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文本内容:
保护自我安全教案课件第一章认识安全与危险为什么要保护自己触目惊心的数据自我保护第一责任让家人安心根据统计,每年因各类意外事故受伤的儿童保护自己是每个人最基本、最重要的责数量超过数百万人这些伤害中很多本可任只有学会保护自己,才能健康快乐地成以通过提高安全意识和采取保护措施来避长,实现自己的梦想和目标免生活中的危险有哪些尖锐物品火、电、气威胁人身与环境危险•剪刀、小刀等锋利工具•明火、热水、蒸汽烫伤•陌生人的潜在威胁•针、图钉等细小尖锐物•电源插座、电器漏电•偏僻昏暗的不安全场所•破碎的玻璃和瓷器•燃气泄漏引发中毒•高处坠落、溺水风险•使用时需要大人指导•绝不能随意触碰危险就在身边认识常见安全标志安全标志是保护我们的重要提示学会识别这些标志,能帮助我们及时发现危险,避免受到伤害有毒危险品标志防火防电标志骷髅头标志表示有毒物质,感叹号表火焰标志表示易燃物品,闪电标志表示刺激性或有害物质看到这些标示当心触电这些地方要特别小心,志要远离,绝不能触碰或食用不能玩火或触碰电器交通安全标志第二章培养自我保护意识如何识别危险观察环境到达新环境时要仔细观察周围情况,注意是否有可疑人员、危险物品或不安全因素,发现异常要提高警惕保持距离对陌生人保持安全距离,远离尖锐、高温、有毒等危险物品不要因为好奇而接近危险及时求助保护身体隐私身体的红绿灯概念我们的身体就像红绿灯一样,有可以触碰的绿灯区域如手臂、肩膀,也有不能随意触碰的红灯区域如被泳衣遮盖的隐私部位建立身体界限除了父母帮助洗澡、医生检查身体等特殊情况,任何人都不允许随意触碰我们的隐私部位如果有人试图这样做,这是不对的勇敢说不黄灯区域面部、头发、腿部——需要征得同意才能触碰的部位绿灯区域手、手臂、肩膀、背部上方——这些是可以友好接触的部位红灯区域第三章安全常识与自救方法家中安全谨慎开门火灾逃生受伤自救独自在家时,不要给陌生人开门即使对方自称发现火灾要立即大声呼救并拨打119用湿毛巾是快递员、维修工或父母的朋友,也要先通过猫捂住口鼻,弯腰低姿快速逃离记住家中的逃生眼观察,并打电话确认后再决定是否开门路线和安全出口位置,千万不要贪恋财物或躲藏外出安全0102遵守交通规则警惕陌生人过马路时一定要走人行横道,遵守红绿灯不要跟陌生人走,不接受陌生人的食物、信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等玩具或礼物即使对方说认识你的父母过马路前要左右观察,确保安全后再通或声称父母让他来接你,也不要相信记过不要在马路上追逐打闹或突然横住:真正的朋友会通过父母联系你穿走失应对方法紧急电话你知道吗如何准确报警
1101191.保持冷静,清楚说出发生了什么事情
2.准确告诉接线员事发地点详细地址、附近标志性建筑警察报警电话火警报警电话
3.说明是否有人受伤以及伤势情况遇到坏人、发生抢劫偷盗、迷路发生火灾或遇到其他消防紧急情
4.报上自己的姓名和联系电话走失等情况时拨打况时拨打
5.听从接线员的指示,不要随意挂断电话
6.记住:紧急电话是救命电话,不能恶作剧拨打120医疗急救电话有人受伤、生病、发生意外需要紧急救护时拨打第四章情景模拟与互动游戏通过游戏和情景演练,我们可以在轻松愉快的氛围中学习安全知识,掌握自我保护技能实践是最好的老师,让我们在模拟中学习,在体验中成长,把安全知识真正内化为自己的本能反应游戏红绿灯安全守护者:游戏规则学习目标老师说绿灯时,展示安全的身体接通过游戏帮助孩子们理解身体界限,触如握手、拍肩;说黄灯时,展示学会识别安全与不安全的身体接触,需要询问的接触;说红灯时,所有人培养清晰表达自己意愿的能力做出拒绝手势并大声说不培养能力增强规则意识,提高反应速度,建立自我保护的本能反应让孩子们在快乐中学习,在游戏中成长情景演练遇到陌生人怎么办:情景一陌生人搭话:场景:一个陌生人在路上问你小朋友,你知道附近的超市怎么走吗叔叔带你去买糖好不好正确做法:礼貌地说对不起,我不知道或您可以问那边的警察叔叔,然后快速离开不接受陌生人的任何物品,不跟陌生人走情景二陌生人敲门:场景:独自在家时,有人敲门说我是你爸爸的同事,他让我来拿点东西正确做法:不开门,隔着门说我爸爸不在家,您可以打电话给他立即给父母打电话确认如果对方行为可疑,拨打110报警情景三被强行带走:场景:陌生人试图强行拉你上车或带你离开正确做法:大声呼救救命!我不认识他!,奋力挣脱,向人多的地方跑,寻求周围人帮助记住对方的特征和车牌号码,及时报警情景演练火灾逃生演习:逃生路线规划•熟悉家中和学校的每个安全出口位置•规划至少两条不同的逃生路线•记住消防通道和安全出口标志•定期与家人一起进行逃生演练逃生要点•发现火情立即大声示警并拨打119•用湿毛巾捂住口鼻防止吸入浓烟•弯腰低姿快速沿墙壁向出口移动•不乘坐电梯,走楼梯逃生•逃出后不要返回火场避难场所如果无法逃出,应退到相对安全的房间,关闭房门,用湿布条堵住门缝,向窗外挥舞鲜艳物品求救第五章女生自我保护专题女生在成长过程中可能面临一些特殊的安全威胁,需要掌握针对性的自我保护知识和技能这一章专门为女生设计,帮助大家识别潜在危险,学会保护自己的方法,建立自信勇敢的品格记住:你有权利保护自己,你的安全最重要女生面临的特殊安全威胁性骚扰人身侵害网络威胁包括不适当的言语、目光、身体接触等跟踪、强行拉扯、绑架等严重侵犯人身网络欺凌、隐私泄露、网络诈骗等新型行为这些行为侵犯了你的尊严和权利,安全的行为这些行为不仅违法,而且可安全威胁在网络世界中也要保护好自是绝对不可接受的任何人都没有权利能造成严重伤害,必须高度警惕并及时寻己的个人信息,不轻信陌生网友,不随意透让你感到不舒服或害怕求帮助露隐私识别危险信号如果有人让你感到不舒服、害怕或困惑,这就是危险信号相信自己的直觉,增强警觉性,及时采取保护措施或寻求帮助女生自我保护技巧保持安全距离与陌生人或让你感到不适的人保持至少一臂的安全距离如果对方试图靠近,要明确表示拒绝并迅速离开在电梯、楼道等封闭空间要特别警惕拒绝不当接触对任何让你感到不舒服的身体接触,要勇敢大声地说不要碰我!你有权利拒绝任何人的不适当接触,包括熟人这不是没礼貌,这是保护自己逃脱技巧如果被人抓住,可以用力踩对方脚背、用肘部撞击对方腹部、大声呼救吸引注意记住:你的安全比礼貌更重要,必要时可以采取一切手段保护自己及时求助向周围的人大声呼救,跑向人多明亮的地方,寻找警察、保安或可信赖的成年人帮助遇到危险后要立即告诉父母、老师,必要时报警网络安全防护不在网上透露真实姓名、地址、学校等个人信息;不发布自己的照片或视频;不轻信网友,不单独与网友见面;遇到网络欺凌及时向家长和老师报告勇敢说不你有权利保护自己的身体和隐私,你有权利拒绝任何让你感到不舒服的事情相信自己的直觉,勇敢表达自己的意愿,这不是软弱,而是智慧和勇气的表现第六章独处时的安全防护随着年龄增长,我们会有越来越多独处的时间——独自在家、独自外出、独自等待父母这些时刻需要我们更加谨慎和警觉这一章将教给大家独处时的安全守则,让你在独立的同时也能保护好自己的安全独自在家注意事项门窗安全父母离开后立即锁好门窗,确认防盗门和窗户都已关闭上锁不要给任何陌生人开门,包括自称维修工、快递员的人保持联系确保手机有电并放在身边,记住父母的电话号码定期与父母报告情况,遇到任何问题立即联系安全用电用火不使用燃气灶、电磁炉等厨房电器,不玩火、不触碰电源插座只使用父母允许使用的电器,如电视、电脑等异常情况应对如果听到可疑声响、闻到煤气味、发现陌生人徘徊等异常情况,要立即拨打父母电话或报警,不要自己去查看独自外出安全守则1告知行踪2选择安全路线外出前一定要告诉父母去哪里、和谁在一起、什么时候回来尽量走人多、明亮、熟悉的路线,避开偏僻小巷、昏暗地下通不要擅自改变计划或去其他地方,如有变化要及时通知父母这道、荒废建筑等危险场所最好结伴而行,不要独自去偏远的地样父母才能在你需要帮助时第一时间找到你方天黑前一定要回家3保持警觉4冷静应对危险走路时不要只顾玩手机或听音乐,要注意观察周围环境如果发遇到危险时要保持冷静,不要慌张大声呼救吸引他人注意,向最现有人跟踪,要立即走向人多的地方,向可信赖的成年人求助,或进近的安全场所跑去如果被困,寻找机会逃脱或使用手机求助入附近的商店、警察局等安全场所记住:生命安全最重要,财物可以放弃第七章心理健康与安全意识培养真正的安全不仅包括身体上的保护,也包括心理上的健康和强大一个自信、勇敢、懂得表达自己的孩子,能够更好地保护自己这一章我们将学习如何培养健康的心理状态,建立自信心,学会面对困难和危险,让内在的力量成为我们最好的保护培养独立与自信学会表达自己清楚地表达自己的想法、感受和需求是非常重要的能力不要害怕说出自己的意见,你的想法值得被倾听和尊重当别人的行为让你不舒服时,要勇敢说出来建立自信心相信自己有能力保护自己,相信自己的判断和直觉每个人都是独特而宝贵的,你有权利被尊重和保护从小事做起,逐步建立自信,你会发现自己比想象中更勇敢、更强大勇敢面对挑战生活中难免会遇到困难和危险,不要害怕,要学会勇敢面对困难是成长的机会,危险是锻炼的契机在安全的前提下,适当的挑战能让我们变得更加成熟和坚强预防校园欺凌与心理伤害1识别欺凌行为欺凌包括身体攻击打人、推搡、言语伤害辱骂、嘲笑、关系排斥孤立、散播谣言和网络欺凌这些行为都是不对的,没有人应该遭受欺凌2及时寻求帮助如果你遭受欺凌或看到别人被欺凌,要立即告诉老师或家长不要认为这是打小报告,寻求帮助是保护自己和他人的正确做法记住:沉默只会让欺凌者更加嚣张3不成为欺凌者己所不欲,勿施于人不要参与欺凌行为,不要嘲笑或排斥同学如果朋友有欺凌行为,要勇敢地阻止他们善良和友爱才能让我们的校园更加美好4心理调适如果遭受欺凌后感到难过、害怕或愤怒,这些都是正常的情绪与信任的人倾诉,寻求专业心理辅导,参加喜欢的活动来调节心情记住:被欺凌不是你的错家校合作共筑安全防线,学校教育家庭教育系统开展安全教育课程,组织演练活动,建立家长配合学校安全教育,在日常生活中强化校园安全管理制度,及时关注学生安全状安全意识,做好示范榜样,创造安全的家庭环况境关注成长持续沟通持续关注孩子身心发展,随着年龄增长调整家长与老师保持密切联系,及时交流孩子情教育方式,培养终身受益的安全意识和自我况,共同发现和解决安全隐患,形成教育合保护能力力孩子的安全需要学校、家庭和社会的共同努力只有建立起全方位的安全防护网,才能让孩子们在安全的环境中健康快乐地成长让我们携手合作,为孩子的安全保驾护航保护自己从我,做起安全意识是终身财富勇敢说不学会求助,今天学到的安全知识将伴随你一生,保护你健康成记住你有权利保护自己,有权利拒绝任何让你不舒长将这些知识牢记心中,在日常生活中实践运用,服的事情遇到问题时,勇敢寻求帮助不是软弱,而让安全成为一种习惯是智慧相信自己,相信身边爱你的人健康成长安全相伴,让我们一起努力,将学到的知识运用到生活中,保护好自己和身边的人在安全的环境中,自信成长,勇敢追梦,创造美好的未来!愿每一个孩子都能在安全、温暖、充满爱的环境中茁壮成长!。
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