冬季安全防溺水课件

冬季安全防溺水教育课件第一章冬季溺水的严峻形势冬季溺水事故频发，危害巨大触目惊心的数据为什么冬季更危险？根据国家安全监管部门统计，全国每年冬季溺水事故占全年溺水事故•低温水域导致体温迅速流失的20%以上这意味着每五起溺水事故中，就有一起发生在寒冷的冬•厚重衣物吸水后增加下沉速度季•冰面薄弱易破裂，难以预判冬季水温通常在0-10摄氏度之间，人体一旦落水，体温会在短短几分•寒冷天气减少户外人流，救援困难钟内急剧下降，导致失温症、肌肉僵硬、意识模糊，大大增加了死亡风险冬季水域隐藏致命危险典型案例年某地冬季溺水悲剧2024事故经过救援情况事故原因2024年12月某村，三名8-12岁儿童趁家长村民听到呼救声赶到现场时，孩子们已经无成人陪同监护、水面结冰薄弱、儿童缺不备，私自结伴到村边河流玩耍河面已在水中挣扎了近10分钟由于缺乏专业救乏安全意识、周边无警示标志、家长疏于经结冰，孩子们好奇地踏上冰面，冰层突援设备，加上冰面不断破裂，救援工作困管教、缺乏救援工具和急救知识每一个然破裂，三人同时落入冰冷的河水中难重重最终三名儿童全部溺亡环节的疏忽，都成为了悲剧的推手溺水事故的主要原因分析不熟悉水性，盲目下水冰面薄弱，易破裂落水许多溺水者过高估计自己的游泳能冰面厚度不均匀，看似坚固的表面力，或在不了解水域情况下贸然下下可能只有几厘米厚阳光照射、水冬季水温低，即使会游泳的人水流冲刷、温度变化都会影响冰层也可能因体温骤降而失去行动能强度，踏上去随时可能破裂力缺乏救援设备和急救知识大多数溺水事故现场缺少救生圈、绳索等基本救援工具旁观者往往不懂心肺复苏等急救技能，导致错失黄金救援时间盲目下水施救反而造成连环溺水第二章冬季防溺水的科学预防预防胜于救援，科学的防范措施能够有效避免溺水事故的发生掌握正确的预防知识，就是为生命安全加上一道坚固的保护锁冬季防溺水四不原则不私自靠近冰冻水域不单独外出玩水冰冻的河流、湖泊、池塘看似美丽，实则危机四伏未经许可，绝任何水边活动都必须有成人陪同监护独自外出不仅面临溺水风不靠近任何结冰水域即使远观，也要保持安全距离险，一旦发生意外也无人及时发现和救援不擅自下水游泳不盲目施救他人冬季水温极低，下水游泳极度危险即使在正规游泳馆，也要征得发现他人溺水，未成年人绝不能贸然下水施救要立即呼叫成人帮家长同意并在专业人员指导下进行助，使用救生工具，避免因盲目施救导致连环溺水悲剧牢记口诀不私自、不单独、不擅自、不盲目——四不原则是防溺水的基本准则，每一条都可能在关键时刻救你一命！安全游泳场所选择正规游泳场馆的标准冬季如需游泳，必须选择具备正规资质的室内游泳馆安全的游泳场所应该具备以下条件•持有合法经营许可证和卫生许可证•配备专业持证救生员全程值守•水质定期检测，符合国家标准•设有明确的深浅水区分标志•配备完善的救生设备和急救药箱•入口处有安全须知和警示标识•水温适宜，一般保持在26-28摄氏度家长提醒带孩子游泳前，务必检查场馆资户外水域的绝对禁区质，确认救生员在岗，并全程陪同监护冬季应该完全避免在户外水域进行任何水上活动，包括江河湖泊、池塘水库、公园水面等这些水域存在水温低、水下情况复杂、无救生保障等致命风险家庭与学校的安全责任家长监管责任学校教育职责社会协同保护家长是孩子安全的第一责任人要时刻掌握孩学校应将防溺水教育纳入常规安全教育体系，社区、村委会等基层组织应该设置警示标志，子行踪，禁止私自外出到水边玩耍节假日和定期开展主题班会、安全演练和知识测试，确封闭危险水域，组织巡查队伍，形成全方位的放学后是高危时段，需要特别关注保每个学生都掌握基本的防溺水知识安全防护网络•建立外出报告制度•每月至少一次安全教育•在水域周边设置防护栏•教育孩子识别危险水域•组织实地参观救援演练•安装醒目警示牌•定期进行安全教育谈话•建立家校联动机制•配备应急救援设备家庭是第一道防线父母的每一次叮嘱，都是对孩子生命的守护家庭安全教育不是一次性的说教，而是日复一日的关爱与陪伴让我们用爱筑起孩子安全成长的第一道防线第三章溺水自救与互救技能掌握正确的自救和互救技能，能够在危急时刻最大限度地挽救生命这些知识不仅能保护自己，也能帮助他人化险为夷发现有人落水，正确的应对步骤保持冷静，快速评估首先确保自己安全，观察落水者位置、水域情况和周围环境慌乱只会让情况更糟，冷静是救援的第一步立即大声呼救用最大声音呼叫有人落水！吸引周围成人注意同时拨打110或119报警，准确说明地点和情况时间就是生命，呼救要快速而清晰寻找救援工具快速寻找竹竿、绳索、木板、救生圈等可以利用的工具即使是衣服、书包带也可以连接起来作为救援绳索使用岸上施救，绝不下水站在安全位置，将工具伸向落水者如果使用绳索，要确保自己的一端固定牢固未成年人绝对不能下水施救，即使会游泳也不行等待专业救援在确保落水者能够抓住救援物后，耐心等待消防、医疗等专业救援力量到达持续关注落水者状态，安抚其情绪严禁行为未成年人不能手拉手组成人链下水救人！这种方式极易造成连环溺水，历史上有太多这样的悲剧溺水者自救要点黄金自救法则1保持镇静最关键恐慌会加速体力消耗和下沉深呼吸，告诉自己我能行，冷静能大大提高生存机会2调整身体姿态头部后仰，脸朝上，让口鼻尽可能露出水面双臂在水面轻轻划水，保持平衡不要垂直站立，那样会更快下沉3避免过度挣扎不要用力挥舞手臂或乱踢双腿，这会加速体力消耗和下沉采用踩水或仰漂姿势，节省体力等待救援4合理处理衣物快速脱掉鞋子和口袋中的重物，但保留衣服充满空气的衣服能提供额外浮力，帮助你浮在水面记住在冰冷的水中，你的目标不是游回岸边，而是保持漂浮、节省体力、等待救援每节省一分力气，就多一分生存希望岸上急救基本步骤0102确保环境安全检查意识和呼吸将溺水者移至安全平坦的地面，确保周围没有危险让溺水者平躺，解开紧身衣轻拍肩膀，大声呼唤观察胸部是否有起伏，用耳朵感受是否有呼吸检查时间物不超过10秒0304清理口腔异物实施心肺复苏（）CPR将溺水者头部侧向一侧，用手指清除口腔中的泥沙、水草等异物，确保呼吸道通如果溺水者无呼吸无心跳，立即开始CPR按压位置两乳头连线中点按压深畅动作要轻柔但迅速度5-6厘米按压频率每分钟100-120次0506人工呼吸配合持续至救援到达每30次胸外按压后，给予2次人工呼吸捏住鼻子，包住嘴巴，吹气1秒，观察不间断进行CPR，直到溺水者恢复呼吸或专业医护人员到达拨打120急救电胸部是否隆起话，说明具体位置和情况重要提醒心肺复苏是专业技能，建议参加正规急救培训但在紧急情况下，即使不完美的CPR也比什么都不做要好实操演练，关键时刻救命知识需要转化为技能，技能需要通过演练固化每一次认真的模拟练习，都可能在未来的某一天救下一条生命让我们重视每一次演练机会，掌握真正的救命技能第四章冬季溺水事故的真实警示真实的案例是最深刻的教育通过了解这些血泪教训，我们要时刻警醒生命脆弱，安全无小事案例分享冰面破裂导致的连环溺水事故回顾深层剖析2023年1月某地，三名13-15岁少年周末结伴到郊外冰冻湖面玩耍他们看到冰面似乎很侥幸心理害死人厚，便兴奋地踏上去滑冰、打闹少年们看到有人在冰面上走过，就认为冰层安全，忽视了温度变化对冰层强度的影下午2点左右，气温升高，冰层开始软化突然一声脆响，冰面大面积破裂，三人几乎同响时落入冰冷刺骨的湖水中尽管附近村民听到呼救后迅速赶来，但由于冰面持续破裂、缺乏专业救援设备，救援工作异常困难最终只救起一人，另外两名少年不幸溺亡缺乏安全知识不了解冰层厚度的判断标准（至少15厘米才相对安全），不知道中午气温升高时冰面最危险无人监护监管家长对孩子外出地点和活动内容不清楚，导致孩子在危险地带无成人监护如果那天他们没去冰面，如果家长知道孩子的去向，如果现场有救援设备……可惜没有如果——幸存者家长的痛心回忆溺水事故的心理与生理反应第一阶段冷休克（分第二阶段冷失能（第三阶段低温症（分钟0-33-3030钟）分钟）以上）生理反应身体突然接触冰水，会出现不由生理反应手脚开始僵硬，肌肉力量迅速下生理反应体温降至35摄氏度以下，出现严自主的深呼吸、心率骤增、血压升高、肌肉降，动作变得笨拙迟缓身体核心温度持续重的低温症心率和呼吸变得极慢，可能陷痉挛等反应这是人体对冷刺激的本能反下降，可能出现说话不清、意识模糊入昏迷状态应危险性器官功能衰竭，即使被救起，也可危险性可能导致吸入大量水分，或因心率危险性即使是游泳高手，也会因为肌肉失能因为低温导致的多器官损伤而死亡这就失常而失去意识这是冬季溺水最危险的阶能而无法保持漂浮，大大增加溺水风险是为什么冬季溺水致死率特别高段心理因素的关键作用研究表明，溺水者的心理状态直接影响生存率恐慌会导致过度换气、体力快速消耗、动作失控，大大降低生还机会相反，保持镇静能让人做出正确判断，采取有效的自救措施，等待救援的到来这也是为什么我们反复强调镇静是关键——在生死关头，冷静的头脑比强壮的体魄更能救命恐慌是溺水的最大敌人在冰冷刺骨的水中，保持冷静比任何技巧都重要恐慌让人失去理智，做出错误判断，加速体力消耗记住深呼吸，告诉自己我能行，等待救援镇定能为你争取宝贵的生存时间第五章冬季防溺水的家庭与社会协同防溺水不是某一个人或某一个部门的责任，而是需要家庭、学校、社区、政府多方协同，共同构建全方位的安全防护网络家庭防护措施加强孩子冬季户外活动监管教育孩子识别危险水域和冰面建立严格的外出报告制度，要求孩子外出前必须告知去向、同伴和预计返通过图片、视频等直观方式，教会孩子辨认哪些是危险水域，哪些冰面不回时间家长要核实信息真实性，必要时与其他家长交叉确认能踏足让孩子理解为什么这些地方危险，而不是简单粗暴地禁止•周末和节假日是高危时段，要特别关注•江河湖泊、池塘水库等自然水域都很危险•不要让孩子单独或结伴到野外玩耍•积水坑、施工水塘、废弃水池等也要远离•保持通讯畅通，随时能联系到孩子•任何结冰水面都不能作为游乐场所•定期检查孩子的活动轨迹和交友情况•教会孩子看懂警示标志和安全标识定期进行家庭安全演练创建安全的家庭文化在家中模拟溺水场景，教孩子正确的应对方法让孩子亲自演示四不原则不要把安全教育当成说教，而要融入日常生活用温和而坚定的方式，让和呼救方法，加深记忆孩子从内心认同安全规则的重要性•每月至少进行一次安全知识复习•表扬孩子的安全行为，而不是只批评错误•观看防溺水教育视频，讨论案例•以身作则，家长自己要遵守安全规则•练习拨打紧急电话的正确方法•营造开放沟通氛围，鼓励孩子提问•模拟发现他人落水的应对流程•让孩子参与制定家庭安全公约学校安全教育建议常态化安全教育实践演练活动家校联动机制•每月至少一次防溺水•每学期至少组织一次•通过家长会传达安全主题班会应急演练要求•在校园显著位置张贴•教授心肺复苏等急救•利用微信群发送安全安全海报技能提醒•利用晨会、放学前进•模拟溺水场景的正确•节假日前发放《致家行安全提醒应对长信》•设立安全教育专栏和•参观消防站、急救中•建立学生请假去向登宣传栏心记制度•组织学生观看安全教•组织安全知识竞赛和•对重点学生进行家访育影片测试跟踪•邀请消防、医疗专家•开展安全小卫士评•定期召开家校安全协进校讲座选活动调会多媒体课件、互动游戏、虚拟现实体验等创新教学方式，能让安全教育更生动、更有趣、更有效学校应该充分利用现代科技手段，增强学生的安全意识和自护能力社区与政府的角色设置警示标志，封闭危险水域组织冬季安全宣传和救援培训在所有水域周边设置醒目的警示标志和安全栏杆，特别是在儿童容易到社区定期开展防溺水宣传活动，通过发放手册、播放视频、现场讲解等达的地方冬季要在冰冻水域设置冰面危险，禁止靠近的警示牌方式，提高居民安全意识组织志愿者参加专业救援培训，配备必要的救生设备，形成群防群治的对特别危险的水域要采取物理隔离措施，如安装防护网、加高围栏等，安全网络防止儿童靠近加强重点水域巡查监管完善应急响应机制组建志愿者巡查队伍，在冬季、节假日等重点时段加强对危险水域的巡建立快速响应体系，明确各部门职责，确保发生溺水事故时能快速启动查发现有人靠近危险区域，及时劝阻和教育救援配备便携式救生设备，确保在紧急情况下能第一时间开展救援配置救援设备，定期检查维护，组织联合演练，提高应急处置能力全民参与，共筑安全防线防溺水是全社会的共同责任社区志愿者、网格员、热心居民，每个人都可以成为安全守护者一次巡查、一句提醒、一次劝阻，都可能避免一场悲剧的发生让我们携手同行，共同守护生命安全重要紧急电话与求助技巧119110120122火警电话报警电话急救电话交通事故火灾、水上救援等紧急情况治安案件、紧急求助医疗急救、伤病救助道路交通事故报警报警时的正确做法必须说清楚的信息报警时的注意事项准确的地点详细地址、明显标志物、周边参照物（如XX路与XX路交叉口向北100米•保持冷静，说话清晰，不要着急挂断）•按照接警员的问题逐一回答事故情况有几人落水、是否还在水中、有无呼吸心跳等•如不知道准确地址，可以使用手机定位分享联系方式留下清晰的电话号码，保持通讯畅通•听从接警员的指导，等待救援已采取的措施告知已经做了哪些救援工作•安排人员到路口接应救援车辆•记住说得慢一点，反而更快得到救援儿童报警训练家长应该和孩子模拟练习拨打紧急电话，让孩子能够在紧急情况下准确描述位置和情况可以用游戏的方式，让孩子记住家庭住址、父母电话等关键信息冬季防溺水安全小贴士冬季户外活动尽量结伴同行1永远不要一个人到水边或冰面玩耍结伴同行不仅更有趣，更重要的是万一发生意外，同伴可以及时呼救但记住，同伴不能下水救人，而是要呼叫成人帮助不轻信冰面厚度，远离结冰水域2即使看起来很厚的冰面也可能不安全冰层厚度不均匀，水流、阳光、温度都会影响冰的强度任何结冰水域都不是游乐场，远离才是最安全的选择学习急救知识，关键时刻能救人3参加学校或社区组织的急救培训，学习心肺复苏、人工呼吸等技能即使你还小，不能实施完整的急救，但了解这些知识能让你在关键时刻做出正确判断，指导成人进行施救记住安全口诀，牢记于心4远离水边，安全第一；冰面危险，绝不靠近；发现险情，大声呼救；保持冷静，等待救援把这些口诀记在心里，关键时刻能救命冬季游泳必须有家长陪同5如果想游泳，必须在家长陪同下去正规游泳馆告诉家长你的想法，他们会支持你的健康爱好，但前提是在安全的环境中进行珍爱生命，远离溺水危险生命只有一次，每一次对危险的远离都是对生命的珍惜让我们从现在做起，从自己做起，牢记安全知识，遵守安全规则，保护自己也保护他人安全不是口号，而是行动！课堂互动你会如何防范冬季溺水？学习了这么多知识，现在让我们一起思考和讨论，把知识转化为实际行动讨论话题一识别危险行为讨论话题二分享安全好习惯讨论话题三角色扮演列举我们身边常见的危险行为，比如独自到说说你或家人在日常生活中有哪些防溺水的好分组进行角色扮演一组扮演想去冰面玩耍的河边玩耍、在冰面上打闹、看到他人落水直接习惯比如外出前向家长报告、看到危险水孩子，一组扮演劝阻的同伴通过演练，学习跳下去救人等讨论为什么这些行为危险，应域主动绕行、提醒朋友注意安全等互相学如何用正确的方式劝阻同伴的危险行为，如何该如何改正习，共同进步在同伴压力下坚持安全原则课后作业家庭作业实践作业•和父母一起制作一份家庭防溺水安全公约•参观社区的安全宣传栏，拍照记录•检查家附近是否有危险水域，标记在地图上•向至少3个同学宣讲防溺水知识•教会父母或弟弟妹妹四不原则•设计一张防溺水宣传海报•写一篇防溺水心得体会（不少于300字）•在家长指导下练习拨打紧急电话结束语珍惜生命，安全第一让安全意识成为本能亲爱的同学们，今天我们一起学习了冬季防溺水的重要知识从严峻的形势到科学的预防，从自救互救技能到家庭社会协同，每一个知识点都可能在关键时刻救你一命生命只有一次，它属于你，也属于爱你的家人每一次对危险的远离，都是对生命的珍惜；每一次安全知识的学习，都是为未来的平安买一份保险防溺水从我做起，不是一句空洞的口号，而是要体现在每一天的行动中外出前向父母报告、看到危险水域主动绕行、提醒同伴注意安全、遇到险情正确求助……牢记安全知识远离危险水域守护彼此安全四不原则、自救技能、急救方法，这些知识无论冬夏，无论是否结冰，所有未经许可的水不仅保护自己，也要提醒同伴、弟弟妹妹，让要铭记于心，定期复习域都要远离更多人了解防溺水知识安全是回家最近的路愿每个孩子都能平安成长，愿每个家庭都能幸福美满让我们共同守护冬季的安全与健康！珍爱生命，从远离溺水开始！让我们一起行动，共创平安校园、平安家庭、平安社会！。