中职安全教育 课件课件

中职安全教育课件第一章安全教育的重要性与基本概念为什么安全教育不可忽视生命财产的严峻代价安全意识是第一道防线每年因安全事故造成的损失触目惊心绝大多数事故都是可以预防的研究表据统计，我国每年发生各类安全事故数明,超过80%的安全事故源于人的不安全十万起，造成大量人员伤亡和巨额经济行为和意识淡薄提高安全意识,养成良损失这些冰冷的数字背后，是无数家好的安全习惯,就能有效避免悲剧的发生庭的破碎和痛苦•生产安全事故年均造成数万人伤亡•事故预防胜于事后救援•校园安全事故频发影响学生健康成长•安全意识需要长期培养和强化•直接经济损失达数千亿元安全生产的定义与目标什么是安全生产核心方针原则最终目标安全生产是指在劳动生产过程中,通过采取安全第一,预防为主,综合治理是我国安全各种技术、管理和教育措施,消除或控制危生产工作的基本方针这一方针强调:险有害因素,保障劳动者的生命安全和身体•把安全放在一切工作的首位健康,确保生产活动顺利进行的一切活动•坚持预防为主,防患于未然它涉及人、机、环境、管理等多个方面的•采取综合措施,标本兼治协调统一,是一个系统工程•建立长效机制,持续改进事故金字塔理论美国安全工程师海因里希通过大量事故统计分析,提出了著名的事故金字塔法则,揭示了事故发生的内在规律,为我们预防事故提供了科学依据起重大伤亡事故11起轻伤事故292起无伤害事故3003起事故隐患10004理论核心启示预防策略每一起严重事故的背后,必然存在着29起轻微事故、300起未遂先兆以及1000起事故隐患这个比例关系告诉我们,重大事故的发生绝非偶然事故金字塔图示金字塔模型直观展示了事故隐患与实际事故之间的数量关系塔基越宽,表示隐患越多;塔尖越高,表示重大事故的风险越大只有不断压缩塔基,才能降低塔尖的高度发现隐患及时整改建立全员参与的隐患排查机制,让每个对发现的隐患立即采取措施,不拖延、人都成为安全哨兵不推诿、不侥幸闭环管理第二章校园及生活中的安全隐患校园安全隐患实例楼梯安全隐患上下楼梯时奔跑、推搡、拥挤是导致摔倒、踩踏事故的主要原因特别是在课间、放学等人流高峰期,楼梯间成为事故多发地带•右侧通行,不推不挤•手扶栏杆,稳步慢行•不在楼梯间嬉戏打闹课间活动风险课间活动空间有限,学生集中,容易发生碰撞、摔伤等事故激烈运动、追逐打闹都可能造成意外伤害,甚至引发踩踏事件•选择安全的活动场所和项目•避免过于激烈的运动•服从老师管理,有序活动饮食卫生问题校园食品安全关系每位学生的健康过期食品、不洁饮食、暴饮暴食都可能引发食物中毒或肠胃疾病,影响学习和生活•在学校食堂或正规餐厅就餐•不购买三无食品和路边摊食物生活中的常见安全风险家庭用电安全游泳溺水风险交通安全威胁不当的用电行为是引发火灾的重要原因超溺水是青少年意外死亡的头号杀手每年夏闯红灯、不走人行道、骑车不遵守规则、乘负荷用电、私拉乱接电线、使用劣质电器、季,因私自下水、到危险水域游泳、盲目施车不系安全带等不良习惯,都可能导致交通带故障使用电器等,都可能导致短路、漏电救等导致的溺水事故频繁发生,令人痛心事故交通安全意识薄弱是事故发生的重要甚至火灾原因关键防范:不到无安全保障的水域游泳,必须关键防范:定期检查电器和线路,及时更换老有成人陪同,掌握基本的自救和互救知识化设备,不违规使用大功率电器课间秩序与安全这张图提醒我们,在人员密集的校园环境中,保持良好秩序至关重要每个人的自觉遵守,就是对集体安全的最大贡献第三章防火安全知识火灾是最常见、危害最大的灾害之一掌握防火知识,学会正确的逃生技能,是每个人的必备生存技能让我们一起学习如何预防火灾,如何在火灾中保护自己火灾的成因与危害火灾的主要成因80%火灾的发生需要三个条件:可燃物、助燃物氧气和点电气原因火源在日常生活和生产中,这三个条件很容易同时具备,因此火灾风险无处不在占火灾总数比例电气火灾:线路老化短路、超负荷用电、接触不良等是最常见的火灾原因70%违规用火:乱扔烟头、违规使用明火、燃放烟花爆竹等窒息死亡易燃物管理不当:易燃易爆物品存放不规范,接触火源火灾死亡主因人为纵火:少数恶性事件火灾的严重危害分钟3火灾不仅直接威胁生命安全,还会造成巨大的财产损失和社会影响黄金逃生火灾初期时间火灾预防措施01定期检查电气线路每月至少检查一次家庭或宿舍的电气线路和设备,发现老化、破损、松动等问题及时报修或更换禁止私拉乱接电线,不超负荷用电,不使用热得快等违规电器02规范用火用电行为使用完电器后及时断电,人离开时关闭电源不在宿舍、教室等公共场所使用明火,不躺在床上吸烟,不乱扔烟头保持消防器材的完好可用03熟悉逃生路线熟记所在建筑的疏散通道和安全出口位置,了解消防设施的位置和使用方法公共场所应设置清晰的逃生路线图和应急照明设施,定期组织消防演练04保持通道畅通严禁在楼梯、走廊、安全出口等处堆放杂物,确保疏散通道和安全出口畅通无阻消防通道要保持24小时畅通,不得停放车辆或设置障碍物火灾逃生技巧掌握正确的逃生方法,能够在关键时刻挽救生命火灾逃生要做到三要三不要,冷静应对,科学自救发现火情防烟窒息立即报警,大声呼救,启动报警装置用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行迅速撤离被困自救选择最近的安全通道,快速有序逃生关紧门窗,堵住缝隙,等待救援三要三不要✓✗特别提醒:火灾中的烟雾是最大的杀手,含有•要熟悉环境,记住出口•不要乘坐电梯逃生大量有毒气体烟雾上升速度极快,所以要•要保持镇静,明辨方向•不要盲目跳楼贴近地面,那里的空气相对清洁•要快速撤离,不贪财物•不要重返火场火灾逃生路线规划清晰的逃生路线图能够在紧急情况下指引方向,节省宝贵的逃生时间每到一个新环境,都应该首先了解安全出口和疏散通道的位置日常准备火场判断进入陌生场所先观察安全出口,规划至触摸门把手测试温度,判断门外火势,少两条逃生路线,注意观察消防设施位选择最安全的逃生路线置逃生原则遵循向下为主,向上为辅的原则,优先选择楼梯向下逃生第四章防溺水安全教育水是生命之源,也可能成为生命的威胁溺水事故具有突发性强、救援难度大、死亡率高的特点学习防溺水知识,远离危险水域,是保护生命的重要一课溺水事故高发原因私自下水危险水域未成年人在无监护人陪同的情况下私自到江河、湖泊、水库、池塘选择在无安全保障、水情不明、有暗流漩涡的危险水域游泳,极易发等水域游泳、玩耍,是溺水事故的首要原因生意外野外水域往往深浅不一,水下情况复杂缺少防护盲目施救游泳时没有配备救生设备,缺乏必要的安全防护措施,一旦发生危险发现有人溺水时,不具备救援能力的人员盲目下水施救,往往造成多难以及时自救或获得救助人溺水的悲剧溺水高危人群溺水高发时段与地点•不熟悉水性的青少年时段:暑期、周末、节假日•擅自到危险水域活动者时间:午后至傍晚无人监管时•游泳时疏于监护的儿童地点:野外江河湖泊、无人看管的水域•过于自信高估自身能力者防溺水安全守则六不准铁律1不准私自下水游泳任何时候都不能在没有家长或老师的带领下私自下水,即使会游泳也不例外2不准擅自与他人结伴游泳几个同学相约去游泳同样危险,必须有熟悉水性的成年人陪同3不准在无家长或教师带领的情况下游泳游泳必须在家长、老师或专业救生员的监护下进行4不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳选择有资质的游泳场所,那里有完善的安全设施和专业的救生人员5不准到不熟悉的水域游泳对水域的深浅、水流、水温、水底情况不了解,不要贸然下水6不准不会水性的学生擅自下水施救发现有人溺水,立即呼救并报警,不要盲目下水救人,可使用救生器材或绳索施救正确的施救方法:大声呼救→拨打110/119→寻找救生工具竹竿、绳索、救生圈等→从岸上或船上施救→等待专业救援人员记住:救人首先要保证自己的安全!防溺水警示与救生设备醒目的警示标志提醒我们远离危险水域救生圈、救生衣等设备是水上安全的重要保障看到这些标志和设备,要提高警惕,增强安全意识识别警示标志了解救生设备红色禁止标志表示水域危险,严禁下水知道救生圈、救生衣的位置和使用方法记住急救电话学习急救知识110报警电话、119火警电话都能联系到救援力了解心肺复苏等基本急救技能量第五章用电安全知识电能为我们的生活带来了极大便利,但使用不当也会造成严重后果触电事故往往在瞬间发生,后果严重掌握安全用电知识,规范用电行为,是每个人的必修课电气伤害的危害触电对人体的伤害机理当人体接触带电体时,电流会通过人体形成回路根据电流大小、持续时间和通过路径的不同,触电可能造成不同程度的伤害:电击:电流通过人体内部,影响心脏、呼吸系统和神经系统,严重时可导致心跳骤停、呼吸停止30mA电伤:电流的热效应、化学效应对人体表面造成伤害,如电弧烧伤、电烙印等二次伤害:触电后因肌肉痉挛导致的摔伤、坠落等触电事故的主要原因绝大多数触电事故是可以避免的,主要原因包括:致命电流持续1秒可致命50V安全电压人体安全电压限值85%人为因素事故占比违章操作设备缺陷非电工人员违规操作电气设备,不按规程作业电气设备老化、损坏,绝缘失效,漏电保护装置失灵安全用电基本要求持证上岗原则设备维护规范防止水电接触电气设备的安装、维修、操作必须由持有相应资电气设备应定期检查、维护和保养,发现故障、异清洁电气设备时必须先切断电源,严禁用水冲洗或格证书的专业电工进行非专业人员严禁擅自操常声音、异味、发热等情况,应立即停止使用并报用湿布擦拭带电设备电气设备应远离水源,保持作电气设备、拆卸电气装置或进行电气线路作业修严禁设备带病运行,更不能私自修理干燥,防止受潮使用前检查设备外观是否完好,插头、插座、电线手湿时不要触摸电气设备,不在潮湿环境中使用电即使是简单的更换灯泡、插座等工作,也应由专业是否有破损,接地是否良好器,不把饮料等液体放在电器附近人员操作或在其指导下进行用电安全十不准

1.不准私拉乱接电线

1.不准在电气设备附近堆放杂物

2.不准使用不合格的保险装置

2.不准用手触摸带电设备

3.不准在电线上晾晒衣物

3.不准用湿手操作电气设备

4.不准攀登电杆、配电设施

4.不准超负荷用电

5.不准接近高压带电设备

5.不准使用绝缘损坏的电气设备触电急救原则触电事故发生后,时间就是生命正确、快速的现场急救能够大大提高抢救成功率掌握触电急救的基本步骤和方法,关键时刻可以挽救生命第一步:切断电源迅速切断电源总开关,或用干燥的木棍、竹竿等绝缘物体挑开电线切记不可直接用手去拉触电者,避免自己也触电如无法迅速切断电源,可用绝缘钳剪断电线第二步:脱离触电体确认电源已切断或触电者已脱离带电体后,将触电者转移到安全、通风的地方注意保持触电者呼吸道畅通,解开紧身衣物第三步:判断伤情快速检查触电者的意识、呼吸、心跳如果意识清醒,让其平卧休息,密切观察,及时送医如果意识丧失,立即准备进行心肺复苏第四步:心肺复苏如触电者心跳、呼吸停止,立即进行心肺复苏:先进行30次胸外按压每分钟100-120次,再进行2次人工呼吸持续循环,直到急救人员到达第五步:呼叫救援在进行急救的同时,第一时间拨打120急救电话,说明事故地点、触电者情况和已采取的急救措施现场救援不能代替专业医疗,即使触电者恢复知觉,也必须送医院检查关键提醒:触电急救贵在及时,抢救越早,效果越好心跳呼吸停止4-6分钟后,脑细胞会发生不可逆损伤所以,现场人员的正确急救至关重要!用电安全警示与急救醒目的电气安全标志警示我们注意用电风险掌握触电急救方法,可以在紧急时刻挽救生命这些知识和技能,每个人都应该学习和掌握识别危险标志黄色三角形加闪电符号表示高压危险,红色圆圈加斜杠表示禁止触摸掌握急救技能学习心肺复苏、人工呼吸等基本急救技能,关键时刻能救命及时报警求助发生触电事故立即拨打120,准确描述位置和伤情第六章机械设备与高处作业安全机械设备和高处作业是中职学生实习实训中经常接触的内容,也是事故多发领域了解机械设备的安全操作规程,掌握高处作业的防护要点,是保障实习安全的重要前提机械设备安全操作要点010203作业前的安全检查正确穿戴防护用品严格遵守操作规程开始作业前,必须进行全面的安全检查检查设备根据作业性质选择和正确佩戴个人防护用品工熟悉并严格遵守设备的操作规程和安全技术规范的安全防护装置是否齐全、可靠,如防护罩、安全作服要合身,袖口、下摆要扎紧,避免被机械卷入按规定的顺序启动和停止设备,不得擅自改变设备门、急停按钮、限位装置等的安全装置和运行参数检查设备本身是否正常,有无异响、异味、渗漏等长发必须盘起放入工作帽内,不得佩戴手套操作旋操作时要集中注意力,不得擅离岗位,不得做与工现象确认工作区域内无障碍物,照明充足,通风转设备根据需要佩戴防护眼镜、耳塞、防护手作无关的事情发现异常立即停机检查良好套、防砸鞋等0405设备运行中的禁忌作业结束后的规范严禁在设备运转时进行检修、清理、加油、调整等作业需要进行这些工作业完成后,按规定顺序停机,切断电源,清理现场,将工具、材料归位清点作时,必须先停机断电,挂上正在检修,禁止合闸的警示牌个人物品,确认无遗留物品在设备内严禁用手触摸运转中的机械部件,不得跨越运转的设备,不得在设备附近嬉填写设备运行记录,如实报告设备运行情况和存在的问题做好交接班工作戏打闹高处作业安全注意事项凡在坠落高度基准面2米以上含2米有可能坠落的高处进行的作业,都称为高处作业高处作业危险性大,必须严格遵守安全规定身体条件要求患有高血压、心脏病、贫血、癫痫、恐高症等不适合高处作业疾病的人员,严禁从事高处作业每位从事高处作业的人员都应进行体检,取得健康证明作业前不得饮酒,疲劳、精神不振时不得进行高处作业年龄过大或过小的人员应避免从事高处作业防护装备佩戴必须正确佩戴安全带和安全帽安全带应高挂低用,挂在牢固的构件上,不得挂在活动的物体上安全帽要系好帽带,确保戴稳穿防滑鞋,衣着要轻便合身随身携带的工具要放入工具袋,较大的工具要用绳索栓牢作业时严禁抛掷物料和工具作业环境评估检查作业平台、脚手架、梯子等是否牢固可靠,有无腐蚀、损坏作业区域要有可靠的防护栏杆,防护栏杆高度不低于

1.2米作业面要保持整洁,及时清理杂物,防止滑倒临边、洞口要设置防护措施照明要充足,确保视线清晰恶劣天气禁令遇有6级以上大风、大雨、大雪、大雾等恶劣天气时,严禁进行露天高处作业雷雨天气严禁进行金属结构的高处作业夜间高处作业要有充足的照明,照明电源必须使用安全电压冬季要防止冻滑,夏季要防止中暑高处作业的分级特别提醒:高处作业要设置监护人,监护人要坚守岗位,密切注意作业人员的安全,发现违章或危险情况立即制止一级:2-5米二级:5-15米三级:15-30米特级:30米以上高处作业安全装备正确佩戴和使用安全防护装备是高处作业安全的基本保障安全带、安全帽、防滑鞋等防护用品能够在关键时刻保护生命安全安全带安全帽防滑鞋生命线,必须高挂低用,定期保护头部免受坠落物伤害,必防止滑倒摔落,鞋底要有良好检查,每次使用前都要检查是须系好帽带,确保戴稳戴正的防滑性能,鞋头有防砸功能否完好第七章安全警示标志与劳动防护用品安全标志和劳动防护用品是安全管理的重要组成部分识别和理解安全标志,正确使用劳动防护用品,是每个人的基本素质和能力要求安全标志分类与意义安全标志是向人们传递安全信息的图形标识通过颜色、几何图形和图形符号,向人们提供禁止、警告、指令、提示等信息禁止标志红色圆形边框,斜杠,白色背景表示禁止某种行为,如禁止吸烟禁止通行禁止触摸等红色代表禁止、停止、危险警告标志黄色三角形边框,黑色符号表示警告人们注意可能发生的危险,如当心触电注意安全小心滑倒等黄色代表警告、注意指令标志蓝色圆形,白色符号表示必须遵守的规定,如必须戴安全帽必须穿防护鞋必须系安全带等蓝色代表指令、必须遵守提示标志绿色长方形或正方形,白色符号表示安全状态或提供安全信息,如安全通道紧急出口急救点等绿色代表安全、通行安全色的应用红色黄色蓝色绿色禁止、停止、消防、危险警告、注意、提醒指令、必须遵守安全、通行、提示劳动防护用品的正确使用劳动防护用品是保护劳动者在劳动过程中免受或减轻事故伤害和职业危害的个人防护装备正确选择和使用劳动防护用品,是保障自身安全的重要措施头部防护眼面部防护安全帽:防止物体打击、碰撞适用于建筑、机械、电气等作业必须系好帽带,定期检查,使用期限一般为2-3年防护眼镜、面罩:防止飞溅物、强光、辐射等伤害眼睛和面部适用于焊接、打磨、化学作业等要保持镜片清洁,及时更换损坏的镜片听力防护呼吸防护耳塞、耳罩:防止噪声对听力的损伤适用于噪声环境作业正确佩戴,定期更换耳塞,保持耳罩清洁口罩、防毒面具:防止吸入有害气体、粉尘、烟雾等适用于喷涂、打磨、化学作业等根据作业环境选择合适的防护等级,定期更换滤芯手部防护足部防护防护手套:防止手部受到机械伤害、化学腐蚀、高低温伤害等根据作业性质选择绝缘手套、防割手套、防化手套等注意:操作旋转设安全鞋、防护靴:防止足部受到砸伤、刺伤、电击、化学腐蚀等根据作业需要选择防砸、防刺穿、绝缘、防化等功能的鞋靴备时严禁戴手套四有四必佩戴原则有规定必执行有检查必落实按规定正确佩戴防护用品使用前检查防护用品是否完好有损坏必更换有期限必遵守发现损坏立即更换,不带病使用到期必须更换,不超期使用结语珍爱生命安全第一:,安全意识从我做起共建安全和谐环境安全不是一句口号,而是一种责任和习惯每个人都是自己安全需要我们共同维护让我们携起手来,营造一个安全、安全的第一责任人从现在开始,从小事做起,把安全意识融健康、和谐的学习和工作环境,让青春在安全的护航下绽放入日常生活和学习的每一个细节光彩•主动学习安全知识,提高安全技能安全第一,预防为主不仅是一句口号,更是我们对生命的•严格遵守安全规章制度承诺,对家人的责任,对未来的守护•及时发现和报告安全隐患•关心他人安全,互相提醒生命至上生命只有一次,安全重于泰山预防为主防患于未然,把事故消灭在萌芽状态人人有责安全工作需要全员参与,共同努力持之以恒安全意识要长期坚持,形成良好习惯安全伴我成长让我们铭记安全教育的每一课,将安全意识内化于心、外化于行在追求知识和技能的道路上,始终把安全放在第一位因为只有安全,才能让我们的青春更加精彩,让我们的未来更加美好!勤学苦练防患未然掌握扎实的安全知识和技能时刻保持警惕,预防事故发生成就未来互助共进在安全的护航下实现人生理想关心他人安全,共同成长进步祝愿每位同学平安健康,学业有成,前程似锦!。