2022安全教育课件

安全教育课件2022第一章安全教育的重要性与政策背景全国第个安全生产月主题21年主题全国安全宣传咨询日教育系统响应2022遵守安全生产法当好第一责任人——这是每年6月16日定为全国安全宣传咨询日,通过全国安全生产月的核心理念，强调每个人都集中宣传、咨询活动,提高全民安全意识和是安全的第一责任人防范能力习近平总书记关于安全生产的重要论述生命重于泰山十五条硬措施习近平总书记强调,生命重于泰山,安全面落实安全生产十五条措施,从制全责任重于泰山人民至上、生命度建设、责任落实、隐患排查、应急至上是我们党的执政理念,必须把保管理等方面构建安全生产长效机制护人民生命安全摆在首位一把手责任校长作为一把手要带头讲安全,亲自部署、亲自检查、亲自督办,推动安全文化在校园深入人心,形成人人讲安全的良好氛围教育部年安全生产月活动通知要点2022法治宣传强化系列活动推广•开展《安全生产法》专题学习•推动安全生产万里行活动•组织安全法律法规培训•举办安全知识竞赛•强化师生法治意识和责任意识•开展安全文化作品征集•建立安全生产法治文化•组织安全主题班会应急演练提升隐患排查整治•定期组织消防疏散演练•全面开展校园安全检查•开展地震避险演练活动•建立隐患排查清单•实施应急救援技能培训•实施整改闭环管理•提高师生自救互救能力•完善安全管理档案学校安全演练现场师生积极参与各类安全演练活动,通过实战演练提升应急反应能力定期开展消防、地震、防踩踏等多种类型的演练,确保每位师生都能熟练掌握逃生技能和自救方法,真正做到临危不乱、科学应对第二章安全知识核心内容详解系统学习交通、消防、实验室、网络、心理等多领域安全知识,构建全方位安全防护体系,提升师生综合安全素养国家安全与校园安全的关系国家安全体系校园安全定位涵盖政治、经济、文化、社会、网络、生态等校园安全是国家安全的重要组成部分,关系到16个重点领域,形成全方位、多层次的国家安国家未来、民族希望,是社会稳定的重要基石全防护网络安全文化传承全民守护责任通过教育传播安全理念,培养安全意识,让安全维护国家安全是每个公民的神圣职责,从我做文化在校园生根发芽,代代相传起、从小事做起,共同筑牢国家安全防线交通安全基础知识010203遵守交通规则识别安全隐患防范事故措施红灯停、绿灯行,过马路走斑马线,不闯红灯、不注意校园周边交通环境,识别盲区、路口、车流高不在马路上追逐打闹,不低头玩手机过马路乘坐翻越护栏骑车戴头盔,乘车系安全带,养成文明峰等危险区域上下学高峰期要格外小心,避开大公共交通要排队候车,不拥挤推搡雨雪天气更要出行好习惯型车辆谨慎慢行消防安全与火灾防范火灾常见原因•电器线路老化短路引发火灾•违规使用大功率电器•易燃物品管理不当•实验操作不规范引起明火灭火器使用方法

1.提起灭火器,拔掉保险销

2.一手握喷管,对准火焰根部

3.另一手压下压把进行喷射

4.左右扫射,确保火焰完全熄灭火场逃生技巧低姿前进避免吸入浓烟,用湿毛巾捂住口鼻沿安全出口标志快速撤离,不乘坐电梯如被困房间要用衣物堵门缝,到窗口呼救实验室安全须知危险化学品管理操作规范要求•建立化学品台账,分类存放•进入实验室穿戴防护装备•易燃易爆品远离火源•严格按照操作规程实验•剧毒品双人双锁管理•使用通风橱处理有毒气体•废弃物按规定处置•实验结束检查水电气应急处理流程•化学品泄漏立即疏散人员•使用中和剂或吸附材料处理•发生烧伤烫伤及时冲洗•报告教师启动应急预案网络安全与个人信息保护防范网络诈骗保护个人隐私安全使用网络不轻信陌生人的网络信息,不点击不明链不随意透露身份证号、家庭住址、电话设置复杂密码并定期更换,不同账号使用接警惕冒充公检法、熟人借钱、刷单号码等敏感信息在社交媒体上不晒火不同密码不在公共WiFi下进行网银操兼职等常见诈骗手段接到可疑电话要车票、登机牌、定位等信息谨慎授权作浏览正规网站,不下载来源不明的软多方核实,涉及转账汇款务必谨慎APP权限,定期清理个人数据件文明上网,抵制网络暴力心理健康与安全识别心理压力关注情绪变化,识别焦虑、抑郁、失眠等异常信号学业压力、人际关系、家庭变故都可能影响心理健康及早发现问题是预防心理危机的关键建立心理防线培养积极乐观的心态,学会情绪管理和压力释放通过运动、音乐、绘画等方式调节情绪建立良好人际关系,预防校园欺凌和暴力行为寻求帮助渠道遇到心理困扰及时向家长、老师倾诉学校心理咨询室提供专业辅导服务必要时可拨打心理援助热线或前往专业机构就诊记住:寻求帮助是勇敢的表现防溺水与防性侵安全教育防溺水安全防性侵安全高发时段:暑假期间、周末节假日、午后和傍晚时段是溺水事故高发期危险识别:警惕陌生人搭讪,不接受陌生人饮料食物认识身体隐私部位,任何人不得随意触碰预防措施:自我保护:•不私自下水游泳•不单独到偏僻场所•不到无安全设施水域•不轻易进入他人房间•不擅自与同学结伴游泳•遭遇侵害大声呼救•不在无家长陪同下游泳•记住施害者特征•不盲目下水施救•及时告诉家长老师紧急处理:发现溺水者立即呼救,拨打110或120可用竹竿、绳索等工具施救,不要贸然下水求助途径:拨打110报警,保留证据向家长、老师、妇联等求助相关法律将严惩性侵未成年人犯罪消防演练增强实战能力学生在专业消防员指导下参与实战演练,学习正确使用灭火器、体验火场逃生通道、掌握应急疏散技能通过真实场景模拟,让安全知识从书本走向实践,从理论转化为本能反应第三章安全事故案例分析与实操演练以真实案例为镜鉴,深入剖析事故原因,总结经验教训通过案例学习提高风险识别能力,掌握科学应对方法,防患于未然典型安全事故案例警示机械伤害致死事故1案例回顾:2017年某学校实训车间,学生操作车床时未按规定穿戴防护用品,长发被卷入旋转部件,造成严重伤害事故教训警示:操作机械设备必须严格遵守安全规程,长发要扎起或戴防护帽,不穿宽松衣物,保持注意力集中一时疏忽可能付出生命代价火灾疏散不当教训2案例回顾:某高校宿舍楼发生火灾,部分学生惊慌失措躲在房间,部分盲目跳楼,造成多人伤亡而按照逃生路线有序撤离的学生全部安全脱险教训警示:火灾发生时保持冷静至关重要要熟悉疏散通道,掌握正确逃生方法平时演练不是走形式,关键时刻能救命触电事故预防应急3案例回顾:学生在宿舍违规使用大功率电器,导致线路超负荷在处理故障时触碰裸露电线,引发触电事故教训警示:不使用违规电器,不私拉乱接电线发现电路故障及时报修,不自行处理触电急救要先切断电源,再进行心肺复苏事故原因深度剖析管理缺失设备环境隐患人为违章操作安全事故往往不是单一因素造成的人为违章操作是最直接原因,如习惯性违章、侥幸心理、疲劳操作等设备缺陷与环境隐患是物质基础,包括设施老化、维护不当、作业环境恶劣等管理不到位是根本原因,体现在制度不完善、培训不充分、监督不严格、隐患排查不彻底等方面只有从人、物、管理三个维度综合治理,才能有效预防事故发生危险源识别与隐患排查物的因素人的因素管理因素•设备设施缺陷•违章操作行为•规章制度不健全•工具器具损坏•安全意识淡薄•安全培训缺失•防护装置失效•技能培训不足•检查监督不力•作业环境不良•心理状态异常•隐患整改不及时•物品摆放混乱•疲劳作业•应急预案不完善•标识标志缺失•注意力不集中•责任落实不到位危险源识别要做到全面、细致、动态定期开展隐患排查,建立排查台账,实行闭环管理发现隐患要立即整改,做到不放过任何一个漏洞,不丢掉任何一个盲点,不留下任何一个隐患安全操作规程与防护措施个人防护用品高空作业规范电气安全操作根据作业性质正确选择和穿戴防护用品安全帽、2米以上高处作业必须系安全带,挂在牢固构件上电气作业要持证上岗,严格执行操作规程断电护目镜、防护手套、防护服、安全鞋等要符合标作业平台要稳固,设置防护栏杆工具材料要放挂牌上锁,验电后作业使用合格工具,保持干燥准使用前检查完好性,使用后妥善保管稳,防止坠落伤人身体不适不得登高作业不超负荷用电,及时排除故障隐患应急救援与自救互救技能1火灾应急发现火灾立即报警,说清地点和火势组织人员疏散,关闭防火门初期火灾可用灭火器扑救,火势较大立即撤离2地震避险室内就近躲在坚固家具下,护住头颈远离窗户和悬挂物震后有序撤离到空旷地带室外远离建筑物、电线杆等3心肺复苏判断意识和呼吸,呼叫求助拨打120清理口腔异物,开放气道胸外按压30次配合人工呼吸2次,持续进行直到救援到达4紧急疏散听从指挥有序撤离,不拥挤推搡熟悉疏散路线和集合地点帮助老弱病残人员撤离后清点人数,及时报告安全文化建设与责任落实责任体系构建第一责任人担当建立党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的安全责任体系校长是学校安全第一责任人,对学校安全工作负总责定期研究安全明确各级各类人员安全职责,层层签订安全责任书工作,解决重大安全问题,确保安全投入,督促责任落实安全意识培养监督检查机制将安全教育纳入教学计划,开设安全教育课程利用主题班会、安全建立日常检查、专项检查、随机抽查相结合的监督机制发现问题演练、知识竞赛等形式,让安全意识深入人心及时整改,对违规行为严肃处理,形成震慑效应安全教育活动与宣传推广安全教育主题周每学期开展安全教育主题周活动,集中进行安全知识宣传和技能培训活动形式丰富多样:•举办安全知识讲座和专题报告会•开展应急疏散和消防灭火演练•组织观看安全教育警示片•布置安全教育宣传栏和展板•发放安全知识手册和宣传资料竞赛与网络答题定期举办安全知识竞赛,以赛促学、以赛促练利用网络平台开展在线答题活动,扩大参与面设置奖励机制,激发学习积极性新媒体传播充分利用微信公众号、抖音、视频号等新媒体平台,推送安全知识短视频、图文信息制作生动有趣的安全教育动画和H5互动内容,提高传播效果安全知识竞赛激发学习热情学校定期举办安全知识竞赛,涵盖交通、消防、应急救援等多个领域竞赛采用必答题、抢答题、情景模拟等多种形式,既考查理论知识,又注重实际应用学生们踊跃参与,在紧张激烈的比拼中巩固安全知识,增强安全意识竞赛不仅是知识的较量,更是安全文化的传播和深化安全教育的未来趋势与技术应用在线教育平台智能监控预警安全体验VR开发安全教育在线学习平台,提供丰富的课程部署AI智能监控系统,实时分析校园安全态资源和互动功能学生可以随时随地学习安建设虚拟现实安全体验基地,利用VR技术模势通过人脸识别、行为分析等技术,及时发全知识,参与在线测试和讨论实现安全教育拟火灾、地震、触电等危险场景学生可以现异常情况并预警建立大数据分析平台,科个性化、智能化、常态化在虚拟环境中体验险情、学习应对,获得沉浸学评估安全风险式安全教育体验,提高实战能力年学校安全教育工作方案重点20221全面提升安全素养2多渠道形式创新3培训演练常态化将安全教育融入教育教学全过程,贯穿学采用课堂教学、实践体验、应急演练、加强教职工安全培训,提高管理和应急处生成长各阶段通过系统化、规范化的专题教育等多种形式创新教育方法,运置能力每月至少开展一次应急疏散演安全教育,提高学生安全意识、知识、技用新媒体、新技术,增强教育的针对性、练,每学期组织消防、防震等专项演练,确能和素养,培养自我保护能力实效性和吸引力,确保教育入脑入心保全员熟练掌握应急技能安全教育中的家校合作家校联动教育建立家校安全教育联动机制,共同制定安全教育计划家长配合学校开展安全教育,关注孩提升家长意识子安全行为,及时沟通反馈问题家长是孩子的第一任老师,其安全意识直接影响孩子学校要通过家长会、家长学校、致家长信等方式,提高家长安全意识和监护能力营造安全环境家庭和学校共同营造安全和谐的成长环境家长要关注孩子身心健康,学校要完善安全管理家校携手,为孩子成长保驾护航安全教育总结与行动号召安全无小事人人有责任从我做起守护生命安全安全工作没有终点,只有起点每个安全始于心,防范始于行让我们从人都是安全工作的参与者、实践者、自己做起,从现在做起,从小事做起守护者再小的安全隐患都不能忽遵守安全规定,养成安全习惯,远离视,再简单的安全规定都要遵守危险行为,珍爱宝贵生命持续学习提升防范能力安全知识和技能需要不断学习和更新我们要保持学习热情,积极参加安全培训和演练,提高应急处置能力,做到临危不乱、科学应对让我们携手共建平安校园,共创美好未来!安全守护者共筑平安校园校园安全需要每个人的参与和守护从校长到老师,从学生到家长,从保安到后勤人员,每个人都是校园安全的守护者我们站在一起,肩负共同的责任和使命,用爱心、责任心和专业技能,为学生创造安全、健康、和谐的成长环境安全工作永远在路上,让我们携手并肩,共同守护每一个生命,共筑平安和谐校园!谢谢观看!让我们携手共筑安全校园共创美好未来!安全是幸福的基石,是成长的保障让我们牢记安全使命,践行安全承诺,用实际行动守护生命安全,为建设平安校园、和谐社会贡献力量!遵守安全生产法当好第一责任人。