应急心理障碍模拟试题及答案展示

应急心理障碍模拟试题及答案展示

一、单选题

1.在灾难后心理干预中，以下哪项不属于早期干预措施？（）（2分）A.提供安全环境B.开展团体心理辅导C.进行个体深度访谈D.分发物资援助【答案】C【解析】早期干预应侧重于稳定情绪和提供支持性环境，个体深度访谈属于后期深入干预措施

2.应急心理障碍患者出现回避行为的主要原因是？（）（1分）A.情绪压抑B.认知偏差C.创伤记忆D.社交恐惧【答案】C【解析】创伤后应激障碍患者常出现回避与创伤相关的人、地点或情境

3.以下哪种心理防御机制最适用于应急心理障碍的短期应对？（）（2分）A.否认B.投射C.合理化D.升华【答案】A【解析】否认机制能暂时减轻个体面对灾难的痛苦，但长期效果不佳

4.编制应急预案时，心理援助方案应重点关注？（）（2分）A.设备配置B.人员培训C.物资储备D.疏散路线【答案】B【解析】心理援助方案需要专业人员培训，确保干预有效性

5.以下哪项不是应急心理障碍的临床表现？（）（1分）A.噩梦B.注意力不集中C.过度乐观D.情绪易怒【答案】C【解析】应急心理障碍患者通常表现出悲观情绪，而非过度乐观

6.危机干预中的危机事件晤谈技术主要目的是？（）（2分）A.收集证据B.稳定情绪C.制定方案D.评估损失【答案】B【解析】该技术通过倾听和共情帮助个体缓解危机状态

7.以下哪类人群对应急心理障碍的易感性最高？（）（1分）A.成年人B.青少年C.儿童D.老年人【答案】C【解析】儿童认知能力未完全发展，应对灾难能力较弱

8.心理援助站设置时，以下哪项因素最不重要？（）（2分）A.交通便利性B.环境私密性C.宣传力度D.物资充足度【答案】D【解析】心理援助更注重环境氛围而非物质条件

9.应急心理障碍的预防性干预应侧重于？（）（1分）A.药物治疗B.健康教育C.药物治疗D.家庭治疗【答案】B【解析】通过提升公众心理韧性，降低灾害发生后的心理创伤风险

10.以下哪项不属于心理援助站的服务内容？（）（2分）A.危机评估B.心理疏导C.物资发放D.职业咨询【答案】D【解析】职业咨询属于长期心理康复范畴，非应急干预内容

二、多选题（每题4分，共20分）

1.应急心理障碍的干预原则包括哪些？（）A.及时性B.系统性C.个体化D.标准化E.经济性【答案】A、B、C【解析】心理干预强调及时、系统且根据个体情况调整方案

2.灾难后常见的心理障碍类型有？（）A.创伤后应激障碍B.适应障碍C.焦虑障碍D.物质滥用E.人格障碍【答案】A、B、C、D【解析】灾难可能导致多种心理问题，人格障碍通常为原有基础加重

3.心理援助站的功能设置应包含？（）A.接待区B.个体咨询室C.团体辅导室D.资料阅览室E.医疗急救点【答案】A、B、C、D【解析】医疗急救点应由医疗机构负责，非心理援助站核心功能

4.以下哪些属于应急心理障碍的危险因素？（）A.既往心理疾病史B.缺乏社会支持C.灾难经历强度D.经济条件差E.教育程度低【答案】A、B、C【解析】经济和教育因素非直接危险因素，但可能间接影响应对能力

5.心理援助的效果评估方法包括？（）A.问卷调查B.行为观察C.生理指标检测D.治疗目标达成度E.家属反馈【答案】A、B、C、D、E【解析】综合评估方法能全面反映干预效果

三、填空题

1.应急心理障碍干预的黄金时期是灾难后的______小时内【答案】72（4分）

2.编制心理援助预案时，应明确______、______和______三个工作阶段【答案】准备；响应；恢复（4分）

3.心理援助工作者应具备的三个基本素质是______、______和______【答案】共情能力；沟通技巧；专业素养（4分）

4.创伤后应激障碍的三个核心症状是______、______和______【答案】闯入性症状；回避行为；认知功能损害（4分）

5.心理援助站设置时，应确保每个咨询室面积不小于______平方米【答案】8（4分）

四、判断题

1.应急心理障碍的所有患者都需要药物治疗（）（2分）【答案】（×）【解析】药物治疗仅适用于部分严重患者，心理干预为主

2.心理援助站应设置在远离灾区的安全地带（）（2分）【答案】（×）【解析】心理援助站应设在靠近灾区的方便位置，便于灾民接触

3.任何受过灾难的人都可能发展成应急心理障碍（）（2分）【答案】（×）【解析】只有部分敏感人群才可能发展为临床障碍

4.心理援助工作者可以随意泄露灾民隐私信息（）（2分）【答案】（×）【解析】保密是心理援助的基本原则

5.心理援助的效果评价不需要考虑家属意见（）（2分）【答案】（×）【解析】家属反馈是评估干预效果的重要参考

五、简答题

1.简述应急心理障碍的三个主要临床表现（5分）【答案】

（1）闯入性症状反复出现灾难相关回忆、噩梦、闪回

（2）回避行为回避与灾难相关的人、地点或情境

（3）认知功能损害注意力不集中、记忆力下降、决策困难

2.心理援助站如何为儿童提供特殊心理支持？（5分）【答案】

（1）采用游戏化心理疏导技术

（2）设置专门儿童活动区域

（3）提供家庭心理辅导

（4）开展心理知识科普教育

（5）配备专业儿童心理工作者

3.简述心理援助工作者在危机干预中的角色和职责（5分）【答案】

（1）角色倾听者、支持者、引导者

（2）职责评估心理状况、提供情绪支持、教授应对技巧、转介专业治疗、监测病情变化

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析某次地震后应急心理援助的不足之处，并提出改进建议（10分）【答案】不足之处

（1）响应滞后灾后72小时内未设立临时心理援助点

（2）资源不足缺乏专业儿童心理工作者

（3）宣传不到位灾民对心理援助认知不足

（4）服务单一仅提供简单倾诉未做系统评估改进建议

（1）建立快速响应机制，灾后24小时启动心理援助

（2）配备特殊人群心理援助团队

（3）通过多种渠道宣传心理援助知识

（4）开展标准化心理评估和分级干预

2.结合实际案例，分析应急心理障碍干预中的伦理问题（10分）【答案】典型伦理问题

（1）知情同意灾民在情绪不稳时难以做出真实决定

（2）保密原则灾难中家庭关系紧张时隐私难以保护

（3）利益冲突资源有限时如何平衡不同需求群体

（4）文化差异不同文化背景下心理表达方式差异案例某社区心理援助站接到求助后，发现求助者因家庭矛盾不愿透露真实情况此时工作者应在

（1）坚持保密原则前提下，尝试通过非语言沟通了解需求

（2）建议家庭参与心理干预，促进内部沟通

（3）必要时转介法律援助机构

（4）向督导汇报并寻求专业建议综合应用题（20分）某次洪水灾害后，某社区心理援助站接到任务，需在3天内为500名受灾群众提供心理支持现需要

1.设计心理援助方案（包括目标、内容、流程）

2.确定资源需求清单

3.预估可能遇到的问题并提出解决方案【答案】

1.心理援助方案设计目标降低灾民焦虑水平，提升心理应对能力内容

（1）设置固定咨询点，提供初步心理疏导

（2）开展团体心理辅导，增强社会支持

（3）重点帮扶儿童和老年人

（4）发放心理援助手册流程

①登记评估→

②初步干预→

③分类帮扶→

④效果追踪→

⑤长期支持

2.资源需求清单人员5名心理专家、10名志愿者物资200套心理援助手册、20套心理游戏道具场地2个临时咨询室、1个团体辅导室其他饮用水、简易医疗箱

3.问题预估与解决方案问题1灾民不愿接受心理援助方案采用街头宣传车、社区广播等方式提高认知问题2资源不足导致等待时间长方案设置不同服务级别，优先处理高危人群问题3志愿者缺乏专业培训方案开展岗前简训，配备督导支持问题4灾民间可能存在矛盾方案设立家庭心理辅导室，促进内部沟通标准答案页

一、单选题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.C

6.B

7.C

8.D

9.B

10.D

二、多选题

1.A、B、C

2.A、B、C、D

3.A、B、C、D

4.A、B、C

5.A、B、C、D、E

三、填空题

1.

722.准备；响应；恢复

3.共情能力；沟通技巧；专业素养

4.闯入性症状；回避行为；认知功能损害

5.8

四、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

五、简答题略（答案见上）

六、分析题略（答案见上）综合应用题略（答案见上）。