新疆体育岗位招聘考试真题与答案分享

新疆体育岗位招聘考试真题与答案分享

一、单选题（每题1分，共20分）

1.下列哪个不是我国传统体育项目？（）（1分）A.围棋B.武术C.足球D.赛马【答案】C【解析】足球起源于西方，不属于我国传统体育项目

2.体育教学中，教学目标是指（）（1分）A.教学活动的内容B.学生应该达到的能力和标准C.教学方法的选择D.教学时间的安排【答案】B【解析】教学目标是预期学生通过教学活动达到的学习效果和能力标准

3.以下哪个不属于体能训练的基本要素？（）（1分）A.力量B.速度C.耐力D.智力【答案】D【解析】体能训练的基本要素包括力量、速度、耐力、灵敏性和柔韧性

4.在篮球比赛中，以下哪种行为不属于犯规？（）（1分）A.阻挡对方球员B.打对方球员C.合理冲撞D.推对方球员【答案】C【解析】合理冲撞是指球员在比赛中进行合法的身体接触，不属于犯规行为

5.体育课中，用于测量心率的工具是（）（1分）A.秒表B.皮尺C.心率监测仪D.温度计【答案】C【解析】心率监测仪是专门用于测量心率的工具

6.以下哪种运动适合提高心肺功能？（）（1分）A.瑜伽B.举重C.跑步D.太极拳【答案】C【解析】跑步是一种有氧运动，能有效提高心肺功能

7.在田径比赛中，以下哪个项目属于径赛？（）（1分）A.跳高B.铅球C.100米跑D.标枪【答案】C【解析】径赛是指以时间计算成绩的跑步项目，100米跑属于径赛

8.以下哪种教学方法不属于体育教学方法？（）（1分）A.讲解示范法B.游戏法C.讨论法D.实验法【答案】D【解析】体育教学方法主要包括讲解示范法、游戏法、练习法等，实验法不属于体育教学方法

9.在足球比赛中，以下哪种行为属于越位？（）（1分）A.接球时超过倒数第二名防守队员B.接球时与最后两名防守队员平行C.接球时与最后两名防守队员相反方向D.接球时超过倒数第二名防守队员且与最后两名防守队员平行【答案】D【解析】越位是指接球时超过倒数第二名防守队员且与最后两名防守队员平行

10.以下哪种运动适合提高柔韧性？（）（1分）A.举重B.跑步C.瑜伽D.游泳【答案】C【解析】瑜伽是一种能有效提高柔韧性的运动

11.体育教学中，教学评价是指（）（1分）A.教学活动的组织B.学生的学习成绩C.教师的教学效果D.教学资源的准备【答案】C【解析】教学评价是指对教学效果进行评估的过程

12.以下哪种教学方法不属于现代体育教学方法？（）（1分）A.多媒体教学法B.游戏教学法C.传统讲解法D.网络教学法【答案】C【解析】传统讲解法属于传统体育教学方法，不属于现代体育教学方法

13.在篮球比赛中，以下哪种行为属于走步？（）（1分）A.运球时突然停止B.传球时突然停止C.持球时突然停止D.运球时突然改变方向【答案】D【解析】运球时突然改变方向属于走步

14.以下哪种运动适合提高协调性？（）（1分）A.举重B.体操C.跑步D.游泳【答案】B【解析】体操是一种能有效提高协调性的运动

15.体育教学中，教学反思是指（）（1分）A.教学活动的总结B.学生的学习反馈C.教师的教学反思D.教学资源的更新【答案】C【解析】教学反思是指教师对教学过程进行反思和总结的过程

16.以下哪种教学方法不属于体育教学常用方法？（）（1分）A.讲解示范法B.游戏法C.讨论法D.观察法【答案】C【解析】讨论法不属于体育教学常用方法

17.在足球比赛中，以下哪种行为属于犯规？（）（1分）A.合理冲撞B.打对方球员C.传球D.抢断【答案】B【解析】打对方球员属于犯规行为

18.以下哪种运动适合提高耐力？（）（1分）A.举重B.跑步C.瑜伽D.游泳【答案】B【解析】跑步是一种能有效提高耐力的运动

19.体育教学中，教学设计是指（）（1分）A.教学活动的安排B.学生的学习计划C.教师的教学方案D.教学资源的准备【答案】C【解析】教学设计是指教师对教学过程进行设计和规划的过程

20.以下哪种教学方法不属于体育教学方法？（）（1分）A.讲解示范法B.游戏法C.讨论法D.实验法【答案】D【解析】实验法不属于体育教学方法

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些属于体育教学的基本原则？（）A.系统性原则B.趣味性原则C.全面性原则D.科学性原则【答案】A、B、C、D【解析】体育教学的基本原则包括系统性原则、趣味性原则、全面性原则和科学性原则

2.以下哪些属于体能训练的基本要素？（）A.力量B.速度C.耐力D.灵敏性E.柔韧性【答案】A、B、C、D、E【解析】体能训练的基本要素包括力量、速度、耐力、灵敏性和柔韧性

3.以下哪些属于体育教学方法？（）A.讲解示范法B.游戏法C.练习法D.讨论法【答案】A、B、C【解析】体育教学方法主要包括讲解示范法、游戏法和练习法

4.以下哪些属于体育教学的基本内容？（）A.运动技能B.运动知识C.运动健康D.运动道德【答案】A、B、C、D【解析】体育教学的基本内容包括运动技能、运动知识、运动健康和运动道德

5.以下哪些属于体育教学的评价方法？（）A.形成性评价B.总结性评价C.定量评价D.定性评价【答案】A、B、C、D【解析】体育教学的评价方法包括形成性评价、总结性评价、定量评价和定性评价

三、填空题（每题2分，共16分）

1.体育教学中，教学目标是指______【答案】学生应该达到的能力和标准

2.体育教学中，教学评价是指______【答案】对教学效果进行评估的过程

3.体育教学中，教学设计是指______【答案】教师对教学过程进行设计和规划的过程

4.体育教学中，教学反思是指______【答案】教师对教学过程进行反思和总结的过程

5.体能训练的基本要素包括______、______、______、______和______【答案】力量、速度、耐力、灵敏性、柔韧性

6.体育教学方法主要包括______、______和______【答案】讲解示范法、游戏法、练习法

7.体育教学的基本内容包括______、______、______和______【答案】运动技能、运动知识、运动健康、运动道德

8.体育教学的评价方法包括______、______、______和______【答案】形成性评价、总结性评价、定量评价、定性评价

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.在篮球比赛中，合理冲撞不属于犯规行为（）（2分）【答案】（√）【解析】合理冲撞是指球员在比赛中进行合法的身体接触，不属于犯规行为

3.体育教学中，教学目标是指教学活动的内容（）（2分）【答案】（×）【解析】教学目标是预期学生通过教学活动达到的学习效果和能力标准

4.体育教学方法主要包括讲解示范法、游戏法和练习法（）（2分）【答案】（√）【解析】体育教学方法主要包括讲解示范法、游戏法和练习法

5.体育教学中，教学评价是指教师的教学效果（）（2分）【答案】（×）【解析】教学评价是指对教学效果进行评估的过程

五、简答题（每题2分，共10分）

1.简述体育教学的基本原则【答案】体育教学的基本原则包括系统性原则、趣味性原则、全面性原则和科学性原则

2.简述体能训练的基本要素【答案】体能训练的基本要素包括力量、速度、耐力、灵敏性和柔韧性

3.简述体育教学方法的主要类型【答案】体育教学方法的主要类型包括讲解示范法、游戏法和练习法

4.简述体育教学的基本内容【答案】体育教学的基本内容包括运动技能、运动知识、运动健康和运动道德

5.简述体育教学的评价方法【答案】体育教学的评价方法包括形成性评价、总结性评价、定量评价和定性评价

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析体育教学中，如何进行有效的教学设计？【答案】有效的教学设计应包括以下内容

（1）明确教学目标确定学生应该达到的能力和标准

（2）选择教学内容选择适合学生年龄和水平的运动项目

（3）设计教学方法选择合适的教学方法，如讲解示范法、游戏法、练习法等

（4）安排教学过程合理安排教学活动的顺序和时间

（5）进行教学评价对教学效果进行评估，及时调整教学策略

2.分析体育教学中，如何进行有效的教学评价？【答案】有效的教学评价应包括以下内容

（1）明确评价目的确定评价的目的和标准

（2）选择评价方法选择合适的评价方法，如形成性评价、总结性评价、定量评价和定性评价

（3）收集评价数据通过观察、测试、问卷调查等方式收集评价数据

（4）分析评价结果对评价结果进行分析，找出教学中的问题和不足

（5）改进教学方法根据评价结果，及时调整教学策略，提高教学效果

七、综合应用题（每题20分，共40分）

1.某学校要开展一次体育教学活动，请设计一份教学计划【答案】教学计划如下

（1）教学目标提高学生的运动技能、运动知识、运动健康和运动道德

（2）教学内容选择适合学生年龄和水平的运动项目，如篮球、足球、跑步等

（3）教学方法选择合适的教学方法，如讲解示范法、游戏法、练习法等

（4）教学过程合理安排教学活动的顺序和时间，如热身、基本技能训练、比赛等

（5）教学评价对教学效果进行评估，及时调整教学策略

2.某学校要开展一次体育教学评价，请设计一份评价方案【答案】评价方案如下

（1）评价目的确定评价的目的和标准，如提高学生的运动技能、运动知识、运动健康和运动道德

（2）评价方法选择合适的评价方法，如形成性评价、总结性评价、定量评价和定性评价

（3）评价内容选择适合的评价内容，如学生的运动技能、运动知识、运动健康和运动道德

（4）评价时间合理安排评价时间，如教学前、教学中、教学后

（5）评价结果对评价结果进行分析，找出教学中的问题和不足，及时调整教学策略

八、完整标准答案

一、单选题

1.C

2.B

3.D

4.C

5.C

6.C

7.C

8.D

9.D

10.C

11.C

12.C

13.D

14.B

15.C

16.C

17.B

18.B

19.C

20.D

二、多选题

1.A、B、C、D

2.A、B、C、D、E

3.A、B、C

4.A、B、C、D

5.A、B、C、D

三、填空题

1.学生应该达到的能力和标准

2.对教学效果进行评估的过程

3.教师对教学过程进行设计和规划的过程

4.教师对教学过程进行反思和总结的过程

5.力量、速度、耐力、灵敏性、柔韧性

6.讲解示范法、游戏法、练习法

7.运动技能、运动知识、运动健康、运动道德

8.形成性评价、总结性评价、定量评价、定性评价

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（×）

4.（√）

5.（×）

五、简答题

1.体育教学的基本原则包括系统性原则、趣味性原则、全面性原则和科学性原则

2.体能训练的基本要素包括力量、速度、耐力、灵敏性和柔韧性

3.体育教学方法的主要类型包括讲解示范法、游戏法和练习法

4.体育教学的基本内容包括运动技能、运动知识、运动健康和运动道德

5.体育教学的评价方法包括形成性评价、总结性评价、定量评价和定性评价

六、分析题

1.有效的教学设计应包括以下内容

（1）明确教学目标确定学生应该达到的能力和标准

（2）选择教学内容选择适合学生年龄和水平的运动项目

（3）设计教学方法选择合适的教学方法，如讲解示范法、游戏法、练习法等

（4）安排教学过程合理安排教学活动的顺序和时间

（5）进行教学评价对教学效果进行评估，及时调整教学策略

2.有效的教学评价应包括以下内容

（1）明确评价目的确定评价的目的和标准

（2）选择评价方法选择合适的评价方法，如形成性评价、总结性评价、定量评价和定性评价

（3）收集评价数据通过观察、测试、问卷调查等方式收集评价数据

（4）分析评价结果对评价结果进行分析，找出教学中的问题和不足

（5）改进教学方法根据评价结果，及时调整教学策略，提高教学效果

七、综合应用题

1.教学计划如下

（1）教学目标提高学生的运动技能、运动知识、运动健康和运动道德

（2）教学内容选择适合学生年龄和水平的运动项目，如篮球、足球、跑步等

（3）教学方法选择合适的教学方法，如讲解示范法、游戏法、练习法等

（4）教学过程合理安排教学活动的顺序和时间，如热身、基本技能训练、比赛等

（5）教学评价对教学效果进行评估，及时调整教学策略

2.评价方案如下

（1）评价目的确定评价的目的和标准，如提高学生的运动技能、运动知识、运动健康和运动道德

（2）评价方法选择合适的评价方法，如形成性评价、总结性评价、定量评价和定性评价

（3）评价内容选择适合的评价内容，如学生的运动技能、运动知识、运动健康和运动道德

（4）评价时间合理安排评价时间，如教学前、教学中、教学后

（5）评价结果对评价结果进行分析，找出教学中的问题和不足，及时调整教学策略。