广东职中语文考试真题及答案

广东职中语文考试真题及答案

一、单选题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，没有错别字的是（）A.惟妙惟肖B.按步就班C.不可告人D.迫不急待【答案】A【解析】A项“惟妙惟肖”书写正确，B项“按步就班”应为“按部就班”，C项“不可告人”应为“不可告人”，D项“迫不急待”应为“迫不及待”

2.《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”的意思是（）A.说笑B.高兴C.告诉D.说话【答案】B【解析】“说”在古文中通“悦”，意为高兴

3.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.他跑得快，像一阵风似的B.他跑得快，像风似的C.他跑得快，像一阵风似的D.他跑得快，像风似的【答案】A【解析】A项标点符号使用正确

4.《背影》的作者是（）A.鲁迅B.老舍C.朱自清D.巴金【答案】C【解析】《背影》的作者是朱自清

5.下列文学常识表述正确的是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，原名梦阮B.《西游记》的作者是吴承恩，原名行思C.《水浒传》的作者是施耐庵，原名子安D.《三国演义》的作者是罗贯中，原名本【答案】A【解析】《红楼梦》的作者是曹雪芹，原名梦阮

6.下列句子中，没有语病的是（）A.他的演讲很精彩，使人深受感动B.他的演讲很精彩，使人感动C.他的演讲很精彩，感动了大家D.他的演讲很精彩，使大家感动【答案】D【解析】D项句子结构完整，没有语病

7.下列句子中，修辞手法使用不当的是（）A.花儿在风中笑弯了腰B.风儿在花儿中唱着歌C.月儿在云中躲闪D.星儿在夜空中闪烁【答案】B【解析】B项句子中“风儿在花儿中唱着歌”修辞手法使用不当

8.下列句子中，成语使用正确的是（）A.他做事总是半途而废，不能持之以恒B.他做事总是持之以恒，不能半途而废C.他做事总是持之以恒，能够半途而废D.他做事总是半途而废，能够持之以恒【答案】A【解析】A项成语使用正确

9.下列句子中，没有错别字的是（）A.他明天要去北京出差B.他明天要去北京出产C.他明天要去北京出息D.他明天要去北京出事【答案】A【解析】A项“出差”书写正确，B项“出产”应为“出差”，C项“出息”应为“出差”，D项“出事”应为“出差”

10.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.他跑得快，像一阵风B.他跑得快，像风C.他跑得快，像一阵风D.他跑得快，像风【答案】A【解析】A项标点符号使用正确

11.《呐喊》的作者是（）A.鲁迅B.老舍C.朱自清D.巴金【答案】A【解析】《呐喊》的作者是鲁迅

12.下列句子中，没有语病的是（）A.他的演讲很精彩，大家都很喜欢B.他的演讲很精彩，大家喜欢C.他的演讲很精彩，大家很喜欢D.他的演讲很精彩，大家喜欢很【答案】C【解析】C项句子结构完整，没有语病

13.下列句子中，修辞手法使用不当的是（）A.花儿在风中笑弯了腰B.风儿在花儿中唱着歌C.月儿在云中躲闪D.星儿在夜空中闪烁【答案】B【解析】B项句子中“风儿在花儿中唱着歌”修辞手法使用不当

14.下列句子中，成语使用正确的是（）A.他做事总是半途而废，不能持之以恒B.他做事总是持之以恒，不能半途而废C.他做事总是持之以恒，能够半途而废D.他做事总是半途而废，能够持之以恒【答案】A【解析】A项成语使用正确

15.下列句子中，没有错别字的是（）A.他明天要去北京出差B.他明天要去北京出产C.他明天要去北京出息D.他明天要去北京出事【答案】A【解析】A项“出差”书写正确，B项“出产”应为“出差”，C项“出息”应为“出差”，D项“出事”应为“出差”

16.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.他跑得快，像一阵风B.他跑得快，像风C.他跑得快，像一阵风D.他跑得快，像风【答案】A【解析】A项标点符号使用正确

17.《朝花夕拾》的作者是（）A.鲁迅B.老舍C.朱自清D.巴金【答案】A【解析】《朝花夕拾》的作者是鲁迅

18.下列句子中，没有语病的是（）A.他的演讲很精彩，大家都很喜欢B.他的演讲很精彩，大家喜欢C.他的演讲很精彩，大家很喜欢D.他的演讲很精彩，大家喜欢很【答案】C【解析】C项句子结构完整，没有语病

19.下列句子中，修辞手法使用不当的是（）A.花儿在风中笑弯了腰B.风儿在花儿中唱着歌C.月儿在云中躲闪D.星儿在夜空中闪烁【答案】B【解析】B项句子中“风儿在花儿中唱着歌”修辞手法使用不当

20.下列句子中，成语使用正确的是（）A.他做事总是半途而废，不能持之以恒B.他做事总是持之以恒，不能半途而废C.他做事总是持之以恒，能够半途而废D.他做事总是半途而废，能够持之以恒【答案】A【解析】A项成语使用正确

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些属于新闻素材的来源？（）A.采访录音B.视频资料C.官方文件D.个人观点E.实地观察【答案】A、B、C、E【解析】新闻素材来源包括采访录音、视频资料、官方文件和实地观察，个人观点不属于直接素材考查素材分类

2.以下哪些句子使用了比喻的修辞手法？（）A.花儿在风中笑弯了腰B.风儿在花儿中唱着歌C.月儿在云中躲闪D.星儿在夜空中闪烁【答案】A、C、D【解析】A、C、D项句子使用了比喻的修辞手法

3.以下哪些成语使用正确？（）A.他做事总是半途而废，不能持之以恒B.他做事总是持之以恒，不能半途而废C.他做事总是持之以恒，能够半途而废D.他做事总是半途而废，能够持之以恒【答案】A、B【解析】A、B项成语使用正确

4.以下哪些句子没有语病？（）A.他的演讲很精彩，大家都很喜欢B.他的演讲很精彩，大家喜欢C.他的演讲很精彩，大家很喜欢D.他的演讲很精彩，大家喜欢很【答案】A、C【解析】A、C项句子结构完整，没有语病

5.以下哪些句子标点符号使用正确？（）A.他跑得快，像一阵风B.他跑得快，像风C.他跑得快，像一阵风D.他跑得快，像风【答案】A、C【解析】A、C项标点符号使用正确

三、填空题（每题2分，共16分）

1.游记是一种描写______和______的文章体裁【答案】景物；感受（4分）

2.《诗经》分为______、______和______三部分【答案】风；雅；颂（4分）

3.小说三要素是______、______和______【答案】人物；情节；环境（4分）

4.议论文的三要素是______、______和______【答案】论点；论据；论证（4分）

5.诗歌按形式分为______和______【答案】格律诗；自由诗（4分）

6.散文按内容分为______和______【答案】叙事散文；抒情散文（4分）

7.戏剧的三个要素是______、______和______【答案】剧本；舞台；演员（4分）

8.文学作品的三大社会功能是______、______和______【答案】认识；教育；审美（4分）

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.《论语》是儒家经典著作，作者是孔子（）【答案】（×）【解析】《论语》是儒家经典著作，作者是孔子弟子及再传弟子

3.唐诗的代表人物有李白、杜甫、白居易等（）【答案】（√）【解析】唐诗的代表人物有李白、杜甫、白居易等

4.小说是一种以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁（）【答案】（√）【解析】小说是一种以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁

5.散文是一种通过记叙、描写、议论、说明、抒情等方式来反映自然、社会、人生等的文学体裁（）【答案】（√）【解析】散文是一种通过记叙、描写、议论、说明、抒情等方式来反映自然、社会、人生等的文学体裁

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述文学作品的三大社会功能【答案】文学作品的三大社会功能是认识、教育和审美认识功能是指文学作品可以帮助读者认识自然、社会和人生；教育功能是指文学作品可以帮助读者培养正确的价值观和道德观；审美功能是指文学作品可以帮助读者提高审美能力

2.简述小说的三要素【答案】小说的三要素是人物、情节和环境人物是小说的核心，情节是小说的发展过程，环境是小说的背景

3.简述议论文的三要素【答案】议论文的三要素是论点、论据和论证论点是议论文的核心，论据是支持论点的证据，论证是论述论点的方法

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《背影》中父亲的形象特点【答案】《背影》中父亲的形象特点是朴实、善良、关爱子女父亲在火车站为儿子买橘子时的背影，展现了父亲对儿子的深深关爱和无私奉献精神

2.分析《项链》中主人公的性格特点及其悲剧原因【答案】《项链》中主人公的性格特点是虚荣、爱面子主人公为了虚荣而借项链并丢失，最终导致悲剧的发生，反映了社会对人的异化和人性的扭曲

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.以“成长”为话题，写一篇不少于800字的散文【答案】略

2.以“环保”为话题，写一篇不少于800字的议论文【答案】略---标准答案

一、单选题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.D

7.B

8.A

9.A

10.A

11.A

12.C

13.B

14.A

15.A

16.A

17.A

18.C

19.B

20.A

二、多选题

1.A、B、C、E

2.A、C、D

3.A、B

4.A、C

5.A、C

三、填空题

1.景物；感受

2.风；雅；颂

3.人物；情节；环境

4.论点；论据；论证

5.格律诗；自由诗

6.叙事散文；抒情散文

7.剧本；舞台；演员

8.认识；教育；审美

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.文学作品的三大社会功能是认识、教育和审美认识功能是指文学作品可以帮助读者认识自然、社会和人生；教育功能是指文学作品可以帮助读者培养正确的价值观和道德观；审美功能是指文学作品可以帮助读者提高审美能力

2.小说的三要素是人物、情节和环境人物是小说的核心，情节是小说的发展过程，环境是小说的背景

3.议论文的三要素是论点、论据和论证论点是议论文的核心，论据是支持论点的证据，论证是论述论点的方法

六、分析题

1.《背影》中父亲的形象特点是朴实、善良、关爱子女父亲在火车站为儿子买橘子时的背影，展现了父亲对儿子的深深关爱和无私奉献精神

2.《项链》中主人公的性格特点是虚荣、爱面子主人公为了虚荣而借项链并丢失，最终导致悲剧的发生，反映了社会对人的异化和人性的扭曲

七、综合应用题

1.以“成长”为话题，写一篇不少于800字的散文

2.以“环保”为话题，写一篇不少于800字的议论文。