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文本内容:
六年级课间安全教育第一章课间安全为何重要时间最长风险最高基础保障课间活动时间每天超过90分钟,是学生放松不安全行为易导致摔伤、碰撞、拥挤踩踏等安全保障是快乐学习和健康成长的坚实基础,身心的关键时刻,也是事故高发时段各类事故,严重影响学习和生活让每个孩子都能安心成长课间安全的三大原则12轻声慢步,文明行走文明游戏,避免追逐打闹在教室、走廊和楼梯等公共区域保持选择适合的游戏方式,不进行危险的追安静脚步轻盈不奔跑喧哗展现良好逐打闹尊重他人注意自身和同学安,,,,,素养全3不进入危险区域和专用教室安全从文明开始每一个文明的举动都是对自己和他人安全的守护,第二章课间常见安全隐患楼梯和走廊安全隐患拥挤打闹的危险在楼梯或走廊拥挤打闹极易发生踩踏事故造成严重后果上下楼,梯时务必保持秩序不推搡他人,不靠右行走不遵守靠右行走规则会导致碰撞和跌倒特别是在人流较多的时候,更加危险随意停留弯腰运动器械使用安全秋千使用规范滑梯安全要点双杠器械注意使用秋千时要坐稳抓牢不站立荡秋千不从高处滑滑梯时要排队等候从梯子上去坐着滑下不倒使用双杠等体育器材需遵守老师指导不做超出,,,,,,跳下,等秋千完全停稳后再离开滑、不推挤前面的同学能力范围的危险动作,防止摔伤和碰撞危险物品与陌生人防范禁止携带危险物品防范陌生人拐骗及时报告异常情况严禁携带小刀、仿真枪、打火机、鞭炮等不轻信陌生人的邀请和诱惑,不接受陌生人发现可疑人员在校园徘徊、发现同学携带危险物品进入校园这些物品可能造成伤的食物和礼物,不跟陌生人离开校园,牢记危险物品、遇到不安全情况等,要第一时间害事故,影响校园安全防拐五不原则报告老师或保安安全无小事每一个细节都关系到我们的生命安全让我们共同遵守安全规定,第三章课间安全行为规范规范我们的行为养成良好的安全习惯是预防事故的最有效方法,,文明走路三要点0102教室内轻轻走走廊慢慢走在教室里走动时要轻手轻脚不奔跑打闹走廊是公共通道要慢步行走不追逐嬉戏,,,,,避免碰撞桌椅和同学,保持安静的学习环给其他班级营造良好的学习氛围境03楼梯靠右行上下楼梯时务必靠右侧行走不推挤不跨级跳跃扶好扶手一步一个台阶稳稳当当,,,,文明游戏守则不追逐打闹不攀爬围栏和危险设施不进入施工或停车区域课间游戏要文明有序,选择安全的活动方式,严禁攀爬学校围墙、栏杆、窗台、树木等,这远离校园内的施工现场、车辆停放区域等危如跳绳、踢毽子等避免激烈的追逐打闹游些行为极易导致坠落摔伤后果严重险地带这些区域存在坠物、车辆碾压等风,,,戏险选择在操场、活动区等安全开阔的地方进行游戏既能充分放松又能保证安全,,卫生间安全注意课间如厕安全要点不拥挤不奔跑上厕所时要排队等候不在卫生间内推挤打闹或快速奔跑,:,防滑防摔卫生间地面可能湿滑行走时要格外小心注意脚下避免滑倒摔伤:,,,保持环境整洁用完后要冲水不在卫生间玩水或搞恶作剧保持清洁卫生:,,节约用水洗手后及时关闭水龙头做到文明如厕爱护公共设施:,,课间纠纷处理及时向老师报告遇到矛盾冲突或同学之间发生争执时要第一时间向班主任或任课老师报告寻求成年人的帮助,,不动手打架无论遇到什么情况都不能动手打人打架不仅会伤害他人也会伤害自己还会受到学校纪律处分,,,学会友爱谦让同学之间要友爱谦让和睦相处多一份理解和包容用文明的方式解决问题共建和谐班集体,,,,友爱谦让和谐校园,用宽容的心对待同学用文明的方式解决矛盾让校园充满温暖与友爱,,第四章应急处理与自我保护掌握基本的应急处理知识和自我保护技能能够在危险时刻保护自己和帮助他人,课间受伤应急处理轻微擦伤保持冷静用清水冲洗伤口清除污物然后用碘伏或酒精消毒贴上创可贴保护伤无论受伤程度如何都要保持冷静避免恐慌清晰地向老师描述受伤情,,,,,,口况123严重受伤立即报告老师由老师陪同前往医务室或拨打急救电话不要随意,120,移动伤者重要提醒如果有同学受伤流血较多或骨折不要自己处理要立即求助老师或拨打校内急救电话:,,火灾逃生基本知识发现火情迅速报警发现火灾立即呼救并拨打报警告知准确地址和火势情况按响火警119,,警报器用湿毛巾捂住口鼻用湿毛巾或衣物捂住口鼻防止吸入有毒烟雾弯腰贴近地面逃生因,,,为烟雾向上聚集有序撤离按照学校规定的逃生路线有序撤离不拥挤推搡听从老师指挥到,,,达安全区域后清点人数防拐骗与陌生人应对不随意跟陌生人走无论陌生人说什么理由都不能跟他们离开学校即使对方声称是父母,的朋友或说父母出事了也要先向老师核实,遇到可疑人员及时求助如果有陌生人在校园内徘徊、拍照或试图接近学生要立即告诉老师或,保安不要自己去询问或接触,牢记重要联系方式记住父母的电话号码、家庭住址和学校电话遇到紧急情况时能够及时,联系家长或老师寻求帮助安全演练生命保障,认真对待每一次安全演练关键时刻这些技能能够救我们的命,第五章师生家长共筑安全防线校园安全需要学校、家长和学生三方共同努力形成全方位的安全保护网,学校责任制定安全管理制度定期开展安全教育和演练监控重点区域建立健全校园安全管理制度,明确各项安每学期至少开展两次安全教育主题活动,在楼梯、走廊、操场等重点区域安装监全规定完善课间值班和巡查机制确保组织消防、地震等应急疏散演练提高师控设备配备值班教师和保安及时发现,,,,,各项规定落到实处生安全意识和应急能力和消除安全隐患家长责任教育孩子遵守安全规则1在家中经常与孩子交流学校安全知识教育孩子遵守课间安全规定培养孩子,,的安全意识和自我保护能力配合学校安全管理2支持学校的安全管理措施按时接送孩子不让孩子携带危险物品积极参加,,,家长会和安全教育活动关注孩子课间活动动态3通过与老师沟通、查看孩子的身体状况等方式了解孩子在学校的课间活动,情况及时发现问题并引导教育,学生责任自觉遵守安全规范发现隐患及时报告主动学习安全知识严格遵守课间安全规定不发现安全隐患、危险行为或可疑人员要立即,,,做危险动作和游戏向老师或学校报告提高自我保护意识互相关心学会识别危险远离不安全因素掌握基本的自同学之间互相提醒互相帮助共同营造安全文,,,,救和互救技能明的校园氛围互动环节安全知识问答:问题一问题二问题三课间如何文明行走遇到陌生人搭讪怎么办火灾时如何正确逃生答案教室内轻轻走走廊慢慢走楼梯靠右答案不理睬不跟走不接受礼物及时向老答案湿毛巾捂口鼻弯腰贴地面按逃生路线:,,:,,,:,,行,不奔跑不推搡师报告有序撤离请同学们积极思考踊跃回答通过这些问题检验我们对安全知识的掌握程度,!互动环节情景模拟:场景一场景二场景三课间纠纷处理火灾逃生演练陌生人应对两位同学因为一点小事发教室突然响起火警警报,一个陌生人说你爸爸让他生争执该如何妥善处理我们应该怎么做来接你怎么办,,•听从老师指挥•不相信,不跟走保持冷静不动手•,迅速排队向老师核实••找老师调解•用湿毛巾捂口鼻给家长打电话••学会换位思考•按路线有序撤离记住对方特征••友好握手和解•课间安全小贴士不玩危险物品不追逐打闹遵守安全规定远离刀具、打火机等危险物品选择安全文明的游戏方式严格执行学校各项安全制度记住这些口诀课间十分钟安全记心中•,上下楼梯靠右行不推不挤慢慢走•,走廊通道不奔跑文明游戏最重要•,陌生人儿要警惕安全知识要牢记•,课间安全人人有责,做文明守纪的好学生1让我们共同守护美好校园2安全是快乐学习的保障3同学们校园安全关系到我们每一个人的健康成长让我们从现在做起从自己做起自觉遵守课间安全规定养成良好的安全习惯,,,,当我们看到不安全的行为时要勇敢地提醒和制止当我们发现安全隐患时要及时报告老师只有人人关心安全人人重视安全才能共同创建一个平安、,;,,,和谐、快乐的校园环境谢谢大家!安全伴我成长牢记安全知识,保护自己和他人将今天学到的安全知识铭记于心并在日常生活中认真践行成为校园安全的守护,,者让课间时光既快乐又安全在遵守安全规则的前提下充分享受课间休息的快乐时光让身心得到放松,,共同营造和谐平安校园环境师生携手家校合作共同努力让我们的校园成为最安全、最温馨的成长乐园,,,。
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