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文本内容:
基础写作教程章节试题及答案
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列哪项不属于写作的基本要素?()A.主题B.材料组织C.语言表达D.作文格式【答案】D【解析】写作的基本要素包括主题、材料组织和语言表达,作文格式属于写作规范而非基本要素
2.写作过程中,对已有材料进行整理和筛选的环节属于()A.确定主题B.构思提纲C.收集材料D.材料处理【答案】D【解析】对已有材料进行整理和筛选属于材料处理环节
3.以下哪种文体属于记叙文?()A.议论文B.说明文C.演讲稿D.叙事散文【答案】D【解析】叙事散文属于记叙文的一种
4.写作中,为了使文章结构清晰,通常采用()A.平铺直叙B.逻辑顺序C.时间顺序D.空间顺序【答案】B【解析】逻辑顺序能确保文章结构清晰
5.以下哪个标点符号使用错误?()A.“我高兴极了!”B.“他,去了北京”C.“这是一本书”D.“我们,明天见面”【答案】D【解析】逗号不应用于分隔主语和谓语
6.写作中,引用名人名言的主要目的是()A.增加篇幅B.增强说服力C.展示文采D.套用模板【答案】B【解析】引用名人名言能增强文章的说服力
7.以下哪种修辞手法在“他的声音像洪钟一样响亮”中使用?()A.比喻B.拟人C.夸张D.反问【答案】A【解析】“像……一样”是比喻的标志
8.写作提纲的主要作用是()A.展示文采B.确定文章结构C.增加篇幅D.引用名言【答案】B【解析】提纲用于确定文章结构
9.以下哪个句子表达更准确?()A.他跑得非常快B.他跑得像风一样快C.他跑得很快D.他跑得迅速【答案】C【解析】“很快”比其他选项更简洁准确
10.写作中,描写人物的方法主要有()A.外貌描写B.行为描写C.语言描写D.以上都是【答案】D【解析】描写人物的方法包括外貌、行为和语言描写
二、多选题(每题4分,共20分)
1.写作的基本过程包括哪些环节?()A.确定主题B.构思提纲C.收集材料D.起草修改E.审阅定稿【答案】A、B、C、D、E【解析】写作的基本过程包括确定主题、构思提纲、收集材料、起草修改和审阅定稿
2.以下哪些属于记叙文的要素?()A.时间B.地点C.人物D.事件E.原因【答案】A、B、C、D【解析】记叙文的要素包括时间、地点、人物、事件
3.写作中,常用的修辞手法有哪些?()A.比喻B.拟人C.夸张D.反问E.排比【答案】A、B、C、E【解析】常用的修辞手法包括比喻、拟人、夸张和排比
4.写作提纲的类型包括哪些?()A.中心式提纲B.章节式提纲C.问题式提纲D.线索式提纲【答案】A、B、C、D【解析】写作提纲的类型包括中心式、章节式、问题式和线索式提纲
5.写作中,描写景物的方法有哪些?()A.抓住特征B.多感官描写C.动静结合D.突出重点【答案】A、B、C、D【解析】描写景物的方法包括抓住特征、多感官描写、动静结合和突出重点
三、填空题(每题4分,共32分)
1.写作的基本过程包括______、______、______、______和______五个环节【答案】确定主题;构思提纲;收集材料;起草修改;审阅定稿
2.写作中,常用的修辞手法包括______、______、______和______【答案】比喻;拟人;夸张;排比
3.写作提纲的类型包括______、______、______和______【答案】中心式提纲;章节式提纲;问题式提纲;线索式提纲
4.写作中,描写人物的方法主要有______、______和______【答案】外貌描写;行为描写;语言描写
5.写作中,描写景物的方法包括______、______、______和______【答案】抓住特征;多感官描写;动静结合;突出重点
6.写作的基本要素包括______、______和______【答案】主题;材料组织;语言表达
7.写作过程中,对已有材料进行整理和筛选的环节属于______【答案】材料处理
8.写作提纲的主要作用是______【答案】确定文章结构
四、判断题(每题2分,共10分)
1.写作提纲是写作的必要环节()【答案】(√)【解析】提纲是确定文章结构的必要环节
2.写作中,引用名人名言可以增加文章的篇幅()【答案】(×)【解析】引用名人名言的主要目的是增强说服力,而非增加篇幅
3.写作过程中,收集材料是第一个环节()【答案】(×)【解析】确定主题是写作的第一个环节
4.写作中,描写人物的方法只有外貌描写()【答案】(×)【解析】描写人物的方法包括外貌、行为和语言描写
5.写作提纲的类型只有中心式提纲()【答案】(×)【解析】写作提纲的类型包括中心式、章节式、问题式和线索式提纲
五、简答题(每题4分,共20分)
1.简述写作的基本过程【答案】写作的基本过程包括确定主题、构思提纲、收集材料、起草修改和审阅定稿【解析】写作的基本过程依次为确定主题、构思提纲、收集材料、起草修改和审阅定稿
2.写作中常用的修辞手法有哪些?简述其作用【答案】写作中常用的修辞手法包括比喻、拟人、夸张和排比比喻能使表达更形象;拟人能使文章更生动;夸张能增强表达效果;排比能使文章更有气势【解析】比喻、拟人、夸张和排比是常用的修辞手法,各自有不同的作用
3.写作提纲的类型有哪些?简述其特点【答案】写作提纲的类型包括中心式提纲、章节式提纲、问题式提纲和线索式提纲中心式提纲围绕中心思想展开;章节式提纲按章节安排内容;问题式提纲围绕问题展开;线索式提纲按时间或空间顺序展开【解析】提纲的类型各有特点,适用于不同的写作需求
4.写作中描写人物的方法有哪些?简述其作用【答案】写作中描写人物的方法包括外貌描写、行为描写和语言描写外貌描写展现人物形象;行为描写揭示人物性格;语言描写反映人物内心【解析】描写人物的方法各有侧重,能全面展现人物形象
5.写作中描写景物的方法有哪些?简述其作用【答案】写作中描写景物的方法包括抓住特征、多感官描写、动静结合和突出重点抓住特征能展现景物特点;多感官描写使描写更生动;动静结合使景物更鲜活;突出重点能展现景物之美【解析】描写景物的方法各有作用,能使景物描写更生动形象
六、分析题(每题12分,共24分)
1.分析以下文章提纲的结构特点,并说明其作用【答案】中心春天的美丽景色
一、春天的花朵
1.牡丹
2.樱花
3.杜鹃花
二、春天的树木
1.柳树
2.桃树
3.梨树
三、春天的天空
1.阳光
2.云彩
3.雨水【解析】该提纲采用章节式结构,围绕中心思想“春天的美丽景色”展开,分为三个章节春天的花朵、春天的树木和春天的天空每个章节下再细分具体内容这种结构清晰,层次分明,便于读者理解其作用是使文章结构严谨,内容丰富,层次分明,增强文章的可读性
2.分析以下句子在写作中的作用,并说明其修辞手法【答案】句子“他的声音像洪钟一样响亮”【解析】该句子通过比喻的修辞手法,将“他的声音”比作“洪钟”,形象地表达了声音的响亮其作用是使表达更形象生动,增强文章的表现力修辞手法是比喻
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.以“我的梦想”为题,写一篇短文,要求结构完整,内容充实,语言流畅,并运用至少两种修辞手法【答案】我的梦想梦想是人生的灯塔,照亮我们前行的道路我的梦想是成为一名作家,用文字记录生活的美好,传递正能量梦想之路并非一帆风顺我曾经因为写作水平不足而感到沮丧,但我知道,只要坚持不懈,终会实现梦想正如古人所说“锲而不舍,金石可镂”为了实现梦想,我每天坚持阅读和写作阅读能开阔我的视野,写作能提升我的表达能力我相信,只要努力,终有一天能实现梦想梦想是美好的,但实现梦想需要付出努力我将继续坚持,用文字书写人生,实现我的作家梦
2.以“一次难忘的旅行”为题,写一篇短文,要求结构完整,内容充实,语言流畅,并运用至少两种修辞手法【答案】一次难忘的旅行旅行是人生的调味剂,让我们的生活更加丰富多彩去年暑假,我参加了一次难忘的旅行,那是我第一次去山区山区的风景如画清晨,我沿着小路徒步而上,呼吸着新鲜空气,感受着大自然的美好沿途的风景美不胜收,就像一幅幅美丽的画卷正如古人所说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”旅行中,我还结识了许多新朋友我们一起游玩、聊天,度过了一段美好的时光旅行不仅让我欣赏了美景,还让我收获了友谊这次旅行让我明白了,生活中的美好往往隐藏在平凡的瞬间只要我们用心去感受,就能发现生活中的美好这次旅行将成为我人生中最难忘的经历之一---标准答案
一、单选题
1.D
2.D
3.D
4.B
5.D
6.B
7.A
8.B
9.C
10.D
二、多选题
1.A、B、C、D、E
2.A、B、C、D
3.A、B、C、E
4.A、B、C、D
5.A、B、C、D
三、填空题
1.确定主题;构思提纲;收集材料;起草修改;审阅定稿
2.比喻;拟人;夸张;排比
3.中心式提纲;章节式提纲;问题式提纲;线索式提纲
4.外貌描写;行为描写;语言描写
5.抓住特征;多感官描写;动静结合;突出重点
6.主题;材料组织;语言表达
7.材料处理
8.确定文章结构
四、判断题
1.(√)
2.(×)
3.(×)
4.(×)
5.(×)
五、简答题
1.写作的基本过程包括确定主题、构思提纲、收集材料、起草修改和审阅定稿
2.写作中常用的修辞手法包括比喻、拟人、夸张和排比比喻能使表达更形象;拟人能使文章更生动;夸张能增强表达效果;排比能使文章更有气势
3.写作提纲的类型包括中心式提纲、章节式提纲、问题式提纲和线索式提纲中心式提纲围绕中心思想展开;章节式提纲按章节安排内容;问题式提纲围绕问题展开;线索式提纲按时间或空间顺序展开
4.写作中描写人物的方法包括外貌描写、行为描写和语言描写外貌描写展现人物形象;行为描写揭示人物性格;语言描写反映人物内心
5.写作中描写景物的方法包括抓住特征、多感官描写、动静结合和突出重点抓住特征能展现景物特点;多感官描写使描写更生动;动静结合使景物更鲜活;突出重点能展现景物之美
六、分析题
1.该提纲采用章节式结构,围绕中心思想“春天的美丽景色”展开,分为三个章节春天的花朵、春天的树木和春天的天空每个章节下再细分具体内容这种结构清晰,层次分明,便于读者理解其作用是使文章结构严谨,内容丰富,层次分明,增强文章的可读性
2.该句子通过比喻的修辞手法,将“他的声音”比作“洪钟”,形象地表达了声音的响亮其作用是使表达更形象生动,增强文章的表现力修辞手法是比喻
七、综合应用题
1.我的梦想梦想是人生的灯塔,照亮我们前行的道路我的梦想是成为一名作家,用文字记录生活的美好,传递正能量梦想之路并非一帆风顺我曾经因为写作水平不足而感到沮丧,但我知道,只要坚持不懈,终会实现梦想正如古人所说“锲而不舍,金石可镂”为了实现梦想,我每天坚持阅读和写作阅读能开阔我的视野,写作能提升我的表达能力我相信,只要努力,终有一天能实现梦想梦想是美好的,但实现梦想需要付出努力我将继续坚持,用文字书写人生,实现我的作家梦
2.一次难忘的旅行旅行是人生的调味剂,让我们的生活更加丰富多彩去年暑假,我参加了一次难忘的旅行,那是我第一次去山区山区的风景如画清晨,我沿着小路徒步而上,呼吸着新鲜空气,感受着大自然的美好沿途的风景美不胜收,就像一幅幅美丽的画卷正如古人所说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”旅行中,我还结识了许多新朋友我们一起游玩、聊天,度过了一段美好的时光旅行不仅让我欣赏了美景,还让我收获了友谊这次旅行让我明白了,生活中的美好往往隐藏在平凡的瞬间只要我们用心去感受,就能发现生活中的美好这次旅行将成为我人生中最难忘的经历之一。
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