安全第一课班会课课件

安全第一课守护生命，筑牢防线第一章安全意识的觉醒什么是安全？生命的保障成长的基石自我保护能力安全是保护我们身体健康、生命安全的基本只有在安全的环境中，我们才能专注学习、认识身边的安全隐患，学会识别危险信号，条件，是我们能够快乐学习、健康成长的前全面发展，实现自己的梦想和目标掌握自我保护的方法和技能提真实案例校园意外警示事故回顾年某校发生的一起意外事故令人痛心一名初二学生在课间休息时，因为追逐打2023闹，在楼梯转角处没有注意湿滑的扶手，不慎滑倒从楼梯上跌落，导致右臂骨折和头部轻微挫伤事故原因分析学生安全意识薄弱，在楼梯上追逐打闹•雨天楼梯湿滑，未及时清理积水•未留意楼梯扶手的安全隐患•缺乏自我保护意识和应急反应能力•安全意识的重要性预防胜于治疗安全意识是预防事故发生的第一道防线具备良好的安全意识，能够帮助我们提前识别危险，避免伤害的发生人人讲安全安全不是某个人的责任，而是我们每个人共同的责任只有人人都重视安全，才能营造安全的校园环境个个会应急掌握基本的应急处理技能，在遇到突发情况时能够冷静应对，及时采取正确的措施保护自己和他人安全无小事，责任大于天每一次对安全的忽视，都可能带来无法挽回的后果安全意识，从我做起安全教育不是一纸空谈，而需要我们在实际行动中践行通过定期的安全演练和日常的安全实践，我们可以将安全意识内化为自觉行为，真正做到防患于未然每一次认真的演练，都是对生命的尊重和保护第二章校园安全全攻略校园是我们学习和生活的主要场所，了解校园中的各类安全隐患，掌握相应的防范措施，是保障我们安全的关键让我们一起全面学习校园安全知识，打造平安校园校园常见安全隐患123校园交通安全校园用电安全课间活动安全校园内外的交通安全不容忽视在校园内，电器设备使用不当容易引发火灾和触电事课间休息时要选择安全的活动方式，避免剧要注意避让车辆，不在停车场玩耍；出入校故要正确使用教室和宿舍的电器设备，不烈运动和危险游戏在楼道、楼梯等区域要门时要走人行道，遵守交通信号灯私拉乱接电线，不使用大功率电器保持秩序，做到轻声慢步靠右行进出校门时排队有序，不拥挤推搡不用湿手触摸电器开关和插座不在楼梯、走廊追逐打闹•••骑自行车要在指定区域停放发现电线破损及时报告，不自行处理体育活动时做好热身准备•••校园内禁止骑车、滑板等高速移动离开教室时关闭所有电器设备使用体育器材要遵守安全规范•••实验室安全须知危险化学品管理实验室是科学探索的场所,但也存在一定的安全风险化学实验课上,我们必须严格遵守实验室规则,正确使用化学药品和实验器材化学品安全要点•使用前仔细阅读化学品标签和说明•按照老师指导的步骤和剂量进行实验•危险化学品必须在指定区域存放•实验废液要倒入专门的回收容器•实验结束后彻底清洗手部应急措施校园防火知识0102发现火情立即报警正确使用灭火器拨打119火警电话，说清楚起火地点、火势大小、是否有人被困等信息校内火情同时记住提、拔、握、压四步法提起灭火器，拔掉保险销，握住喷管，压下手柄对准通知学校保卫处火焰根部喷射0304有序疏散逃生等待专业救援沿着安全出口指示标志快速撤离，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，不乘坐电梯，不贪恋若无法逃生，要找到相对安全的房间，关紧门窗，用湿布条堵住门缝，在窗口挥动鲜艳财物物品求救成功案例2022年某校宿舍楼突发火情，由于学生们平时认真参加消防演练，熟悉逃生路线，在发现火情后迅速有序撤离，全部安全疏散，无一人伤亡这充分证明了消防演练的重要性关键时刻，灭火器是生命守护者1提起灭火器快速提起灭火器，奔向起火地点，保持适当距离（约米）3-52拔掉保险销用力拔出灭火器手柄上的保险销，使灭火器处于待用状态3握住喷管瞄准一手握住喷管，对准火焰根部，不要对准火焰上部4压下手柄喷射用力压下手柄，左右摆动喷射，直至火焰完全熄灭第三章交通安全不可忽视交通事故是青少年意外伤害的主要原因之一无论是步行、骑车还是乘车，我们都要时刻遵守交通规则，提高交通安全意识，保护自己和他人的生命安全交通安全基本守则遵守信号灯走人行横道过马路时一定要看红绿灯，做到红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等即过马路要走斑马线、人行天桥或地下通道，不随意横穿马路走斑马线时使没有车辆通过，也不能闯红灯，要给自己和他人树立良好榜样要注意观察来往车辆，确保安全后快速通过骑车戴头盔专注路况骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔，这能在发生意外时大大降低头部行走或骑车时不玩手机、不听音乐、不打闹嬉戏，保持注意力集中，随时受伤的风险同时要遵守交通信号，不逆行、不闯红灯观察周围交通状况，及时发现潜在危险交通事故案例分析警示案例年月，某市一名初中生小李在上学途中为了赶时间，看到红灯即将变绿便20233提前冲过路口，结果被一辆正常行驶的轿车撞倒，造成腿部骨折和多处软组织挫伤，在医院治疗了两个多月才康复深刻教训侥幸心理害死人认为就这一次、不会那么倒霉•时间观念要正确宁可早出门，不可抢时间•一秒钟的失误，可能造成终生遗憾•遵守规则不是负担，而是对生命的尊重•安全提醒根据统计数据，以上的交通事故是由于违反交通规则造成的每年有大量青少年因交通事故受伤甚至失去生命请记住生90%命只有一次，交通安全无小事！校园周边交通安全防护家长接送注意事项校车安全规范在学校指定的接送区域停车，不随意停放排队上下车，不拥挤推搡，先下后上••接送时注意避让其他学生和车辆上车后系好安全带，不在车内走动••教育孩子上下车时注意观察，开门前确认安全不将头、手伸出车窗外••雨雪天气要特别注意路面湿滑，减速慢行不在车内吃东西、大声喧哗或打闹••不在校门口长时间停留，保持交通畅通下车后等校车开走再过马路，避免视线盲区••学校周边交通状况复杂，上下学时段人流、车流量大，我们要特别提高警惕家长、学校和学生三方配合，共同营造安全的交通环境遵守交通规则，安全每一步交通安全不仅关系到我们自己的生命安全，也影响着他人和整个社会的安全秩序养成良好的交通习惯，从每一次过马路、每一次骑车出行做起让我们用实际行动证明我们是遵守规则、负责任的好学生宁停三分，不抢一秒安全的交通习惯，是送给自己和家人最好的礼物第四章网络安全与防范电信诈骗在信息时代，网络已经成为我们学习和生活的重要工具但网络世界也存在各种风险和陷阱，学会保护个人信息、识别网络诈骗，是每个学生必备的安全技能网络安全基础知识123保护个人信息警惕网络诈骗识别钓鱼网站个人信息是网络安全的第一道防线不在网网络诈骗手段层出不穷，要学会识别常见的钓鱼网站会伪装成正规网站骗取用户信息上随意透露姓名、住址、学校、电话号码等诈骗套路凡是涉及钱财的信息都要格外警要仔细查看网址是否正确，注意网站是否有信息，不向陌生人发送个人照片惕，不轻信中奖、免费领取等诱惑安全认证标识（如https）不在社交媒体上过度分享生活细节天上不会掉馅饼，免费的往往最贵不在陌生网站输入账号密码•••谨慎填写各类网站的注册信息不点击陌生链接和邮件附件通过官方渠道访问重要网站•••不轻易扫描来源不明的二维码遇到可疑情况及时告诉家长或老师安装浏览器安全插件进行防护•••电信诈骗案例揭秘典型诈骗手段冒充老师诈骗骗子冒充班主任或任课老师，通过QQ、微信等联系家长，以收费、补课等名义要求转账中奖信息诈骗发送虚假中奖信息，要求支付手续费、税费才能领奖，实际是骗取钱财游戏充值诈骗以低价充值游戏点券为诱饵，骗取账号密码或要求先付款，收款后拉黑失联刷单返利诈骗以兼职刷单、完成任务返利为名，先返小利获取信任，后要求大额投入，最终卷款跑路遭遇诈骗怎么办？防骗口诀陌生电话不轻信，网络信息

1.立即停止转账或操作多核实；个人信息要保密，转账汇款需

2.保存所有聊天记录和转账凭证谨慎；天上不会掉馅饼，贪小便宜吃大亏；遇事不慌找家长，及时报警是关

3.第一时间告知家长和老师键

4.及时报警，拨打110或96110反诈专线

5.如已转账，立即联系银行冻结账户网络安全实用技巧安装安全软件设置强密码在电脑和手机上安装正规的杀毒软件和安全防护软件，开启实时防护功密码应包含大小写字母、数字和符号的组合，长度不少于8位不同网站能，定期进行全盘扫描，及时更新病毒库这是抵御网络威胁的基础防使用不同密码，定期更换密码（建议3个月一次），不使用生日、电话等线容易被猜到的密码谨慎点击链接开启双重验证不轻信陌生人发来的链接，即使是熟人发的也要确认真实性不打开来源重要账号（如邮箱、支付账户）要开启双重身份验证，即使密码泄露，也不明的邮件附件，不下载不明来源的软件和文件，防止电脑或手机被植入能通过手机验证码等方式保护账户安全这是保护账户的有效方法病毒网络世界，安全第一网络为我们打开了通向世界的窗口，但也潜藏着各种风险培养良好的网络安全习惯，学会辨别真假信息，保护好个人隐私，才能在享受网络便利的同时保障自身安全记住网络虽虚拟，安全需真实！83%67%92%信息泄露来自网络诈骗受害者的网络安全事件不良上网习惯和安全意识是因为贪图小便宜而上当可以通过提高警惕有效预薄弱防第五章心理健康与安全安全不仅仅是身体上的，心理健康同样重要学会管理情绪、处理压力、建立良好的人际关系，是我们全面发展、健康成长的重要组成部分一个健康的心理状态，能让我们更好地面对生活中的各种挑战心理健康的重要性情绪管理与压力释放青春期是情绪波动较大的时期，学会认识和管理自己的情绪非常重要面对学习压力、人际关系困扰时，要学会用积极健康的方式释放压力有效的情绪管理方法深呼吸和放松训练，帮助平复情绪•建立良好的人际关系运动是释放压力的好方式•倾诉和分享，向信任的人说出烦恼•良好的人际关系是心理健康的重要支柱与同学、老师、家人保持良好培养兴趣爱好，转移注意力沟通，学会换位思考，理解和尊重他人•保持规律作息，充足睡眠很重要•真诚待人，诚信是交往的基础•学会倾听，理解他人的感受•包容差异，尊重每个人的独特性•主动沟通，不让误会积累•应对校园欺凌01识别欺凌行为欺凌包括身体暴力（推搡、殴打）、语言暴力（辱骂、嘲笑）、关系欺凌（孤立、排挤）和网络欺凌（散布谣言、恶意评论）认识到这些行为都是不可接受的02勇敢说不面对欺凌时，要明确表达自己的立场，告诉对方这种行为是错误的保持冷静和尊严，不要以暴制暴记住说不需要勇气，但保护自己更重要03寻求帮助遭遇欺凌不是你的错，不要选择沉默忍受立即告诉家长、老师或学校心理咨询师，他们会帮助你解决问题也可以拨打青少年心理热线寻求专业支持04记录证据保存欺凌相关的证据，如聊天记录、照片、视频等这些证据对于学校处理和保护你的权益非常重要重要提醒如果你目睹他人遭受欺凌，请不要做旁观者在保证自身安全的前提下，可以帮助受害者，或及时向老师报告每个人都有责任营造友善、互助的校园环境疫情防控与健康安全正确佩戴口罩勤洗手讲卫生在人员密集场所、公共交通工具上要规范佩戴口罩口罩要完全覆盖口饭前便后、接触公共物品后要用洗手液或肥皂认真洗手，采用七步洗手鼻，紧贴面部，及时更换使用过的口罩要正确丢弃在专用垃圾桶法，每次洗手不少于20秒咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡保持环境通风科学防疫监测教室、宿舍等室内空间要定期开窗通风，每天至少2-3次，每次不少于每天进行健康监测，如有发热、咳嗽等症状及时报告并就医积极配合30分钟保持环境清洁，定期消毒公共区域和常接触物品表面学校的防疫措施，如体温检测、健康申报等接种疫苗是保护自己和他人的有效方式疫情防控需要每个人的参与和配合养成良好的卫生习惯不仅能预防传染病，也是对自己和他人健康负责的表现让我们共同努力，守护健康，共建平安校园健康心理，安全成长身体健康和心理健康是相辅相成的在关注身体安全的同时，我们也要重视心理健康的培养学会调节情绪、应对压力、建立良好的人际关系，这些都是我们成长过程中的重要课题健康的身体是学习的本钱，健康的心理是成长的基石让我们用积极阳光的心态，面对学习和生活中的每一个挑战第六章紧急情况的应急处理掌握应急处理技能是每个学生的必修课虽然我们希望永远不会遇到紧急情况，但学会在危机时刻保持冷静、正确应对，能够最大限度地保护自己和他人的生命安全火灾、地震等突发事件逃生技巧火灾逃生要点地震避险方法•发现火灾立即按下报警按钮或大声呼救•室内就近躲到坚固的桌下或墙角•用湿毛巾捂住口鼻，降低姿势快速撤离•采用蹲下、掩护、抓牢的姿势•沿着疏散指示标志和应急灯方向逃生•保护头部和颈部，远离玻璃窗和重物•千万不要乘坐电梯，走楼梯逃生•不要跳楼或使用电梯•穿过浓烟区时尽量贴近地面爬行•室外远离建筑物、电线杆和树木•如无法逃离，躲进有窗户的房间求救•震后有序撤离到空旷安全地带生命通道的识别紧急报警与自救互救安全出口标志通常是绿色的，上面有奔跑的人形图案和箭头进入任何公共场所遇到紧急情况要立即拨打相应的报警电话时，要首先观察安全出口的位置，记住至少两个逃生出口•火警119生命通道必须保持畅通，不得堆放杂物或锁闭发现生命通道被堵塞要及时报•匪警110告•急救120•交通事故122报警时要说清楚地点、情况、伤亡人数等关键信息在等待救援时，如有能力可进行自救互救，但要注意自身安全应急演练的重要性学习知识实践操作通过演练学习正确的逃生方法、应急处置技能和在模拟的紧急情况下进行实际操作，熟悉逃生路自救互救知识线和应急设备使用总结改进形成记忆演练后分析问题，不断优化应急预案和个人应对反复训练使正确的应急反应成为肌肉记忆，关键能力时刻能迅速反应演练心得分享起初我觉得应急演练只是走过场,直到有一次真的遇到火灾警报因为平时认真参加演练,我知道该往哪里跑,该怎么保护自己那一刻我才明白,演练真的能救命!——某校高一学生小王应急演练不是儿戏,而是生命教育的重要组成部分每一次认真的演练,都是在为可能到来的危险做准备请大家务必重视每一次演练机会,认真对待每一个环节安全第一课总结与行动号召掌握安全知识学习各类安全常识和应急处理技能提高安全意识时刻保持警惕,识别身边的安全隐患养成安全习惯将安全行为内化为日常生活习惯担起安全责任对自己、对他人、对社会负责互助共同成长关心他人安全,营造安全校园氛围从今天起，做自己和他人的安全卫士！安全教育不是一堂课就能完成的任务，而是需要我们在日常生活中不断实践和坚持的过程每个人都是安全的守护者，每个行为都关乎安全让我们从今天开始，从小事做起•上下楼梯时放慢脚步，不拥挤推搡•过马路时遵守交通信号，走人行横道•使用网络时保护个人信息，警惕诈骗陷阱•关注自己和同学的心理健康，及时沟通交流•认真参加每一次安全演练，掌握应急技能安全无小事，人人都是安全守护者。