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探秘中级社工试题附精准答案解析
一、单选题(每题2分,共20分)
1.社会工作专业伦理守则的核心原则不包括()A.自我牺牲B.客观中立C.公平公正D.尊重自决【答案】A【解析】社会工作专业伦理守则强调自我关怀而非自我牺牲,其他选项均为核心原则
2.以下哪种工作方法不属于小组工作技术?()A.角色扮演B.案例分析C.个案会谈D.小组讨论【答案】C【解析】个案会谈属于个案工作技术,其余选项均属小组工作技术
3.社会工作评估的主要目的是()A.判断服务对象的社会地位B.确定服务介入策略C.评估社会工作者绩效D.计算服务成本效益【答案】B【解析】评估的主要目的是为服务介入提供依据,其他选项非评估核心目的
4.马斯洛需求层次理论中,最高层次的需求是()A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.自我实现需求【答案】D【解析】自我实现需求是马斯洛需求层次理论的最高层次
5.社会工作中的优势视角强调()A.关注服务对象的缺陷B.强调服务对象的潜能C.排除服务对象的非理性因素D.消极等待社会资源【答案】B【解析】优势视角关注服务对象的内在优势和资源,而非缺陷
6.人在情境中理论的主要代表人物是()A.马斯洛B.罗杰斯C.萨提亚D.贝克【答案】C【解析】萨提亚是人在情境中理论的主要代表人物
7.社会工作个案管理的核心原则是()A.权威控制B.专业主导C.资源整合D.制度约束【答案】C【解析】个案管理的核心在于整合各类资源服务对象
8.城市社区治理的主要模式不包括()A.政府主导模式B.社会自治模式C.企业主导模式D.多元共治模式【答案】C【解析】企业主导模式非社区治理的主要模式
9.社会工作价值观的核心是()A.效率至上B.人道主义C.权力本位D.技术优先【答案】B【解析】人道主义是社会工作的核心价值观
10.儿童社会工作的主要服务对象年龄段是()A.0-6岁B.7-12岁C.13-18岁D.以上都是【答案】D【解析】儿童社会工作服务对象涵盖上述年龄段
二、多选题(每题4分,共20分)
1.社会工作专业伦理守则的基本原则包括()A.尊重自决B.不伤害C.保持专业界限D.公平公正E.保密【答案】A、B、C、D、E【解析】以上均为社会工作专业伦理守则的基本原则
2.社会工作个案工作的主要技巧包括()A.建立专业关系B.探索问题C.目标设定D.制定介入计划E.评估效果【答案】A、B、C、D、E【解析】以上均为个案工作的主要技巧
3.社会工作小组工作的功能包括()A.支持功能B.教育功能C.治愈功能D.发展功能E.政治功能【答案】A、B、C、D【解析】小组工作的功能不包括政治功能
4.社会工作行政的主要内容包括()A.政策制定B.资源管理C.团队建设D.服务评估E.领导决策【答案】A、B、C、D、E【解析】以上均为社会工作行政的主要内容
5.社会工作专业的主要直接服务方法包括()A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作行政E.社会倡导【答案】A、B、C【解析】社会工作行政和社会倡导属于间接服务方法
三、填空题(每题4分,共32分)
1.社会工作价值观的核心是______,基本要求包括尊重服务对象、______和保持专业界限【答案】人道主义;自决
2.社会工作专业伦理守则的基本原则包括______、不伤害、______和保密【答案】尊重自决;公平公正
3.社会工作个案工作的主要技巧包括建立专业关系、______和评估效果【答案】探索问题
4.社会工作小组工作的功能包括支持功能、______和治愈功能【答案】教育功能
5.社会工作行政的主要内容包括政策制定、______和团队建设【答案】资源管理
6.社会工作专业的主要直接服务方法包括个案工作、______和社区工作【答案】小组工作
7.社会工作个案管理的核心原则是______,主要目的是整合各类资源服务对象【答案】资源整合
8.社会工作价值观的基本要求包括尊重服务对象、______和保持专业界限【答案】自决
四、判断题(每题2分,共20分)
1.社会工作专业伦理守则只适用于注册社会工作师()【答案】(×)【解析】社会工作专业伦理守则适用于所有社会工作者,包括未注册人员
2.社会工作个案工作只适用于个人层面的服务()【答案】(×)【解析】个案工作可应用于个人、家庭、群体等多层面服务
3.社会工作小组工作只能用于治疗性目的()【答案】(×)【解析】小组工作可应用于治疗、教育和发展等多种目的
4.社会工作行政不属于社会工作专业方法()【答案】(×)【解析】社会工作行政是社会工作专业的重要方法之一
5.社会工作价值观只影响微观层面的服务实践()【答案】(×)【解析】社会工作价值观影响微观、中观和宏观各层面服务实践
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述社会工作专业伦理守则的主要作用【答案】社会工作专业伦理守则的主要作用包括
(1)规范专业行为,确保服务质量
(2)维护专业声誉,促进专业发展
(3)保障服务对象权益,建立专业信任
(4)指导专业实践,解决伦理困境
(5)促进专业认同,增强专业凝聚力
2.简述社会工作小组工作的主要阶段及其特点【答案】社会工作小组工作的主要阶段及其特点
(1)准备阶段组建小组,明确目标,建立规范特点结构化,指导性强,奠定基础
(2)初期阶段建立关系,探索问题,制定契约特点相互试探,建立信任,角色分化
(3)中期阶段深入工作,处理冲突,达成目标特点互动频繁,冲突突出,实质进展
(4)后期阶段巩固成果,准备结束,评估效果特点目标导向,情绪波动,准备分离
3.简述社会工作行政的主要功能【答案】社会工作行政的主要功能包括
(1)政策功能制定和执行相关政策
(2)组织功能建立和管理专业机构
(3)人力资源管理招募、培训和评估专业人员
(4)资源管理筹集和分配服务资源
(5)服务评估监测和改进服务质量
(6)沟通协调促进各方合作,整合服务资源
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析社会工作优势视角的理论基础和实践意义【答案】社会工作优势视角的理论基础
(1)人本主义心理学强调人的内在潜能和自我实现倾向
(2)社会生态学关注个体与环境的互动适应
(3)建构主义认为现实是主观建构的
(4)系统理论强调各系统间的相互影响实践意义
(1)增强服务对象参与度,提升服务效果
(2)促进社会工作者积极态度,改善服务关系
(3)发掘社区资源,拓展服务途径
(4)建立正向反馈机制,促进持续发展
(5)提升社会工作专业认同,推动专业进步
2.分析当前我国城市社区治理面临的挑战和应对策略【答案】当前我国城市社区治理面临的挑战
(1)治理结构不完善行政主导,居民参与不足
(2)资源配置不均衡资源集中,分布不均
(3)服务需求多样化传统模式难以满足
(4)技术手段落后信息化程度不高
(5)专业人才短缺素质和能力有待提升应对策略
(1)完善治理结构推进多元共治,增强居民参与
(2)优化资源配置加大投入,均衡分布
(3)创新服务模式发展精准服务,满足多元需求
(4)提升技术能力推进智慧社区建设
(5)加强专业建设完善教育和督导体系
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.某社区存在老年空巢问题,请设计一份社区服务方案,包括问题分析、服务目标、介入策略和评估方法【答案】社区服务方案设计问题分析
(1)老年空巢现象严重,缺乏家庭支持
(2)社区服务设施不足,服务资源有限
(3)老年人社会参与度低,心理孤独
(4)社会支持网络薄弱,互助机制缺乏服务目标
(1)提升老年人生活质量,缓解孤独感
(2)增强社区支持能力,完善服务网络
(3)促进老年人社会参与,发挥余热
(4)建立长效机制,持续改善服务介入策略
(1)建立社区老年服务中心,提供日间照料
(2)开展互助小组活动,促进朋辈支持
(3)组织志愿者服务,提供个性化帮扶
(4)发展老年兴趣团体,丰富精神生活
(5)开展健康教育和防诈骗宣传
(6)与周边机构合作,整合服务资源评估方法
(1)问卷调查评估服务满意度
(2)访谈了解服务需求变化
(3)参与率统计分析服务覆盖面
(4)前后对比评估服务效果
(5)成本效益分析优化资源配置
2.某学校存在校园欺凌问题,请设计一份校园社会工作介入方案,包括问题诊断、介入目标、介入方法和效果评估【答案】校园社会工作介入方案设计问题诊断
(1)欺凌事件频发,影响学生安全感
(2)受害者缺乏求助渠道,问题隐蔽
(3)欺凌者缺乏认知,行为边界模糊
(4)学校管理存在漏洞,干预不足
(5)家校沟通不畅,缺乏协同机制介入目标
(1)减少欺凌事件,改善校园氛围
(2)提升学生应对欺凌能力,增强自我保护意识
(3)促进欺凌者反思,建立正确行为模式
(4)完善学校防欺凌机制,形成长效管理
(5)建立家校合作,形成教育合力介入方法
(1)开展防欺凌教育,普及相关知识
(2)建立学生支持系统,提供心理辅导
(3)实施同伴教育,发挥朋辈影响力
(4)建立欺凌事件报告和处理机制
(5)开展家长培训,提升监护能力
(6)与学校合作,制定防欺凌政策效果评估
(1)欺凌事件统计分析变化趋势
(2)学生问卷调查评估认知变化
(3)教师访谈了解管理效果
(4)参与活动反馈评估参与度
(5)长期跟踪分析干预持久性
(6)成本效益分析优化资源配置
八、标准答案
一、单选题
1.A
2.C
3.B
4.D
5.B
6.C
7.C
8.C
9.B
10.D
二、多选题
1.A、B、C、D、E
2.A、B、C、D、E
3.A、B、C、D
4.A、B、C、D、E
5.A、B、C
三、填空题
1.人道主义;自决
2.尊重自决;公平公正
3.探索问题
4.教育功能
5.资源管理
6.小组工作
7.资源整合
8.自决
四、判断题
1.(×)
2.(×)
3.(×)
4.(×)
5.(×)
五、简答题(略)
六、分析题(略)
七、综合应用题(略)
八、标准答案(已汇总)。
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