开学安全第一课课件和教案

开学安全第一课守护每一个孩子的平安第一章安全意识的重要性:为什么安全教育是开学第一课隐患无处不在预防胜于治疗校园内外充满了各种潜在的安全隐患上:下楼梯的拥挤、课间活动的碰撞、路上的交通风险、食品安全问题等这些看似平常的场景如果缺乏安全意识就可能,,酿成意外真实案例警示交通事故的惨痛教训校园内的安全隐患一位13岁的女孩在上学途中因不遵守交通规则而遭遇车祸,永远离开校园内因拥挤摔伤、用电不当引发的事故时有发生有的同学在楼梯了我们歌曲《天堂里有没有车来车往》背后是无数家庭对交通安上奔跑推搡导致踩踏有的因为私自触碰电源插座而触电受伤这些,,全的沉痛呼吁每一次交通事故都是一个家庭难以承受的痛本可以避免的意外,提醒我们必须时刻保持警惕生命只有一次安全警钟长鸣让我们从这些真实案例中汲取教训时刻把安全放在心上,,安全无小事防患于未然第二章校园安全细节:上下楼梯安全须知不奔跑、不拥挤靠右行走上下楼梯时要保持平稳的步伐不要急于求快而奔跑即使很着急也遵循靠右行走的规则就像马路上的车辆一样这样可以保证上下楼,,,要控制好速度避免与他人发生碰撞的同学各行其道避免迎面相撞,,不滑扶手避免跌倒扭伤楼梯扶手是用来扶持保持平衡的不是用来滑行的游乐设施滑扶手速,度快且难以控制极易摔倒扭伤,课间活动安全文明游戏,禁止追逐打闹不用尖锐物品玩耍,防止意外伤害课间休息是为了放松身心但游戏要文明有序在教室走廊、楼梯铅笔、剪刀、圆规等学习用品都有尖锐的部分绝不能用来玩耍或,,等狭窄空间内追逐打闹很容易撞到墙壁、桌角或其他同学造成不开玩笑曾有同学用铅笔互相打闹结果不小心戳伤眼睛使用这,,,必要的伤害选择安全的游戏方式和场地既能玩得开心又能保证些物品时要格外小心用完立即放回笔袋或工具盒不要随意挥舞或,,,,安全指向他人教室与校园环境安全用电安全要牢记电源插座和电器设备不能随意触碰湿手千万不能接触电源也不要私自拆卸电器如果,发现电线裸露或电器冒烟要立即远离并报告老师,保持环境整洁有序不要在地面上乱扔果皮纸屑、书包等物品这些都可能成为绊倒同学的隐患桌椅要摆放,整齐抽屉里的物品要收纳好避免掉落砸伤脚部,,门窗使用需谨慎开关门窗时要轻推轻拉注意观察是否有同学经过避免夹伤手指不要将头、手伸出窗,,外更不能爬到窗台上防止坠落事故的发生,,遵守规则快乐安全玩耍,游乐设施为我们带来欢乐但只有遵守使用规则才能确保安全滑滑梯时要排队等候一个接一个地滑不要拥挤推搡上去时走楼梯下来时坐着滑不要,,,,,倒着滑或从底部往上爬秋千要坐稳抓牢等秋千停稳后再下来攀爬架要量力而行不要挑战过高的难度,,温馨提示游戏前检查设施是否完好发现损坏及时报告老师游戏时要相互礼让共同营造安全快乐的游戏环境:,,第三章交通安全教育:上学放学的路上我们会遇到各种交通状况掌握交通安全知识遵守交通规则是保护自,,,己生命安全的必修课无论是步行、骑车还是乘坐交通工具我们都要时刻保持警惕将,,安全放在第一位过马路安全守则010203走斑马线遵守信号灯左右观察过马路时一定要走人行横道,也就是我们常说的斑红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等这是最基本过马路前要先停下来,向左右两边仔细观察,确认马线这是法律规定的安全通道司机看到斑马线的交通规则即使看到路上没车也不能闯红灯没有来车或车辆已经停下才能通过,,,,会减速或停车让行要耐心等待绿灯亮起0405快速通过勿突然冲出确认安全后要快速通过马路但不要奔跑保持稳定的步伐通过过程中要千万不要突然从路边、车后、障碍物后冲到马路上司机来不及反应很容,,,继续注意观察路况易发生事故乘车安全排队上车,避免拥挤推搡等车时要在站台安全区域排队,车来了不要争先恐后地挤上去推搡可能导致摔倒或被车门夹伤要让老人、小孩和有需要的人先上车,体现文明礼貌车内行为要规范上车后不要在车内打闹、大声喧哗不要将头、手伸出窗外,也不要在车内来回走动坐公交车要抓好扶手,防止急刹车时摔倒系好安全带乘坐小汽车、校车等有安全带的车辆时,一定要系好安全带安全带是保护我们的生命带,关键时刻能救命即使是短途行驶,也要养成系安全带的好习惯遇到交通事故怎么办保持冷静遇到交通事故首先要保持冷静不要惊慌失措深呼吸稳定情绪才能做出正确的判断和反应,,,拨打紧急电话立即拨打紧急救援电话报警、火警、急救清楚地说出事故地点和情况如果不确定位置可以描述周围的标志性建筑:110119120,寻求成人帮助尽快找到现场的成年人如交警、路过的司机或行人请他们帮忙不要试图自己处理等待专业人员到来,,,不随意离开现场如果自己或同伴受伤不要随意移动等待救护人员如果没有受伤要在安全的地方等候配合警察调查不要擅自离开现场,,,,,认识标志守护安全,交通标志是道路上的安全语言帮助我们识别危险、遵守规则红色圆形标志通常表,示禁止蓝色方形标志表示指示黄色三角形标志表示警告,,禁止标志告诉我们不能做什么如禁止通行、禁止鸣笛等,指示标志告诉我们应该怎么做如人行横道、直行车道等,警告标志提醒我们前方有危险如注意儿童、注意落石等,第四章饮食与卫生安全:民以食为天食以安为先饮食安全直接关系到我们的身体健康不健康的饮食习惯和不洁的食物可能引发腹泻、食物中毒等疾病影响我们的学习和成,,长养成良好的饮食卫生习惯是对自己健康负责的表现,饮食安全要点12不吃过期、腐烂食品拒绝路边无证摊贩食品购买食品前要检查生产日期和保质期学校周边经常有小摊贩卖零食但这些,,过期食品会滋生细菌食用后容易引起食品往往没有生产许可卫生条件差,,,肠胃不适水果蔬菜如果有腐烂的部可能使用地沟油或添加有害物质为分,要整个丢弃,不要只削掉坏的部分了省几块钱而损害健康是得不偿失继续吃,因为细菌已经扩散到整个食物的要去正规商店或超市购买有包中装、有品牌的食品3少吃油炸和高糖食品炸鸡、薯条、糖果、碳酸饮料等虽然美味但长期大量食用会导致肥胖、龋齿等健,康问题要学会合理搭配饮食多吃蔬菜水果、粗粮保持营养均衡,,正确洗手预防疾病,什么时候需要洗手饭前便后必须洗手•接触过公共物品后•打喷嚏、咳嗽、擤鼻涕后•接触过动物或垃圾后•户外活动回来后•七步洗手法使用肥皂或洗手液按照内、外、夹、弓、大、立、腕的顺序搓洗手心、手,,背、指缝、指背、拇指、指尖、手腕每个步骤至少秒用流动水冲洗干净后用,15,干净的毛巾或纸巾擦干重要提醒避免用手触摸口鼻眼睛这些部位是细菌病毒入侵身体的主要通道如果需要揉眼睛或挖鼻孔一定要先洗手:,,饮水安全多喝白开水少喝碳酸饮料不喝隔夜或不明来源饮料白开水是最健康的饮料不含糖分和添加剂可乐、雪碧等碳酸饮料含糖量高长期饮用会隔夜的开水和饮料容易滋生细菌最好不要,,,,能够补充身体所需水分,促进新陈代谢每天导致肥胖和龋齿,还会影响钙的吸收,不利于喝在外面不要随便接受陌生人给的饮料或要保证充足的饮水量根据年龄和活动量小骨骼发育偶尔喝一次解解馋可以但不能当食物即使是熟人给的如果打开过或看起来,,,,,学生每天应饮水毫升水喝果汁也要适量最好吃新鲜水果而不是有异常也要谨慎自己带水壶上学是最安全1000-1500,,喝果汁的选择第五章防范校园欺凌与陌生人:校园应该是安全温暖的地方但有时也会出现欺凌现象学会识别和应对校园欺凌保护自己和同学是每个人的责任同时我们也要提高警惕学会防范,,,,,陌生人的诱骗避免受到伤害,识别校园欺凌行为言语欺凌肢体欺凌给同学起侮辱性绰号、嘲笑、辱骂、威胁、散布谣言等这些行为虽推搡、打人、踢人、抢夺或损坏他人物品等这是最直接的暴力形式,然没有身体接触,但会严重伤害对方的自尊心和心理健康可能造成身体伤害社交欺凌网络欺凌故意孤立某个同学不让他参加集体活动在背后说坏话让其他人也不在网上发布侮辱、诽谤他人的言论或图片散布他人隐私等网络欺凌,,,,理他这种冷暴力也是一种欺凌传播快、影响大,危害不容小觑如果你遇到了欺凌或者看到有同学被欺凌一定要及时告诉老师或家长不要选择沉默或忍耐也不要以暴制暴老师和家长会帮助解决问题保护每一,,,,个孩子的安全防范陌生人诱骗不随便跟陌生人走陌生人可能会用各种借口骗你跟他走,比如你妈妈让我来接你、我带你去找妈妈、我这里有好吃的/好玩的等无论对方说什么,都不要相信,不要跟他走如果有人强行拉你,要大声呼救,吸引周围人的注意尽量往人多的地方跑,向警察、保安或商店工作人员求助遇到紧急情况的自救与求助记住紧急电话保护重要部位报警电话火警电话急救电话交110119120122通事故报警如果遭遇攻击,用手臂保护头部、脸部和腹部等重要部位尽量蜷缩身体减少受伤面积快速逃离大声呼救在确保安全的前提下尽快离开危险区域跑到遇到危险时要大声呼救喊救命、着火了,,,人多的地方或找到可以躲藏的安全地点、有坏人等,引起周围人的注意和帮助创意安全标志守护校园,安全标志不仅是规则的提醒也可以是创意的表达同学们可以发挥想象设计属于我们班级的安全标志用色彩和图案传递安全理念,,,禁止奔跑标志勤洗手标志保持安静标志用醒目的红色和奔跑的小人提醒大家走廊和楼用蓝色水滴和手的图案鼓励大家养成勤洗手的在图书馆、教室等需要安静的地方用可爱的嘘,,,梯上不要奔跑好习惯声手势提醒大家第六章网络安全基础:互联网给我们的学习和生活带来了便利但网络世界也存在许多风险学会安全、健康地,使用网络是现代社会每个人必备的技能让我们一起了解网络安全知识做一个负责任,,的小网民网络使用安全不随意添加陌生人好友1在、微信等社交软件上不要随便通过陌生人的好友申请网络上的人可能隐瞒真实身份一些不法分子会冒充同龄人来接近你骗取信任QQ,,,后实施诈骗或其他违法行为只添加现实中认识的人为好友不泄露个人信息2在网上聊天、玩游戏或注册账号时不要填写真实的姓名、地址、电话、学校等个人信息不要在社交平台上发布包含家庭住址、学校位置,等信息的照片或视频这些信息可能被不法分子利用威胁到你和家人的安全,设置复杂密码并妥善保管3账号密码要设置得复杂一些包含字母、数字和符号的组合不要使用生日、电话号码等容易被猜到的密码不同的账号使用不同的密码密,,码不要告诉任何人包括好朋友也不要写在容易被看到的地方,,预防网络沉迷合理安排上网时间长时间使用电子设备会损害视力影响睡眠和学习建议每天上网时间不超过小,1时每次使用分钟后休息一下远眺或做眼保健操晚上睡前一小时不要使,20-30,用电子设备以免影响睡眠质量,可以和家长一起制定一个上网时间表规定什么时候可以上网、每次上网多长时,间完成作业和必要的学习任务后才能进行娱乐性的上网活动,多参加户外活动不要把所有空闲时间都花在网络上要多参加户外活动如跑步、,,打球、骑自行车等这些活动不仅能锻炼身体还能培养与人交往,的能力保持身心健康,识别网络诈骗1虚假中奖信息恭喜你中奖了请点击链接领取奖品这是典型的诈骗手,——段天上不会掉馅饼不要相信任何未经证实的中奖信息更不要,,点击陌生链接或填写个人信息2假冒身份诈骗骗子可能冒充老师、同学或其他熟人在网上要求你帮忙转账、,充值游戏币等遇到涉及钱财的请求一定要通过电话或当面确,3低价购物陷阱认对方的真实身份不要轻易转账,网上购物要选择正规平台不要贪图便宜在不明网站购买商品,价格明显低于市场价的商品很可能是假货或骗局付款后可能收,4及时告知家长老师不到货或收到劣质产品遇到任何可疑的信息、网站或要求都要第一时间告诉家长或老,师不要自己处理成年人有更多的经验能够帮助你判断和应,,对课堂互动环节理论知识需要通过实践来巩固让我们通过有趣的互动活动,加深对安全知识的理解和应用能力情景图片讨论1老师会展示一些校园和生活中的场景图片,有的行为是安全的,有的存在隐患大家一起观察讨论,找出其中的安全问题,并说说正确的做法应该是什么这个活动能培养我们的观察能力和安全意识设计班级安全标志2每个小组合作设计一个适合我们班级的安全标志,可以是提醒大家上下楼梯注意安全的,可以是鼓励勤洗手的,也可以是提醒保持教室整洁的用你们的创意和画笔,制作出既美观又实用的标志,我们会把优秀作品张贴在教室里角色扮演:应对突发事件3通过角色扮演的方式,模拟各种突发安全事件的场景:比如遇到校园欺凌、陌生人搭讪、发现火灾等同学们分组表演如何应对这些情况,其他同学观察并给出建议这种身临其境的体验能帮助大家在真正遇到危险时知道如何反应安全伴我成长平安快乐每一天安全意识从我做起安全不是一个人的事,而是需要我们每个人共同努力从今天开始,让我们把学到的安全知识运用到实际生活中,时刻保持警惕,遵守各项安全规则,做自己安全的第一责任人珍爱生命,安全第一生命是最宝贵的财富,没有了生命,一切都无从谈起我们要珍惜自己的生命,也要尊重他人的生命在任何时候,都要把安全放在第一位,不做危险的事情,不让家长和老师担心让我们共同守护美好校园生活校园是我们共同的家园,需要我们一起来维护让我们携手努力,创造一个安全、和谐、快乐的学习环境希望每一位同学都能健康成长,在安全的校园里快乐学习,追逐梦想,创造美好的未来!安全知识记心中,平安幸福伴一生同学们,让我们从现在做起,从小事做起,做一个有安全意识、懂安全知识、会安全防范的好学生!。