√）

4.成语“精卫填海”出自《山海经》，比喻意志坚定，不畏艰难（）【答案】（√）

5.唐代诗人杜甫，被誉为“诗圣”，代表作有《春望》《登高》等（）【答案】（√）

五、简答题（每题2分，共10分）

1.简述《论语》的主要内容和特点【答案】《论语》主要记载了孔子及其弟子的言行，内容涉及政治、教育、伦理等多个方面其特点是以语录体为主，语言简洁精练，富有哲理

2.简述《故乡》的主题思想【答案】《故乡》通过描写作者回到故乡的经历，反映了当时农村的贫困和农民的悲惨生活，表达了作者对美好生活的向往和对现实的失望

3.简述《背影》的艺术特色【答案】《背影》以真挚的情感和朴实的语言，描写了作者与父亲在火车站的感人场景，表达了作者对父亲的深深思念和感激之情其艺术特色在于细节描写生动，情感真挚动人

4.简述《水调歌头·明月几时有》的主题思想【答案】《水调歌头·明月几时有》表达了作者对亲人的思念之情，以及对人生哲理的思考诗中通过对月光的描写，表达了作者对美好生活的向往和对人生的感悟

5.简述《史记》的历史地位和文学价值【答案】《史记》是我国第一部纪传体通史，对后世历史学的发展产生了深远影响其文学价值在于语言生动，人物形象鲜明，具有很高的文学成就

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《论语·学而》中“学而时习之，不亦说乎”这句话的含义和现实意义【答案】“学而时习之，不亦说乎”这句话的意思是学习要不断实践，这样才能感到快乐其现实意义在于强调了学习与实践相结合的重要性，只有将学到的知识运用到实际生活中，才能真正掌握并体会到学习的乐趣

2.分析《故乡》中“我”的心理变化过程【答案】在《故乡》中，“我”的心理变化经历了从希望到失望，再到对现实的思考起初，“我”对故乡充满了希望，但回到故乡后，看到故乡的贫困和农民的悲惨生活，感到失望和难过最后，“我”开始思考如何改变现状，以及对美好生活的向往

七、综合应用题（每题20分，共40分）

1.阅读下面的文言文，回答问题子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”

（1）解释句中加点的词语学______；思______；罔______；殆______

（2）这句话的意思是什么？

（3）这句话对我们今天的学习有什么启示？【答案】

（1）学学习；思思考；罔迷惑；殆危险

（2）这句话的意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险

（3）这句话对我们今天的学习启示是学习要结合思考，既要努力学习，又要善于思考，这样才能避免迷惑和危险，真正掌握知识

2.阅读下面的现代诗，回答问题《月光下的思念》月光下的思念，像一首古老的歌，在心间轻轻飘荡故乡的月光，照亮了我的路，也照亮了我的心

（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？

（2）诗中运用了哪些修辞手法？

（3）这首诗的语言有什么特点？【答案】

（1）这首诗表达了诗人对故乡的思念之情

（2）诗中运用了比喻和拟人的修辞手法

（3）这首诗的语言特点是简洁、优美，富有情感---标准答案

一、单选题

1.B

2.A

3.C

4.D

5.D

6.D

7.A

8.B

9.B

10.D

二、多选题

1.A、B

2.A、B、D

3.A、B、D

4.B、C、D

5.A、B、C

三、填空题

1.《史记》；司马迁

2.学而不思则罔；思而不学则殆

3.《呐喊》

4.诗仙

5.学而时习之；不亦说乎

6.叙事；火车站

7.知之为知之；不知为不知

8.宋；亲人的

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.《论语》主要记载了孔子及其弟子的言行，内容涉及政治、教育、伦理等多个方面其特点是以语录体为主，语言简洁精练，富有哲理

2.《故乡》通过描写作者回到故乡的经历，反映了当时农村的贫困和农民的悲惨生活，表达了作者对美好生活的向往和对现实的失望

3.《背影》以真挚的情感和朴实的语言，描写了作者与父亲在火车站的感人场景，表达了作者对父亲的深深思念和感激之情其艺术特色在于细节描写生动，情感真挚动人

4.《水调歌头·明月几时有》表达了作者对亲人的思念之情，以及对人生哲理的思考诗中通过对月光的描写，表达了作者对美好生活的向往和对人生的感悟

5.《史记》是我国第一部纪传体通史，对后世历史学的发展产生了深远影响其文学价值在于语言生动，人物形象鲜明，具有很高的文学成就

六、分析题

1.“学而时习之，不亦说乎”这句话的意思是学习要不断实践，这样才能感到快乐其现实意义在于强调了学习与实践相结合的重要性，只有将学到的知识运用到实际生活中，才能真正掌握并体会到学习的乐趣

2.在《故乡》中，“我”的心理变化经历了从希望到失望，再到对现实的思考起初，“我”对故乡充满了希望，但回到故乡后，看到故乡的贫困和农民的悲惨生活，感到失望和难过最后，“我”开始思考如何改变现状，以及对美好生活的向往

七、综合应用题

1.

（1）学学习；思思考；罔迷惑；殆危险

（2）这句话的意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险

（3）这句话对我们今天的学习启示是学习要结合思考，既要努力学习，又要善于思考，这样才能避免迷惑和危险，真正掌握知识

2.

（1）这首诗表达了诗人对故乡的思念之情

（2）诗中运用了比喻和拟人的修辞手法

（3）这首诗的语言特点是简洁、优美，富有情感。