校园防性侵安全教育主题班会课件

校园防性侵安全教育主题班会第一章认识性侵隐秘的危害——什么是性侵身体接触类非身体接触类未经同意的触碰、拥抱、亲吻等身体侵犯行为无论施害者是陌生人还是包括语言骚扰、展示不雅内容、网络骚扰等这些看似轻微的行为同样,,熟人,都属于性侵范畴会造成严重伤害强制性的身体接触发送不雅信息或图片••触摸隐私部位言语上的性暗示••强迫做出不愿意的动作偷拍或传播他人隐私••性侵的严重危害身体伤害心理创伤长期影响可能导致疾病传播、身体损伤、生殖系统伤产生恐惧、焦虑、自卑、抑郁等心理问题,影不仅受害者本人遭受痛苦,整个家庭都会承受害,严重时甚至威胁生命安全这些伤害可能响学习和社交严重者可能出现创伤后应激巨大压力心理阴影可能持续多年,影响未来伴随受害者一生障碍PTSD,甚至产生自杀念头的人际关系和生活质量性侵的伤害是多维度的、深远的及早识别和预防至关重要一旦发生必须立即寻求帮助,性侵的伤害无法轻易愈合,心理创伤往往比身体伤害更难恢复需要长期的关怀和专业支持,身体隐私部位的重要性认识你的隐私部位记住这句话隐私部位包括胸部、腹部、臀部、大腿内侧以及被泳衣遮盖的所有区域这些部位只属我的身体我做主于你自己他人无权触碰,任何让你感到不舒服的触碰都是不对的你有权,明确的界限利保护自己的身体除医疗检查外任何人都不应触碰你的隐私部位•,即使是父母或亲人在你感到不适时也有权拒绝•,尊重他人的身体界限不随意触碰别人•,如果有人试图触碰要大声说不并告诉信任的成年人•,第二章识别风险危险无处不在——危险可能潜伏在我们身边学会识别高风险场景和可疑行为是保护自己的关键能力,性侵常见场景校园内外偏僻角落上下学路途空教室、楼梯间、厕所、校园围墙外的僻静处都是高风险区域避免放学路上、校外补习班往返途中,特别是人少的小巷、地下通道等尽独自前往这些地方特别是在放学后或清晨量结伴同行选择光线充足、人流较多的路线,,网络虚拟空间私密封闭环境社交平台、网络游戏、聊天软件中与陌生人的接触施害者可能伪装独自在家、朋友家中无人时、密闭的车内等即使是熟人的邀请,也要身份通过网络进行骚扰或诱骗线下见面保持警觉告知家长具体位置,,施害者的伎俩物质诱惑用礼物、金钱、游戏账号等诱惑未成年人逐步建立信任关系然后实施侵害记住天下没有免费的午餐,,:伪装身份假扮成老师、警察、朋友家人利用你的信任接近你在网络上可能冒充同龄人实际是成年施害者,,权威胁迫利用师长、亲戚等权威身份让你不敢反抗或不敢说出真相威胁告诉别人就会有不好的后果,暴力威胁直接使用暴力或威胁伤害你或你的家人强迫你服从遇到这种情况保护生命安全是第一位的,,警惕信号如果有人要求你保守秘密、不让你告诉父母、给你特殊对待或者让你感到不舒服这些都是危险信号:,,!危险往往藏在你看不见的角落时刻保持警惕避免独自前往偏僻场所是保护自己的基本原则,,第三章自我保护实用防范技巧——掌握实用的自我保护技巧在关键时刻能够有效应对危险保护自己的安全,,日常防护小知识结伴而行及时沟通尽量不要单独行动,特别是在夜晚或偏僻地方与同学、朋友一起上下学,外出时一定要告诉家长你去哪里、和谁在一起、预计几点回家如有变动多人在一起能大大降低危险发生的概率及时联系,让家人随时了解你的行踪保持警觉门户安全对陌生人的求助保持警惕不轻易相信帮我找孩子帮我搬东西等理独自在家时锁好门窗不给陌生人开门即使对方自称是父母的朋友或维修,,由有需要可以建议对方向警察或其他成年人求助人员,也要先打电话确认应对突发情况遇到危险时的应对策略0102大声呼救快速逃离遇到骚扰或侵犯,立即大声呼喊救命我不认识这个尽可能快速逃离现场,跑向人多、光线明亮的地方人等,吸引周围人的注意不要害怕丢脸,你的安全进入附近的商店、学校、居民区寻求帮助最重要0304记住特征及时报警尽量记住施害者的面部特征、身高、衣着、口音等信拨打110报警,说清楚你的位置和遇到的情况警察会息,以及事发时间、地点,这些都是重要证据立即赶来保护你05保护自己如果对方力量远超你,不要硬拼生命安全永远是第一位的,保护好自己才能寻求后续帮助关键时刻握紧安全的钥匙,掌握正确的应对方法就是掌握了保护自己的关键,网络安全防护谨慎交友保护隐私不随意添加陌生人为好友,特别是主动搭讪的陌生网友网络上的小不在网上透露真实姓名、学校、家庭住址、电话等个人信息不发送哥哥小姐姐可能是伪装的施害者自己或家人的照片给陌生人识别诱骗及时报告警惕见面送礼物帮你打游戏给你钱等诱惑任何要求线下见面遇到发送不雅内容、言语骚扰的情况立即截图保存证据告诉家长或,,的陌生网友都要拒绝老师,并在平台举报拉黑对方网络不是法外之地网络性骚扰同样是违法行为保存好聊天记录、图片等证据可以作为报警和维权的依据:,第四章遭遇性侵怎么办万一不幸遭遇性侵请记住这不是你的错正确的应对措施能最大程度保护你的权益,:!立即行动步骤第二步:保留证据第一步:确保安全这一点非常重要但容易被忽略不要洗澡不要换衣服不要清洗身体:,,立即远离施害者,到达安全地点如果在室内,快速离开房间;如果在室这些都是重要的物证,对后续调查至关重要外跑向人群聚集处或公共场所,第四步:报警处理第三步:寻求帮助在家长或老师陪同下拨打报警详细说明情况警方会保护你的隐110,立即告诉你最信任的成年人——父母、老师、学校心理咨询师他们私,专业处理此类案件会保护你帮助你采取后续行动不要一个人承受,请记住性侵不是受害者的错无论发生什么你都没有错施害者才是应该被谴责和惩罚的人勇敢说出来你会得到帮助和支持:!,,心理支持与法律援助心理康复之路法律是你的后盾遭遇性侵后,心理创伤的恢复需要时间和专业帮助中国法律对性侵未成年人的行为严惩不贷专业心理咨询寻求心理咨询师的帮助通过专业治疗缓解心理创伤报警维权及时报警配合警方调查取证:,:,家人的支持家人的理解、关爱和陪伴是康复的重要力量法律保护《未成年人保护法》《刑法》等法律明确保护未成年人::学校的帮助学校心理辅导室可以提供持续的心理支持严厉惩处性侵未成年人罪行会受到从重处罚施害者将面临刑事责任::,同伴的关怀真正的朋友会在你身边给你力量民事赔偿可以要求施害者承担民事赔偿责任:,:康复是一个过程不要急于忘记要允许自己慢慢恢复不要害怕法律会为你主持公道,,,法律是你最坚强的后盾任何侵害未成年人的行为都将受到法律的严惩勇敢站出来维护自己的合法权益,第五章校园安全环境建设创建安全的校园环境需要学校、家长、学生共同努力每个人都是校园安全的守护者学校的责任硬件设施保障制度机制建设教育与辅导加强校园安全硬件建设建立完善的安全管理制度持续开展安全教育工作:::•在关键区域安装监控摄像头,消除监控盲•建立性侵防范和举报机制,设立保密举报•定期开展性教育和防性侵安全教育课程区渠道配备专业心理咨询师提供心理辅导服务•,改善校园照明确保夜间光线充足制定应急处理预案确保事件发生后能快•,•,培训教师识别学生异常行为的能力•速响应定时巡逻特别是在放学后和偏僻区域•,组织家长参与的安全教育活动•严格教职工入职审查排除有前科者•,设置紧急求助按钮或报警装置•建立责任追究制度•家长的角色保持沟通细心观察家校协作性教育引导营造开放的家庭氛围让孩子愿意分留意孩子行为异常信号突然恐惧某与学校保持密切沟通参加家长会适龄进行性教育教给孩子正确的身,:,,,享学校生活定期询问孩子在校情人或某地、不愿上学、成绩下降、了解学校安全措施主动与老师交体知识、隐私意识和自我保护技况关注其情绪变化情绪低落、睡眠障碍等都可能是受流孩子的情况共同防范风险能不要回避科学的性教育是最好,,,,侵害的信号的保护家长提醒如果孩子告诉你遭遇了侵害请首先相信孩子给予无条件的支持和保护而不是质疑或责怪:,,,第六章真实案例警示通过真实案例学习能够更深刻地理解危险的现实性提高警惕意识,,案例分享一放学路上的陷阱:案例回顾某中学女生小雨化名放学后独自回家在经过一条偏僻小巷时被一名陌生男子搭讪对,,方自称是父亲的朋友要开车送她回家,小雨想起老师讲过的安全知识立即警觉起来她大声说我不认识你不需要你送并快,,,速跑向附近的便利店请店员帮忙联系家长陌生男子见势不妙迅速离开,案例分析危险信号陌生人主动搭讪自称是熟人的朋友:,正确应对保持警惕大声拒绝寻求帮助:,,关键经验不单独走偏僻路段遇险向公共场所求助:,重要提醒结伴同行是最有效的预防措施:案例分享二网络骚扰的隐秘伤害:案例回顾网络安全提醒高一学生小月化名在社交平台上认识了一个自称同龄人的网友对方经常和她聊天逐,网络性骚扰同样是犯罪行为保存证据及时报,渐取得信任后开始发送不雅图片和信息并要求小月也发送自己的照片,,警不要独自承受,小月感到非常不舒服但不敢告诉家人心理压力越来越大成绩下降经常失眠最终在班,,,主任的关心下小月说出了真相家长报警后发现对方是一名多岁的男子已实施多起,,40,网络性骚扰案例分析危险模式施害者伪装身份逐步建立信任然后实施骚扰:,,心理伤害网络骚扰虽无身体接触但造成严重心理创伤:,应对方法遇到不当内容立即截图拉黑对方告诉家长:,,重要启示网络安全防护与现实生活同样重要:学习防护人人有责,每个人都应该掌握自我保护知识并勇于在他人遇险时伸出援手,互动环节你会怎么做:情境一:陌生人的搭讪情境二:遭遇性骚扰放学路上一个看起来很友善的陌生人走过来说小朋友我的宠物在公交车上你感觉身后有人故意贴得很近并且有不当的身体接,:,,,狗跑丢了你能帮我一起找找吗就在前面的公园里触周围人很多你感到很害怕和尴尬,,你会怎么做你应该怎么办礼貌拒绝建议他向警察或其他成年人求助立即大声说请不要碰我让周围人注意到•,•,不要单独跟随陌生人去任何地方迅速换到其他位置或下车••如果对方纠缠大声呼救快速离开记住对方特征告诉家长或老师•,,•,可以报警公共场所性骚扰是违法行为•,讨论这些情境能帮助我们在真实情况发生时做出正确反应请大家积极思考分享你的想法,,课堂小测验防性侵知识问答:测试一下你掌握了多少防护知识!010203以下哪些属于性侵行为遇到陌生人求助,应该怎么做不幸遭遇性侵后,首先应该未经同意触碰隐私部位发送不雅信息热心帮忙保持警惕建议向成年人求助立即洗澡清理保留证据不洗澡不换衣服A.B.C.A.B.,C.A.B.,强迫观看不雅内容以上都是直接拒绝走开或都可以自己忍着不说羞愧得不敢告诉任何人D.D.B CC.D.答案性侵包括身体接触和非身体接触类型答案保护自己是第一位的可以礼貌拒绝或答案保留证据对后续维权至关重要并立即:D-:D-,:B-,建议其他方式告诉信任的成年人0405网络上认识的朋友邀请见面,应该如果熟人如亲戚、老师实施侵害,应该约在公共场所见面坚决拒绝不与网友线下见面偷偷去不告诉家因为是熟人就不说勇敢说出来任何人都不能侵犯你自己默默承A.B.,C.,A.B.,C.长带上朋友一起去受觉得是自己的错D.D.答案网友身份难以确认未成年人不应与网友线下见面答案无论施害者是谁都要勇敢说出来这不是你的错:B-,:B-,,答对题以上优秀你已经掌握了重要的防护知识答对题良好继续学习答对题及以下需要加强请认真复习今天的内容4:!2-3:,1:,总结与寄语性侵防范,人人有责保护自己和他人的安全,是我们每个人的责任不做施害者,也不做旁观者保护自己,就是保护未来你的安全和健康关系到你的整个人生学会自我保护,才能拥有美好的未来勇敢说不,及时求助遇到任何让你不舒服的情况,都要勇敢拒绝,并立即告诉信任的成年人你不是一个人在战斗记住:无论发生什么,这都不是你的错你值得被保护,你有权利拥有安全的环境让我们一起努力,创建一个更安全的校园!携手共建让我们携手共建安全校园守护每一个孩子的健康成长,!100%01安全意识容忍度行动起来每个人都应具备对性侵行为零容忍从现在开始保护自己安全教育不是一次班会就能完成的,它需要持续的学习和实践请同学们将今天学到的知识牢记心中,在日常生活中时刻保持警惕,保护好自己同时,如果你发现身边有同学可能遇到危险或受到伤害,也请勇敢地伸出援手,及时告诉老师让我们共同努力,营造一个安全、健康、温暖的校园环境!。