中学法治与安全课件

中学法治与安全教育课件法治意识觉醒安全守护成长·第一章法治基础与法律意识法律是什么？法律的作用重要法律认知了解法律的本质与为什么要守法的深层原因探索法律在日常生活中的重要作用与深远意学习未成年人保护法、民法典等核心法律知义识法律是社会的高压线法律的核心功能典型案例规范行为法律为社会成员的行为设定明确边界，确保每个人都在规则框架内活动拾到小学生作业本恶搞视频案维护公平正义通过法律手段解决纠纷，保障每个人的合法权益不受侵犯违法必究任何违反法律的行为都将受到相应惩罚，无人可以凌驾于法律之上某网络主播为博取流量，制作恶搞小学生作业本的视频并传播，造成恶劣社会影响该行为守法护己遵守法律不仅是义务，更是保护自己最有效的方式违反了网络安全法和未成年人保护法的相关规定，最终被依法处罚并要求公开道歉法律为你撑起保护伞认识民法典生活的百科全书2021年1月1日起正式实施的《中华人民共和国民法典》被誉为社会生活的百科全书，它涵盖了我们生活的方方面面人身权保护财产权保障保护每个人的生命健康权、身体权、明确财产归属，保护合法财产不受侵姓名权等基本人身权利，确保人格尊犯，规范财产交易行为严不受侵犯人格权维护独立成编的人格权编，专门保护肖像权、名誉权、隐私权等人格权益典型案例某照相馆未经顾客同意，将其照片用于商业宣传顾客以侵犯肖像权为由起诉，法院依据民法典相关规定，判决照相馆承担侵权责任，赔偿损失并公开道歉法律与我们的日常生活交通安全法规网络安全与防沉迷校园安全规则《道路交通安全法》规定了行人、非机动车和机《网络安全法》和《未成年人保护法》对未成年动车的通行规则作为中学生，我们要严格遵守人网络保护作出明确规定网络游戏实名制、防交通信号，走人行横道，不在马路上追逐打闹，沉迷系统、网络内容审查等制度，都是为了保护骑自行车要遵守交通规则这些看似简单的规定，青少年身心健康我们要合理使用网络，不沉迷都是用生命和鲜血换来的经验总结游戏，警惕网络诈骗和不良信息第二章校园安全与自我保护0102认识校园暴力案例深度剖析了解校园暴力的各种表现形式与严重危害通过典型案例分析校园暴力的成因与后果03识别应对方法掌握识别和应对校园欺凌的有效策略典型案例河北邯郸初中生霸凌致死案案件回顾深刻反思2024年3月，河北邯郸某中学发生一起震惊全国的校园暴力案件三名初法律的警示中生长期对同学实施欺凌，最终导致受害者死亡案件曝光后引发社会强烈关注本案警示我们校园暴力绝不是小打小闹,一旦造成严重后果,法律追责施暴者将承担刑事责任未成年人犯罪同样要受到法律制裁,年龄不是违法犯罪的保护伞•三名施暴者因涉嫌故意杀人罪被依法刑事拘留如何保护受害者•虽然施暴者为未成年人,但因情节特别严重,依法从严处理•学校和相关责任人也受到相应问责

1.及时向老师、家长或警方报告欺凌行为

2.保留证据,如聊天记录、照片等

3.寻求心理辅导和法律援助拒绝暴力守护友爱电信网络诈骗防范随着互联网的普及,电信网络诈骗呈现高发态势,中学生也成为诈骗分子的潜在目标提高防范意识,掌握识别技巧,是保护自己和家人财产安全的重要技能常见诈骗手法个人信息保护应对策略•冒充熟人借钱•不随意泄露身份证号、银行卡号•接到可疑电话先核实身份•虚假中奖信息•设置复杂密码并定期更换•不轻信天上掉馅饼•网络游戏装备交易诈骗•不扫描来历不明的二维码•遇到要求转账立即报警•刷单返利骗局•不在公共设备上保存密码•安装国家反诈中心APP•冒充公检法机关互动演练假设你收到一条短信,称你中了某知名品牌手机大奖,需要支付200元邮费才能领取你会怎么做？正确做法直接删除短信,不要点击任何链接,更不要转账天上不会掉馅饼,这是典型的诈骗手法交通安全与生命守护遵守交通规则的重要性典型案例分析交通事故是青少年意外伤害的主要原因之一某中学生放学后骑自行车回据统计,我国每年有超过

1.8万名14岁以下儿童死家,为图方便闯红灯横穿马于交通事故这些触目惊心的数字背后,是一个路,与正常行驶的汽车相撞,个破碎的家庭和永远无法挽回的生命造成重伤交警部门认定学遵守交通规则不仅是法律要求,更是对生命的尊生承担主要责任,除了身体重红灯停、绿灯行,走人行横道,不在马路上玩伤害外,家庭还要承担高额耍,骑车戴头盔——这些看似简单的规则,却能在医疗费用和部分赔偿责任关键时刻挽救生命法律责任提示•违反交通规则造成事故要承担相应责任•12岁以下不得骑自行车上路•16岁以下不得骑电动自行车遵守规则生命无价第三章法治精神与安全素养提升树立规则意识增强风险意识法德结合修养认识到规则的重要性,自觉遵守各项规章制学会识别生活中的各种安全隐患,主动远离将法律规范与道德要求相结合,做一个既守度,尊重每一个生命的价值和尊严危险源,培养自我保护能力法又有德的新时代好公民法律与社会公共利益个人权利与社会责任法律促进和谐发展法律赋予每个公民广泛的权利,同时也要求我们履行相应的义务个人自法律不仅是惩罚工具,更是促进社会和谐、推动社会进步的重要力量通由不能侵犯他人权益,个人行为不能损害公共利益过法律调解矛盾、化解纠纷,可以实现案结事了、定分止争例如,我们有言论自由,但不能散布谣言或发表侮辱他人的言论;我们有财产权,但必须通过合法途径获得财产权利和责任是一枚硬币的两面,缺一邻里纠纷调解案例不可张家和李家因楼上漏水问题产生矛盾,双方各执一词,关系紧张如何平衡社区调解员依据《民法典》相关规定,组织双方协商,最终达成由李家承担维修费用、张家适当补偿的调解协议,化解了矛盾,•行使权利时考虑对他人和社会的影响维护了社区和谐•在追求个人利益时兼顾公共利益•主动承担社会责任,参与公益活动•在权益受损时通过合法途径维权法治让生活更美好自我防范与心理健康青春期是身心发展的关键时期,也是心理问题的高发期面对学习压力、人际关系、家庭变故等挑战,部分同学可能出现焦虑、抑郁等心理问题,甚至产生自残、自杀等极端念头1正确认识心理问题心理问题并不可怕,就像感冒一样,是可以治疗和康复的遇到心理困扰要及时寻求帮助,不要讳疾忌医2建立求助渠道向父母、老师、心理咨询师倾诉,拨打心理援助热线如12355青少年服务台,都是有效的求助方式3培养积极心态学会情绪管理,保持乐观向上的生活态度,通过运动、兴趣爱好等方式释放压力4珍爱宝贵生命生命是最宝贵的财富,任何困难都是暂时的要坚信:办法总比困难多,明天会更好学校设有心理咨询室,配备专业心理教师;家庭要营造温馨氛围,给予孩子足够的关爱和支持社会各界也在不断完善青少年心理健康服务体系,为每一个孩子的健康成长保驾护航网络环境中的法治与安全网络文明防沉迷保护遵守网络道德规范,不传播虚假信息,不发表不当言论,国家实施网络游戏防沉迷制度,限制未成年人游戏时间,做文明网民保护身心健康发展1234法律底线网暴应对网络空间也有法律红线,网络暴力、侵犯隐私、传播淫遭遇网络暴力要及时保存证据,向平台举报,必要时报警秽信息等行为都将受到法律制裁求助,用法律维护权益文明上网安全第一法律知识竞赛互动环节学以致用,检验学习成果的时刻到了!让我们通过趣味问答,巩固所学的法律知识,看看谁是真正的法律小达人!1判断题2选择题未成年人犯罪不需要承担法律责任答案:错误根据《刑法》规小明在商场偷了一部手机被抓获,他的行为属于CA.民事违法行为定,已满16周岁的人犯罪应当负刑事责任,已满14周岁不满16周岁的B.行政违法行为C.刑事违法行为D.不违法人犯故意杀人等严重罪行也要负刑事责任3案例分析4情景模拟小红的同桌经常找她借钱不还,还威胁不借就在班上散布谣言小你在网上看到有人发布辱骂同学的帖子,你会怎么做答案:不参与红应该怎么办答案:及时向老师和家长反映情况,保留证据,必要时传播,及时向平台举报,告知被辱骂的同学采取法律措施维权可以报警这属于校园欺凌行为,不能忍气吞声典型法律条文解读《未成年人保护法》核心内容《预防未成年人犯罪法》要点该法于2021年6月1日修订实施,确立了最有利于未成年人原则,构建了家该法同样于2021年6月1日修订实施,采取分级预防、提前干预的理念,将未庭、学校、社会、网络、政府、司法六位一体的保护体系成年人的偏常行为分为不良行为、严重不良行为和犯罪行为三个等级重点条款重点条款第16条:父母或其他监护人不得对未成年人实施家庭暴力第20条:列举了旷课、夜不归宿等9种不良行为第39条:学校应当建立学生欺凌防控工作制度第37条:明确了殴打他人、携带管制刀具等13种严重不良行为第71条:网络服务提供者应当设置未成年人上网保护软件第43条:规定了专门教育制度第117条:侵害未成年人合法权益要承担法律责任第58条:强调了政府、家庭、学校的预防责任知法懂法依法行事案例分析校园安全事故应对:火灾逃生演练食品安全与卫生户外活动安全发生火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰不购买三无食品,不吃过期变质食品,不在无证参加体育活动前做好热身准备,量力而行不逞强低姿快速撤离,不乘坐电梯,不贪恋财物了解校摊贩处购买食物注意个人卫生,饭前便后洗手,外出活动要经家长同意,结伴而行,不去危险水域,园消防设施位置,熟记逃生路线,定期参加演练养成良好饮食习惯,预防食物中毒不攀爬高处,遵守活动规则安全第一生命至上家庭与学校的法治教育协同家庭法律意识培养学校法治教育实践家长要以身作则,遵纪守法,为孩子树立榜样学校要开设法治课程,开展法治教育活动,邀请通过日常生活中的点滴小事,培养孩子的规则法律专家进校园,营造浓厚的法治教育氛围意识和法律观念公安机关指导社区支持配合公安机关要加强校园周边治安管理,定期开展社区要组织法治宣传活动,提供法律咨询服务,法治宣讲,及时处理涉及青少年的案件,保护未协助调解纠纷,创建平安和谐社区环境成年人合法权益民警进校园法治宣讲活动回顾活动形式多样活动成效显著真实案例分享:民警结合工作经历,讲述真实的青少年违法犯罪案通过民警进校园活动,同学们的法治意识明显增强,安全防范能力显著提升许多例,以案释法,警示教育同学表示,以前对法律的认识比较模糊,通过民警的讲解,对法律有了更清晰的了解,也更加懂得如何保护自己角色扮演模拟:学生扮演不同角色,模拟遇到校园欺凌、网络诈骗家校联动机制等情况的处理过程,提升应对能力互动问答环节:学生踊跃提问,民警耐心解答,解决实际困惑,增强法活动还建立了家校警联动机制,通过家长会、微信群等方式,向家长传递法治教育律意识理念,提醒家长关注孩子的行为变化,共同预防青少年违法犯罪安全手册发放:向每位学生发放《青少年法治安全手册》,供日常学习参考警民携手共筑平安校园平安校园的建设需要全社会的共同努力警察是维护社会治安的重要力量,也是法治教育的生动教材警民携手,家校合作,社会参与,共同为青少年的健康成长营造安全、和谐、法治的环境让我们心怀感恩,珍惜这份守护,同时也要做到自觉守法,共同维护美好的校园生活!青少年犯罪预防与自我约束青少年犯罪是一个严肃的社会问题,不仅毁掉了未成年人的前途,也给家庭和社会带来巨大伤害预防青少年犯罪,需要从认识犯罪的特征和后果开始,树立正确的人生观和价值观,增强自我约束能力认识犯罪特征1犯罪是严重危害社会的行为,具有严重的社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚三个基本特征了解法律后果2犯罪要承担刑事责任,受到刑罚处罚,留下犯罪记录,影响升学就业,甚至失去自由和生命远离违法犯罪3不良行为是违法犯罪的开端,要从小事做起,杜绝不良行为,谨慎交友,抵制不良诱惑树立正确价值观4培养积极向上的人生态度,树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年青少年正处于人生观、价值观形成的关键时期,容易受到不良因素的影响我们要保持清醒头脑,增强辨别是非的能力,自觉抵制各种诱惑,做到勿以恶小而为之,防微杜渐,远离违法犯罪的深渊结语法治护航安全成长:法律是坚强后盾人人是建设者在成长的道路上,法律始终与我们同行,法治社会的建设需要每个人的参与,我为我们遮风挡雨,保驾护航们都是法治中国的建设者和受益者共守美好校园让我们携手并肩,共同守护安全、和谐、美好的校园生活,创造光明未来通过这堂法治与安全教育课,我们系统学习了法律知识,增强了安全意识,提升了自我保护能力法治不仅是外在的约束,更是内在的修养;安全不仅是被动的防护,更是主动的智慧亲爱的同学们,让我们把今天所学的知识转化为日常的行动,从遵守校规校纪做起,从文明礼貌待人做起,从保护自己和他人的安全做起相信在法治的阳光照耀下,在安全的港湾呵护下,我们一定能够茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材!携手法治共创安全未来未来属于青年,希望寄予青年在法治中国建设的伟大征程中,我们是见证者,更是参与者和建设者让我们手牵手、心连心,在法治的道路上坚定前行,在安全的天空下自由翱翔用青春的力量书写法治的篇章,用奋斗的汗水浇灌安全的花朵,共同创造更加美好的明天!谢谢聆听让法治与安全成为你我成长的坚实基石!感谢各位同学的认真聆听和积极参与!希望今天的课程能够在你们心中播下法治的种子,点燃安全的明灯记住:知法守法,安全成长,是我们对自己、对家人、对社会最好的承诺让我们共同努力,在法治的阳光下健康快乐地成长,在安全的港湾里扬帆起航,驶向光明灿烂的未来!法治护航成长路,安全伴我向未来。