7年纪生命安全教育课件

年级生命安全教育课件7第一章认识生命与安全意识生命的珍贵生命是最宝贵的财富理解生命的规律每个人的生命都是父母爱的结晶承载着生命有其自然规律从出生、成长到,——家庭的希望和社会的期待生命只有一成熟了解这些规律能帮助我们更好地次失去就永远无法挽回我们要珍惜生尊重生命理解生命的脆弱性和坚韧性从,,,命的每一刻,让生命绽放光彩而懂得保护和珍惜•生命孕育需要280天•尊重生命的自然规律•人的一生约有3万天•认识生命的脆弱性每个生命都独一无二•生命安全的重要性安全是生活的前提事故可能瞬间发生预防胜于补救没有安全保障,我们无法安心学习、快乐成交通事故、火灾、溺水等意外事件可能在瞬大多数安全事故是可以预防的树立安全意长、追求梦想安全是享受美好生活的基础间夺走鲜活的生命,给家庭带来永远的痛苦和识,学习安全知识,掌握防护技能,能有效避免条件遗憾悲剧发生生命之树安全意识的三大要素增强风险意识树立规则意识善于识别生活中的潜在危险学会评估风险,牢固树立安全意识遵守法律法规和各项安全规章制度规则是遇到不确定的情况要谨慎处理不要抱有侥幸,时刻保持警觉,将安全第一的理念内化于用无数教训和生命换来的经验总结,是保护我心理心在任何场合都要想到可能存在的危险,提们的安全屏障识别安全隐患•前做好防范准备遵守交通规则•远离危险区域•时刻想到安全•遵守校规校纪•事事考虑安全•遵守公共秩序•处处注意安全•真实案例网红为流量冒险丧命:血的教训年多起极限挑战网红意外身亡事件震惊社会有人在高楼边缘做危险动作坠亡有2023,,人为拍摄视频在铁路上停留被撞身亡还有人挑战极限运动失手丧生,某网红在悬崖边做倒立动作时失足坠落当场死亡年仅岁他的最后一条视频获,,22得了百万点赞但生命却永远定格在那一刻,重要提醒第二章增强安全防护能力掌握安全知识和防护技能是保护自己的重要武器在这一章中我们将学习识别各类安全,标志了解交通、家庭等场所的安全守则以及如何在日常生活中排查和预防安全隐患,,让我们一起成为安全防护的小专家!生活中的安全标志安全标志是用图形符号和简洁文字传递安全信息的重要工具正确识别和理解这些标志能帮助我们及时发现危险、避免伤害,禁止倚靠当心夹手常见于电梯门、玻璃墙等处提醒我们不要倚靠防止意外跌落或常见于自动门、电梯等处警示我们注意手部安全避免被夹伤,,,,设施损坏禁止烟火安全出口常见于加油站、化学品仓库等易燃场所严禁携带火种和吸烟绿色标志指示紧急疏散通道发生火灾等紧急情况时按指示逃,,生学校和公共场所还有许多其他安全提示语如小心地滑、注意台阶、请勿奔跑等这些都是为了保护我们的安全,,上图展示了生活中常见的各类安全标志这些标志采用醒目的颜色和简洁的图案方便快速识别红色通常表示禁止黄色表示警告蓝色表示指令绿色,,,,表示安全或提示记住这些标志在关键时刻能救自己一命,!交通安全守则遵守红绿灯文明过马路红灯停、绿灯行、黄灯等一等这是最基本的交通规则,也是保护行人安全的生走人行横道或过街天桥,不要翻越护栏过马路时要左右观察,确保安全后快速通命线过骑车戴头盔专心不分心骑自行车或电动车必须戴好安全头盔头盔能在意外发生时保护头部,大大降低过马路时不玩手机、不戴耳机保持注意力集中,才能及时发现危险并做出反伤亡率应步行安全要点乘车安全要点•走人行道,靠右侧通行•系好安全带•不在马路上追逐打闹•不把头手伸出车外•雨天注意防滑和视线•不在车上打闹嬉戏•夜间穿戴反光标识•有序上下车,不拥挤交通事故案例分析案例回顾:上海闯红灯致人死亡案2023年6月,上海某路口发生一起严重交通事故一名行人无视红灯,突然冲入机动车道,导致一辆正常行驶的电动车紧急避让时失控摔倒,骑车人头部重创,经抢救无效死亡1事故发生行人闯红灯突然横穿马路,电动车驾驶员紧急刹车避让导致摔倒2紧急救援120急救车迅速赶到现场,但骑车人伤势过重,送医后不幸离世3法律判决法院判定行人承担主要责任,需赔偿死者家属180万元,并承担刑事责任4深刻教训一次闯红灯,毁掉两个家庭法律的严惩体现了对生命的尊重和保护法律知识:《道路交通安全法》明确规定,行人必须遵守交通信号灯指示违反规定造成严重后果的,不仅要承担民事赔偿责任,还可能构成过失致人死亡罪,面临刑事处罚家庭安全防护家是我们最温暖的港湾,但也隐藏着不少安全隐患掌握家庭安全知识,能有效预防火灾、触电、煤气中毒等意外事故12防火安全防电安全•不玩火,不在室内燃放烟花爆竹•不用湿手触摸电器开关和插座•使用电器后及时断电,不超负荷用电•不私自拆卸维修电器•厨房用火不离人,油锅起火用锅盖盖灭•发现电线破损及时告知家长•熟悉家中灭火器位置和使用方法•雷雨天不使用太阳能热水器洗澡3防煤气中毒•使用燃气后关闭阀门,保持厨房通风•不在密闭空间使用炭火取暖•发现煤气泄漏立即开窗,不开灯不打火•定期检查燃气管道和热水器第三章应对突发事件与心理健康突发事件往往来得措手不及但只要掌握正确的应对方法就能最大限度地保护自己和他,,人同时心理健康与生命安全密切相关我们要学会管理情绪、寻求帮助守护身心健,,,康灾害避险与逃生常识火灾逃生地震避险洪水应对•发现火情立即报警119•室内迅速躲到桌下或墙角•迅速向高处转移,不要游泳逃生•用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前进•保护头部,远离玻璃和悬挂物•远离电线杆和高压线沿安全出口指示逃生不乘电梯室外跑到空旷地带远离建筑准备救生物品发出求救信号•,•,•,无法逃生时关门堵缝等待救援震后有序撤离警惕余震遵从官方指挥有序撤离•,•,•,面对突发灾害保持冷静最重要记住逃生路线掌握自救技能在关键时刻能挽救生命学校每学期都会组织消防和地震演练请同学们认真参与熟悉流,,,,,程心理健康与生命安全青春期的心理变化进入青春期,同学们会经历许多身心变化情绪波动、学业压力、人际关系困扰都是正常现象,但如果不及时疏导,可能影响心理健康甚至危及生命安全情绪管理技巧识别心理危机信号寻求帮助的途径•学会表达情绪,不压抑•持续情绪低落超过两周•向父母、老师倾诉•培养兴趣爱好,转移注意力•对以往喜欢的事物失去兴趣•咨询学校心理老师•适度运动,释放压力•出现自伤、自杀念头或行为•拨打青少年心理热线12355•写日记记录心情变化•严重失眠或过度睡眠•严重时及时就医治疗重要提醒:生命只有一次,再大的困难都是暂时的如果你或身边的同学有自伤、自杀倾向,请立即告诉家长或老师!预防自杀,人人有责记住:阳光总在风雨后,每个人都值得被爱和帮助生命安全法律法规国家高度重视未成年人的生命安全和健康成长,制定了一系列法律法规来保护青少年权益,规范社会行为了解这些法律,既能保护自己,也能规范自己的行为《未成年人保护法》重点该法明确了家庭、学校、社会、网络、政府、司法六大保护体系,全方位守护未成年人安全1•禁止虐待、遗弃未成年人•学校应建立安全管理制度•禁止向未成年人出售烟酒•保护未成年人个人信息安全《预防未成年人犯罪法》要点该法旨在预防未成年人犯罪,保护未成年人身心健康,通过教育和保护措施减少违法犯罪行为2•禁止未成年人进入不适宜场所•预防网络沉迷和网络欺凌•建立分级预防和干预机制•强化家庭监护责任网络安全与防沉迷规定国家实施网络游戏防沉迷制度,保护未成年人身心健康发展3•未成年人每日游戏时间不超过

1.5小时•22时至次日8时禁止提供游戏服务•禁止诱导未成年人充值消费•网络平台须设置青少年模式心理疏导的重要性每个人在成长过程中都会遇到困惑和挫折这很正常重要的是要学会主动寻求帮助而不是独自承受老师、家长、心理咨询师都愿意倾听你的心声帮,,,助你走出困境勇敢说出你的感受寻求帮助不是软弱而是智慧和勇气的表现每一朵乌云背后都有阳光每一个困难都有解决的办法,,,学校设有心理咨询室配备专业的心理老师如果你感到焦虑、抑郁、孤独或有其他心理困扰请不要犹豫主动预约咨询所有咨询内容都会严格保密,,,,老师会用专业的方法帮助你调节情绪、解决问题第四章珍爱生命健康成长,珍爱生命不仅意味着保护自己的安全更要积极追求健康的生活方式关爱他人传播正能,,,量让我们一起学习如何健康生活、自我保护成为对社会有价值的人,健康生活方式健康的身体是生命安全的基础养成良好的生活习惯,不仅能增强体质,还能提高抵抗疾病和应对突发事件的能力适量运动每天运动1小时,增强体质,提高免疫力均衡饮食三餐规律,营养搭配,多吃蔬果,少吃垃圾食品充足睡眠保证每天8-9小时睡眠,让身体得到充分休息保持心情愉悦积极乐观的心态有助于身心健康多喝水每天饮水1500-2000ml,促进新陈代谢远离烟酒和电子烟危害吸烟的危害:饮酒的危害:•损害呼吸系统,引发肺癌•损伤肝脏,影响发育•影响大脑发育,降低记忆力•降低判断力,易发生意外•导致牙齿发黄,口臭•影响学习和记忆自我保护与自救技能掌握基本的急救知识和自救技能,在关键时刻能够救人救己下面介绍几种常用的急救方法,希望同学们认真学习,多加练习0102止血方法简单包扎小伤口用清水冲洗后按压止血;大出血时用干净布料压迫伤口,抬高伤处用绷带或干净布条螺旋式缠绕伤口,松紧适度,避免包扎过紧影响血液循环0304烫伤处理骨折固定立即用冷水冲洗降温15-30分钟,不要涂抹牙膏等物质,严重时就医不要移动伤者,用硬板或树枝固定伤处,防止二次伤害,等待专业救援心肺复苏CPR基本步骤虽然作为中学生,我们不能独立实施心肺复苏,但了解基本步骤很重要:

1.判断患者意识和呼吸,确认心跳骤停

2.立即拨打120急救电话

3.胸外按压:双手重叠,在胸部中央快速按压,每分钟100-120次

4.人工呼吸:清除口腔异物后进行需专业培训

5.持续CPR直到专业人员到达遇到紧急情况时,保持冷静最重要!先确保自身安全,然后及时呼救,记住各类急救电话:火警

119、匪警

110、急救

120、交通事故122尊重生命关爱他人,关爱弱者生命平等尊重和帮助残疾人、老年人等弱势群体每个人的生命都同样珍贵,不分贵贱拒绝欺凌不欺负他人,见到校园欺凌勇敢制止和报告保护环境爱护环境就是保护所有生命的家园传递温暖一句问候、一个微笑都能温暖他人心灵生命教育不仅是学会保护自己,更要学会尊重和关爱他人的生命在日常生活中,我们要:•主动帮助有困难的同学,不嘲笑、不歧视•看到残疾人士时,给予尊重和必要的帮助•公交车上主动为老弱病残孕让座•不伤害小动物,保护生态环境•传播正能量,营造温暖友爱的校园氛围一个充满爱心和同理心的社会,才是真正安全和谐的社会让我们从小事做起,用行动诠释对生命的尊重!生命故事分享张海迪:轮椅上的生命强者张海迪5岁时因病高位截瘫,胸部以下完全失去知觉面对残酷的命运,她没有放弃,而是以惊人的毅力自学完成了小学到大学的全部课程她自学针灸,免费为群众治病1万多人次;她翻译了数十万字的英语小说;她当选为中国残联主席,致力于残疾人事业即使翅膀断了,心也要飞翔生命的价值不在于身体的完整,而在于精神的坚韧和对生活的热爱——张海迪青少年自救互助真实案例2023年夏天,江苏某中学三名学生在郊游时遇到同伴落水他们没有盲目下水施救,而是立即寻找竹竿和救生圈,并大声呼救其中一名学生拨打110报警,另外两人用竹竿将落水同学拉上岸,并实施了急救措施由于处置得当,落水学生最终获救这个案例告诉我们:遇到危险时,冷静思考、科学施救比盲目行动更重要这三名学生正是平时认真学习了安全知识,关键时刻才能做出正确判断,成功挽救了同伴的生命生命的力量张海迪的故事告诉我们生命的价值不在于拥有什么而在于如何面对和创造即使身体:,残缺只要心中有梦想有不屈的意志依然可以活出精彩的人生,,,作为健康的青少年我们更应该珍惜生命不辜负这份上天的恩赐用我们的青春和热情,,,去学习、去创造、去帮助他人让生命绽放最美的光彩,!网络安全与生命保护互联网给我们带来便利的同时,也潜藏着许多危险一些不法分子利用网络诱导青少年参与危险游戏,甚至导致自伤自杀我们必须提高警惕,保护自己的身心健康警惕危险游戏蓝鲸游戏、人体刺绣等网络自杀游戏曾导致多名青少年丧生绝不参与任何涉及自残、自杀的网络挑战!防范网络欺凌遭遇网络暴力时,保存证据并告诉家长老师不要因为网上的恶意言论而伤害自己,也不要成为施暴者保护个人信息不随意透露姓名、学校、住址、电话等个人信息,防止被不法分子利用拒绝网络诱惑警惕网友约见、高薪兼职等诱惑,遇到可疑情况立即报警或告知家长合理使用网络,保护身心健康健康上网建议:遇到这些情况立即告知家长:•控制上网时间,每天不超过2小时•收到不良信息或图片•多浏览积极向上的内容•网友要求视频或见面•与父母沟通网络使用情况•被诱导参与危险游戏•不沉迷网络游戏和短视频•遭遇网络欺凌和威胁安全教育小测试通过下面的测试检验一下你对安全知识的掌握程度吧!请认真思考每个问题1识别安全标志请说出下列标志的含义:绿色人形奔跑标志、红色圆圈内斜杠标志、黄色三角形感叹号标志分别代表什么答案:安全出口/紧急疏散、禁止类标志、警告/注意标志2火灾逃生方法发生火灾时,正确的逃生方法是什么能否乘坐电梯逃生答案:用湿毛巾捂口鼻弯腰前进,沿安全出口标志逃生;绝对不能乘坐电梯,因为火灾时电梯可能断电或变形3交通安全规则骑自行车或电动车时,哪些行为是危险的答案:不戴头盔、逆行、闯红灯、双手离把、载人超载、在机动车道行驶等都是危险行为4紧急求助电话请说出火警、匪警、急救、交通事故的求助电话号码答案:火警

119、匪警

110、急救

120、交通事故1225溺水自救如果不慎落水,应该如何自救能否大声呼救答案:保持冷静,采取仰卧位漂浮,节省体力;可以呼救但不要过度消耗体力;等待救援或漂向岸边如果你能正确回答4个以上问题,说明你的安全意识很强!继续保持如果答对较少,请认真复习今天学习的内容,生命安全知识真的很重要!课堂互动讨论安全教育不是纸上谈兵需要大家积极参与、分享经验让我们一起讨论以下问题互相学习共同进步,,,讨论话题一讨论话题二讨论话题三你在日常生活中遇到过哪些安全隐患当如何增强自己的安全意识你觉得哪些安如果看到同学做出危险行为如攀爬高时是如何处理的有什么经验可以分享给全知识最重要平时如何提醒自己注意安处、追逐打闹等你会怎么做如何既保,大家全证安全又不伤害同学关系思考与实践请同学们完成以下任务:回家后和家人一起检查家中的安全隐患制定家庭消防逃生路线图

1.,观察学校和社区的安全标志记录至少种不同的标志

2.,10和同学组成安全小组互相监督、提醒安全行为

3.,向父母讲解今天学到的安全知识做小小安全宣传员

4.,家庭与学校的安全责任保护学生生命安全是全社会的共同责任家长、老师和学生自己都要承担起相应的职责,形成三位一体的安全防护网学生自我管理1家庭监护责任2学校安全教育3社会共同守护4安全金字塔展示了保护体系的层次结构社会和学校提供大环境保障,家庭给予直接监护,但最关键的还是学生自己的安全意识和自我管理能力家长的责任老师的责任学生的责任•教育孩子安全知识•定期开展安全教育•主动学习安全知识•关注孩子行踪和交友•组织应急演练活动•遵守各项安全规则•创造安全的家庭环境•关注学生心理健康•互相提醒和帮助•及时发现安全隐患•及时处理安全问题•及时报告危险情况只有家庭、学校、学生三方密切配合,才能筑牢安全防线希望家长和老师共同努力,也希望同学们增强自我保护意识,学会互帮互助,共同营造安全和谐的成长环境生命安全我们共同守护,100%036524/7珍惜生命零事故目标天天平安时刻警惕生命只有一次,100%珍惜每一天我们的目标是校园安全事故零发生一年365天,每天都要注意安全安全意识要保持24小时、每周7天安全宣言我承诺珍爱生命从我做起遵守规则保护自己关爱他人互帮互助学习知识增强能力传播安全共创和谐:,;,;,;,;,!同学们生命安全教育不是一堂课就能完成的它需要我们在日常生活中不断实践、不断强化希望大家把今天学到的知识运用到实际生活中时刻保持安,,,全意识养成良好的安全习惯,让我们携起手来共同守护生命安全让每一个明天都充满阳光和希望记住安全第一生命至上健康快乐地成长是我们共同的心愿,,:,!!谢谢聆听珍惜生命安全第一,!希望通过今天的学习同学们能够真正认识到生命的珍贵和安全的重要性让我们从现在,开始从点滴小事做起树立安全意识掌握防护技能珍爱生命健康成长,,,,,!愿每一位同学都能平安健康拥有美好的未来如有任何安全问题或需要帮助请随时与老,!,师或家长沟通记住你永远不是一个人在战斗我们都在守护着你,,!。