幼儿爬山安全课件

幼儿爬山安全知识课件第一章爬山活动的意义与乐趣:体能发展勇气培养爬山活动能够全面促进幼儿的身体发展,增强腿部肌肉力量,提升心肺在攀登过程中,幼儿需要克服对高度和陌生环境的恐惧,培养勇敢面对功能,同时锻炼身体的平衡性和协调能力,为健康成长打下坚实基础挑战的精神,同时激发探索未知世界的好奇心和求知欲团队协作自然体验集体爬山活动培养幼儿的团队合作意识,学会互相帮助、互相鼓励,在共同完成目标的过程中建立友谊和集体荣誉感爬山的潜在安全风险在享受爬山乐趣的同时,我们必须清醒认识到户外活动存在的各种安全隐患充分了解这些风险是做好安全防护的第一步复杂地形危险天气突变风险山地环境地形复杂多变,可能遇到滑坡、陡坡、松散碎石等危险地段,山区天气变化莫测,可能突发降雨、降温或大风天气,温差变化大幼幼儿缺乏判断能力,容易发生跌倒、滑落等意外事故儿体温调节能力弱,容易出现感冒、失温等健康问题体力不足问题安全意识薄弱幼儿体力有限,长时间爬山容易疲劳,注意力下降,增加发生意外的风险幼儿年龄小,缺乏对危险的识别和防范能力,容易因好奇心驱使做出危疲劳状态下还可能与队伍走散,导致走失危险险行为,如攀爬陡峭岩石、触摸不明植物等安全护航每一步都有守护,专业的教师团队全程陪伴,确保每个孩子的安全第二章爬山前的安全准备:科学规划天气评估爬山前的充分准备是确保活动安全的关出行前必须详细查看天气预报,确保活动键教师需要根据幼儿的年龄特点和体当天天气晴朗,气温适宜如遇阴雨、大能状况,精心选择合适的登山路线风、高温等恶劣天气,应果断推迟活动路线应避开过于陡峭或危险的地段,选择同时要关注未来几小时的天气变化趋势,标识清晰、路况良好的登山步道活动准备应对突发天气变化的预案,确保能够时间宜选择在上午或傍晚,避开正午高温及时安全撤离时段服装装备准备同样重要为幼儿配备透气舒适的运动服装、防滑性能良好的登山鞋或运动鞋、遮阳帽和防晒霜备足充足的饮用水和应急药品,包括创可贴、消毒液、感冒药等常用药物爬山装备清单防滑鞋类防晒用品选择鞋底纹路深、抓地力强的防滑登山鞋或运动鞋,确保鞋子大小合适,不磨准备轻便透气的防晒帽,能够遮挡阳光保护头部配备儿童专用防晒霜,SPF30脚,能够为幼儿提供良好的支撑和保护以上,定时补涂,预防晒伤随身背包急救包为每位幼儿准备小型轻便背包,装入个人饮用水、少量健康零食如饼干、水果,教师随身携带完备的急救包,内含创可贴、医用纱布、碘伏消毒液、医用胶带、以及纸巾等必需品,培养自理能力常用感冒药、抗过敏药等应急药品通讯设备应急哨子确保手机充满电,携带移动电源备用配备对讲机便于分组联络,记录好紧急为每组配备应急哨子,教会幼儿在遇到危险或走失时吹哨求救哨声能够传播联系电话,包括家长、医院、救援电话较远,便于快速定位和救援第三章爬山中的安全注意事项:0102保持队形严密遵守路线标识教师在队伍最前方带队,助教在队伍中间和末尾照应,确保所有幼儿始终在严格按照规划好的登山路线前进,注意观察路边的安全标识和警示牌遇到视线范围内严禁幼儿单独行动或脱离队伍禁止通行或危险区域标志必须绕行0304注意脚下安全谨慎应对难点提醒幼儿时刻注意观察脚下路况,避开松动的石块、树根和坑洼走路时目遇到陡坡、台阶或湿滑路段时,要放慢速度,必要时手扶栏杆、树木或岩石视前方和脚下,不要东张西望或追逐打闹等稳固支撑物教师应逐一搀扶幼儿通过安全提示:每行进15-20分钟应停下来休息,清点人数,补充水分,观察幼儿状态,及时发现和处理问题幼儿行为安全指导培养幼儿的安全意识和正确行为习惯是预防事故的根本教师应通过生动的讲解和示范,让幼儿理解并遵守以下安全规则12禁止攀爬不碰野生动植物不攀爬路边的树木、岩石或其他高处,即使看起来很有趣也要克制攀不随意触摸或采摘野生植物,有些植物可能有毒或带刺不接近、不投爬容易失足跌落造成严重伤害喂野生动物,避免被咬伤或抓伤34走失应对服从指挥如果发现自己与队伍走散,要立即停止移动,留在原地等待不要慌张认真听从教师的指令和安排,不擅自行动遇到任何问题或身体不适要乱跑,可以吹哨子或大声呼喊老师名字求救立即告诉老师,不要隐瞒或硬撑正确示范安全第一教师的专业指导是幼儿安全的重要保障第四章常见安全隐患案例分析:通过真实案例的分析,我们能够更深刻地认识安全隐患的严重性,吸取教训,完善预防措施,避免类似事故再次发生案例一滑倒受伤:某幼儿园组织爬山活动时,一名幼儿因穿着普通运动鞋,在湿滑的石阶上失足滑倒,导致膝盖擦伤出血,手腕扭伤肿胀案例二幼儿走失:在一次登山途中,队伍行进较为松散,一名好奇的幼儿看到路边的蝴蝶,不知不觉脱离队伍,迷失在山林中,引发紧急搜救行动案例三体温过低:某次爬山活动遇到突然降温和小雨,由于准备不足,多名幼儿衣物被淋湿,加上气温骤降,出现身体发抖、嘴唇发紫等失温症状案例分析滑倒受伤:事故原因预防措施•穿着的鞋子防滑性能不足•要求所有幼儿必须穿专业防滑鞋•山路石阶因前夜降雨变得湿滑•遇到湿滑路段要放慢速度,小心行走•幼儿行走速度过快,未能及时减速•教师提前踩点,选择路况良好的线路•该路段缺少扶手等防护设施•在危险路段设置临时护栏和警示标志应急处理步骤

1.立即停止活动,安抚受伤幼儿情绪

2.检查伤情,用清水清洗伤口

3.使用急救包中的消毒液消毒,包扎止血

4.第一时间联系家长,视情况送医治疗

5.记录事故经过,总结经验教训案例分析幼儿走失:事故原因深度剖析全面预防策略这起走失事件暴露出队伍管理的严重漏洞队伍行进时过于松散,前后距建立严格的队伍管理制度,采用教师-幼儿-助教-幼儿-教师的编队方式,确离拉得太开,教师无法将所有幼儿纳入视线范围保队伍紧凑有序幼儿好奇心强,看到感兴趣的事物容易分心,在教师疏于看管的情况下不知每隔10-15分钟进行一次人数清点,发现缺少立即停止前进并展开搜寻为不觉脱离队伍缺乏定期清点人数的机制,导致未能及时发现幼儿走失每位幼儿佩戴统一颜色的活动帽或背心,便于识别发现走失成功找到清点人数时发现缺少幼儿,立即确认走失位置和时间在来路300米处发现幼儿,幸运的是孩子留在原地等待1234组织搜寻事后教育分组沿原路返回搜寻,用哨子和呼喊联络,同时报警求助召开安全会议,加强幼儿不离队意识,完善管理制度第五章应急处理与救护知识:掌握基本的应急处理和救护技能是每位教师的必备素质快速正确的现场处置能够有效减轻伤害,为进一步治疗争取宝贵时间1擦伤划伤处理用清水或生理盐水冲洗伤口,去除污物和碎屑用碘伏或酒精消毒伤口周围皮肤,注意不要直接涂在开放伤口上使用无菌纱布或创可贴覆盖包扎,保持伤口清洁干燥2中暑脱水应对识别症状:面色潮红、大量出汗、头晕恶心、体温升高立即将幼儿转移到阴凉通风处休息,松开衣物散热少量多次补充淡盐水或运动饮料,用湿毛巾冷敷额头和手腕3迷路自我保护教育幼儿迷路时要保持冷静,立即停止移动,留在原地等待救援可以通过吹哨子、呼喊、挥动鲜艳衣物等方式引起注意寻找安全的地方坐下休息,保存体力4紧急呼救流程第一时间拨打110或120报警求助,准确说明所在位置、人数和情况同时通过对讲机或电话联系其他教师和园方负责人保持通讯畅通,按指示等待专业救援人员到达应急包必备物品包扎材料急救工具指导资料补给物品创可贴多种尺寸、无菌纱布卷、一次性冷敷包用于消肿止痛,止血带便携式急救手册,图文并茂说明各类备用饮用水和能量食品如巧克力、医用胶带、弹性绷带、三角巾等,用用于紧急止血,医用剪刀、镊子用于急救方法紧急联系卡,记录所有幼饼干、葡萄糖,用于应对脱水、低血于各类伤口的止血和包扎处理处理伤口,体温计监测体温儿家长电话、医院和救援电话糖等突发状况,补充能量重要提醒:应急包应由专人负责携带和管理,定期检查补充,确保所有物品在有效期内且保持完好状态每次活动前必须清点核对第六章家园合作共筑安全防线:,幼儿安全教育不仅是幼儿园的责任,更需要家庭的积极配合家园携手,形成教育合力,才能真正为幼儿构筑起坚实的安全屏障家长的重要作用家长是幼儿安全教育的第一责任人,在日常生活中要注重培养孩子的安全意识和自我保护能力积极配合幼儿园做好爬山前的各项准备工作,如实告知孩子的身体状况和特殊需求,确保信息畅通•配合准备合适的装备和物品•对孩子进行行前安全教育•保持通讯畅通,随时配合应急处置信息沟通安全教育家园双方及时交流幼儿身体和情绪状况共同开展安全知识教育和行为训练家长须知如何配合幼儿爬山安全:关注活动信息1认真阅读幼儿园发布的爬山活动通知,了解活动时间、地点、路线等详细安排查看天气预报,如遇恶劣天气变化,及时关注园方是否调整计划主动询问活动的安全措施和应急预案,做到心中有数准备合适装备2按照幼儿园提供的装备清单,为孩子准备防滑鞋、遮阳帽、轻便背包等必需品检查鞋子大小是否合适,衣物是否舒适透气在背包里装入适量饮用水、健康零食和纸巾,不要装过多过重影响孩子行动做好安全教育3活动前与孩子进行安全对话,强调必须跟随老师,不能单独行动教育孩子不攀爬危险地方,不触碰不明植物和动物告诉孩子如果迷路要留在原地等待,不要乱跑让孩子记住老师和家长的名字及电话反馈身体状况4如实向老师说明孩子的身体健康状况,包括是否有慢性疾病、过敏史、近期是否生病等如果孩子身体不适或情绪不佳,应主动请假,避免勉强参加活动后询问孩子的感受和体验,及时向老师反馈第七章幼儿安全爬山游戏与互动:通过生动有趣的游戏和互动活动,将安全知识融入日常教学,让幼儿在快乐中学习,在体验中成长,真正将安全意识内化于心,外化于行游戏化学习的优势互动活动设计原则游戏是幼儿最喜欢的活动形式,也是最有效的学习方式通过角色扮演、•符合幼儿年龄特点和认知水平情景模拟等游戏,幼儿能够在轻松愉快的氛围中理解抽象的安全概念•内容贴近实际,场景真实可感•形式多样,富有趣味性和挑战性游戏化学习增强了参与感和体验感,让幼儿不是被动接受说教,而是主动探索和实践,记忆更加深刻,行为转化更加自然•重视过程体验,强化正向反馈•注重反复练习,形成行为习惯安全游戏示例小手爬山:动作学习游戏准备教师示范正确的爬山动作:身体重心前倾,双手自然摆动,脚步平稳有力选择节奏明快、富有律动感的音乐在活动室内用垫子、小椅子等搭幼儿跟随音乐节奏模仿练习建山路,设置不同难度的障碍安全强化情景模拟在游戏中融入安全知识:遇到障碍时要绕行,听到警报要停下,看到随着音乐的变化,模拟不同的爬山场景:平缓的山路快速前进,陡峭的山红旗表示危险区域坡放慢速度,湿滑的路段小心通过通过小手爬山游戏,孩子们不仅锻炼了身体协调能力,更重要的是在欢乐的氛围中深刻理解了爬山安全的重要性,真正做到了寓教于乐—幼儿园安全教育负责人在游戏中学习在快乐中成长第八章教师安全管理职责:教师是幼儿爬山活动安全的直接责任人,肩负着保护每一位幼儿生命安全和身体健康的神圣使命履行好安全管理职责,是教师职业道德和专业素养的重要体现全程监督风险评估活动中保持高度警觉,密切关注每位幼儿的状态和行为,及时纠正不安全动作活动前进行全面的安全风险评估,实地考察路线,识别潜在危险点隐患排查及时发现和处理各类安全隐患,对危险区域设置警示,引导幼儿安全通过总结反馈应急处置活动后进行全面总结,记录经验教训,完善安全管理制度,持续改进提升具备应急处置能力,遇到突发情况能够迅速反应,采取正确措施保护幼儿教师安全管理要点详细活动计划充足人员配备制定包含时间安排、路线规划、人员分工、应急预案等内容的详细活按照师生比例配备足够的教师和助教,确保每个小组都有专人负责可动方案明确每个环节的安全要求和注意事项,做到有备无患以邀请家长志愿者参与,增加监护力量,但必须进行岗前培训通讯保持畅通完整安全档案确保所有工作人员的手机保持开机和电量充足,携带对讲机方便即时联用照片、视频记录活动全过程,特别是关键环节和安全措施的落实情况络建立微信工作群,随时通报活动进展和幼儿情况详细登记幼儿出勤、身体状况、突发事件及处理结果,建立完整档案此外,教师还应持续学习和更新安全知识,参加急救培训和应急演练,不断提升自身的安全管理能力和应急处置水平,为幼儿的安全保驾护航第九章安全标识与警示牌介绍:标识的重要作用安全标识和警示牌是无声的安全卫士,通过直观的图形和文字,向人们传递重要的安全信息,起到提醒、警告和指引的作用对于幼儿来说,认识和理解这些标识是培养安全意识的重要内容教师要通过生动的讲解和实际指认,帮助幼儿建立标识与行为之间的联系第十章爬山安全知识小测验:通过趣味问答的方式,检验幼儿对安全知识的掌握程度,巩固学习效果,增强记忆和理解选择题判断题情景题问题:下面哪些是正确的爬山装备问题:遇到陌生人说要带我去找老师,我应该问题:小明在爬山时不小心滑倒,膝盖擦破了立即跟他走皮,你应该怎么做A.防滑登山鞋✓B.拖鞋C.遮阳帽✓D.轻便✗背包✓答案:错误参考答案:解析:遇到陌生人不能跟随,应该留在原地等

1.立即告诉老师待老师,或向附近的其他老师求助

2.帮助小明坐下休息答案:A、C、D

3.老师用清水清洗伤口

4.消毒后用创可贴包扎

5.观察小明的状态教师可以设计更多类似的问题,采用抢答、游戏竞赛等形式,让幼儿在互动中学习,在竞争中进步第十一章爬山安全宣传与教育资源:丰富多样的教育资源能够帮助教师更好地开展安全教育,也能让幼儿和家长通过多种渠道学习安全知识,形成家园校三位一体的教育网络安全教育视频安全绘本读物家园共育手册网络学习平台推荐观看《幼儿户《不要随便去爬由幼儿园编写的中国儿童安全教育外安全系列》、山》、《安全第一《幼儿户外安全家网、学前安全云课《小勇士爬山记》我知道》、《户外长指导手册》,包含堂等线上平台,提供等动画片,通过生动探险安全手册》等安全知识、案例分海量的安全教育课的卡通形象和趣味绘本,用精美插图和析、家庭教育建议程、互动游戏和测故事,让幼儿轻松理简单文字传递安全等内容,指导家长科试工具,方便随时学解安全知识理念学育儿习第十二章总结与安全承诺:安全无小事责任重于山幼儿爬山安全是一项系统工程,需要幼儿园、教师、家长和幼儿共同努力只有将安全第一,预防为主的理念真正落到实处,才能让每一次爬山活动都成为幼儿成长道路上美好而难忘的回忆教师承诺家长承诺幼儿承诺我们承诺严格履行安全管理职责,精心策划我们承诺积极配合幼儿园的安全工作,我们承诺认真学习安全知识,遵守安全规则,每一次活动,全程守护每一位幼儿,用专业认真做好活动前的准备,加强对孩子的听从老师指挥,不做危险的事情,保护好自和爱心为孩子们的安全保驾护航安全教育,与教师携手共筑安全防线己也关心小伙伴让我们携手并进,共同营造一个安全、健康、快乐的成长环境,让幼儿在亲近自然、挑战自我的过程中,既收获知识和能力,更收获平安和幸福!携手同行安全相伴,每一次户外探索,都是在安全的守护下前行附录一爬山安全注意事项清单:活动前准备应急处理步骤•选择适合幼儿年龄的安全路线

1.保持冷静,迅速评估情况严重程度•查看天气预报,避免恶劣天气

2.优先保护幼儿安全,转移到安全区域•实地踩点,了解路况和潜在风险

3.根据情况采取相应的急救措施•制定详细的活动方案和应急预案

4.第一时间联系家长和园方负责人•准备完善的装备和急救物资

5.必要时拨打110或120求助•对幼儿进行行前安全教育

6.详细记录事件经过和处理结果•与家长充分沟通,了解幼儿身体状况

7.事后进行总结反思和制度完善家园沟通要点•配备足够的教师和志愿者活动中行为规范•提前发布详细的活动通知•保持紧凑有序的队形•明确告知家长需要配合的事项•教师始终处于队伍前、中、后关键位置•收集幼儿健康状况和特殊需求信息•定期清点人数,确保无人掉队•建立便捷的沟通渠道•遵守路线,不随意更改或冒险探索•活动中及时通报进展情况•提醒幼儿注意脚下,慢走慢行•活动后反馈幼儿表现和收获•危险路段逐一搀扶通过附录二常见急救知识简明图解:01伤口包扎步骤:清洗伤口→消毒处理→覆盖无菌纱布→用绷带固定包扎→松紧适度,不影响血液循环02呼吸急救步骤:确认意识和呼吸→清理口鼻异物→仰头抬颏开放气道→人工呼吸→胸外按压儿童用单手03中暑处理步骤:转移到阴凉通风处→松开衣物→补充水分少量多次→物理降温湿毛巾擦拭→严重者送医04迷路自救步骤:停止移动,留在原地→吹哨子或呼喊求救→寻找安全处休息→保存体力和水源→等待救援到来重要提示:以上急救知识仅供参考,遇到严重情况应立即拨打120急救电话,在专业指导下进行处理建议所有教师参加正规的急救培训,获得急救资格证书附录三安全教育歌曲推荐:音乐是幼儿最喜爱的艺术形式之一,通过朗朗上口的儿歌,能够让安全知识更容易记忆和传播以下推荐几首适合幼儿学唱的安全教育歌曲《小手爬山歌》《安全第一歌》小手小手要爬山,跟着老师不走散看好路标慢慢走,安全第一记心间爬山爬山真有趣,安全知识要牢记防滑鞋子穿整齐,小小背包我自己不爬树来不摘花,遇到危险喊老师大家一起手拉手,快快乐乐回到家喝水休息不乱跑,老师身边最安全安全第一我知道,快乐爬山真美好《遇险不慌张》如果迷路不要怕,原地等待不乱跑吹吹哨子喊老师,保持冷静最重要如果受伤告诉人,老师马上来帮忙记住电话和名字,安全回家见爸妈教师可以在日常教学中反复播放这些歌曲,组织幼儿学唱,还可以配合动作表演,增强趣味性和记忆效果家长也可以在家中和孩子一起唱,通过亲子互动强化安全意识谢谢观看!让我们一起守护幼儿安全快乐爬山欢迎提问与交流联系方式与资源分享如果您对幼儿爬山安全有任何疑问或建议,欢迎随时与我们交流讨论,更多安全教育资源和活动案例,请关注我们的公众号或访问幼儿园官网共同为孩子们创造更安全的成长环境下载让我们携手同行,守护每一个孩子的平安与快乐!安全是最好的礼物,守护是最美的陪伴!。