七年级交通安全教育课件

七年级交通安全教育课件第一章交通安全的重要性与现状交通安全关系你我他,全球交通事故现状青少年高危群体意外伤害首要原因世界卫生组织数据显示，每年全球因交通事15-19岁的青少年是道路交通事故的高危人交通事故已成为导致青少年意外伤害和死亡故死亡人数超过135万人，这意味着每天有群缺乏经验、注意力不集中、风险意识薄的主要原因之一，每年有数万名学生因此受超过3700人在道路上失去生命弱是主要原因伤甚至失去生命生命只有一次，安全不能忽视每一次交通事故背后，都是一个家庭的悲剧让我们铭记这句话，时刻保持警惕真实案例小明的故事事故经过小明是一名初一学生，平时活泼好动一天放学后，他急着回家玩游戏，在过马路时没有注意红绿灯，直接冲过马路就在这时，一辆正常行驶的轿车驶来，司机紧急刹车但已经来不及，小明被撞倒在地严重后果小明被紧急送往医院，诊断为左腿骨折、多处软组织挫伤，需要住院治疗三个月在医院的日子里，小明不仅身体承受着痛苦,还错过了整整一个学期的学习家庭的痛苦小明的父母为了照顾他，不得不请假陪护，工作受到严重影响高额的医疗费用也给家庭带来了沉重的经济负担交通安全意识现状调查为了了解中学生的交通安全意识状况，我们对多所学校进行了问卷调查调查结果令人担忧，反映出当前青少年交通安全教育的紧迫性交通安全的社会意义保障生命安全维护社会秩序促进文明出行遵守交通规则是保护自己和他人生命安全的基本要良好的交通秩序是社会文明的重要标志当每个人交通安全教育不仅是知识的传递，更是文明素养的求每一次安全出行，都是对生命的尊重，对家庭都遵守交通规则时，道路才能畅通有序，社会才能培养文明出行体现了一个人的社会责任感和公民的负责和谐运转意识第二章交通规则与安全行为认识交通标志交通标志是道路上的无声语言，它们指引着我们安全出行了解和识别这些标志，是每个交通参与者的基本素养123红绿灯信号禁止标志指示标志红灯停红灯亮起时，必须在停止线前停车禁止停车红色圆圈内有斜杠和停字，表人行横道蓝色方形标志内有行人过马路图等待，不能越线或闯红灯示该区域禁止任何车辆停放案，指示安全过街位置绿灯行绿灯亮起时，在确保安全的前提下禁止鸣笛圆圈内有喇叭图案加斜杠，提醒限速标志圆形标志内标明数字,提示该路通过路口在学校、医院等区域保持安静段的最高行驶速度黄灯警示黄灯亮起时，已经越过停止线的禁止行人通行圆圈内有行人图案加斜杠，车辆可以继续通行，未越过的应停车等待表示该路段不允许行人通过常见交通标志图集步行安全须知010203走人行道过马路走斑马线遵守信号灯在有人行道的路段,必须在人行道内行走没有人横过道路时要走人行横道、过街天桥或地下通过路口时要遵守交通信号灯指示,做到红灯停、行道时应靠路边行走与机动车道保持安全距道没有这些设施时要直行通过不要斜穿或猛绿灯行即使是绿灯也要先左右观察确认安全,,,,,,离跑后再通过0405保持专注注意盲区行走时不要玩手机、听音乐或与同伴嬉戏打闹要时刻观察路面情况和来特别要注意大型车辆的视线盲区,不要在车辆周围逗留转弯路口要格外小往车辆保持高度警觉心注意转弯车辆,,特别提醒骑车安全守则骑行前的准备检查车况确保刹车、车铃、车灯等部件正常工作佩戴头盔正确佩戴符合安全标准的自行车头盔,这能在意外时大大降低头部受伤风险着装得当避免穿过长过宽的衣服,防止被车轮卷入骑行中的规范遵守交通信号像机动车一样遵守红绿灯,不闯红灯在非机动车道行驶不要骑入机动车道或人行道不逆行必须靠右侧行驶,严禁逆向骑行保持安全距离与前车保持足够距离,避免急刹车夜间骑行必须开启前后车灯,穿反光背心或贴反光条,让其他交通参与者能清楚看到你严禁行为不双手离把、不攀扶其他车辆、不载人、不并排骑行、不在骑车时使用手机乘车安全要点选择正规车辆正确使用安全带乘坐有营运资质的公交车、出租车或家长驾驶的私家车不要乘坐超载车辆、非法无论坐在前排还是后排,上车后第一件事就是系好安全带安全带是保护生命的生营运车辆或陌生人的车辆命带,在紧急情况下能有效降低受伤程度•检查车辆是否有正规标识•确保安全带正确穿过肩膀和腰部•拒绝乘坐黑车•检查安全带是否牢固•注意车辆状况是否良好•全程保持系紧状态文明乘车行为乘车过程中保持安静,不在车内嬉戏打闹、大声喧哗不将头手伸出窗外,不向车外抛洒物品•坐稳扶好,不随意走动•不干扰驾驶员•保持车内整洁等车上下车下车后在站台或指定地点等车,不在车道上拦车等车停稳后再上下,先下后上,不拥挤下车后不急于横穿马路,等车驶离后再通过交通规则小测试现在让我们通过互动问答来巩固今天学到的交通安全知识请同学们积极参与抢答!123红灯亮起时,你已经走到马路中间,骑自行车时可以做下列哪项乘坐私家车时,哪个位置最安全应该怎么办双手离把打电话在非机动车道行驶副驾驶座后排中间后排两侧都A.B.C.A.B.C.D.A.快速跑过去B.退回到起点C.站在路中间D.攀扶其他车辆一样安全等待站在安全岛等绿灯D.正确答案骑车时应在非机动车道行驶其正确答案研究表明系好安全带的后排中:C,:B,正确答案:D如果有安全岛,应停在安全岛上他选项都是危险行为间位置是车内最安全的位置等待如果没有应站在路中间双黄线处等待;,下一个绿灯你答对了几道题如果全对说明你的交通安全知识非常扎实如果有错误也不要紧重要的是要记住正确答案在实际生活中正确应用,!,,,第三章应急自救与安全习惯培养面对突发的交通意外正确的应急处理能最大限度地减少伤害同时养成良好的安全习,,惯更能从根本上预防事故的发生在本章中我们将学习交通事故的应急处理方法、自我,保护技巧以及如何培养终身受益的安全出行习惯,交通事故应急处理虽然我们希望永远不会遇到交通事故,但掌握应急处理知识能在关键时刻挽救生命及时报警保持冷静立即拨打报警电话110或交通事故报警电话122清楚说明事故地点、人员伤亡发生事故时不要惊慌失措深呼吸,让自己冷静下来,清醒的头脑才能做出正确情况和车辆损坏程度如有人员受伤,同时拨打急救电话120判断检查自己是否受伤,评估周围环境是否安全协助伤者保护现场如果有人受伤,在专业救援人员到达前,可以做一些力所能及的帮助:呼叫伤者保在安全的前提下保护事故现场,不要随意移动现场物品如果在车流中,应在来持清醒、帮助止血、保持伤者温暖等但注意不要随意移动伤者,特别是疑似骨车方向放置警示标志,提醒后方车辆注意折或脊柱受伤的情况重要提醒作为中学生,在确保自身安全的前提下提供力所能及的帮助即可复杂的救援和处理应交给专业人员,不要贸然行动造成二次伤害自我保护小技巧日常出行乘车安全遇险求助•不搭乘无证无照车辆•不乘坐超载车辆•避免在马路边或停车场玩耍嬉戏•不接受陌生人的搭车邀请•遇到危险及时向周围成人求助•不在路边使用滑板、轮滑等工具•记住家长的联系方式•记住常用应急电话号码•经过路口时要放慢速度,多观察•学会使用公共场所的报警装置•不与机动车抢道,宁停三分•告诉家长或老师自己的行踪每天上下学都走相同的安全路线,避开车流量大的路我会主动告诉爸妈我的放学时间和路线,让他们放看到可疑车辆或情况,我会立即跑到人多的地方求段心助安全出行好习惯养成良好的习惯需要长期坚持才能养成让我们从现在开始,将安全出行的理念融入日常生活的每一个细节提前规划遵守规则出门前规划好路线,选择安全的道路,避开施工路段和交通复杂区域时刻牢记并遵守交通规则,不因赶时间而冒险,安全永远是第一位反思总结影响他人定期反思自己的出行行为,总结经验,不断改进和完善用自己的行动影响家人和朋友,提醒他们注意交通安全21天习惯养成计划心理学研究表明,一个习惯的养成需要21天的坚持让我们制定一个三周计划:第一周:认知阶段第二周:实践阶段第三周:巩固阶段认真学习交通规则,理解每条规则背后的安全意义,在心中建立安全意有意识地在每次出行中应用所学知识,提醒自己遵守规则,可以请家长让安全行为成为自然反应,不需要刻意提醒,安全出行已成为生活方式的识监督一部分安全从我做起每一次遵守交通规则的行为都是对自己和他人生命的负责让安全成为我们的习惯,,让文明成为我们的名片交通安全法律法规简介了解法律法规不仅能规范我们的行为,更能让我们明白交通安全的严肃性和重要性《道路交通安全法》青少年交通违法后果家长和学校的责任这是我国道路交通安全的基本法律,规定了交通参虽然未成年人不承担刑事责任,但交通违法行为仍未成年人的交通安全需要家庭和学校共同守护与者的权利和义务会带来严重后果监护人责任:家长应教育和监督孩子遵守交通规则,•行人应当在人行道内行走民事赔偿:造成他人损失需承担赔偿责任,由监护人未尽到监护责任需承担相应法律后果代为赔偿•横过道路应当走人行横道学校义务:学校应开展交通安全教育,配合交警部门•不得跨越、倚坐道路隔离设施行政处罚:12岁以上骑车违规可能被罚款或警告做好校园周边交通管理•不得有妨碍道路交通安全的行为教育矫正:严重违法可能被送入专门学校教育协同配合:家校应建立沟通机制,共同关注学生的出行安全档案影响:违法记录可能影响今后的升学就业案例警示某市一名14岁学生骑车逆行,与正常行驶的电动车相撞,造成对方受伤法院判决该学生家长承担70%的责任,赔偿医疗费等共计8万余元这个案例告诉我们,交通违法不仅可能伤害自己,还可能给家庭带来沉重负担绿色出行倡议交通安全与环境保护息息相关选择绿色出行方式,不仅能保护环境,还能让我们的城市更加安全、宜居步行出行短距离出行首选步行步行不仅零排放、零污染,还能锻炼身体,增强体质建议3公里以内的路程尽量选择步行骑行通勤骑自行车是环保又健康的出行方式5公里以内骑车最为合适,既不会太累,又能起到锻炼效果,还能减少碳排放公共交通乘坐公交车、地铁等公共交通工具,能大幅减少道路拥堵和尾气排放一辆公交车可以替代30-50辆私家车的运输能力60%40%2000碳排放减少道路拥堵缓解健康步数选择公共交通可减少60%的个人出行碳如果30%的人选择绿色出行,可缓解40%每天步行2000步可有效改善心肺功能排放的交通拥堵让我们从自己做起,选择绿色出行,为建设美丽中国贡献自己的力量!交通安全公益视频推荐视频是最直观的学习方式通过观看真实的事故案例和安全教育视频能让我们更深刻地认识到交通安全的重要性,《生命的代价》交通《安全出行小课堂》《交警叔叔来上课》事故警示录动画系列实景教学真实记录多起重大交通事故用生动有趣的动画形式讲解由经验丰富的交警在真实路的发生过程和后果,用血的教交通安全知识,包括如何正确况下演示和讲解交通安全要训警醒我们必须遵守交通规过马路、骑车注意事项、乘点,实地展示各种交通标志的则片中采访了事故幸存者车安全等内容轻松愉快的含义和应对方法,帮助学生更和遇难者家属,他们的讲述让方式让安全知识更容易被接好地理解和掌握交通规则人深受触动受和记住观看建议建议在家长或老师的陪同下观看警示视频观看后可以进行讨论和交流分享自己的感受和体会记住每一个事故案例都是一次深刻的教训我,,:,们要从中吸取经验避免重蹈覆辙,互动环节交通安全情景剧:通过角色扮演和情景模拟,让我们在实践中加深对交通安全知识的理解和应用情景一:过马路场景设置:模拟十字路口,有红绿灯和斑马线角色分配:行人3-4名、司机2名、交警1名剧情要点:展示正确和错误的过马路方式,对比产生的不同后果情景二:安全骑行场景设置:非机动车道,有其他车辆和行人角色分配:骑车学生2-3名、行人2名、汽车司机1名剧情要点:演示佩戴头盔、遵守信号、不逆行等安全骑行规范情景三:文明乘车场景设置:公交车或私家车内角色分配:司机1名、乘客4-5名、老人或孕妇1名剧情要点:展示系安全带、文明礼让、安全上下车等行为表演评分标准知识准确性表演生动性教育意义团队协作交通规则和安全要点是否正表演是否自然流畅,吸引观众是否能有效传达安全理念小组成员配合是否默契确交通安全知识竞赛现在让我们通过小组竞赛的形式,检验大家对交通安全知识的掌握程度,看看哪个小组能成为交通安全小达人!必答题环节情景判断题每组回答5道题,答对得10分,答错不扣分涵盖交通标志识别、交通规展示交通场景图片或视频片段,判断行为是否正确并说明理由答对得30则、安全行为等基础知识分,考察综合应用能力1234抢答题环节风险题环节共10道题,答对得20分,答错扣10分考察反应速度和知识储备,增加竞赛题目分为10分、20分、30分三个难度可自主选择,答对加相应分数,答的紧张刺激感错扣除相应分数竞赛奖励冠军小组亚军小组获得交通安全卫士称号和精美奖品获得安全出行标兵称号和纪念品季军小组参与奖⭐获得文明交通使者称号和鼓励奖所有参赛同学均可获得交通安全宣传手册竞赛不仅是为了获奖,更重要的是在快乐的氛围中巩固交通安全知识让我们用热情和智慧,展现七年级学生的风采!家庭交通安全责任家庭是交通安全教育的第一课堂,家长的言传身教对孩子的安全意识形成起着至关重要的作用家长如何教育孩子01以身作则家长自己首先要遵守交通规则,孩子会模仿家长的行为过马路时不闯红灯,开车时系安全带、不打电话,这些细节都会影响孩子02日常教育在日常出行中随时进行安全教育,看到交通标志时讲解其含义,遇到危险情况时分析原因,让教育融入生活03监督提醒关注孩子的上下学路线,了解他们的出行方式发现不安全行为及时纠正,并讲清楚其中的危害04沟通交流经常与孩子交流交通安全话题,倾听他们的想法和困惑,共同讨论解决方案,培养孩子的安全意识和应变能力校园交通安全管理学校周边的交通安全需要学校、交警部门、家长和社会各界的共同努力让我们了解学校为保障师生安全所做的工作校园周边安全措施减速带设置:学校门口设置减速带,强制车辆减速慢行护学岗:上下学高峰期安排教师和保安在校门口维持秩序监控系统:校门周边安装监控摄像头,全天候监控禁停标志:校门50米内禁止车辆停靠,确保通道畅通交通设施配备人行横道:学校门口设置醒目的斑马线和交通信号灯警示标识:前方学校、限速标志等警示牌提前提醒司机安全岛:宽马路中间设置安全岛,方便学生分段过街护栏隔离:设置隔离护栏,防止学生随意横穿马路学校组织的交通安全活动每月安全教育课1班主任利用班会时间,系统讲解交通安全知识,观看教育视频,组织讨论交流2交警进校园活动每学期邀请交警来校举办讲座,现场演示交通手势,解答学生疑问,增强教育的权威性和实效性安全演练活动3组织学生进行实地交通安全演练,在真实环境中练习过马路、识别标志等技能4主题宣传活动在全国交通安全日等重要时间节点,开展手抄报比赛、知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的宣传活动交通安全承诺书让我们通过签署承诺书的形式,将交通安全的责任铭记于心,用实际行动践行安全出行的诺言我的交通安全承诺作为一名七年级学生,我郑重承诺:

1.认真学习交通安全知识,牢记交通法规,自觉遵守交通规则

2.过马路时走人行横道,遵守信号灯指示,做到一停二看三通过,绝不闯红灯

3.在道路上行走时不追逐打闹,不玩手机,不做任何影响安全的事情

4.骑自行车时佩戴安全头盔,在非机动车道行驶,不逆行、不载人、不双手离把

5.乘坐交通工具时系好安全带,不在车内嬉戏打闹,文明礼让

6.不乘坐无证无照车辆,不搭乘陌生人的车辆,确保乘车安全

7.发现他人有交通违法行为时及时劝阻,用自己的行动影响和带动身边的人

8.积极参加学校组织的交通安全教育活动,不断提高自己的安全意识和自我保护能力我承诺从今天开始,将交通安全牢记心中,落实到每一次出行中,做一个遵守交通规则的好学生,做一个文明出行的好公民!承诺人签名:________________日期:________________承诺的力量签名是一种庄重的仪式,它代表着你对自己、对家人、对社会的承诺请认真对待这份承诺书,将它张贴在显眼的地方,时刻提醒自己遵守诺言记住:你的每一次安全出行,都是对这份承诺的履行课后作业与延伸活动学习交通安全不应止步于课堂,让我们通过丰富的课后活动,将所学知识转化为实际行动和终身受益的好习惯作业一:设计交通安全宣传海报作业二:交通安全观察日记作业三:拍摄交通安全短视频要求:以交通安全,人人有责为主题,设计一幅宣传海要求:记录一周内自己遵守交通规则的情况,包括:要求:可选以小组为单位,拍摄一段1-3分钟的交通安报海报应包含:全教育短视频:•每天的出行方式和路线•醒目的标题和宣传语•遇到的交通情况和自己的处理方式•可以是情景剧、动画、采访等形式•至少3个交通标志及其说明•观察到的他人交通行为好的或不好的•内容积极向上,具有教育意义•1-2条安全出行小贴士•自己的感受和收获•视频质量清晰,配有字幕说明•色彩鲜明,版面美观提交:下周班会课上分享交流提交:两周内完成,优秀作品将在全校播放提交:下周一交给班主任,优秀作品将在校园内展出延伸活动建议家庭活动社会实践•与家长一起观看交通安全纪录片•参观交通安全教育基地•绘制上学路线的安全地图•体验交警工作跟岗见习•教会爷爷奶奶识别交通标志•在校园周边进行交通文明劝导•参加社区的交通安全志愿活动•制作交通安全手册赠送低年级同学总结与呼吁珍爱生命遵守规则生命是最宝贵的财富,安全是一切幸福的前提交通规则是用无数生命和血泪换来的经验美好未来人人有责安全出行,为梦想护航,为未来铺路每个人都是交通安全的参与者和守护者共同努力持续学习家庭、学校、社会携手共建安全环境安全意识需要不断学习和强化让我们携手共建安全文明的交通环境同学们,通过今天的学习,我们深入了解了交通安全的重要性,掌握了交通规则和安全行为准则,学会了应急自救的方法但这仅仅是开始,交通安全需要我们在日常生活中时刻践行让我们从现在做起,从每一次出行做起,将交通安全意识融入我们的生活习惯用我们的实际行动影响身边的人,让文明出行成为全社会的共识当每个人都成为交通安全的守护者,我们的道路就会更加安全,我们的城市就会更加美好!交通安全,人人有责让我们一起努力,共创平安和谐的交通环境!谢谢大家!安全出行幸福成长,!愿每一位同学都能平平安安上学开开心心回家让我们将今天学到的知识铭记于心落,,实于行做一个遵守交通规则的好学生做一个文明出行的好公民,,!祝大家学习进步健康成长,!。