小学生生命安全教育课件

守护生命，筑牢安全防线小学生生命安全教育课件第一章生命安全教育的重要性:生命最宝贵权威指导生命是我们拥有的最珍贵的财富,安全教育部《生命安全与健康教育进中小意识是保护生命的第一道防线每个学课程教材指南》为我们提供了系统孩子都应该学会保护自己科学的指导方向正确观念生命安全教育五大领域总览生命安全教育涵盖五个重要领域构成全面的安全知识体系为孩子们的健康成长保驾护航,,健康行为与生活方式生长发育与青春期保健心理健康养成良好的卫生习惯保护视力健康合了解身体成长变化学习自我保护知识培养良好社交能力学习情绪管理保持,,,,,,理饮食作息,让身体更强壮树立自尊自爱意识积极乐观的心态传染病预防与突发公共卫生事安全应急与避险件应对认识常见传染病掌握防护技能了解应,,对流程守护健康,安全教育生命守护第二章健康行为与生活方式:健康的身体是学习和成长的基础养成良好的生活习惯从日常点滴做起让健康成为我们,,最好的朋友0102认识健康保护眼睛了解什么是健康养成良好的个人卫生习惯预防近视保持正确读写姿势控制用眼时,,,,勤洗手、勤洗澡、勤换衣间,让眼睛得到充分休息03均衡饮食不挑食不偏食多吃蔬菜水果少吃零食合理作息促进身体健康成长,,,养成健康习惯的关键点勤洗手防疾病每天运动强体质饭前便后要洗手外出回家要洗手接每天至少运动小时可以跑步、跳,,1,触公共物品后要洗手用洗手液或肥绳、打球或做体操适量运动能增强皂认真搓洗至少秒防止病菌传免疫力让身体更强壮学习更有精20,,,播神控制屏幕护视力使用电子产品要控制时间连续使用,不超过分钟就要休息多看远处20,多做眼保健操保护我们宝贵的眼睛,健康第三章生长发育与青春期保健:每个人都会长大身体会发生许多变化了解这些变化学会保护自己是成长过程中的重要一课,,,了解成长变化学会自我保护身高体重增长加快认识身体隐私部位•••身体出现第二性征•学会说不拒绝不当接触情绪和心理的微妙变化遇到危险及时告诉家长老师••对自我认识的新探索树立自尊自爱的意识••青春期心理变化与自我调节情绪波动很正常困惑时寻求帮助培养积极心态青春期会有情绪起伏,有时开心有时烦恼,这遇到不懂的问题或心中的困惑,不要憋在心用乐观的态度面对生活中的困难和挫折多都是正常的学会用适当的方式表达情绪与里及时向父母、老师或心理辅导老师求助看到事物好的一面相信自己能够不断进步和,,,家人朋友多沟通交流他们会给你最好的指导成长心理健康快乐成长第四章心理健康教育:健康不仅是身体强壮更包括心理健康拥有健康的心理才能快乐学习、幸福生活,,良好社交能力学会与同学友好相处尊重他人乐于助人建立和谐的人际关系,,,情绪管理认识自己的情绪学会控制冲动用正确的方式表达感受,,主动求助识别心理问题的信号不害怕不逃避主动寻求专业帮助,,心理健康小贴士12多交流沟通压力释放方法经常与朋友和家人交流,分享你的快乐遇到压力时可以做深呼吸、运动、听音和烦恼良好的沟通能让心情更舒畅乐或画画,找到适合自己的放松方式3平衡网络生活不沉迷网络游戏保持现实生活的平衡多参加户外活动与真实的朋友互动,,第五章传染病预防与突发公共卫生事件应对:传染病就在我们身边但只要掌握正确的预防知识和防护技能就能有效保护自己和他人的健康,,认识传染病防护技能了解流感、水痘、手足口病等常见传染病的传掌握正确洗手、戴口罩、保持社交距离等基本播途径和症状表现防护技能及时报告应对流程身体不适时及时告诉家长和老师配合做好健了解突发公共卫生事件的应对流程服从学校,,康监测和隔离措施和政府的统一安排传染病防控小知识12咳嗽礼仪要记牢保持环境卫生咳嗽或打喷嚏时要用纸巾或手肘遮挡不随地吐痰,不乱扔垃圾教室和家里口鼻不要用手直接捂嘴用过的纸巾要经常开窗通风保持空气流通清新,,要立即扔进垃圾桶3疫苗接种很重要按时接种各类疫苗这是预防传染病最有效的方法疫苗能帮助我们的身体产生免,疫力预防为先健康成长第六章安全应急与避险:生活中存在各种安全隐患但不必害怕只要我们学会识别危险、掌握逃生技能、懂得自救互救就能在关键时刻保护自己,,识别安全隐患掌握应急技能家中的电器、燃气、刀具等火灾发生时的逃生方法••学校楼梯、操场、实验室等地震来临时的避险动作••户外的交通、水域、高处等溺水事故的自救互救••陌生人的搭讪和诱惑交通意外的正确应对••防火安全要点不玩火源绝对不玩火柴、打火机、蜡烛等火源看到小朋友玩火要及时制止并告诉大人熟悉逃生路线平时要了解家里和学校的安全出口位置火灾发生时保持冷静按照逃生路,线快速撤离浓烟中的保护遇到浓烟时要弯腰或匍匐前进贴近地面呼吸用湿毛巾捂住口鼻防止,,吸入有毒气体防溺水安全知识夏天游泳很凉爽但水中也隐藏着危险遵守防溺水规则才能安全享受水上乐趣,,不私自下水绝对不能私自或结伴到江河、湖泊、水库等地方游泳游泳必须有大人陪同并选,择正规的游泳场所正确施救方法发现有人溺水要立即大声呼救寻求成年人帮助不要盲目下水救人可以寻找救生,,,圈、竹竿等工具帮助学习急救技能在老师指导下学习简单的溺水急救方法了解心肺复苏的基本步骤关键时刻也许能,,救人一命交通安全守则遵守交通规则远离马路玩耍骑车佩戴头盔过马路一定要走斑马线,遵守红绿灯信号红灯不在马路上追逐打闹或玩耍时刻注意观察来往骑自行车或电动车时一定要戴安全头盔遵守交停、绿灯行、黄灯等一等安全第一车辆保持警惕意识通规则不逆行、不闯红灯,,,校园安全与防欺凌校园应该是安全快乐的地方我们要学会保护自己也要尊重他人共同营造友善,,和谐的校园环境遇到欺凌要报告如果遇到校园欺凌不要害怕要及时告诉老师和家长他们会保护你帮助你,,,解决问题学会拒绝危险学会识别和拒绝陌生人的诱惑和危险行为不随便接受陌生人的食物或礼物,不跟陌生人走保护个人隐私不随意透露自己和家人的信息提高警惕防范电话诈骗、网络诈骗等新型犯,罪学会急救守护生命急救基础技能掌握基本的急救知识在紧急情况下能够正确应对为专业救援争取宝贵时间,,123记住急救电话简单包扎止血心肺复苏基础110-报警电话119-火警电话120-急救小伤口用干净纱布或毛巾按压止血包扎时了解人工呼吸和心肺复苏的基本步骤在专电话松紧适度,不要太紧影响血液循环业人员指导下学习和练习报警时要说清地点、情况保持冷静清晰地,表达网络安全教育123保护个人信息识别网络陷阱合理使用网络不在网上随意透露姓名、地址、电话、学校学会识别网络谣言和诈骗信息不轻信中合理安排上网时间,不沉迷网络游戏多参加等个人信息不给陌生人发送照片或视频奖、免费领取等虚假信息,遇到可疑情况告诉户外活动,保持健康的生活方式家长家庭安全教育家是最温暖的港湾,但也要注意安全隐患学习家庭安全知识,让家更安全温馨用电安全防止误食厨房燃气•不单独使用燃气灶•使用后关闭阀门•不随便吃药物•闻到燃气味及时报告•不误食清洁剂等•遵守家规安全使用•认识危险化学品标志•过期食品不食用自然灾害应对自然灾害虽然不常见但了解应对方法能在危急时刻救命让我们一起学习如何应对地,震、洪水等自然灾害1学习灾害知识了解地震、洪水、台风等自然灾害的基本知识和预警信号知道它们的危,害和特点2掌握避险方法地震时躲在桌子下或墙角洪水来临时往高处转移记住避险的基本动作,和方法3熟悉集合点知道家庭和学校的安全集合点位置灾害发生后要按照预案到指定地点集合4参加演练积极参加学校组织的应急演练在实践中掌握逃生技能提高应对能力,,真实案例警示这些真实发生的案例提醒我们安全无小事每一条安全规则都是用血的教训换来的,,溺水事故的悲痛火灾逃生的教训交通规则的重要性某地几名小学生结伴到水库游泳,因为没有一场住宅火灾中,部分居民因为不熟悉逃生一名小学生放学后没有走人行横道,而是大人看护,其中一人不慎溺水其他孩子盲路线、慌乱中选择错误的逃生方向,导致严图方便横穿马路,结果被疾驶而来的汽车目施救,导致多人溺水,造成了难以挽回的悲重伤亡而那些平时参加过消防演练的人,撞倒受伤遵守交通规则,多走几步路能剧生命只有一次,遵守防溺水规则!都成功逃生了熟悉逃生路线,关键时刻能保平安!救命!安全教育小剧场情景剧展示增强记忆效果通过生动的情景剧,我们可以更直观地看参与情景剧表演能大大增强学习效果到生活中的安全隐患以及正确的应对方通过亲身体验和角色扮演安全知识会深,,法深印在脑海中同学们可以扮演不同的角色模拟各种安,我听到的会忘记我看到的能记住我,,全场景:做过的才能理解•陌生人搭讪时如何应对——让安全教育变得生动有趣,让每发现火灾时的正确做法个孩子都能参与其中•遇到校园欺凌如何求助•交通事故现场如何处理•家校共育安全同行,孩子的安全教育需要学校和家庭共同努力只有家校携手,才能为孩子筑起最坚固的安全防线密切配合建立沟通机制,及时交流孩子家庭教育监督指导情况,共同制定安全规则日常生活中渗透安全教育,以家长监督孩子遵守安全规则,身作则示范安全行为纠正不安全行为习惯学校教育安全环境系统开展安全课程,组织应急共同营造安全、健康的成长环演练,培养安全意识境,让孩子快乐学习安全知识竞赛与互动通过趣味竞赛和实战演练,让安全知识真正变成保护自己的能力学以致用,才是最好的学习!知识竞赛模拟演练设计趣味问答题目,涵盖各个安全领域:组织各类安全演练活动:

1.必答题:基础安全知识•火灾逃生演练

2.抢答题:应急处理方法•地震避险演练

3.情景题:综合判断能力•应急疏散演练

4.团队题:合作解决问题•急救技能演练生命安全教育的未来展望常态化教育将生命安全教育纳入日常课程持续推进形成长效机制,,多媒体教学利用、等智能技术创造沉浸式学习体验提高教学效果VR AR,,互动式学习开发互动游戏和让孩子在玩中学在学中玩寓教于乐APP,,,终身安全意识培养学生终身的安全意识和自我保护能力让安全成为本能,全面发展在确保安全的基础上促进学生身心健康全面发展成长,,珍爱生命安全第一让我们携手共筑安全防线生命只有一次,安全无小事从我做起,从现在做起,守护自己和他人的生命安全让我们在安全的环境中健康快乐地成长,成为对社会有用的人才!。