幼儿园教师安全课件课件

幼儿园教师安全教育课件第一章安全意识的重要性安全第一，责任重大管理责任体系教师核心职责园长是安全第一责任人，负责整体安全规划、制度建设和监督执行教保障幼儿安全是教师的首要职责，超越一切教学任务这不仅是职业要师作为安全执行者，是最直接的安全守护者，必须将安全理念融入每一求，更是道德责任每一个细节的疏忽都可能带来无法挽回的后果个教学环节幼儿安全事故惊人数据70%80%教师疏忽导致可预防事故全国幼儿园安全事故中，高达70%是因为研究表明，通过及时有效的安全教育和规教师疏忽或安全意识不足导致的，这个数范管理，可以减少80%的事故发生字令人警醒这些数据清晰地表明，安全事故绝大多数是可以预防的加强教师培训、提升安全意识、完善管理制度，是降低事故发生率的关键路径每一次安全培训，都可能挽救一个孩子的生命安全无小事任何看似微小的安全隐患，都可能酿成严重后果时刻保持警惕，将安全意识内化为职业本能第二章幼儿园日常安全管理日常安全管理涵盖幼儿在园的每一个时间节点和活动场景从入园到离园，从室内到户外，建立全方位、全时段的安全防护网络，是保障幼儿安全的基本要求本章将详细介绍各个环节的安全管理要点入园安全管理必须牵手入园危险物品检查健康状况观察幼儿入园时必须由家长拉手护送至教室，防严禁携带危险物品入园，包括小刀、针、打入园时观察幼儿精神状态和健康状况，发现止走失和交通事故这是入园安全的第一道火机、珠子等教师需在晨检时仔细检查幼异常及时与家长沟通，必要时建议就医或在防线儿书包和口袋家休息在园安全守则活动范围管理楼梯安全规则不允许幼儿擅自离开活动室或指定活上下楼梯必须靠右侧行走，手扶扶手，动区域幼儿如需离开，必须事先告不推挤、不奔跑、不打闹教师应在知老师并获得许可，教师需确认幼儿楼梯口维持秩序，确保幼儿有序通行去向和安全集体活动纪律集体活动时保持队形整齐，听从指挥教师需清点人数，确保每个幼儿都在视线范围内，避免走失教室内安全注意物品使用安全•教师不得用尖锐物品（剪刀、铅笔、教鞭等对着幼儿，防止刺伤事故•美工活动使用剪刀时,必须是儿童安全剪刀,并在教师监督下使用•热水、热汤等高温物品放置在幼儿无法触及的位置•药品、清洁剂等危险品必须上锁保管休息时安全•午睡时不蒙头睡觉,防止窒息危险•检查床铺安全,防止夹伤或坠床•午睡期间教师需巡视,观察幼儿呼吸和睡姿户外活动安全游乐设施检查秩序维护活动前检查游乐设施是否完好、安全,发现损坏或隐患立即停用并报修确组织幼儿排队有序进入活动区域,不推不挤使用设施时遵守规则,一个接保滑梯、秋千、攀爬架等设备符合安全标准一个,避免拥挤造成的伤害环境安全评估全程监护检查活动场地是否有积水、杂物、玻璃碎片等危险物恶劣天气时及时调教师必须全程陪同并密切关注每个幼儿,特别注意体弱或特殊体质的儿童整活动安排,转为室内活动保持合理的师幼比例,确保监护到位离园安全管理01家长核实确认家长接送时,必须核对接送人身份,确认是家长本人或授权的接送人陌生人接送必须有家长书面授权和身份证明02手拉手交接幼儿必须与家长手拉手离开园区,教师亲自将幼儿交到家长手中,确认无误后方可离开03特殊情况处理找不到家长时,幼儿必须留在教室等待,禁止自行离开及时联系家长、园长,必要时报警求助04离园记录做好离园签字记录,注明接送人、时间等信息,确保每个幼儿安全离园的可追溯性第三章交通安全教育交通安全教育是幼儿安全教育的重要组成部分通过生动有趣的教学方式,帮助幼儿认识交通规则,培养安全出行意识,为他们的日常出行保驾护航教师需要掌握交通安全知识,并能有效传授给幼儿交通安全基本知识认识交通信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等-最基础的交通规则•认识常见交通标志:人行横道、禁止通行、注意危险等•理解交通信号灯的含义和遵守的重要性安全乘车常识•乘车时系好安全带,不将头手伸出窗外•上下车时等车停稳,有序进出•不在车内打闹,听从成人和司机指挥•乘船、乘机时穿戴救生衣等安全装备交通事故应急处理快速评估组织撤离教师迅速判断事故严重程度和危险范围,保持冷静,避免二次伤害迅速组织幼儿撤离到安全区域,清点人数,安抚幼儿情绪拨打急救现场救护立即拨打120急救电话和110报警电话,同时通知园长和家长在专业救援到达前,对受伤幼儿进行必要的初步救护,但不盲目移动伤者紧急联系电话报警

110、火警

119、急救120-教师必须熟记第四章消防安全教育火灾是幼儿园最危险的安全隐患之一消防安全教育包括火灾预防、应急逃生、灭火技能等多个方面教师不仅要掌握消防知识,更要通过演练将这些技能内化为本能反应,关键时刻才能冷静应对,保护孩子们的生命安全火灾预防知识12远离火源认识火灾起因教育幼儿不玩火、不玩打火机、不玩蜡烛不在易燃物附近使用明火,了解火灾常见起因:电器故障、煤气泄漏、吸烟、玩火等教室内定期严禁幼儿接触燃放烟花爆竹检查电器线路,及时排除隐患34报警方法日常检查教幼儿记住火警电话119,报警时要说清地点、火势大小教师需熟练定期检查灭火器、消防栓、疏散通道等消防设施是否完好保持安全掌握报警要点和园内消防设施位置出口畅通,不堆放杂物火灾逃生自救逃生原则灭火器使用低姿势快速撤离-弯腰或匍匐前进,用湿毛巾捂住口鼻教师必须掌握灭火器的正确使用方法:•识别安全出口标志,按疏散指示方向逃生拔-拔掉保险销•不乘坐电梯,走楼梯逃生握-握住喷管,对准火焰根部•逃生时关闭身后的门,阻止火势蔓延压-压下把手喷射•不贪恋财物,生命第一扫-左右扫射,直至火焰熄灭教师职责使用时站在上风向,保持安全距离初起火灾可尝试扑救,火势较大时立即撤离并报警•冷静组织幼儿有序撤离,防止踩踏•清点人数,确保不遗漏任何一个幼儿•到达安全区域后立即报告园长实战演练生命至上定期组织消防演练,让每个孩子和教师都熟悉逃生路线和应急流程演练不是形式,而是在关键时刻能够挽救生命的技能储备第五章食品卫生与疾病预防食品安全和疾病预防是保障幼儿健康的重要环节幼儿抵抗力较弱,容易受到食品污染和传染病的侵害教师需要掌握食品安全知识、传染病防控措施和环境卫生管理方法,为幼儿创造健康的生活学习环境食品安全知识食品选择原则食物中毒预防中毒症状识别•不吃腐烂变质、过期的食品•认识有毒食物:发芽土豆、毒蘑菇等•恶心、呕吐、腹痛、腹泻•不随便购买街边小摊的零食•生熟食物分开存放,避免交叉污染•头晕、乏力、发热•选择有生产日期、保质期的正规食品•食物充分加热煮熟再食用•出现症状立即就医,保留可疑食物•生吃瓜果必须清洗干净•剩饭剩菜妥善保存,再次食用需彻底加热•及时报告园长和卫生部门传染病防控常见传染病识别疾病主要症状预防措施手足口病发热、口腔溃疡、手足皮疹勤洗手、消毒玩具水痘发热、全身红疹、水疱隔离、接种疫苗流感高热、咳嗽、全身酸痛开窗通风、接种疫苗腮腺炎腮部肿胀、发热隔离、接种疫苗应对措施•发现症状立即报告并隔离患儿•联系家长带幼儿就医•对接触人员进行医学观察•彻底消毒相关区域和物品日常预防•培养良好卫生习惯:饭前便后洗手•保证充足睡眠和营养•适当户外活动增强体质环境卫生管理室内环境垃圾分类户外卫生保持教室及活动场所清洁通风,每天开窗通风至设置分类垃圾桶,教育幼儿正确投放垃圾及时保持户外活动场地清洁,定期清理杂物和落叶少3次,每次30分钟以上定期消毒桌椅、玩具、清理垃圾,保持环境整洁培养幼儿的环保意识沙池、水池等设施定期消毒,防止细菌滋生门把手等物品表面和良好习惯第六章自然灾害与应急逃生自然灾害突发性强、破坏力大,是幼儿园安全管理的重要挑战教师必须掌握各类自然灾害的应对知识和逃生技能,定期组织演练,确保在灾害发生时能够迅速、有序地保护幼儿安全撤离生命安全高于一切地震安全知识震时避险余震防护地震发生时保持冷静,迅速指挥幼儿躲避到桌下、墙角等安全区域保护在安全区域等待救援,警惕余震安抚幼儿情绪,防止恐慌不返回建筑头部和颈部,用书包或坐垫护头远离窗户、吊灯等危险物物内,等待专业人员确认安全123震后撤离主震过后迅速组织幼儿有序撤离到空旷安全地带走楼梯不乘电梯,避免拥挤踩踏清点人数,报告情况地震避险三角区教师注意事项•坚固的桌子底下•熟悉建筑结构和安全出口•承重墙墙根、墙角•定期组织地震演练•卫生间等小开间•准备应急包和急救物资•远离窗户和玻璃•保持冷静,做好示范暴雨、雷电等自然灾害防护暴雨防护雷电防护暴雨天气避免户外活动,检查门窗是雷雨天气不在户外活动,远离高大树否关闭低洼地区注意防范内涝,必木、金属物体和电线不使用电话、要时转移到高处远离下水道口和电脑等电器设备室内远离门窗,不排水沟触摸水龙头台风防护台风来临前加固门窗,准备应急物资台风期间留在室内,远离窗户不外出,等待台风过境应急教育要点教育幼儿遇到自然灾害时保持冷静,听从老师指挥不慌乱、不尖叫,有序行动让幼儿知道在危险情况下,老师会保护他们,建立信任感和安全感同时培养幼儿的自救意识,在力所能及的范围内学会保护自己第七章安全事故应急处理即使做了充分的预防措施,意外事故仍可能发生掌握科学规范的应急处理流程,能够最大限度地减少事故损失,保护幼儿生命安全快速反应、正确处置、及时报告,是应急处理的核心原则事故现场处理12现场保护评估伤情第一时间保护事故现场,防止二次伤害隔离危险区域,疏散其他幼儿到安全地带快速评估受伤幼儿的伤势严重程度,判断是否需要立即送医或拨打120急救34紧急救护联系各方对受伤幼儿进行必要的初步救护:止血、包扎、固定不盲目移动伤者,特别是怀疑立即联系家长告知情况,同时报告园长和医疗机构保持与家长的沟通,及时更新伤骨折或脊柱受伤时情常见伤害处理教师急救技能擦伤:清洗伤口,消毒,贴创可贴•心肺复苏CPR碰伤:冷敷消肿,观察有无内出血•海姆立克急救法扭伤:制动、冷敷,不揉搓•止血包扎技术烫伤:立即用冷水冲洗15-20分钟•骨折固定方法异物卡喉:海姆立克急救法•定期参加急救培训事故报告流程小时内书面报告2立即口头报告在事故发生后2小时内向上级主管部门提交书面报告,不得迟报、瞒报、事故发生后立即向园长口头报告,简要说明时间、地点、受伤情况和初漏报步处理措施后续跟踪处理详细记录归档持续跟踪受伤幼儿的恢复情况,做好家园沟通总结事故教训,改进安详细记录事故发生的时间、地点、原因、经过、伤情、处理情况、责全管理措施,防止类似事故再次发生任认定等信息,整理归档备查重大事故需同时报告教育局、公安局和卫生部门,启动应急预案安全责任与师德建设履行安全职责教师必须严格履行安全管理职责,时刻将幼儿安全放在首位严禁推卸责任、敷衍塞责安全责任重于泰山,容不得半点侥幸心理师德师风建设关爱之心:真心关爱每一个幼儿,像对待自己的孩子一样细心负责:观察入微,预判风险,防患于未然专业素养:不断学习安全知识,提升应急处置能力职业精神:守护幼儿安全是教师的神圣使命每个孩子都是家庭的希望和未来,保护他们的安全是我们义不容辞的责任让我们用爱心、耐心、细心,为孩子们撑起一片安全的天空共筑幼儿安全防线让每个孩子在安全中快乐成长安全教育无止境安全工作永远在路上,没有终点我们要时刻保持警惕,不断学习新知识,应对新挑战,让安全意识成为职业本能教师是守护天使作为幼儿教师,我们肩负着守护生命的神圣使命让我们用专业的态度、负责的精神、温暖的爱心,成为孩子们最坚实的保护伞安全成就未来只有在安全的环境中,孩子们才能快乐地学习、健康地成长、自由地探索让我们携手共筑安全防线,为每个孩子的美好未来保驾护航!。