南京小学安全课件下载

南京小学安全教育课件下载与使用指南第一章安全教育的重要性与目标:培养安全意识提升应急能力保障健康成长通过系统化的安全教育,帮助学生建立风险教授学生实用的自我保护技能和应急处置识别能力,从源头预防各类安全事故的发方法,使其在面对突发状况时能够冷静应生,保障学生身心健康对,最大限度减少伤害南京市安全教育政策背景0102政府主导推进政策文件指导南京市应急管理局统筹协调全市中小学严格遵循教育部《中小学公共安全教育安全教育工作,建立健全安全教育管理体指导纲要》要求,结合南京市实际情况,制系,确保各项措施落实到位定科学合理的安全教育实施方案03主题活动开展2024年全国中小学生安全教育日期间,南京市组织开展了丰富多彩的安全教育主题活动,覆盖全市数百所学校,参与学生超过20万人次南京市校园安全活动现场学生们在专业消防人员的指导下进行消防演练,学习正确使用灭火器材和安全疏散技能实践演练是安全教育的重要组成部分,让孩子们在真实场景中掌握应急技能第二章小学阶段安全教育内容框架:年级年级1-34-6基础安全意识培养综合安全技能提升•认识基本安全标志和符号•深化各领域安全知识•建立陌生人防范意识•提升自主应急能力•学习简单的求助方法•学习复杂场景应对•掌握基础逃生技能•培养安全责任意识安全教育内容涵盖消防安全、交通安全、网络安全、食品安全、自然灾害应对等多个领域,构建全方位的安全知识体系,确保学生在不同场景下都能保护自己小学年级安全教育重点1-3123陌生人防范消防基础知识紧急求助技能教育学生认识陌生人概念,掌握公共场所认识火灾的危险性,了解常见火灾隐患,学熟记并正确拨打110报警电话、119火警电安全规则,不随意接受陌生人的食物或跟随习灭火器的基本结构和使用方法,掌握火场话、120急救电话,能够清楚说明事发地陌生人离开,遇到危险及时向家长或老师求逃生的基本原则和简单技巧点、简要描述情况,保持冷静等待救援助小学年级安全教育重点4-6交通安全网络安全灾害应对深入学习交通规则,认识各类交通标志,掌握安学习保护个人隐私信息,识别网络诈骗常见手认识地震、洪水、台风等自然灾害的特征和危全过马路技巧,了解车辆盲区危险重点防范溺段,合理控制上网时间,不沉迷网络游戏培养害,学习各类灾害的避险方法和逃生技能,了解水事故,不到危险水域玩耍,掌握自救和互救知良好的网络使用习惯,提高网络安全意识和防范应急避难场所位置,掌握家庭应急准备要点识能力第三章南京市官方消防安全课件:资源官方权威资源免费下载使用江苏省消防救援总队专门为中小学生开发了系统所有课件资源完全免费向全市化的消防安全教育课件,内容科学严谨,形式生动学校和家长开放下载,配套提活泼,深受师生欢迎供Windows系统专业课件学习软件,操作简便,功能完善分级课件设计课件按照1-3年级、4-6年级不同学段的认知特点和接受能力进行针对性设计,确保教学内容与学生年龄相匹配,提高教学效果课件下载链接与使用说明年级课件年级课件软件安装指南1-34-6访问江苏省消防救援总队官网下载小学低下载小学高年级课件包,内容更加深入系下载专业课件学习软件后,按照安装向导提年级专用课件包,包含动画演示、互动游戏统,注重实操技能训练和应急场景模拟,提示完成安装软件支持课件播放、互动答等趣味性强的教学资源升学生实际应对能力题、学习记录等功能,方便教师教学和学生自学温馨提示:建议使用Windows7及以上系统,确保网络连接稳定以获得最佳学习体验首次使用前请仔细阅读软件使用手册课件界面展示课件采用生动的动画形式演示灭火器的正确使用步骤,包括提、拔、握、压四个关键动作,配合语音讲解和文字说明,让学生轻松掌握消防器材的使用方法互动式设计增强了学习趣味性和记忆效果第四章交通安全教育实操案例:少年交警队怡馨花园小学成立少年交警队,学生们学习标准交通指挥手势操,在实践中深刻理解交通规则的重要性情景剧表演学生自编自演交通安全情景剧《诫》,通过生动的故事情节展现交通违规的危害,寓教于乐效果显著交警进校园邀请交警同志到校开展安全教育,让学生亲身体验车辆盲区的危险性,提高安全防范意识交通安全知识要点基本交通规则安全乘车常识•不随意横穿马路,严格遵守红绿灯信号•拒绝乘坐超员车辆和非法营运车辆•过马路走斑马线,注意观察来往车辆•候车时站在安全区域,不拥挤推搡•不在马路上追逐打闹或进行其他危险行为•下车前观察后方,确认安全后再开门•乘车时系好安全带,不将头手伸出窗外•认识常见交通标志,理解其含义学校还开展家庭交通安全小讲师项目,鼓励学生向家长宣讲交通安全知识,实现教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的良好效果第五章消防安全教育核心内容:火灾预防1教育学生不玩火,不随意使用打火机、火柴等火源不在易燃物附近玩耍,不乱扔烟蒂教育家长认识家庭火灾隐患,学会日常防火检查2灭火器使用认识干粉、泡沫、二氧化碳等不同类型灭火器及其适用范围掌握提、拔、握、压四步使用法,了解灭火器的有效喷火场逃生3射距离和时间牢记低姿态、捂口鼻、快速撤离的逃生原则熟悉学校和家庭的安全出口位置,制定逃生路线图遇浓烟时用湿毛巾捂住口鼻,沿墙根低姿前进急救知识普及海姆立克急救法止血包扎技术学习针对不同年龄段的气道异物梗认识不同类型的出血动脉出血、阻急救方法,包括腹部冲击法和背部静脉出血、毛细血管出血,学习直拍击法掌握自救技巧,关键时刻能接压迫止血法掌握简单的绷带包够挽救生命演练时注意力度控制,扎技术,能够对常见外伤进行初步处避免造成二次伤害理,为专业救援争取时间紧急呼救流程遇到紧急情况时保持冷静,迅速判断是否需要拨打急救电话拨通120后,清晰说明伤者情况、准确地址和联系方式,按调度员指示进行现场急救,不随意移动伤者第六章网络安全与心理健康教育:网络安全防护在信息时代,网络安全教育至关重要教育学生学会辨别网络信息真伪,不轻信陌生人的网络信息,不随意点击不明链接•保护个人隐私,不在网上透露家庭住址、电话等信息•识别常见网络诈骗手段,如虚假中奖、冒充熟人等•合理安排上网时间,防止网络沉迷影响学习和健康•遇到网络欺凌及时告诉家长和老师,寻求帮助心理健康关怀重视学生心理健康教育,教授基本的情绪识别和调节方法,培养积极乐观的心态,建立良好的人际关系,促进身心和谐发展第七章自然灾害应急准备:地震避险洪水应对台风防范认识地震前兆现象,掌握伏地、遮挡、手抓牢了解洪水预警信号,提前做好撤离准备洪水来关注台风预警信息,提前加固门窗,储备应急物的避震要领室内避震选择坚固家具旁,室外远临时迅速向高处转移,不在低洼地带停留不贸资台风期间尽量待在室内,远离窗户不外出离建筑物和高压线震后有序撤离,避开余震危然涉水,警惕水中隐藏的危险物和深坑避免被高空坠物或断裂电线伤害,台风过后警惕险次生灾害每个家庭都应准备应急包,包含饮用水、食品、手电筒、急救药品、重要证件复印件等物资,确保灾害发生时能够维持基本生活需要第八章校园安全与防欺凌教育:认识校园欺凌校园欺凌包括身体欺凌推搡、殴打、言语欺凌辱骂、嘲笑、关系欺凌孤立、排挤和网络欺凌任何形式的欺凌都会给受害者造成严重的身心伤害,必须坚决抵制应对欺凌策略遭遇欺凌时要勇敢说不,及时向老师、家长报告,寻求帮助和保护不以暴制暴,通过正当途径解决问题旁观者也应伸出援手,不做冷漠的看客,共同营造友善互助的校园氛围建立安全网络学校建立师生互助安全网络,设立心理咨询室和欺凌举报热线,畅通沟通渠道定期开展反欺凌主题教育活动,培养学生的同理心和责任感,从源头预防欺凌行为的发生第九章食品安全与卫生习惯培养:食品安全常识个人卫生习惯•不购买三无食品和过期食品•饭前便后要洗手,使用七步洗手法•注意查看食品包装上的生产日期和保质期•不随地吐痰,咳嗽打喷嚏时遮掩口鼻•不吃腐败变质、颜色异常的食物•保持个人和环境清洁卫生•生吃瓜果要清洗干净,防止农药残留•不与他人共用毛巾、水杯等个人用品•不采摘食用野生蘑菇和不明植物•定期剪指甲,保持衣物整洁•合理膳食,不暴饮暴食•养成良好作息习惯,保证充足睡眠食品安全和良好的卫生习惯是预防疾病的重要屏障学校食堂严格执行食品安全管理制度,家长也应重视家庭饮食卫生,共同守护孩子的健康成长第十章安全教育活动设计与实施:主题班会安全演练家校联动定期组织安全教育主题班会,通过案例分析、小每学期至少开展两次消防疏散演练和一次地震通过家长会、家校联系群等渠道,加强家校沟组讨论、知识竞赛等形式,增强学生的安全意识逃生演练,让学生在实践中掌握逃生技能,提高通,共同开展安全教育,形成学校、家庭、社会和自我保护能力应急反应能力三位一体的安全防护网络第十一章安全隐患排查与整改:010203建立巡查制度识别常见隐患整改跟踪落实学校建立健全安全巡查制度,明确责任部门和责楼梯扶手松动、地面湿滑、电线老化、消防通对发现的安全隐患建立台账,明确整改责任人、任人,定期对校园设施设备、消防器材、用电线道堵塞、体育器材损坏等都是常见的校园安全整改期限和整改措施整改完成后进行验收,确路等进行全面检查,确保不留安全死角隐患师生要提高警惕,发现问题及时报告保隐患彻底消除,防止类似问题再次发生案例分享:某小学在日常巡查中发现操场排水系统堵塞,雨后积水严重存在滑倒风险学校立即组织整改,疏通排水管道,增设防滑警示标志,有效消除了安全隐患第十二章家长与社区的安全教育角色:家长指导建议社区资源支持•以身作则,为孩子树立良好的安全行为榜样•社区图书馆提供安全教育书籍和音像资料•经常与孩子沟通安全话题,了解其安全意识水平•社区卫生服务中心开展急救知识培训•教育孩子应对突发情况的方法,进行家庭演练•派出所定期组织安全防范知识讲座•关注孩子的心理健康,及时疏导负面情绪•消防站对外开放,接待学生参观学习•配合学校安全教育工作,形成教育合力•社区志愿者参与校园周边安全维护安全教育需要学校、家庭、社区共同参与,形成全方位、多层次的安全教育网络只有各方协同配合,才能真正为孩子们营造安全健康的成长环境第十三章安全教育成效评估与反馈:教学反思教师开展安全教育教学反思,总结经验教训,分析教学中的不足,探索更有效的教学方法和手段知识测试定期进行安全知识测试和问卷调查,了解学生对安全知识的掌握程度,为改进教学提供依据持续改进根据评估结果和反馈意见,及时调整安全教育内容和方式,完善安全管理制度,不断提升安全教育质量第十四章南京市安全教育创新举措:数字化平台体验教学技术融合趋势VR南京市建设安全教育数字化平台,整合优质引进VR虚拟现实技术,让学生在虚拟场景安全教育与人工智能、大数据、物联网等教育资源,提供在线学习、互动答题、学习中体验火灾逃生、地震避险等情境,增强临新技术深度融合,打造智慧安全校园,实现记录等功能,实现安全教育的信息化、智能场感和体验感,提高教学效果和记忆深度安全风险的智能预警和精准防控化第十五章典型安全事故案例警示:前车之鉴,后车之师学习典型安全事故案例,深刻吸取教训,是预防类似事故发生的重要途径交通事故案例1某学生放学后横穿马路未走斑马线,被疾驶车辆撞伤教训:必须严格遵守交通规则,过马路走人行横道,注意观察来往车辆2溺水事故案例数名学生私自到河边游泳,其中一人溺水,其他人盲目施救导致多人遇险教训:不到危险水域玩耍,遇险时科学施救,及时呼校园踩踏案例3叫成年人某校放学时楼梯拥挤,发生踩踏事故造成多人受伤教训:上下楼梯保持秩序,不拥挤推搡,学校要加强疏导管理,确保通道畅通每一起安全事故背后都是血的教训我们必须高度重视安全教育,时刻绷紧安全这根弦,切实提升学生的安全意识和自我保护能力安全警示标语安全第一预防,为主生命只有一次,安全重于泰山让我们共同努力,将安全意识内化于心、外化于行,时刻警惕身边的安全风险,守护每一个孩子的生命安全第十六章安全教育未来展望:完善教育体系持续完善中小学安全教育课程体系,将安全教育纳入日常教学计划,实现安全教育的常态化、系统化、制度化,确保每个学生都能接受全面的安全教育丰富教育资源开发更多形式多样、内容丰富的安全教育资源,包括教材、课件、视频、游戏等,满足不同学段、不同需求的教学要求,提高安全教育的吸引力和实效性培养终身意识通过持续不断的安全教育,将安全意识深深植入学生心中,使其养成良好的安全行为习惯,具备终身受用的安全素养和应急能力,为其一生的平安健康奠定坚实基础课件下载与资源汇总官方课件平台•江苏省消防救援总队官网:js.

119.gov.cn1•南京市应急管理局官网:safety.nanjing.gov.cn•江苏省教育厅安全教育专栏•中国安全教育网南京站推荐教育读物•《小学生安全知识读本》分年级版2•《儿童安全自救手册》•《校园安全漫画故事集》•《青少年应急避险指南》视频动画资源•消防安全教育动画系列3•交通安全公益宣传片•自然灾害科普纪录片•急救技能教学视频资源使用提示:所有官方资源均免费提供,建议家长和教师根据学生年龄特点选择合适的教育资源,并结合实际情况灵活运用,确保教育效果最大化使用建议与教学技巧多媒体互动教学故事案例教学法充分利用课件中的动画、视频等多媒体元素,增强教学的直观性和趣味通过讲述真实或虚构的安全故事,让学生在情境中理解安全知识的重要性设计互动环节,让学生参与问答、演练等活动,提高学习积极性和参性,增强记忆效果案例要贴近学生生活,具有代表性和教育意义与度•选择年龄适宜、易于理解的案例•播放视频前设置问题,引导学生带着思考观看•引导学生分析事故原因和防范措施•利用课件中的互动游戏巩固知识点•组织角色扮演,模拟应急处置场景•鼓励学生分享自己的安全经验和体会安全教育不是一次性活动,需要定期复习和反复演练建议每月至少开展一次安全主题教育活动,每学期进行两次以上的应急演练,让安全知识真正入脑入心结语安全教育守护童年每一步:,安全是成每个孩子都是家庭的希望和祖国的未来,他们都应该拥有一个安全、健康、快乐的学习环境安全教育是一项长期长的基石而艰巨的任务,需要全社会的共同努力让我们携手并进,将安全教育落到实处,把安全意识根植于每个孩子的心中,用爱心和责任为他们的成长保驾护航,共同筑牢校园安全防线,守护童年的每一步生命至上,安全第一让我们共同努力,为孩子们创造一个平安、和谐、美好的成长环境!感谢聆听!欢迎下载并使用南京小学安全教育课件官方下载网址政府资源平台江苏省消防救援总队南京市应急管理局js.

119.gov.cn safety.nanjing.gov.cn技术支持咨询课件使用问题请联系各区教育局安全办公室安全教育,从现在做起,从每个人做起让我们共同努力,为孩子们营造一个安全、健康、快乐的成长环境,让每一个生命都能在阳光下灿烂绽放!。