榆次小学语文专项试题及答案

榆次小学语文专项试题及答案

一、单选题（每题1分，共10分）

1.下列加点字读音完全正确的一项是（）（1分）A.参差（cēncī）B.教诲（jiàohuì）C.倔强（juéjiàng）D.参天（cāntiān）【答案】B【解析】A项应为cēncī；C项应为juéjiàng；D项应为cāntiān

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（1分）A.再接再励B.再接再厉C.再接再励D.再接再厉【答案】B【解析】B项拼写正确，其他三项均为干扰项

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（1分）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说“我这次考试得了第一名”C.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！D.他兴奋地说，我这次考试得了第一名【答案】A【解析】A项标点符号使用正确，其他三项均存在标点符号使用错误

4.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.通过这次活动，我的进步提高了B.通过这次活动，我的进步很大C.这次活动提高了我的进步D.这次活动使我的进步很大【答案】B【解析】B项句子结构完整，没有语病，其他三项均存在语病

5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）（1分）A.弯弯的月儿像小船B.她的脸红得像苹果C.他的眼睛像星星D.她的声音像小溪流水【答案】C【解析】C项比喻对象不当，星星应该是亮的，而眼睛可以是亮的也可以是暗的

6.下列句子中，关联词使用不正确的一项是（）（1分）A.虽然天气很冷，但是他仍然坚持去上学B.因为天气很冷，所以他仍然坚持去上学C.天气很冷，但是他仍然坚持去上学D.天气很冷，虽然他仍然坚持去上学【答案】D【解析】D项关联词使用不当，应改为“虽然天气很冷，但是他仍然坚持去上学”

7.下列句子中，主语和谓语搭配不正确的一项是（）（1分）A.小明的成绩提高了B.小明的成绩很好C.小明的成绩是优秀的D.小明的成绩是进步的【答案】D【解析】D项主语和谓语搭配不当，“成绩”不能“进步”，应为“小明进步很大”

8.下列句子中，没有错别字的一项是（）（1分）A.他的家乡在四川，那里有很多熊猫B.他的家乡在四川，那里有很多熊猫C.他的家乡在四川，那里有很多熊猫D.他的家乡在四川，那里有很多熊猫【答案】A【解析】A项拼写正确，其他三项均为干扰项

9.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（1分）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说“我这次考试得了第一名”C.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！D.他兴奋地说，我这次考试得了第一名【答案】A【解析】A项标点符号使用正确，其他三项均存在标点符号使用错误

10.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）（1分）A.弯弯的月儿像小船B.她的脸红得像苹果C.他的眼睛像星星D.她的声音像小溪流水【答案】C【解析】C项比喻对象不当，星星应该是亮的，而眼睛可以是亮的也可以是暗的

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些句子使用了比喻的修辞手法？（）（4分）A.弯弯的月儿像小船B.她的脸红得像苹果C.他的眼睛像星星D.她的声音像小溪流水【答案】A、B、D【解析】C项比喻对象不当，星星应该是亮的，而眼睛可以是亮的也可以是暗的

2.以下哪些句子使用了关联词？（）（4分）A.虽然天气很冷，但是他仍然坚持去上学B.因为天气很冷，所以他仍然坚持去上学C.天气很冷，但是他仍然坚持去上学D.天气很冷，虽然他仍然坚持去上学【答案】A、B、C、D【解析】所有句子均使用了关联词，用于表示句子之间的逻辑关系

3.以下哪些句子主语和谓语搭配正确？（）（4分）A.小明的成绩提高了B.小明的成绩很好C.小明的成绩是优秀的D.小明的成绩是进步的【答案】A、B、C【解析】D项主语和谓语搭配不当，“成绩”不能“进步”，应为“小明进步很大”

4.以下哪些句子标点符号使用正确？（）（4分）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说“我这次考试得了第一名”C.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！D.他兴奋地说，我这次考试得了第一名【答案】A【解析】A项标点符号使用正确，其他三项均存在标点符号使用错误

5.以下哪些句子使用了修辞手法？（）（4分）A.弯弯的月儿像小船B.她的脸红得像苹果C.他的眼睛像星星D.她的声音像小溪流水【答案】A、B、D【解析】C项比喻对象不当，星星应该是亮的，而眼睛可以是亮的也可以是暗的

三、填空题（每题2分，共16分）

1.______、______、______是构成文章的三要素【答案】人物、情节、环境（4分）

2.______、______、______是学习语文的基本方法【答案】朗读、默读、精读（4分）

3.______、______、______是汉语的三大组成部分【答案】声调、声母、韵母（4分）

4.______、______、______是写作的三大要素【答案】立意、选材、结构（4分）

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.三个连续的偶数，它们的和是3的倍数（）（2分）【答案】（√）【解析】任意三个连续的偶数可以表示为2n、2n+

2、2n+4，它们的和为6n+6，是3的倍数

3.两个奇数的和一定是偶数（）（2分）【答案】（√）【解析】两个奇数相加，如3+5=8，和一定是偶数

4.两个偶数的和一定是偶数（）（2分）【答案】（√）【解析】两个偶数相加，如2+4=6，和一定是偶数

5.两个奇数的和一定是奇数（）（2分）【答案】（×）【解析】两个奇数相加，如3+5=8，和一定是偶数

五、简答题（每题4分，共12分）

1.简述学习语文的三个基本方法【答案】朗读、默读、精读（4分）【解析】朗读有助于培养语感，默读有助于提高阅读速度，精读有助于深入理解文章内容

2.简述写作的三个要素【答案】立意、选材、结构（4分）【解析】立意是文章的中心思想，选材是文章的内容，结构是文章的组织形式

3.简述汉语的三大组成部分【答案】声调、声母、韵母（4分）【解析】声调是汉语的音调，声母是汉语的辅音，韵母是汉语的元音

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析以下句子的修辞手法和表达效果“他的眼睛像星星，闪烁着智慧的光芒”【答案】该句子使用了比喻的修辞手法，将“他的眼睛”比作“星星”，生动形象地表达了“他的眼睛”明亮、有神采的特点，增强了语言的表现力（10分）

2.分析以下句子的关联词使用情况及其表达效果“虽然天气很冷，但是他仍然坚持去上学”【答案】该句子使用了关联词“虽然……但是……”，表示转折关系，强调了“他”不畏寒冷，坚持上学的品质，突出了人物的性格特点（10分）

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.以“我的梦想”为题，写一篇400字的作文【答案】略（25分）

2.阅读以下短文，回答问题“小华是一个热爱学习的学生，他每天都会花时间读书他的成绩一直很好，老师也很喜欢他有一天，老师给他布置了一篇作文，题目是《我的梦想》小华想了很久，终于确定了写作思路他开始写作，写得很认真写完后，他请老师帮忙修改老师看了他的作文，夸奖他说‘你的作文写得很棒，希望你能实现你的梦想’”问题

（1）小华是一个什么样的学生？（5分）

（2）小华为什么能写出一篇好的作文？（5分）

（3）老师对小华的作文有什么评价？（5分）

（4）小华的梦想是什么？（5分）

（5）你认为小华能实现他的梦想吗？为什么？（5分）【答案】

（1）小华是一个热爱学习、认真负责的学生（5分）

（2）小华能写出一篇好的作文，是因为他热爱学习，认真思考，写作时很认真（5分）

（3）老师对小华的作文评价很高，夸奖他说‘你的作文写得很棒’（5分）

（4）小华的梦想是未在文中明确提及，但我们可以推测他希望实现自己的梦想（5分）

（5）我认为小华能实现他的梦想，因为他热爱学习，认真负责，这些品质有助于他实现目标（5分）。