八年级安全教育课件

八年级安全教育课件第一章安全教育的重要性:生命安全是一切的基础安全事故的深刻教训安全是我们学习知识、快乐生活的根本保障只有在安全的环境中,我们每年都有大量因安全意识缺失而导致的校园事故发生这些事故不仅给才能健康成长、充分发挥潜能生命只有一次每个人都应该珍惜并保护当事人带来身体伤害更给家庭造成巨大的心理创伤和经济负担,,好自己和他人的安全无论是在校园、家庭还是社会中安全意识都应该成为我们的第一反应,通过学习安全知识我们能够识别危险、预防事故为自己和他人创造更安,,全的环境安全意识缺失后果惨痛,每一起安全事故背后都是一个家庭的破碎和无数人的悲痛我们必须从血的教训中,警醒将安全意识内化于心、外化于行,新冠疫情防护知识正确佩戴口罩勤洗手保清洁口罩是阻断病毒传播的重要屏障要确保口罩完全覆盖口鼻贴合面手是病毒传播的主要媒介使用肥皂和流动水洗手至少秒特别是,20,部,避免留有缝隙在公共场所、人员密集区域必须佩戴口罩在接触公共物品后、饭前便后、回家后要及时清洁双手健康监测不放松必要时配合隔离每天测量体温关注自身健康状况如出现发热、咳嗽、乏力等症状,,要及时报告并就医配合学校和社区的防疫措施,新冠防护细节1口罩更换要及时一次性口罩使用小时后防护效果会下降必须及时更换口罩受潮、污染或损坏4,时也要立即更换新的摘戴口罩前后都要洗手2避免接触面部手可能接触到病毒因此要避免用手触摸口、鼻、眼等面部器官如需触摸必须,,先彻底清洁双手这个简单的习惯能大大降低感染风险3文件传递讲卫生在学校传递作业本、试卷等文件前后师生都要洗手或使用免洗消毒液尽量减,少纸质文件的传递优先使用电子方式,第二章校园安全:校园是我们学习生活的主要场所也是最需要注意安全的地方每天在校时间长达小时,8以上校园安全直接关系到每位同学的身心健康,基本安全准则在校园内行走要慢步轻声不追逐打闹•,严禁攀爬围墙、栏杆、树木等危险区域•不在教学楼走廊、楼梯间嬉戏玩耍•运动时遵守体育规则避免危险动作•,发现安全隐患及时报告老师•课间活动安全提示12楼梯通行规则避免突然蹲下上下楼梯时要靠右侧通行保持单列有序前进双手扶好栏杆眼睛注在楼道、走廊等人流密集处不要突然弯腰系鞋带或捡拾物品这种行,,,视前方台阶切勿奔跑或跳跃台阶特别是在课间人流高峰期更要注为极易导致后方同学躲避不及发生碰撞如需捡东西应先靠边站立,,,,意避让确保安全后再行动34保持适当距离雨雪天气加倍小心与前方同学保持一定距离避免因突然停步而发生追尾特别是在转角雨雪天气地面湿滑更要放慢脚步谨慎行走在楼梯入口处及时擦拭,,,处要减速慢行礼让对向来人防止相撞事故鞋底避免因湿滑摔倒,,,劳动安全须知熟悉劳动环境劳动前要认真听取老师讲解了解劳动场地的危险点和注意事项识别电,源、水源、高处等潜在危险区域正确使用工具学会正确使用劳动工具避免伤害使用扫把、拖把时注意不要戳到他人,,使用剪刀等锐器时要格外小心远离危险区域严禁进行高空作业不要擅自爬高擦窗户或清理高处物品不在施工区,域、机房等危险场所嬉戏玩耍第三章交通安全:生命只有一次道路千万条安全第一条交通事故是青少年意外伤害的主要原因之一遵守交通规则不仅是法律要求更是对自己和他,,人生命的尊重0102红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等走人行道和斑马线严格遵守交通信号灯指示宁等三分不抢一秒过马路必须走人行横道不翻越护栏和隔离带,,0304骑车戴头盔,不逆行超速乘车系安全带骑自行车必须佩戴安全头盔遵守非机动车道规则无论坐前排还是后排都要系好安全带保护自己,,交通事故案例分析上海行人闯红灯致电动车司机死亡案年上海发生一起严重交通事故一名行人无视红灯横穿马路导致正常行驶的电动车司机为避让急刹摔倒最终抢救无效死亡法院判决2023,:,,闯红灯行人承担主要责任赔偿死者家属余万元,60案例启示法律责任连锁反应生命代价闯红灯等交通违法行为不仅危险还要承担法律一个人的违规行为可能引发连锁反应导致无辜为了节省几十秒而闯红灯却可能付出生命的代,,,责任即使是行人违反交通规则导致事故也要者受害我们的每一次遵守规则都是在保护自价给两个家庭带来永久的伤痛这样的代价太,,,负刑事和民事责任己和他人的生命安全过沉重骑行与乘车安全安全头盔必须戴不超载不违规骑自行车、电动车时必须正确佩戴安自行车后座不得载人,电动车只能搭载全头盔头盔能在发生碰撞时保护头一名12岁以下儿童超载会影响车辆部降低以上的头部伤害风险选平衡大大增加事故风险骑行时要遵,70%,择符合标准的头盔调整好松紧度守交通规则不逆行、不闯红灯,,乘车安全知识乘坐汽车时无论前排后排都要系好安全带岁以下儿童应使用儿童安全座椅,12不要将头、手伸出车窗外发生紧急情况时听从司机指挥有序逃生,,交通安全小贴士一停二看三通过拒绝黑车过马路前要停下脚步,左右观察来往车辆,确认安全后快速通过即使是绿不乘坐无证无照、超载、改装等非法营运车辆不搭乘陌生人的顺风车灯,也要确保车辆停稳再行走不要边走边看手机选择正规出租车或公共交通工具出行夜间出行要注意专心行走夜间视线不良,要穿着浅色或有反光条的衣服,提高可见度尽量避免单独过马路时不要玩手机、听音乐或做其他分散注意力的事情要时刻保持警夜间出行结伴而行更安全惕观察路况才能及时应对突发情况,,,第四章饮食安全:病从口入须谨慎饮食安全直接关系到我们的身体健康不洁食品可能含有细菌、病毒或有害物质导致食物中毒、肠道疾病等健康问题养成良好的饮食卫生习惯是保护健康,,的重要屏障基本饮食安全原则不饮用生水只喝开水或符合标准的瓶装水•,不吃过期、霉变、变质的食品•饭前便后必须用肥皂洗手•生吃瓜果要彻底清洗•不购买三无食品和路边摊食品•食品安全事故警示食物中毒的常见原因与预防细菌性食物中毒有毒动植物中毒食用被细菌污染的食物导致预防措施:食物要充分加热,生熟分开,冷藏保存,不吃隔夜误食毒蘑菇、发芽土豆等预防措施:不采食野生蘑菇,发芽土豆要彻底去除芽眼,四季菜豆要煮熟123化学性食物中毒误食农药残留、添加剂超标食品预防措施:购买正规商家食品,蔬果彻底清洗,不购买颜色异常的食品出现食物中毒症状怎么办如出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状,立即停止进食可疑食物,大量饮水,及时就医保留剩余食物和呕吐物样本供医生检验第五章防溺水安全:珍爱生命远离溺水溺水是青少年意外死亡的头号杀手每年夏季都有多起学生溺水事故发生给家庭带来无法弥补的伤痛预防溺水必须做到六不准,,:不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳任何水域都有危险没有成人陪同和安全措施绝不能下水即使结伴也缺乏有效保护遇险时都无法施救,,,不在无家长带领下游泳不到无安全设施水域游泳必须有成人监护且成人要具备救护能力野外水域没有救生员、救生设备非常危险,,不到不熟悉的水域游泳不盲目下水施救水下情况复杂有暗流、漩涡、水草等危险因素未成年人不具备救人能力盲目施救会导致连环悲剧,,溺水急救常识发现有人溺水怎么办自己遇险如何自救保持冷静:不要惊慌挣扎,放松身体漂浮在水面立即大声呼救举手求救:大声呼救并举手示意,引起他人注意第一时间呼叫周围成人,拨打110或120急救电话清楚说明地点和情况顺势而为:如遇水流,不要逆流,顺流斜向游向岸边抽筋应对:如发生抽筋,用力向相反方向拉伸抽筋部位寻找救生工具水草缠绕:不要乱踢,冷静地解开或脱掉衣物寻找竹竿、绳索、救生圈等工具,在岸上进行施救切记不要贸然下水等待专业救援保持冷静,为专业救援人员指引方向记住:未成年人不能下水救人!重要提醒:溺水后的黄金救援时间只有2-3分钟!但未成年人自身能力有限,切记不可盲目下水救人正确做法是呼救、报警、岸上施救!第六章防火防盗与用电安全:消防安全重于泰山不玩火安全用电不携带火柴、打火机等火种进入校园不在宿舍、教室等场所焚烧纸正确使用电器设备,不私拉乱接电线,不超负荷用电人离开时要关闭张不在野外点火或放烟花爆竹电源,不使用大功率电器防盗意识会用消防器材妥善保管个人财物,贵重物品不乱放离开教室、宿舍要关好门窗发认识消防栓、灭火器等消防设施的位置和使用方法了解火灾逃生路现可疑人员及时报告线,掌握基本逃生技能用电安全细节不私拉乱接电线发现故障及时报告正确使用电器私拉电线容易造成电线老化、短路,引发发现电器设备冒烟、发出异味、外壳过手湿时不触摸电器开关不用湿布擦拭火灾宿舍、教室的电路由专业人员安热等异常情况,立即停止使用并报告老通电的电器充电时要使用原装充电器,装维护,学生不得私自改动使用插线板师看到破损的电线、插座要远离并告不要边充电边使用充电完成后及时拔要选择有安全认证的产品,不超负荷使知相关人员绝不能自行拆卸维修电掉充电器,避免长时间充电过热用器防火案例分析校园火灾事故教训某中学宿舍曾发生火灾,起因是学生使用大功率电热毯,长时间通电导致电路过载引发火灾虽然及时扑救,但仍造成多名学生受伤,财产损失惨重事后调查发现,该宿舍私拉电线,消防通道堆放杂物,灭火器过期失效,多重隐患叠加导致了悲剧这起事故给我们的启示遵守用电规定保持通道畅通掌握逃生技能学校禁止使用的电器绝对不能使用大功率电器如电消防通道是生命通道,任何时候都不能堆放杂物逃熟悉消防设施位置,了解逃生路线遇到火灾时,用湿热毯、电吹风、热得快等,看似方便却隐患重重生时间以秒计算,畅通的通道能救命毛巾捂住口鼻,低姿前行,有序疏散,切勿贪恋财物第七章网络安全教育:网络世界安全第一互联网为我们打开了知识的大门,但也潜藏着许多风险网络诈骗、信息泄露、网络欺凌等问题日益突出学会保护自己,文明上网,是每个青少年必备的技能设置强密码保护个人信息使用字母、数字、符号组合的复杂密码,不同账号不随意填写个人信息问卷,不在社交媒体公开家庭使用不同密码,定期更换密码住址、电话等隐私抵制网络暴力警惕网络诈骗文明上网,不传播谣言,不参与网络欺凌遭遇网识别钓鱼网站和诈骗信息,不轻信中奖、返利等诱络暴力要保存证据并报告惑,不给陌生人转账网络沉迷危害识别网络成瘾的信号网络成瘾已成为影响青少年身心健康的重要问题如果出现以下情况,要警惕网络成瘾:•每天上网时间超过5小时,无法自控•不上网就感到焦虑、烦躁、无所适从•为了上网而撒谎、逃课、不完成作业•对其他活动失去兴趣,只想上网•作息时间紊乱,经常熬夜上网•视力下降、体质变差、精神萎靡合理安排上网时间建议每天上网时间不超过2小时,且要分时段进行优先完成学习任务,将上网作为适当的放松方式设置上网时间提醒,培养自控能力网络成瘾的危害

1.影响学业成绩下降

2.损害身体健康

3.导致人际关系疏远

4.引发心理问题

5.可能走上违法道路网络安全实用技巧谨慎点击链接不泄露隐私信息与父母保持沟通从正规渠道下载不点击陌生邮件、短信中的链接家庭住址、身份证号、银行卡号等遇到可疑情况、收到奇怪信息或陌下载应用、游戏要从官方应用商店正规机构不会通过链接索要密码敏感信息绝对不能在网上公开不生人联系时,第一时间告诉父母不获取,不要在不明网站下载下载文看到恭喜中奖等信息要提高警参与需要提供个人信息的网络调查要因为害怕责备而隐瞒,及时沟通能件前查看评价和权限要求,警惕病毒惕或抽奖避免损失和恶意软件第八章心理健康与安全:心理健康与身体健康同等重要青春期是心理发展的关键时期,学业压力、人际关系、自我认知等方面都可能带来困扰学会识别和管理情绪,建立健康的心理状态,是保障安全的重要基础常见的心理压力来源学业压力考试焦虑、成绩压力、升学担忧等要制定合理的学习计划,接受自己的进步节奏人际关系同学矛盾、友谊困扰、被排斥等学会换位思考,培养沟通能力,真诚待人家庭因素亲子沟通障碍、家长期望过高等尝试理解父母,主动表达自己的想法和感受自我认知外貌焦虑、能力怀疑、自信心不足等发现自己的优点,接纳不完美的自己青少年心理健康案例典型心理问题表现过度焦虑1持续紧张、担心、失眠、食欲不振表现为对未来过度忧虑,对小事反应强烈,难以放松2情绪低落长期感到悲伤、无望、对事物失去兴趣可能伴有疲劳、注意力不集中、自我否定等症状社交恐惧3害怕与人交往,回避社交场合,过分在意他人评价可能导致孤立无援,影响正常生活4行为异常突然变得暴躁易怒或沉默寡言,出现自伤行为,逃避责任,对抗规则等如何维护心理健康•培养兴趣爱好,丰富课余生活•接纳情绪,允许自己有不开心的时候•保持规律作息,保证充足睡眠•设定合理目标,不过分追求完美•适度运动,释放压力•遇到困扰及时寻求帮助•学会倾诉,不把问题憋在心里•学习放松技巧,如深呼吸、冥想等何时需要专业帮助当负面情绪持续两周以上,严重影响学习和生活,出现自伤或伤害他人的想法时,必须立即告诉父母和老师,寻求心理咨询师或医生的专业帮助心理问题不是羞耻的事,及时求助是勇敢和明智的选择第九章法律法规与安全守则:知法守法安全成长法律是保护我们权益的武器也是约束我们行为的准绳了解相关法律法规遵守学校规章制度既能保护自己也能避免因无知而犯错,,,,遵守学校纪律严禁携带危险物品远离违法犯罪按时到校,认真完成作业,尊敬师长,团结同管制刀具、易燃易爆物品、仿真枪等危险物品不参与打架斗殴、勒索敲诈、偷窃等违法行学遵守课堂纪律和考试规则不作弊不抄严禁带入校园这不仅违反校规也可能触犯为不加入不良团伙不沾染黄赌毒远离犯罪,,,,袭法律边缘未成年人保护相关法律《未成年人网络保护条例》节选该条例于年月日起施行旨在营造安全、健康、文明的网络环境保障未成年人合法权益条例规定网络服务提供者不得向未成年人提202411,,供诱导沉迷的产品和服务应建立防沉迷机制学校和家庭应加强网络素养教育引导未成年人安全、合理使用网络,,学校与家庭的安全责任学校的责任家庭的责任•提供安全的校园环境和设施•履行监护职责,关注孩子安全开展系统的安全教育进行家庭安全教育••建立完善的安全管理制度教育孩子遵守法律和校规••及时排查和消除安全隐患配合学校做好安全工作••制定应急预案并组织演练为孩子营造温馨和谐的家庭环境••发现危险情况及时通知家长关注孩子心理健康••学校、家庭、社会应形成合力共同构建未成年人安全保护网我们自己也要增强法律意识学会用法律武器保护自己遇到侵害时及时报告和求助,,,安全自查与自我管理学生安全隐患自查清单个人行为1我是否遵守交通规则是否有危险的行为习惯是否合理使用网络是否保持良好的心理状态周边环境2教室、宿舍是否存在电线老化楼梯、走廊是否堆放杂物消防通道是否畅通窗户、护栏是否牢固人际关系3是否与同学和睦相处是否遭受欺凌是否有不良社会交往是否有需要倾诉的困扰生活习惯4饮食是否卫生健康作息是否规律运动是否适度个人卫生是否良好制定个人安全行动计划基于自查结果,我们应该制定针对性的改进计划例如:如果发现自己放学路上总是闯红灯,就要设定遵守交通信号的目标,每天记录执行情况如果发现自己上网时间过长,就要制定明确的作息时间表,请家长监督安全习惯的养成需要持续的自我管理和改进安全教育总结三大核心意识安全意识规则意识风险意识安全意识规则意识风险意识时刻把安全放在第一位,在任何情况下都能想到可能存规则是前人用血的教训总结出来的智慧结晶遵守交通学会评估和预判风险,在做任何事之前问自己这样做安在的危险,主动采取防范措施安全不是被动接受的管规则、校规校纪、法律法规,不是束缚,而是对自己和他全吗可能有什么后果提高风险识别能力,才能束,而是主动追求的状态人生命的尊重和保护有效避险生命至上人人有责安全不是某个人或某个部门的事而是我们每个人的责任从我做起从现在做起让安全成为一种习惯让安全伴随我们,,,,,成长我承诺珍爱生命安全第一,我将牢记今天学到的安全知识将安全意识融入日常生活的每一个细节我承诺遵守,各项安全规定对自己负责对他人负责对社会负责让安全成为我成长路上永恒的,,,守护!结束语安全伴我成长幸福与你同行让我们携手共进时刻保持警惕认真学习安全知识严格遵守安全规范共同营造安全、健康、和谐的校园环境,,,,!生命因安全而精彩校园因安全而美好愿每一位同学都能平安快乐地成长在安全的护航下实现自己的梦想,,!100%0365安全覆盖率事故目标天天平安让安全教育覆盖每个学生、每个家庭努力实现校园安全事故零发生每一天都是安全的一天。