初中开学第一课之安全课件

初中开学第一课安全教育专题目录0102校园安全基础交通安全守则了解校园环境中的安全隐患，掌握基本的安全行为规范学习道路交通规则，提高自我保护能力0304消防安全与逃生防溺水与户外安全认识火灾危害，掌握逃生技能和自救方法树立防溺水意识，确保户外活动安全05网络安全与心理健康安全自护与应急技能保护个人信息，维护身心健康第一章校园安全基础校园是我们学习和成长的重要场所，了解校园安全知识是每位同学的必修课让我们从认识校园环境开始，树立正确的安全观念校园安全的重要性数据警示核心理念根据教育部门统计，我国每年约有

1.6万名中小学生因安全事故失去生命，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故这些触目惊心的数字提醒我们，安全教育刻不容缓珍爱生命，安全第一生命只有一次，安全重于泰山树立安全意识，掌握安全知识，养成安全习惯，是每位同学的责任和义务校园安全事故不仅造成生命和财产损失，还会给家庭带来无法弥补的伤痛，给学校和社会带来深远影响每一起事故背后，都有本可以避免的教训校园常见安全隐患校园生活中存在多种潜在的安全风险，了解这些隐患是预防事故的第一步让我们认真学习，提高警惕楼梯安全隐患实验室安全隐患校园欺凌问题上下楼梯时奔跑、推搡化学药品使用不当言语辱骂和人格侮辱•••课间休息时楼梯拥挤实验操作不规范身体暴力和财物勒索•••不靠右行走造成对冲电器设备违规使用网络欺凌和孤立排挤•••携带大件物品遮挡视线防护措施不到位心理威胁和恐吓•••严重后果踩踏事故可能造成群体性伤亡严重后果可能导致烧伤、中毒、爆炸等事严重后果造成严重心理创伤，影响身心健故康案例分享某校楼梯踩踏事故教训1事故经过2019年某中学课间休息时，学生们从五楼同时下楼，由于楼梯狭窄且人流密集，一名学生不慎摔倒，后面的学生来不及反应，造成连锁反应最终导致8名学生受伤，其中2人伤势严重2原因分析•学生安全意识淡薄，下楼时追逐打闹•楼梯管理不到位，缺少值班教师疏导•学生不遵守靠右行走的规则•下课时间集中，人流量过大•应急预案不完善，处置不及时3预防措施分流错峰不同楼层错开下课时间加强管理楼梯口安排值班教师教育先行定期开展安全教育活动设施完善安装扶手和防滑设施应急演练定期组织疏散演习校园安全行为规范养成良好的安全习惯，从日常行为做起以下规范请同学们牢记于心，严格遵守123上下楼梯规范课间活动规范隐患报告规范始终保持靠右行走，不走中间或左侧在指定区域开展文明游戏发现设施损坏立即报告老师••严禁奔跑、跳跃、推搡他人不进行危险性强的追逐打闹看到同学的危险行为及时制止•••不在楼梯上停留聊天或玩耍避免在教室内大声喧哗、跑动遇到欺凌事件勇敢说出来•••手扶栏杆，注意脚下台阶使用体育器材要在老师指导下进行不隐瞒、不拖延安全问题•••遇到拥挤情况，停下来等候注意保护自己和他人的安全人人都是校园安全的守护者•••温馨提示安全行为需要持之以恒的坚持，让我们从每一个细节做起，将安全规范内化为自觉行动安全无小事，细节保平安每一个安全标识都是生命的守护者，每一条安全规则都是用血的教训换来的让我们认真对待每一个安全细节，共同营造平安校园第二章交通安全守则道路千万条，安全第一条交通安全关系到每位同学的生命安全，让我们一起学习交通规则，做文明交通的参与者交通安全现状与风险严峻的现实18%65%据公安部交通管理局统计，我国每年约有2000多名中小学生死于道路交通事故，1万多名学生因交通事故受伤交通事故已成为青少年意外伤害的主要原事故比例可预防性因之一青少年交通事故占全部事故的比例的交通事故本可通过遵守规则避免秒3黄金时间观察路况的最短安全时间交通安全意识的强弱，直接关系到生命的安危每一次违规，都可能是一次与死神的擦肩而过交通安全基本规则遵守交通规则是对自己生命的负责，也是对他人安全的尊重以下规则必须严格遵守行人安全规则骑车安全规则乘车安全规则过马路走斑马线，不横穿马路必须佩戴安全头盔，这是生命的保护伞系好安全带，前后排都要系遵守交通信号灯绿灯行，红灯停不将头、手伸出车窗外•不满周岁不得骑自行车上路•12黄灯闪烁时不要抢行，耐心等待不在车内嬉戏打闹，影响驾驶员••不满周岁不得骑电动车上路•16注意观察左右来车，确保安全再通乘坐公交车要抓好扶手••过遵守交通信号，不逆行、不闯红灯•下车前观察后方，防止开门事故•不在马路上玩耍、追逐或使用手机不骑快车，不与机动车抢道••不乘坐超载车、非法营运车辆•走人行道，没有人行道要靠边行走转弯时提前打手势，注意后方来车••等车停稳后再上下车•不双手离把、不并排骑行•案例分享交通事故中的生命教训真实事故回顾事故原因2020年某市一名初中生小明，放学后骑自行•存在侥幸心理，闯红灯车回家时，为了赶时间在路口闯红灯，与一辆正常行驶的小轿车相撞小明因头部受到严重•未佩戴安全头盔撞击，虽经抢救脱离生命危险，但留下了永久•骑车速度过快性伤残•缺乏观察意识事故调查显示，小明未佩戴安全头盔，且存在闯红灯的违规行为如果他遵守交通规则，等防范重点待30秒绿灯亮起再通过，这场悲剧完全可以避免

1.宁等三分，不抢一秒

2.安全头盔是保命装备

3.时刻保持警惕观察

4.严格遵守交通法规生命启示每一次违规都是在赌命，每一个侥幸心理都可能导致无法挽回的后果交通规则是用无数生命换来的，请务必严格遵守！交通安全自我保护技巧掌握自我保护技巧，能够在危险来临时最大限度地保护自己以下技巧请认真学习并运用到日常生活中观察车辆动态避免手机分心提高可见度过马路前向左右两侧至少观察3秒，注意车辆行驶过马路或骑车时禁止使用手机，包括打电话、发夜间或雨雾天气出行时，要穿反光衣物或浅色衣速度和距离转弯车辆、大型车辆有盲区，要格信息、听音乐、看视频分心一秒钟，危险就可服，携带手电筒或使用反光配件让驾驶员能够外小心听到鸣笛声要立即停步观察能发生集中注意力，随时准备应对突发情况提前发现你，是保障安全的关键特殊路况注意事项雨雪天气夜间出行复杂路口•路面湿滑，车辆制动距离增加•尽量结伴而行，避免独行•多观察，确保多方向安全•减慢行走速度，穿防滑鞋•选择照明良好的道路•注意大型车辆的转弯盲区•避免突然横穿马路•穿着浅色或反光衣物•不跟在大车后面过路口遵守规则，守护生命交通安全不是一个人的事，而是关系到每个家庭幸福的大事让我们从自己做起，严格遵守交通规则，做文明交通的参与者和倡导者同学们，请记住生命只有一次，安全大于天宁可晚到三分钟，也不要抢那一秒钟你的平安，是家人最大的期盼第三章消防安全与逃生火灾无情，预防为先了解消防知识，掌握逃生技能，是每个人必备的生存本领让我们一起学习如何预防火灾和应对火灾火灾的危害与预防分钟2000+70%5年均火灾人为因素黄金逃生时间全国学校年均火灾起数火灾事故中人为因素占比火灾初期的最佳逃生时间家庭与校园火灾常见原因校园火灾原因家庭火灾原因违规用电私拉电线、使用大功率电器厨房用火烹饪时无人看管、油锅起火实验室事故化学药品使用不当、明火操作失误电器使用超负荷用电、电器长时间工作吸烟引火个别学生违规吸烟，烟头引发火灾取暖设备电热毯、电暖器使用不当电器老化电线老化、设备故障未及时更换小孩玩火玩打火机、火柴等引发火灾杂物堆积走廊、楼梯间堆放易燃物品燃气泄漏燃气管道老化、使用不当预防关键大多数火灾都是可以预防的养成良好的用火用电习惯，定期检查安全隐患，是预防火灾的根本措施火灾逃生基本技能掌握正确的逃生方法，能够在火灾发生时最大限度地保护自己请牢记以下逃生技能，并在平时演练中熟练掌握识别逃生路线熟悉周围环境的安全出口位置记住至少两条不同方向的逃生路线•注意观察消防疏散示意图•了解灭火器、消防栓的位置•楼梯间是主要逃生通道，禁用电梯低姿态避烟浓烟向上扩散，低姿前进空气较好•弯腰或匍匐前进，降低身体高度用湿毛巾捂住口鼻，折叠8层以上•如果没有湿毛巾，用衣物代替•呼吸要小而浅，减少有毒气体吸入快速撤离现场不贪恋财物，生命最重要•迅速向安全出口方向撤离•遇到浓烟不要慌张，冷静寻找出路•逃生时随手关门，阻止火势蔓延•到达安全地点后及时报警和清点人数•不要返回火场，等待消防救援特别提醒如果逃生通道被封堵，应退回室内，关闭房门，用湿布塞住门缝，在窗口挥动鲜艳衣物或手电筒求救，等待救援千万不要盲目跳楼！案例分享校园火灾逃生成功经验逃生过程回顾第一时间发现烟雾后，班长立即向老师报告，老师果断按下火警警报，组织学生停止上课有序疏散学生们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，在老师引导下按预定路线快速撤离冷静应对发现楼梯有浓烟后，立即改走另一条楼梯，没有慌乱和推挤安全集结到达操场安全区域后，班长清点人数，确认全员到齐，及时向老师汇报事件背景2021年某中学教学楼三楼实验室发生火灾，浓烟迅速向上蔓延当时四楼有一个班级正在上课，在老师的组织下，全班42名学生仅用2分30秒就全部安全撤离，无一人受伤关键逃生技巧总结平时演练冷静指挥该班每学期参加2次消防演练，学生对逃生路线非常熟悉老师保持冷静，果断决策，学生听从指挥，没有慌乱正确方法互帮互助消防安全日常注意事项预防火灾，从日常小事做起养成良好的安全习惯，消除火灾隐患12用电安全远离火源不乱拉乱接电线，不私自改装电路不玩火柴、打火机等火源•不使用热得快、电炉等大功率电器•不在宿舍、教室点蜡烛•手机、充电宝充电时要有人看管•不焚烧废纸、杂物•发现电线破损、插座松动及时报告•不在禁烟区域吸烟（严禁学生吸烟）•离开教室或宿舍时要关闭电源•野外活动不随意生火•不用湿手触摸电器开关•使用蚊香等要远离易燃物34保持通道畅通定期参加演练不在走廊、楼梯间堆放杂物认真参加每次消防安全演练•不占用消防通道停放自行车•熟记教室、宿舍的逃生路线•不随意挪动或损坏消防器材•学习灭火器等消防器材的使用•保持安全出口标志清晰可见•了解不同场所的疏散方案•了解灭火器的使用方法•掌握火警电话119的正确拨打方法•发现消防设施损坏及时报告•学习基本的急救知识演练一次，安全一生消防演练不是形式，而是关键时刻的救命技能每一次认真的演练，都是在为自己的生命安全做准备火灾逃生，速度决定生死只有平时反复演练，才能在真正的危险来临时做到快速、有序、安全地撤离让我们珍惜每一次演练机会，认真对待，熟练掌握！第四章防溺水与户外安全溺水是青少年意外伤亡的头号杀手随着天气转暖，溺水事故进入高发期让我们学习防溺水知识，珍爱生命，远离危险水域溺水事故高发季节与原因触目惊心的数据溺水的主要诱因据统计，我国每年约有

5.7万人溺水死1私自下水游泳亡，其中未成年人占比56%，也就是说平均每天有88个孩子因溺水失去生命溺在无家长陪同、无安全保障的情况下擅自下水已成为1-14岁儿童意外伤害致死的第水一大原因2水性过高估计高发时段每年5-9月是溺水事故高发期，其中暑假期间占全年溺水事故的高估自己的游泳能力，到深水区或陌生水域60%以上下午2-5点是事故高发时段游泳高发地点农村地区的池塘、水库、河流是溺水事故的主要发生地，占总数的75%3盲目施救以上同伴落水后，不懂施救方法盲目下水救人4忽视警示无视警示标志，在禁止游泳的水域玩耍防溺水安全守则防溺水要做到六不准，这是用无数生命换来的教训，每一条都关系到生命安全，必须牢记并严格遵守不私自下水游泳不擅自与同学结伴游泳任何时候都不能在无家长或老师带领的情况下游泳即使你会游泳，也可能发生几个同学相约游泳同样危险，未成年人不具备救援能力一旦有人发生意外,其他意外水下情况复杂，暗流、水草、深坑等都可能造成危险人往往也会陷入危险历史上多起溺水事故都是多人结伴导致的群体伤亡不在无家长或教师带领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳游泳必须有成年人陪同，并选择正规的游泳场所家长或老师能够在危险发生时野外水域缺乏安全保障，水下情况不明，极易发生意外正规游泳场所有专业救第一时间施救，并且会选择安全的游泳地点生员、救生设备，能够及时处置突发情况不到不熟悉的水域游泳不熟悉水性的学生不擅自下水施救陌生水域存在未知危险，水深、水温、水流、水底障碍物等情况都不清楚即使发现同伴溺水，不要盲目下水正确做法是大声呼救、拨打110/

120、寻找成看起来平静的水面，也可能隐藏致命危险年人帮助、使用救生圈、竹竿等工具施救，切记不要手拉手组成人链救人生命警示每年因盲目施救导致的连环溺水事故占溺水总数的30%以上同学们，当同伴遇险时，科学施救才是真正的帮助，盲目下水只会造成更大悲剧！户外活动安全注意事项户外活动能够锻炼身体、陶冶情操，但也要注意安全以下事项请同学们牢记避免攀爬危险高处应对天气变化遵守活动规则不攀爬未开发的山崖、峭壁夏季防暑携带充足饮用水，戴遮阳帽，避开正参加集体活动要听从组织者安排••午时段不在建筑物顶部、围墙上行走不擅自离队，不单独行动••冬季防寒穿保暖衣物，避免长时间暴露在寒冷不攀爬高压电塔、桥梁等设施注意保护环境，不破坏自然资源••环境登山要选择正规路线，有成人陪同与同伴保持联系，互相照应••雨天注意远离大树、电线杆，防止雷击不做危险动作，如在悬崖边拍照遇到危险及时向老师或家长求助••注意天气预报，恶劣天气避免外出•携带通讯工具，保持电量充足•携带必要的防护用品和急救药品•安全第一，快乐成长户外活动的意义在于亲近自然、强健体魄、培养团队精神但安全永远是第一位的，没有安全就没有一切让我们在享受户外乐趣的同时，时刻绷紧安全这根弦户外活动安全小贴士紧急情况处理活动前做好充分准备和安全检查保持冷静，及时拨打求助电话

1.•

2.告知家长活动地点和预计返回时间•记住重要电话

110、

119、120不到危险、偏僻的地方活动清楚描述所在位置和险情

3.•学会基本的急救知识和求救方法在原地等待救援，不要乱跑

4.•第五章网络安全与心理健康互联网是一把双刃剑，既能帮助我们学习成长，也可能带来安全隐患学会正确使用网络，保护个人信息，维护心理健康，是现代学生的必备素养网络安全风险与防范网络世界虽然精彩，但也暗藏风险提高网络安全意识，学会自我保护，是每位同学的必修课个人信息保护防范网络诈骗防止网络沉迷信息泄露的危害常见诈骗手段沉迷的危害•个人隐私被侵犯，接到骚扰电话•冒充熟人借钱•学习成绩下降•账号被盗，财产受损•网络购物诈骗•视力下降，身体健康受损•遭遇网络诈骗•中奖、红包诈骗•影响人际交往能力•个人信息被非法买卖•游戏装备交易诈骗•作息紊乱，精神萎靡保护措施•刷单兼职诈骗•与家人关系紧张防骗要点合理使用不随意透露真实姓名、家庭住址、电话号码、身份证号等信息•不在不明网站注册账号不贪小便宜，天上不会掉馅饼制定上网时间计划，严格执行设置复杂密码，定期更换•不轻信陌生人的信息•使用网络主要用于学习•不轻易扫描不明二维码•涉及钱财要与家长商量•多参加户外活动和体育锻炼•谨慎使用公共WiFi•核实对方身份，不轻易转账•培养其他兴趣爱好•被骗后及时报警•寻求家长和老师的帮助正确使用网络资源网络的正面作用使用原则学习工具查找资料、在线学习、扩展知识•明确上网目的，避免漫无目的浏览沟通桥梁与老师同学交流、参与讨论•远离不良网站和有害信息兴趣培养学习新技能、发展特长•不传播谣言，不发表不当言论了解世界获取新闻资讯、开阔视野•尊重他人，文明上网•注意网络礼仪，理性表达观点心理健康与安全心理健康和身体健康同样重要学会调节情绪，正确面对压力，是青春期成长的重要课题识别校园欺凌勇敢说出来身体攻击、言语侮辱、社交孤立、网络欺凌等都是校园欺凌行为遭遇欺凌要及时告诉家长、老师，不要独自承受，寻求帮助是勇敢的表现心理疏导提供支持学校设有心理咨询室,遇到心理困扰要主动寻求专业帮助看到他人被欺凌，要提供帮助或报告老师，不做旁观者，不参与欺凌应对学习压力压力来源疏解方法求助渠道•学业竞争•合理安排学习时间•向父母倾诉•考试焦虑•与家长老师沟通•寻求老师帮助•同伴关系•培养兴趣爱好•咨询心理老师•家庭期望•保证充足睡眠•拨打心理热线•适当体育锻炼培养积极健康的心态第六章安全自护与应急技能掌握基本的自救互救技能，能够在紧急情况下最大限度地保护自己和他人让我们一起学习实用的应急技能应急自救基本技能在紧急情况下，正确的处理方法能够挽救生命以下技能每位同学都应该掌握外伤止血与包扎紧急求助方法冷静应对危险止血方法重要电话心理调节直接压迫止血用干净纱布或毛巾110-报警电话（治安、刑事案保持冷静深呼吸，控制恐慌情绪直接按压伤口5-10分钟件）抬高伤肢将受伤部位抬高于心脏119-火警电话（火灾、危险品泄评估情况快速判断危险程度水平，减少出血漏）寻找出路观察周围环境，寻找逃压迫止血点严重出血时按压伤口120-急救电话（疾病、伤害急生路线近心端的动脉救）合理应对包扎要点122-交通事故报警•人身安全第一，财物其次报警要点•清洁伤口，去除明显异物•能逃则逃，不盲目对抗•用无菌敷料或干净布料覆盖伤•说清事发地点（详细地址、明•记住特征，事后报警口显标志物）•寻求成年人帮助•用绷带固定，松紧适度•简述事件性质和伤亡情况•不要惊慌失措，乱跑乱叫•严重伤口及时送医•留下联系方式•听从调度员指导•在安全地点等待救援重要提醒以上技能需要在专业人士指导下学习和练习学校会定期组织安全培训和演练,请同学们认真参加,熟练掌握这些救命技能结语安全伴我成长安全意识从我做起同学们,安全不是一句口号,而是需要我们时刻警醒、处处留心的行动准则每一次对安全规则的遵守,都是对生命的珍视;每一次安全隐患的发现和报告,都是对自己和他人的负责珍爱生命,守护未来生命是宝贵的,也是脆弱的我们正处在人生最美好的年华,有无限的可能和璀璨的未来珍爱生命,不仅是对自己负责,更是对关心爱护我们的家人、老师和朋友负责让我们共同营造安全、和谐的校园环境增强安全意识学习安全知识时刻保持警惕,主动识别和防范风险认真学习各类安全常识和自护技能安全第一幸福一生生命如花,安全护航让我们将今天学到的安全知识牢记于心,将安全意识贯穿于日常生活的每一个细节从我做起,从现在做起,做自己的安全守护者,也做他人的安全守望者同学们,新学期已经开始,让我们以饱满的热情、昂扬的斗志,在确保安全的前提下,努力学习,快乐成长,书写属于我们的精彩篇章!安全在心中平安在行动时刻保持安全意识严格遵守安全规则幸福在脚下共创美好未来。