小学五年级校园安全教育课件

小学五年级校园安全教育课件目录0102校园安全的重要性校园常见安全隐患了解安全对成长的保障作用识别危险游戏、用电和食品安全0304交通安全知识防火与消防安全掌握上下学路上的安全规则学习火灾预防和逃生技能0506防溺水安全教育防校园欺凌与心理健康远离危险水域,保护生命建立友爱互助的校园环境0708网络安全基础紧急情况应急处理保护个人信息,健康上网掌握各类突发事件应对方法09安全演练与互动环节总结与安全承诺通过实践巩固安全知识第一章校园安全的重要性:安全是成长的保障预防意识的重要性校园安全为每一位同学提供了健康成长预防胜于补救通过学习安全知识、提和快乐学习的环境只有在安全的环境高安全意识,我们可以有效避免大多数校中,我们才能专注学习、尽情玩耍、健康园事故的发生成长安全教育帮助我们识别潜在危险养成良,安全不仅关系到我们自己也影响着家好的安全习惯在危险来临时能够正确应,,人、老师和同学一个小小的疏忽可能对,保护自己和他人带来严重的后果而良好的安全习惯将陪,伴我们一生校园安全事故案例警示真实案例回顾事故带来的多重影响某小学的小李同学在课间休息时没有遵守上下楼梯靠右行的规则身体伤害骨折、擦伤、扭伤等身体损伤需要长期治疗影响正常生,,:,在楼梯上奔跑追逐结果在转角处与对面下楼的同学相撞,导致两人活和学习都摔倒受伤小李的手臂骨折需要住院治疗一个月,,心理阴影事故可能给孩子留下恐惧心理对某些活动产生抗拒情:,另一起案例中,小王同学在体育课后口渴难耐,直接饮用了操场边未经绪检验的生水结果感染了肠道疾病影响了正常学习,,家庭困扰医疗费用、家长请假照顾、学习进度落后等都给家庭带来:负担学校责任安全事故也会影响学校的正常教学秩序和管理工作:警示这些事故本可以避免只要我们严格遵守安全规则提高安全意识就能远离危险:!,,校园安全守则简介上下楼梯安全课间活动规范•始终靠右侧通行•在指定区域活动•不推搡、不拥挤•不追逐打闹,文明游戏•不在楼梯上奔跑或跳跃•远离危险设施和区域•一步一个台阶,扶好扶手•注意保护自己和他人服从管理指挥•听从老师的安全指导•遵守安全员的管理•有序参与集体活动•发现问题及时报告第二章校园常见安全隐患:危险游戏行为用电安全隐患食品卫生安全攀爬高处不要爬窗台、围墙、树木或体育器材不乱拉电线私自拉接电线可能导致短路或触拒绝陌生食物不吃陌生人给的食物和饮料:,::容易摔伤电注意饮食卫生饭前洗手不吃过期或变质食品:,玩火行为严禁在校园内玩火、点燃纸张或其他不触摸插座湿手或用金属物触碰插座非常危::校外购买到正规商店购买食品查看生产日期和:,物品险保质期奔跑碰撞在教室、走廊、楼梯等狭窄空间内奔正确使用电器在老师指导下使用教室电器发现::,跑极易发生碰撞事故损坏立即报告认识这些常见隐患是预防事故发生的第一步同学们要时刻保持警惕养成良好的安全习惯,,安全第一快乐成长在老师的关心和指导下我们在安全的环境中尽情玩耍、快乐学习让我们共同维护这份,美好!第三章交通安全知识:过马路走斑马线斑马线是行人专用通道,过马路必须走斑马线左右观察,确认安全后快速通过遵守红绿灯信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等即使是绿灯也要注意观察车辆乘坐安全车辆上下学乘坐有资质的校车或公交车,不坐黑车、超载车或无证车辆远离马路危险不在马路边玩耍、追逐或做游戏,时刻注意来往车辆安全提示:步行时要走人行道,没有人行道时靠路边行走过路口时要特别小心,不要边走边玩手机或打闹交通安全小故事小明的安全上学路小明是五年级的好学生每天上学都严格遵守交通规则,有一天早上小明走到路口时看到绿灯开始闪烁他的同学小华想要赶紧冲过去但小明拉,,住了他说来不及了我们等下一个绿灯吧:,就在他们停下来的瞬间一辆汽车从拐角处快速驶来如果刚才冲过去很可能发生危险,,!小华感激地说谢谢你小明你救了我从那以后小华也养成了遵守交通规则的好习惯:,!,宁停三分不抢一秒安全到达比快速到达更重要,!第四章防火与消防安全:火灾的常见原因认识消防器材火灾逃生方法•电器使用不当或老化短路灭火器:红色圆筒状,用于扑灭初期小火使湿毛巾捂口鼻:用湿毛巾折叠后捂住口鼻,防用口诀:提、拔、瞄、压止吸入有毒烟雾玩火、乱扔烟头••厨房用火不慎消防栓:红色箱子内有水带和水枪,供消防员低姿态快速撤离:弯腰或匍匐前进,因为烟雾使用不要随意打开往上走下方空气较好,,易燃物品放置不当•消防警铃发现火情时按下报警通知全校师沿安全通道逃生不乘电梯走楼梯和安全出:,:,预防措施不玩火不私自使用电器发现火:,,生撤离口灾隐患及时报告不贪恋财物生命最重要不要回去拿东西:,火灾逃生演练流程第一步:听到警报听到火灾警报后,立即停止一切活动,保持冷静,不要慌乱听从老师指挥,准备撤离第二步:有序撤离按照预定逃生路线,排队有序撤离用湿毛巾或衣物捂住口鼻,弯腰前行,靠墙或扶手走第三步:走安全出口绝对不能乘坐电梯!只能走楼梯和安全通道下楼时靠右侧,不推挤,不回头第四步:到达集合点快速到达操场或指定的安全集合地点,按班级列队站好第五步:清点人数老师清点人数,确认全体同学安全撤离如有同学未到,立即报告重要提醒:演练时要像真实火灾一样认真对待,这样在真正遇到危险时才能正确应对,保护自己的生命安全消防安全演练实践灭火器使用方法学生注意事项提提起灭火器小学生不要直接参与灭火发现火情应立:,即拔拔掉保险销::瞄瞄准火焰根部:大声呼救通知老师和同学•,压压下手柄喷射:拨打火警电话报警•119按照老师指挥迅速撤离距离火源米处使用左右扫射直至火•3-5,焰熄灭在安全地点等待救援•第五章防溺水安全教育:不私自下水游泳远离危险水域未经家长或老师同意,绝不私自到河不要在无安全设施、无救援人员的水流、湖泊、水库、池塘等水域游泳或域游泳玩耍远离深水区、水库、河流急流处、水即使会游泳,也不能单独下水,必须在下情况不明的区域成人监护和正规游泳场所游泳下雨天、汛期更要远离河边防止被洪,水冲走正确施救方法发现有人溺水不要盲目下水施救小学生没有足够的救援能力贸然下水可能导致,!,更多人遇险正确做法大声呼救拨打报警寻找成人帮助利用竹竿、绳子等工具帮助溺水:,110,,者但自己要确保安全,溺水事故案例分析事故回顾事故原因分析去年夏天,某小学五年级学生小刚和几个同学放学后,私自到村边的水库玩耍天私自下水-没有经过家长同意气炎热他们看到清凉的水面忍不住想下去游泳,,危险水域-水库水深且有水草小刚不顾同伴劝阻,脱掉衣服就跳入水中起初他还能游动,但很快发现水下有水无人监护-没有成人陪同草缠住了脚,越挣扎越紧同伴们不会游泳,慌乱中有人想下水救他,幸好一位路过高估能力-不了解水下情况的大人及时制止并报警预防措施虽然消防员迅速赶到将小刚救起但他已经呛了很多水在医院抢救了好几天才脱,,做到六不准不私自下水、不擅自结伴游泳、不在无家长带领:离危险下游泳、不到无安全设施水域游泳、不到不熟悉水域游泳、不擅自下水施救第六章防校园欺凌与心理健康:言语欺凌身体欺凌网络欺凌用语言伤害他人,包括辱骂、嘲笑、起侮辱性绰对他人进行推搡、殴打、抢夺或损坏物品等行通过网络、社交媒体发布侮辱性言论、图片或视号、散播谣言等为频,孤立他人虽然没有身体接触但会严重伤害被欺凌者的自这是最直接的欺凌形式可能造成身体伤害和财网络欺凌传播快、影响大更难以消除危害不容,,,,尊心和心理健康产损失小觑遇到欺凌怎么办勇敢说不明确表示拒绝立即告诉老师和家长寻求帮助保留证据如聊天记录、照片等不要独自承受也不要报复相信老师和家长,;,;,;,,会公正处理心理健康小贴士学会表达情绪寻求帮助不害怕每个人都会有开心、难过、生气、害怕等遇到困难或烦恼时,主动寻求帮助是勇敢的各种情绪,这些都是正常的表现,不是软弱不要压抑自己的感受,可以通过说话、写日可以找父母、老师、心理咨询老师或信任记、画画等方式表达出来向信任的人倾的朋友倾诉他们会理解你、支持你、帮诉,会让心情变好助你关心同学做小卫士留意身边同学的情绪变化,如果有同学看起来不开心或被欺负,主动关心他们做友善的心理健康小卫士,用温暖的话语和行动帮助他人,营造友爱互助的班级氛围温馨提示:每个人都是独特而珍贵的学会接纳自己,尊重他人,我们的校园将充满欢笑和温暖!第七章网络安全基础:保护个人信息警惕网络陷阱健康使用网络不随意泄露不在网上公开自己和家人的姓不点陌生链接陌生链接可能包含病毒或诈合理安排时间每天上网时间不超过小时:::1,名、住址、电话、学校班级等信息骗信息不影响学习和休息谨慎添加好友不加陌生人为好友不接受陌不下载不明文件来源不明的软件或文件可浏览健康内容访问适合儿童的网站学习有:,::,生人的礼物或邀请能损害电脑或窃取信息益知识保护账号密码设置复杂密码不告诉他人识别网络诈骗警惕中奖信息、免费礼品防止沉迷游戏游戏只是娱乐方式之一不要:,,::,定期更换等诱惑,天上不会掉馅饼过度投入网络安全小测试通过这些问题检验一下你的网络安全知识掌握得怎么样,!12网友邀请你见面,还说给你买礼物,你应该怎么做收到一条信息说你中奖了,需要提供身份证号和银行卡信息才能领奖,该怎么办正确答案拒绝见面并告诉家长或老师网络上的人身份无法确:,认,不能轻信正确答案:这是诈骗信息!不要提供任何个人信息,告诉家长并删除信息34好朋友向你要QQ密码说要帮你装扮空间,能给吗下载游戏或软件时应该注意什么正确答案不能密码是私密信息任何人都不能告诉包括好朋友正确答案要从官方网站或应用商店下载询问家长后再安装不下:!,,:,,载来源不明的软件第八章:紧急情况应急处理地震避险方法突发事件报警紧急联系方式室内避险:报警电话:•迅速躲到坚固的桌子下•火警:119•用书包或手臂护住头部•匪警:110•远离窗户、玻璃和高大家具•急救:120•不要使用电梯•交通事故:122室外避险:报警要点:•跑到空旷地带

1.说清楚具体地点•远离建筑物和电线杆

2.描述事件情况•蹲下或趴下保护头部

3.告知伤亡人数

4.留下联系方式

5.保持冷静、说话清楚必须记住:•爸爸手机号码•妈妈手机号码•家里固定电话应急包准备示范家庭和学校都应该准备应急包,在突发情况下能够自救互救下面是应急包的必备物品:饮用水应急食品瓶装水或净水器,每人每天至少需要2升水,准备3天的量压缩饼干、罐头、巧克力等不易腐败、高能量的食品急救包照明工具创可贴、消毒液、纱布、剪刀、常用药品等医疗用品手电筒、应急灯、蜡烛、打火机,以及备用电池收音机求救工具手摇式或电池式收音机,用于接收应急信息和救援通知哨子、镜子等可以发出声音或光信号的工具,帮助救援人员找到你保温用品重要文件毛毯、保温毯、雨衣,在恶劣天气下保持体温身份证、户口本、联系方式等重要信息的复印件,装在防水袋中提示:定期检查应急包,更换过期物品让家里每个人都知道应急包放在哪里第九章安全演练与互动环节:通过实际演练和互动活动,我们可以更好地掌握安全知识,在真正遇到危险时能够正确应对角色扮演活动小组讨论分享模拟火灾逃生、遇到陌生人求助等场景,实践应对方法讨论如何预防校园安全事故,分享自己的安全经验1234安全知识竞赛制作安全手抄报通过抢答、选择题等形式,巩固所学的安全知识将学到的安全知识用图文形式表现出来,加深印象角色扮演示例场景一:拨打报警电话场景二:火灾逃生演练情景设定:教室发生火灾,烟雾弥漫,需要安全撤离演练步骤:

1.听到警报后立即停止活动

2.取湿毛巾或用衣物代替折叠捂住口鼻

3.弯腰或匍匐前进

4.按指定路线撤离,不拥挤

5.到达操场安全区域

6.清点人数,向老师报告情景设定:你在家中发现火情,需要拨打119报警评分要点:动作正确、速度适当、纪律性强演练步骤:

1.拿起电话,拨打119安全知识问答精选火灾时第一时间该做什么1答案:立即报警拨打119,然后根据火势大小决定:小火用灭火器扑灭,大火立即撤离撤离时用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速通过烟雾区,走楼梯不坐电梯到达安全地点后,不要返回火场过马路时应注意什么2答案:走人行横道或斑马线,遵守交通信号灯红灯停、绿灯行过马路前要一停二看三通过:停下脚步,左右观察来往车辆,确认安全后快速通过不要边走边玩手机,不要突然横穿马路,不要在车辆临近时过马路遇到校园欺凌怎么办3答案:首先要勇敢说不,明确拒绝欺凌行为保持冷静,不要与欺凌者正面冲突尽快离开现场,到安全的地方第一时间告诉老师和家长,不要独自承受保留证据如照片、聊天记录相信老师和家长会公正处理,绝不能选择报复发现有人溺水应该怎么做4答案:小学生不能直接下水救人!正确做法是:立即大声呼救,引起周围人注意;拨打110或120报警,说清楚地点;寻找附近的成年人帮助;可以利用竹竿、绳子、救生圈等工具帮助溺水者,但一定要确保自己的安全,不能冒险地震来临时正确的避险姿势是什么5答案:在室内:迅速躲到坚固的桌子、床等下方,用双手或书包护住头部和颈部,采取蹲下或坐下的姿势如果无处可躲,靠墙角蹲下,远离窗户和高大家具在室外:快速跑到空旷地带,远离建筑物、电线杆、树木,蹲下或趴下保护头部第十章总结与安全承诺:同学们通过这节课的学习我们深入了解了校园安全的各个方面安全不是小事它关系,,,到我们每个人的生命健康和家庭幸福知识就是力量预防胜于补救我们学习了交通安全、消防安全、防溺培养安全意识,养成良好习惯,遵守安全水、防欺凌、网络安全等知识这些都规则就能避免大多数事故的发生,,是保护自己的重要武器家校共同努力学校提供安全环境老师传授安全知识家长监督安全行为我们自己践行安全规则,,,,共同筑起安全防线安全第一生命至上让我们携手共建平安和谐校园,!安全承诺书示范让我们郑重承诺,做遵守安全规则的好学生!我的安全承诺我是XX小学五年级XX班的学生,我郑重承诺:•我会严格遵守校园安全规则,上下楼梯靠右行走,课间不追逐打闹•我会遵守交通规则,过马路走斑马线,遵守红绿灯信号•我不会私自下水游泳,远离危险水域•我会友善对待同学,不欺凌他人,遇到欺凌勇敢说不•我会安全使用网络,保护个人信息,不沉迷网络游戏•我会认真参加安全演练,学习应急处理方法•我会保护自己,也会帮助他人,做安全的小卫士承诺人:__________日期:__________温馨提示:请同学们认真填写承诺书,并请家长签字确认让我们共同遵守承诺,把安全记在心中,落实在行动上!家长与老师的安全责任家长的安全职责老师的安全职责日常监督:•关注孩子的上学放学路线课堂管理:•检查孩子使用的物品是否安全•课前点名,确保学生到齐•监督孩子遵守作息时间•维持课堂秩序,预防意外•了解孩子的交友情况•及时发现和处理安全隐患安全教育:•教育学生遵守安全规则•定期与孩子交流安全话题日常巡查:•以身作则,做安全行为的榜样•课间巡视,防止危险游戏•教会孩子应对紧急情况的方法•检查教室、走廊的安全状况•配合学校的安全教育工作校园安全资源介绍学校安全管理部门保卫处负责校园安全管理和突发事件处理办公室位于行政楼一楼电话:,,:xxxx-xxxxxxx心理咨询室提供心理健康辅导帮助学生解决心理困扰开放时间周一至周五下午电话:,,:,:xxxx-xxxxxxx医务室处理学生的日常健康问题和紧急伤病位于教学楼二楼电话:,,:xxxx-xxxxxxx安全知识学习资源推荐网站:中国安全教育网提供各类安全知识和教育视频•:中国消防网学习消防安全知识和逃生技能•:全国交通安全日官网了解交通安全法规和常识•:推荐书籍:《小学生安全教育读本》•《儿童安全自救手册》•《校园安全问》•100人人参与安全无忧校园安全需要我们每个人的参与和努力让我们共同营造一个安全、和谐、美好的学习环境!课后作业与延伸活动制作安全手抄报选择一个安全主题如交通安全、消防安全、防溺水等,制作一份图文并茂的手抄报要求包含安全知识、预防措施、应急方法等内容评分标准:内容准确40%、版面设计30%、创意性20%、整洁度10%校园安全隐患排查在校园内观察和记录可能存在的安全隐患,如破损的体育器材、楼梯扶手松动、地面湿滑等用文字或照片记录下来,并提出改进建议优秀的建议将被采纳,帮助改善校园安全环境!家庭安全演练和家长一起制定家庭应急预案,准备应急包进行一次家庭火灾逃生演练,绘制家庭逃生路线图请家长在演练记录表上签字确认截止日期:下周五放学前提交优秀作业将在班级展示,并获得安全小卫士荣誉证书!谢谢大家!安全伴我成长100%0∞安全意识安全事故快乐成长让我们时刻保持安全警惕通过预防实现零事故在安全的环境中无限可能安全是幸福生活的基础,让我们携手共建平安校园,做合格的安全小卫士,守护美好的校园生活!同学们,从现在开始,让安全成为我们的习惯,让安全意识伴随我们成长的每一天记住:安全第一,预防为主,人人有责!。