百度五年级安全教育课件

百度五年级安全教育课件第一章安全教育的重要性为什么安全教育至关重要？五年级是孩子们独立性增强的关键时期，他们开始独自上下学、使用互联网、参与更多社交活动掌握安全知识能够帮助同学们识别危险、避免伤害，在紧急情况下做出正确判断安全意识守护日常生活真实案例校园安全事故警示案例回顾预防措施某小学课间休息时一名学生在楼梯上奔跑追逐不慎踩空摔倒导致手臂遵守校园规则在走廊、楼梯等区域保持安静慢步轻声右侧行走,,,,骨折经调查发现该学生安全意识淡薄且学校在楼梯转角处缺少警示标,,增强安全意识主动识别校园中的危险区域时刻保持警惕,识相互提醒看到同学有不安全行为时要勇敢地提醒和制止,事故原因分析及时报告发现安全隐患要立即向老师报告学生在楼梯上奔跑打闹违反校园安全规定•,缺乏对危险区域的识别能力•安全警示标识不够醒目•课间秩序管理有待加强•交通安全基础知识010203遵守交通规则，做文明小行人认识交通信号灯识别常见交通标志走路时要走人行道,没有人行道时靠右侧路边行红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等交通信号灯学会识别人行横道标志、注意儿童标志、禁止通走过马路时务必走斑马线、人行天桥或地下通是我们的安全卫士,一定要严格遵守信号灯的指行标志等常见交通标识,它们能帮助我们及时发现道,绝不能翻越护栏或在车辆间穿行示危险、做出正确判断交通安全实操演练一停二看三通过到达路口先停下观察路况不急于过马路左看看、右看看确认没有来车或车辆已停稳确认安全后快速通过通过时继续观察车辆,,,,骑自行车的安全注意事项出行前检查骑行中注意检查刹车是否灵敏不在机动车道骑行••检查车铃是否响亮不双手离把或单手骑车••检查轮胎气压是否正常不骑车带人••戴好安全头盔不边骑车边玩手机••转弯时提前减速并打手势•安全第一，文明出行校园安全防护防止校园欺凌实验室安全体育活动安全识别欺凌行为包括身体欺凌推搡、殴•进入实验室前要听从老师指导,了解实验•运动前做好充分的热身准备打、言语欺凌辱骂、嘲笑、关系欺凌孤步骤穿着合适的运动服和运动鞋•立、排挤和网络欺凌使用化学药品时严格按照老师要求操作•身体不适时要及时告诉老师•勇敢说不遇到欺凌时要坚定地表达拒•使用酒精灯等器材时注意防火使用体育器材时注意周围同学的安全•绝保持冷静及时向老师、家长或学校保卫,,实验结束后要清理台面洗手后离开•,不做超出自己能力范围的危险动作•处报告记住寻求帮助不是软弱而是智慧,,和勇气的表现校园防欺凌真实故事小明的勇敢选择小明发现同班同学小华经常被几个高年级学生索要零花钱,还被威胁不许告诉老师小明想起老师在安全教育课上讲过的内容,决定勇敢地向班主任李老师报告这件事1发现问题小明注意到小华情绪低落,经常一个人躲在角落2主动询问小明关心地询问小华,了解到他遭受欺凌的情况3寻求帮助小明鼓励小华一起向李老师报告,并承诺会一直陪伴支持他4问题解决学校及时处理,制止了欺凌行为,小华重新露出了笑容如何帮助同学，共建和谐校园做友善的旁观者看到同学被欺负时,不要袖手旁观,要站出来制止或寻求老师帮助拒绝成为欺凌者永远不嘲笑、孤立或伤害同学,尊重每一个人的差异关心身边同学主动和落单的同学交朋友,让每个人都感受到温暖营造正能量用积极的语言和行为影响身边的人,共同创造友爱的校园环境网络安全基础保护个人隐私识别网络诈骗不在网上随意透露真实姓名、家庭住警惕中奖信息、免费领取等诱惑址、学校名称、电话号码、家庭经济性信息,不点击来历不明的链接,不扫状况等个人信息设置安全的密码不描陌生二维码记住天上不会掉馅,:与他人分享账号密码饼,贪小便宜可能会吃大亏远离不良信息遇到暴力、色情、赌博等不良信息要立即关闭并告诉家长不浏览不健康的网站,不参与不文明的网络讨论做文明的小网民,网络安全互动环节你会怎么做？情景模拟情景一陌生人好友请求情景二网络欺凌信息情景三游戏充值诱惑场景你在玩游戏时一个陌生账号发来好场景班级群里有同学发了你的照片并配场景你最喜欢的游戏推出了新皮肤但需,,,友请求说要送你游戏装备上嘲笑的文字其他同学也跟着起哄要花很多钱购买你很想拥有它,,,正确做法拒绝添加陌生人为好友不接受正确做法保存证据截图不要回复攻击正确做法控制上网和游戏时间不私自使,,,陌生人的礼物,并告诉家长这件事记住:网性语言,立即告诉家长和老师网络不是法用家长的支付账号充值合理安排娱乐时络那头可能不是小朋友而是别有用心的外之地网络欺凌同样需要承担责任间多参加户外活动避免网络沉迷,,,,人网络安全小贴士合理控制上网时间每天不超过小时多与家长沟通网络使用情况遇到问题及时寻求帮助,1;;防溺水安全知识溺水事故高发期与危险水域游泳安全守则紧急自救方法高发季节每年月至月是溺水事故高六不准不私自下水游泳不擅自与同学自己溺水时保持冷静尽量放松身体让59;,发期天气炎热时更要提高警惕结伴游泳不在无家长或老师带领下游泳自己浮在水面头部后仰口鼻露出水面呼,;;,不到无安全设施、无救援人员的水域游吸,挥手呼救,等待救援不要慌乱扑腾,危险水域野外池塘、水库、河流、建泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的避免体力消耗过快筑工地水坑等无人看管的水域最危险学生不擅自下水施救这些地方水深不明、水底情况复杂,容易看到他人溺水时立即大声呼救并拨打发生意外即使是看起来平静的水面,也110或120,寻找成人帮忙不要盲目下水游泳前要做好热身运动下水后不要可能隐藏着致命的危险•,救人,可以寻找竹竿、绳索等工具进行施贸然跳水或潜泳救记住:救人要智慧,不要盲目成为第二在游泳过程中如果感到身体不适要个遇险者•,立即上岸休息游泳时要听从救生员指挥不在深水•,区玩耍安全游泳，快乐成长游泳是很好的运动但安全永远是第一位的只有在安全的环境下我们才能真正享受游,,泳的乐趣!家庭安全小常识防火安全用电安全远离火源正确用电•不玩火柴、打火机等点火工具•不在家中焚烧纸张、垃圾等物品•不用湿手触摸电器开关和插座•不私自拆卸电器,不把手指或金属物品伸进插座心理健康与安全悲伤失落时允许自己哭泣快乐分享成功和喜悦愤怒合理表达而不伤害他人认识情绪接纳每一种情绪焦虑说出担忧寻求帮助学会表达和调节情绪健康表达情绪调节小妙招•用我感到...的句式表达感受•深呼吸:吸气4秒,保持4秒,呼气4秒•通过写日记、画画等方式抒发情绪•运动:打球、跑步可以帮助释放压力•向信任的人倾诉烦恼•听音乐:舒缓的音乐能平复心情•不要压抑情绪或用暴力方式发泄•找朋友聊天:分享快乐,分担忧愁寻求帮助的重要性当你感到持续的悲伤、焦虑,或者有自我伤害的想法时,一定要勇敢地寻求帮助你可以找:班主任老师:他们关心你的成长,愿意倾听你的烦恼安全自护技能遇到陌生人如何保护自己识别陌生人三不原则保持距离陌生人不仅指完全不认识的人,也包括认识但不熟悉的人即不跟陌生人走，不吃陌生人给的食物，不要陌生人的礼物无与陌生人交谈时保持一臂以上的安全距离如果对方试图靠近使对方自称是父母的朋友,如果没有得到父母的确认,也要保持论对方说什么理由如你妈妈让我来接你、我带你去找妈妈或拉扯你,要大声呼救并快速跑向人多的地方或找警察、保安警惕等,都要坚决拒绝求助紧急情况下的求助方法发出求救信号拨打求助电话大声呼喊救命、帮帮我等求助语如果无法大声呼喊,可以用力拍打墙壁、门窗,或使用哨熟记并正确拨打110报警电话、119火警电话、120急救电话报警时要说清楚地点、发生的事子、手电筒等工具发出信号情和你的基本信息,保持冷静,听从指挥寻找可信赖的成年人快速脱离危险可以向穿制服的人员警察、保安、地铁工作人员、带孩子的妈妈、商店工作人员等求助记遇到危险时,首要目标是保护自己的生命安全如果有机会逃离,要毫不犹豫地快速跑向人多、住:不是所有成年人都值得信任,要学会辨别安全的地方,如商场、学校、派出所等交通安全知识小测验选择题12红灯亮时应该怎么办？过马路时应该走哪里？A.快速跑过去B.停下等待C.慢慢走过去D.看没车就过A.任何地方都可以B.车辆较少的地方C.斑马线或人行天桥D.护栏缺口处正确答案B红灯亮时必须停下等待,即使看起来没有车辆也不能通行正确答案C过马路一定要走斑马线、人行天桥或地下通道,这些是专为这是最基本的交通规则!行人设计的安全通道3乘坐公交车时,应该什么时候下车？A.车还在动时就下B.车停稳后再下C.车门一开就冲下去D.等司机催促再下正确答案B一定要等车完全停稳后再下车,下车时要注意后方来车,确保安全判断题骑车时可以带人吗？错误✗按照交通规则,12岁以下儿童不能骑车上路,12岁以上的学生骑车也不能带人骑车带人会影响平衡,容易发生危险在没有人行道的道路上,应该靠右侧行走？正确✓在没有人行道的道路上行走时,要靠右侧路边行走,这样可以面向来车方向,及时发现危险并避让校园安全知识竞赛分组抢答环节防欺凌题目消防安全题目实验室安全题目防欺凌知识消防安全知识实验室安全知识问题1看到同学被欺负,你应该怎么做？问题1发生火灾时应该怎样逃生？问题1实验时不小心被化学药品溅到眼睛,应该怎么办？答案立即制止,如果自己无法制止,要及时向老师报答案用湿毛巾捂住口鼻,低姿势沿着安全出口快速撤告,不做冷漠的旁观者离,不乘坐电梯,不贪恋财物答案立即用大量清水冲洗眼睛至少15分钟,并及时就医,不要用手揉眼睛问题2遭遇校园欺凌后正确的做法是什么？问题2灭火器使用口诀是什么？问题2实验室发生小面积火灾,应该如何处理？答案保持冷静,保护好自己,第一时间告诉家长和老答案一提二拔三压四喷——提起灭火器,拔掉保险师,必要时报警,保存相关证据销,压下手柄,对准火焰根部喷射答案立即切断电源和气源,使用灭火毯或灭火器扑灭,同时通知老师,疏散其他同学竞赛规则全班分成4-6个小组,每组轮流抢答答对得10分,答错不扣分但其他组可以抢答最后得分最高的小组获胜!网络安全小游戏识别真假信息互动答题信息1信息2恭喜你获得免费手机一部!点击链接领取,仅限今天!学校通知:下周一因设备检修,上午停课半天,请同学们注意安排判断:假消息✗判断:需要核实⚠️典型的网络诈骗信息,天上不会掉馅饼任何要求你点击不明链接、填写个人信息的中奖看起来像真消息,但要通过官方渠道学校网站、班主任、家长群核实不要轻信未经证实消息都要警惕的通知信息3一个陌生人加你好友,自称是你爸爸的同事,问你家里有没有大人在判断:危险信息✗✗这是典型的套取信息行为,可能是犯罪分子在试探不要回答任何问题,立即告诉家长并拉黑对方网络安全小贴士分享三思而后行发布信息前想一想:这个信息是真的吗？发布后会不会伤害到别人？会不会泄露隐私？密码管理设置复杂密码包含字母、数字、符号,不同账号使用不同密码,定期更换密码,不把密码告诉任何人控制上网时间合理安排上网时间,遵守20-20-20法则:每用眼20分钟,看20英尺6米外的东西20秒,保护视力与父母沟通和父母一起制定上网规则,主动分享网络生活,遇到困惑及时求助,让父母成为你的网络安全顾问防溺水安全视频观看真实案例讲解案例:江边野泳酿悲剧某市三名小学生趁家长不注意,相约到江边玩耍其中一名学生下水游泳,因水流湍急被冲走另外两名学生见状想下水救人,结果三人全部溺水路人发现后报警,但遗憾的是,三名学生都未能获救专家建议预防为主严格遵守防溺水六不准,不到危险水域玩耍教育孩子认识水域危险,即使会游泳也不能去野外水域加强监管家长要时刻关注孩子去向,做到知去向、知同伴、知内容、知归时危险水域要设置警示标志和防护设施安全教育学校和家庭要经常开展防溺水教育,让孩子掌握自救和正确救人的方法可以通过视频、演练等形式加深印象科学施救教育孩子发现溺水者时不要盲目下水,要立即呼救并拨打110可以利用竹竿、绳索等工具施救,或投递漂浮物帮助溺水者重要提醒溺水是可以预防的!只要我们提高警惕、遵守规则、掌握技能,就能远离溺水危险,安全快乐地度过每一天家庭安全演练计划制定家庭火灾逃生路线图0102绘制家庭平面图确定疏散集合点画出家里每个房间的位置,标注门窗、走廊、楼梯等通道使用不同颜色标记主要逃生路线和备用在家外选择一个安全的集合地点,如小区门口、对面街道等确保所有家庭成员都知道这个地点,逃逃生路线生后在此集合点名0304检查消防设备定期开展演练确认家中灭火器、灭火毯、烟雾报警器的位置和状态检查门窗是否能正常开启,楼梯通道是否畅每月至少进行一次逃生演练,模拟火灾场景,计时练习从不同房间快速撤离记录每次演练情况,不断通改进家庭成员安全职责分工父母职责孩子职责日常检查:定期检查家中安全隐患,维护消防设备学习知识:认真学习安全知识,掌握自救技能教育培训:向孩子传授安全知识和逃生技能遵守规则:严格遵守家庭安全规定,不私自玩火用电应急处置:发生紧急情况时组织家人疏散,报警求助及时报告:发现安全隐患及时告诉父母物资准备:准备家庭应急包,包括手电筒、急救用品、重要文件等配合演练:积极参与安全演练,熟记逃生路线保持冷静:遇到紧急情况听从父母指挥,有序撤离演练记录表建议制作一张家庭安全演练记录表,记录每次演练的日期、参与人员、用时、发现的问题和改进措施这样可以持续提升家庭应急能力心理健康故事分享小华克服考试焦虑的经历小华是一个品学兼优的学生,但每次大考前都会非常紧张,甚至出现头疼、失眠、食欲不振等症状期末考试前一周,小华的焦虑达到了顶点,她担心考不好会让父母失望,会被同学超越第一步:认识问题第三步:调整目标在心理老师的帮助下,小华认识到自己是考试焦虑,这是很多学生都会遇到的正常现象了解问题是解决问题的第一步小华和父母沟通后,不再把考第一作为唯一目标,而是专注于自己的进步降低了不合理的期望,压力明显减轻1234第二步:学习方法第四步:获得支持心理老师教小华深呼吸放松法和积极心理暗示每天练习10分钟,告诉自己我已经准备好了,一定能发挥出正常水平班上成立了互助小组,同学们互相鼓励,分享经验小华感受到集体的温暖,不再孤单面对压力期末考试时,小华运用学到的方法,保持了平常心虽然没有考到第一,但发挥稳定,更重要的是,她学会了如何面对压力,这是比分数更宝贵的收获如何帮助身边有心理困扰的同学细心观察留意同学的情绪变化,如突然变得沉默寡言、经常请假、成绩突然下降等异常表现,可能是心理困扰的信号主动关心用温和的方式询问同学最近的状况,如你最近看起来不太开心,发生什么事了吗？让对方感受到你的关心耐心倾听如果同学愿意倾诉,要认真倾听,不要打断、不要评判有时候,被倾听本身就是一种治愈鼓励求助如果问题超出了你的能力范围,要鼓励同学向老师、家长或心理辅导员寻求专业帮助必要时,你可以陪同前往持续陪伴心理问题的改善需要时间,不要指望一次谈话就能解决所有问题保持长期的关心和陪伴,让同学感受到温暖安全教育家长须知家校合作，共同守护孩子安全家庭教育学校教育日常安全习惯培养系统安全知识传授多方沟通社会参与及时交流孩子情况营造安全成长环境孩子的安全教育需要家庭、学校、社会三方合力家长与学校保持密切沟通,形成教育合力,才能为孩子构筑起全方位的安全防护网家长如何参与安全教育1做好榜样示范家长的行为是孩子最好的教材遵守交通规则、安全用电用火、文明上网等,用自己的行动给孩子树立榜样2创造沟通氛围营造开放、信任的家庭氛围,鼓励孩子分享在校经历每天抽出时间与孩子交流,了解他们的想法、遇到的问题和困惑3参与学校活动积极参加家长会、安全教育讲座、应急演练等活动了解学校安全教育内容,与学校保持教育方向一致安全教育小结今天学到了哪些重要的安全知识？网络安全保护隐私，智慧上网校园安全防溺水防欺凌，爱同学远离危险水域交通安全心理健康遵守规则，文明出行情绪管理，寻求帮助如何将安全知识应用到生活中？知行合一持续学习学习安全知识不是目的,重要的是在日常生活中实践从今天开始,将学到的知识转化为行动:安全教育是一个持续的过程,我们要:•上下学路上严格遵守交通规则温故知新:定期复习学过的安全知识•在校园里友爱同学,远离欺凌关注新闻:从安全事故中吸取教训安全承诺书我的安全自护承诺作为一名五年级学生,我郑重承诺:

1.我会遵守交通规则,不闯红灯,不在马路上打闹嬉戏

2.我会友爱同学,拒绝欺凌,看到不安全行为勇敢说不

3.我会安全使用网络,保护个人隐私,不沉迷网络游戏

4.我会远离危险水域,不私自下水游泳

5.我会注意家庭安全,不玩火玩电,熟记紧急电话

6.我会关注心理健康,遇到困扰及时向老师和家长求助

7.我会做安全知识的传播者,提醒身边的人注意安全签名:____________日期:____________鼓励学生做安全小卫士安全示范员隐患侦察员知识宣传员在日常生活中以身作则,用正确的行为影响身边的同学和家人,成为安全行为的榜样用敏锐的眼睛发现校园和家庭中的安全隐患,及时向老师和家长报告,为改善安全环境贡献力主动向同学、弟弟妹妹宣传安全知识,分享学到的安全技能,让更多人掌握自我保护的方法量互动环节安全知识绘画比赛主题我眼中的安全通过画笔表达对安全的理解,用色彩描绘安全的世界这次绘画比赛旨在让同学们以艺术的形式巩固安全知识,发挥创意,展现想象力比赛规则评选标准奖项设置绘画主题:围绕交通安全、校园安全、网络安全、防溺水、家庭安主题性30分:是否紧扣安全主题,能否传递安全理念比赛将评选出:全等任一主题创作创意性30分:构图是否新颖,表现手法是否独特•一等奖3名:奖状+精美画册作品要求:A4或A3纸张,可使用水彩、彩铅、蜡笔等任意绘画工具艺术性20分:色彩搭配、画面完整度、技法运用•二等奖5名:奖状+绘画工具套装教育性20分:是否能让观众学到安全知识,产生共鸣•三等奖10名:奖状+笔记本创作时间:一周内完成,下周一提交作品•优秀奖20名:奖状+铅笔套装作品内容:主题明确,画面整洁,富有创意,能体现安全知识•所有参赛作品将在学校展板展出优秀作品展示与安全意识提升优秀作品将在学校走廊、教学楼大厅展出,让更多同学通过艺术作品学习安全知识部分作品还将印制成安全教育宣传海报,在校园内长期张贴让我们用画笔为安全发声,用艺术传播安全理念!安全教育资源推荐百度安全教育专区介绍百度专门为中小学生打造了安全教育学习平台,提供丰富的安全教育资源同学们可以通过百度搜索百度安全教育或访问相关专题页面,获取以下内容:500+100+50+365安全知识视频互动小游戏专家讲座每日安全贴士涵盖交通、消防、网络、防溺水等各类主题,生动有通过游戏学习安全知识,寓教于乐,加深记忆邀请安全专家在线授课,解答安全问题,提供专业指导每天推送一条实用安全知识,日积月累提升安全意识趣推荐适合五年级学生的安全读物和视频推荐书籍推荐视频《小学生安全自护手册》全面介绍日常生活中的各类安全知识,图文并茂,通俗易懂《安全教育动画系列》每集5-10分钟,用动画讲解安全知识,生动有趣《校园安全知识绘本》用漫画形式讲述校园安全故事,适合孩子阅读理解《消防安全演练视频》真实演示火灾逃生和灭火器使用方法《儿童网络安全指南》针对网络安全问题,教孩子如何安全文明上网《交通安全情景剧》通过小故事展现交通安全的重要性《紧急情况应对手册》介绍各种紧急情况的应对方法,培养应急能力《防溺水安全教育片》专业人士讲解防溺水知识和自救技能《网络安全微课堂》短视频形式讲解网络诈骗识别和防范学习建议每周抽出30分钟学习安全知识,可以和家长一起观看视频,讨论书中的案例,将学习变成亲子互动的好时光!未来安全挑战与展望新技术带来的安全新问题人工智能安全AI生成的虚假信息、深度伪造技术可能被不法分子利用,我们需要学会辨别真伪智能设备安全智能手表、智能音箱等设备越来越多,保护设备中的个人数据成为新挑战虚拟现实风险VR、AR技术普及后,虚拟世界与现实世界的界限模糊,需要新的安全规则云端数据安全越来越多数据存储在云端,如何确保数据安全、防止泄露是重要课题物联网安全万物互联时代,从家电到汽车都接入网络,安全防护需要更加全面如何持续提升自我保护能力终身学习安全知识不断更新,要保持学习的热情,关注新的安全资讯和技术发展批判思维面对信息时保持独立思考,不轻信、不盲从,学会辨别信息真假实践锻炼积极参加安全演练和实践活动,在真实场景中锻炼应对能力交流分享与同学、家人交流安全经验,互相学习,共同进步,形成安全共同体适应变化随着环境和技术的变化,及时调整安全策略,保持警觉和灵活应对面对未来的安全挑战,我们要做好准备只要保持学习的态度、警惕的意识和应对的能力,就能在快速变化的世界中保护好自己,安全快乐地成长!教师寄语安全教育是成长的基石亲爱的同学们,今天的安全教育课即将结束,但安全意识的培养永无止境作为你们的老师,我想对大家说:安全不是束缚你们探索世界的枷锁,而是让你们自由翱翔的翅膀掌握安全知识,培养安全意识,就像在你们的生命旅程中铺设一条坚实的道路,让你们能够更加自信、勇敢地前行每一次遵守交通规则的出行,每一次拒绝校园欺凌的勇气,每一次安全使用网络的选择,都是在为自己的未来积累安全资本这些看似微不足道的小事,日积月累,会成为保护你们一生的铠甲相信自己你们每个人都有保护自己的能力,相信自己的关爱他人安全不仅是个人的事,也是集体的责任关心勇于求助遇到困难和危险时,寻求帮助不是软弱,而是智判断,在危险面前做出正确选择身边的同学,互相帮助,共建安全校园慧老师、家长永远是你们坚强的后盾希望每位同学都能健康快乐成长看着你们一天天长大,从懵懂无知的孩子成长为懂安全、会自护的少年,是老师最大的欣慰我希望你们:•在知识的海洋中遨游,保持对世界的好奇,但永远不要忘记安全这根弦•在成长的道路上奔跑,追逐梦想、挑战自我,但始终牢记安全第一•在人际交往中学习,建立友谊、收获成长,但要学会保护自己不受伤害•在科技的世界里探索,拥抱创新、与时俱进,但要坚守安全底线记住老师永远关心着你们,家长永远爱护着你们,学校永远守护着你们让我们携手并肩,共同创造一个安全、和谐、美好的成长环境!安全伴我行幸福每一天谢谢大家!让我们一起行动，守护安全，共创美好未来!感谢同学们认真学习本次安全教育课程希望大家能够将学到的知识内化于心、外化于行,在日常生活中时刻保持安全意识,养成良好的安全习惯行动起来保持警惕关爱生命从今天开始践行安全知识,做安全小卫士,影响时刻绷紧安全这根弦,在任何时候、任何地点珍爱自己的生命,尊重他人的生命,让安全成为身边的人都不放松警惕生活的常态最后的叮嘱安全无小事,生命价更高希望每一位同学都能平平安安上学来,快快乐乐回家去让我们共同努力,创造一个安全、健康、快乐的成长环境!温馨提示课后请同学们完成安全知识小测验,并与家长一起制定家庭安全计划下周我们将分享大家的安全实践经验期待与大家再次相聚!。