挖掘统考语文试题及配套答案

挖掘统考语文试题及配套答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.他兴奋地说“我考上大学了！”这太令人高兴了！B.他兴奋地说“我考上大学了，这真是太令人高兴了！”C.他兴奋地说“我考上大学了，这太令人高兴了！”D.他兴奋地说“我考上大学了！”这真是太令人高兴了！【答案】B【解析】A项，第一个叹号改为逗号；C项，第二个叹号改为逗号；D项，第一个叹号改为逗号

2.下列词语中，没有错别字的是（）A.气概非凡B.严丝合缝C.按步就班D.走头无路【答案】B【解析】A项，“气概”应为“气概”；C项，“按步就班”应为“按部就班”；D项，“走头无路”应为“走投无路”

3.下列句子中，没有语病的是（）A.通过这次活动，使我认识到团结的重要性B.这次活动，使我认识到团结的重要性C.这次活动，让我认识到团结的重要性D.这次活动，认识到了团结的重要性【答案】C【解析】A项，成分残缺，应删去“通过”或“使”；B项，搭配不当，“活动”不能“使”人认识到；D项，主语残缺，应删去“认识到”

4.下列句子中，修辞手法使用不当的是（）A.花儿在风中摇曳，像是在向人们招手B.月亮像银盘一样挂在天上C.他的眼睛像星星一样明亮D.风儿像刀子一样刮过脸庞【答案】D【解析】D项，比喻不恰当，“风”比喻为“刀子”不合适

5.下列句子中，加点词语使用不当的是（）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了令人信服的结论B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜C.他的演讲非常精彩，令人叹为观止D.这个公园绿树成荫，景色宜人【答案】C【解析】C项，“叹为观止”形容事物好到了极点，多指艺术品，此处使用不当

6.下列句子中，关联词使用不当的是（）A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上课B.他不但学习成绩好，而且体育成绩也很好C.他因为生病了，所以没有来上课D.他虽然学习成绩好，但是体育成绩不好【答案】D【解析】D项，“但是”表示转折，前后应为相反关系，而“学习成绩好”和“体育成绩不好”不是相反关系

7.下列句子中，加点词语使用不当的是（）A.这次会议意义重大，关系到我们公司的未来发展B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声C.这个公园绿树成荫，景色宜人D.他的小说情节曲折，引人入胜【答案】D【解析】D项，“曲折”多指道路、情节等不直，此处使用不当

8.下列句子中，加点词语使用不当的是（）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了令人信服的结论B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜C.他的演讲非常精彩，令人叹为观止D.这个公园绿树成荫，景色宜人【答案】C【解析】C项，“叹为观止”形容事物好到了极点，多指艺术品，此处使用不当

9.下列句子中，加点词语使用不当的是（）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了令人信服的结论B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜C.他的演讲非常精彩，令人叹为观止D.这个公园绿树成荫，景色宜人【答案】C【解析】C项，“叹为观止”形容事物好到了极点，多指艺术品，此处使用不当

10.下列句子中，加点词语使用不当的是（）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了令人信服的结论B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜C.他的演讲非常精彩，令人叹为观止D.这个公园绿树成荫，景色宜人【答案】C【解析】C项，“叹为观止”形容事物好到了极点，多指艺术品，此处使用不当

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.他兴奋地说“我考上大学了！”这太令人高兴了！B.他兴奋地说“我考上大学了，这真是太令人高兴了！”C.他兴奋地说“我考上大学了，这太令人高兴了！”D.他兴奋地说“我考上大学了！”这真是太令人高兴了！【答案】B、C【解析】A项，第一个叹号改为逗号；D项，第一个叹号改为逗号

2.下列词语中，没有错别字的是（）A.气概非凡B.严丝合缝C.按步就班D.走头无路【答案】A、B【解析】C项，“按步就班”应为“按部就班”；D项，“走头无路”应为“走投无路”

3.下列句子中，没有语病的是（）A.通过这次活动，使我认识到团结的重要性B.这次活动，使我认识到团结的重要性C.这次活动，让我认识到团结的重要性D.这次活动，认识到了团结的重要性【答案】B、C【解析】A项，成分残缺，应删去“通过”或“使”；D项，主语残缺，应删去“认识到了”

4.下列句子中，修辞手法使用不当的是（）A.花儿在风中摇曳，像是在向人们招手B.月亮像银盘一样挂在天上C.他的眼睛像星星一样明亮D.风儿像刀子一样刮过脸庞【答案】C、D【解析】C项，比喻不恰当，“眼睛”比喻为“星星”不合适；D项，比喻不恰当，“风”比喻为“刀子”不合适

5.下列句子中，加点词语使用不当的是（）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了令人信服的结论B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜C.他的演讲非常精彩，令人叹为观止D.这个公园绿树成荫，景色宜人【答案】C、D【解析】C项，“叹为观止”形容事物好到了极点，多指艺术品，此处使用不当；D项，“宜人”使用不当

三、填空题（每题4分，共16分）

1.《论语》是______的语录体著作，主要记录了______的言行【答案】儒家；孔子

2.《红楼梦》的作者是______，书中的人物______和______是脍炙人口的角色【答案】曹雪芹；贾宝玉；林黛玉

3.古诗《静夜思》的作者是______，诗中的名句“举头望明月，低头思故乡”表达了______之情【答案】李白；思乡

4.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自______，意思是______【答案】《论语》；学习要思考，思考要学习

四、判断题（每题2分，共10分）

1.《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分（）【答案】（√）

2.《论语》是儒家经典，主要记录了孔子的思想和教育方法（）【答案】（√）

3.《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是曹雪芹（）【答案】（√）

4.《静夜思》是唐代诗人李白的作品，表达了作者对故乡的思念之情（）【答案】（√）

5.“学而时习之，不亦说乎”出自《论语》，意思是学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？（）【答案】（√）

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述《论语》的主要内容和特点【答案】《论语》是儒家经典，主要记录了孔子的言行，内容涉及伦理、政治、教育等方面其特点是以语录体为主，语言简练，富有哲理

2.简述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的性格特点【答案】贾宝玉是小说中的主角，性格浪漫、多情、叛逆，对封建礼教持批判态度林黛玉则性格敏感、多愁善感、才情高绝，是小说中的女主角

3.简述《静夜思》的艺术特色【答案】《静夜思》是一首五言绝句，语言简练，意境深远诗中通过对月光的描写，表达了作者对故乡的思念之情，具有很强的艺术感染力

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话的深刻含义【答案】“学而时习之，不亦说乎”这句话表达了孔子对学习的态度和认识他认为学习并时常温习，是很令人愉悦的事情，强调了学习和实践的重要性这句话不仅是对个人学习的指导，也是对教育理念的阐述

2.分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧【答案】贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧是封建社会末期爱情悲剧的典型代表他们的爱情受到了封建礼教和家族利益的束缚，最终以悲剧收场这一悲剧反映了封建社会的黑暗和腐朽，也表现了作者对封建礼教的批判和对自由爱情的向往

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.阅读以下古诗，回答问题静夜思李白床前明月光，疑是地上霜举头望明月，低头思故乡

（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？

（2）这首诗的艺术特色是什么？

（3）如果你是诗人，你会如何表达对故乡的思念？【答案】

（1）这首诗表达了诗人对故乡的思念之情通过对月光的描写，诗人表达了自己在异乡的孤独和对故乡的怀念

（2）这首诗的艺术特色是语言简练，意境深远诗中通过对月光的描写，表达了诗人对故乡的思念之情，具有很强的艺术感染力

（3）如果我是诗人，我会用更加具体的景物描写来表达对故乡的思念，比如描写故乡的山水、亲人等，通过这些具体的景物来表现自己对故乡的思念之情

2.阅读以下文言文，回答问题学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

（1）这段话出自哪部著作？作者是谁？

（2）这段话表达了作者怎样的思想？

（3）如果你是古人，你会如何理解这段话？【答案】

（1）这段话出自《论语》，作者是孔子

（2）这段话表达了作者对学习的态度和认识他认为学习并时常温习，是很令人愉悦的事情，强调了学习和实践的重要性同时，这段话也表达了作者对友谊的珍视和对人格的修养

（3）如果我是古人，我会理解这段话为学习并时常温习，是很令人愉悦的事情；有朋友从远方来，是很令人高兴的事情；别人不了解我，我不怨恨，这样才是君子这段话不仅是对个人学习的指导，也是对人格修养的阐述。