地震安全课课件

地震安全教育课件第一章地震基础知识什么是地震地震是地球内部岩层在长期积累的应力作用下突然发生断裂，瞬间释放巨大能量而产生的剧烈震动现象这种震动以地震波的形式向四周传播，当传播到地表时就会造成地面的晃动和破坏地震波的种类纵波波横波波面波PS传播速度最快,约6-7公里/秒振动方向与传播速度较慢,约3-4公里/秒振动方向与传播方向一致,使地面发生上下颠簸纵波传播方向垂直,使地面发生水平晃动横波首先到达,但破坏力相对较小,可作为地震是造成建筑物破坏的主要地震波,破坏力强预警信号大地震等级划分弱震级3震级小于3级,通常不易被人体察觉,只有精密仪器才能记录到,对建筑物和环境无明显影响有感地震级3-

4.5震级在3级到

4.5级之间,人能够明显感觉到震动,室内悬挂物会摇晃,但一般不会造成破坏中强震级

4.5-6震级在

4.5级到6级之间,可能造成一定程度的破坏,特别是对老旧建筑和抗震性能差的结构强震级≥6地震的成因与分布地震形成原理地球表层由多个巨大的板块组成,这些板块处于不断运动之中板块之间相互挤压、碰撞或分离,导致岩层内部积累巨大的应力当应力超过岩层承受极限时,岩层突然断裂错动,释放出巨大能量,形成地震全球地震带分布环太平洋地震带:全球最活跃,集中了世界80%以上的地震地中海-喜马拉雅地震带:横贯欧亚大陆南部,地震活动频繁海岭地震带:分布在大洋中脊,震级较小我国地震多发区环太平洋地震带环太平洋地震带呈马蹄形环绕太平洋,从南美洲西海岸经北美洲西部、阿留申群岛、日本、菲律宾至新西兰,全长约4万公里这一地震带集中了全球80%以上的浅源地震、90%的中源地震和几乎全部深源地震,是世界上地震活动最强烈的地带第二章地震的危害地震造成的主要危害建筑物倒塌火灾爆炸强烈的地震波使建筑物结构遭到破坏,大量房屋倒塌是造成人员伤亡的主要原地震导致燃气管道破裂、电线短路,极易引发火灾同时,消防通道受阻、供水中因特别是抗震性能差的老旧建筑和违规建筑,在地震中极易倒塌断使火灾难以控制,造成二次灾害化工厂爆炸也会带来严重后果地质灾害基础设施破坏山区地震常引发滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害,掩埋村庄和道路堰塞湖的形桥梁断裂、道路开裂、铁路变形导致交通中断通讯设施损毁、电力系统瘫痪成和溃决会造成下游洪水灾害,影响范围广泛使救援工作困难重重,灾区与外界联系受阻环境污染经济损失工业设施损坏可能导致有毒有害物质泄漏,污染水源和土壤疫病传播风险增加,灾后卫生防疫工作压力巨大典型案例对比年唐山大地震年汶川大地震19762008震级:

7.8级震级:

8.0级伤亡情况:造成约

24.2万人死亡,

16.4万人重伤,是20世纪世界上人员伤亡情况:造成约69,227人遇难,374,643人受伤,17,923人失踪伤亡最大的地震经济损失:直接经济损失超过8400亿元人民币,是唐山地震的数倍破坏程度:唐山市区建筑物几乎全部倒塌,百年工业城市在23秒内被救援特点:救援响应速度快,调动了全国力量,国际援助及时到位抗夷为平地震救灾和灾后重建工作成为典范历史意义:这次地震暴露了我国建筑抗震能力的不足,推动了建筑抗经验总结:进一步提升了全社会的防震减灾意识,推动了应急管理体震设计规范的完善和防震减灾体系的建立系的现代化建设第三章防震准备预防胜于救灾做好充分的防震准备,能够在地震来临时最大限度地保护自己和家人的安全家庭防震准备1固定家具设施2准备应急物资用膨胀螺栓或连接件将高大家具如书柜、衣柜固定在墙上,防配备家庭应急包,包含:止倾倒将重物放在低处,避免高处悬挂重物固定热水器、冰•至少3天的饮用水和食物压缩饼干、罐头等箱等大型电器•手电筒、电池、收音机•急救包创可贴、纱布、消毒液、常用药品•口罩、手套、哨子、多功能工具刀•重要文件复印件、现金、联系人信息3制定家庭应急计划4学习基本技能全家人共同讨论并制定地震应急预案,明确每个房间的安全避险学习心肺复苏、止血包扎等基本急救技能了解如何关闭家中位置确定家庭紧急集合点和备用集合点,确保所有家庭成员都的燃气、电源和水源总阀熟悉消防器材的使用方法定期进知晓疏散路线定期检查和更新应急联系人信息行家庭防震演练学校防震准备应急预案制定安全设施配备学校应建立完善的地震应急预案,明确各部门职责分工成立应急指挥•在操场、体育馆等空旷场所设置应急避难场地小组,配备专职安全员建立与当地应急管理部门、医疗机构的联动机•配备充足的应急物资:医疗急救包、食品饮水、应急照明、通讯设制备定期演练培训•在教学楼、宿舍楼设置明显的疏散指示标志•加固校舍建筑,确保达到抗震设防要求每学期至少组织2次地震应急疏散演练,让师生熟悉避震动作和疏散路日常管理要求线在演练中发现问题并及时改进开展防震减灾知识教育,提高师生安全意识和自救互救能力保持疏散通道畅通,严禁堆放杂物定期检查校舍安全状况,及时排除隐患建立学生安全档案,掌握特殊体质学生信息防震准备实用指南应急包物品清单:应急包应放在便于取用的位置,并定期检查更换过期物品每个家庭成员都应知道应急包的位置家具固定示意:使用L型支架将书柜固定在墙上,用安全带固定电视机,用防滑垫固定花瓶等装饰品第四章地震时的避险自救掌握正确的避震方法,能在地震发生时最大限度保护自己记住:保持冷静,就地避险,切勿慌乱室内避险要点第一时间反应感觉到地震时,立即停止手中的事情,不要犹豫,迅速采取避险行动地震从开始到主震往往只有十几秒,抓住这宝贵的时间至关重要选择安全位置迅速躲到坚固的桌子、床铺下方,或躲在小开间如卫生间、厨房等处这些位置能形成生命三角,在建筑倒塌时提供保护空间紧靠承重墙的墙角也是相对安全的位置保护关键部位用双手或靠垫、枕头等软物护住头部和颈部,保护最重要的器官采取蹲下或俯卧姿势,降低重心,减少受伤风险远离危险物品远离窗户、镜子、玻璃制品和悬挂物,避免被碎片划伤不要靠近外墙、阳台,不要跳楼远离高大家具,防止倾倒砸伤等待震动停止不要在震动过程中移动或逃跑,保持避险姿势直到震动完全停止地震通常会有余震,要做好持续避险的准备室外避险要点选择开阔地带远离危险建筑如在室外遇到地震,应立即跑到空旷地带,远离建筑物、树木、电线迅速远离高层建筑、危旧房屋、高大烟囱、水塔、立交桥、高压线杆、广告牌等可能倒塌的物体蹲下或趴下,用手保护头部,等待震等特别注意避开玻璃幕墙建筑,防止玻璃破碎坠落伤人动结束驾车时的应对人员密集场所如正在驾驶,应减速靠边停车,选择开阔地段,避开桥梁、高架、隧在商场、影院、体育馆等人员密集场所,应就地蹲下或躲在座椅、柜道、电线杆等停车后留在车内,用车体保护自己待地震停止后再台下,用手保护头部不要拥挤乱跑,听从工作人员指挥,等震动停止继续行驶,注意观察道路状况后有序疏散被埋后自救技巧保持镇定1不要大声呼喊,避免消耗体力和吸入大量灰尘坚定生存信念,等待救援2清理空间用双手清除口鼻附近的尘土和杂物,确保呼吸通畅设法扩大活动空间,寻找支撑物防止进一步坍塌寻找水源3尽量寻找水源,延长生存时间如果找不到水,可以用尿液湿润嘴唇如有食物,要节约食用4发出信号用石块、铁管等硬物有规律地敲击墙壁、管道,向外界发出求救信号听到救援人员声音时再大声呼救保护身体5用湿布或衣物遮住口鼻,防止吸入粉尘设法移除压在身上的重物,但要注意不要引起新的坍塌正确避震姿势核心要领:采取蹲下、掩护、抓牢的标准姿势——迅速蹲下,躲到坚固家具下方,双手紧握桌腿或抓住坚固物体,用手臂保护头颈部如无掩护,则蜷缩身体,背向可能坠落的物体,双手抱头,保护头部和颈部第五章地震后的应急措施地震主震过后并非完全安全,余震、次生灾害随时可能发生科学应对,有序撤离,是确保安全的关键逃生注意事项0102确认安全后再行动选择正确的疏散路线震动停止后,先观察周围环境,确认建筑结构稳定、无明显危险后,再考虑选择楼梯疏散,绝对不要乘坐电梯电梯井在地震中极易变形,乘坐电梯撤离注意观察是否有裂缝、倾斜等危险征兆可能被困其中沿墙角行走较为安全,注意避开悬挂物和易倒塌的物体0304防止踩踏事故关闭危险源疏散时保持冷静,不要推搡拥挤如人群拥挤,应停止前进,等待人流疏离开房屋前,如条件允许应迅速关闭燃气阀门和电源总闸,避免引发火灾散万一被挤倒,要设法靠近墙角,身体蜷曲,双手护头和爆炸但不要为此耽误太多时间,生命安全优先0506携带必需品前往安全地带撤离时带上应急包、手机、证件等重要物品穿上鞋子,保护脚部不被瓦撤离到空旷地带后,远离建筑物至少30米以上注意观察周围情况,警惕砾划伤如有可能,带上厚衣物和饮用水余震清点人员,及时向救援人员报告失踪人员信息防范次生灾害火灾防范与应对滑坡泥石流预防措施:关闭燃气和电源,检查是否有燃气泄漏不要在室内使用明火,避危险区域:山区、河谷地带,特别是降雨后注意观察山体是否有裂缝、土石免吸烟滚落等征兆应对方法:发现火情立即报警用湿毛巾捂住口鼻,低姿势迅速撤离火场如逃生要点:发现滑坡泥石流征兆,立即向两侧高地撤离,不要顺着滑坡方向火势较小,可用灭火器扑救,但要确保自身安全浓烟中逃生时,应贴近地面跑来不及撤离时,应抱住大树等固定物体撤离到安全地带后,继续观察是爬行,因为底层烟雾较少否有二次滑坡危险堰塞湖与洪水次生环境污染形成原因:山体滑坡堵塞河道,形成堰塞湖溃坝后会造成下游洪水灾害污染源:化工厂、加油站等设施损坏,可能造成有毒有害物质泄漏,污染水源和空气应对策略:密切关注官方预警信息,服从政府统一安排如接到撤离通知,立即前往高地避险不要返回危险区域查看财产携带好个人证件和必需品,防护措施:远离泄漏区域,处于上风向位置不要饮用未经检测的水源佩戴等待安置口罩,避免吸入有害气体及时向有关部门报告污染情况社区互助与救援获取可靠信息互帮互助参与社区防灾通过官方渠道获取灾情和救援信息,不信谣不主动帮助老人、儿童、孕妇、残障人士等弱积极参加社区防灾减灾组织和志愿者活动平传谣关注政府发布的余震预警、次生灾害势群体安全撤离如有医疗常识,协助救治轻时参与防灾演练和培训,提高自救互救能力预警和救援安排保持通讯畅通,及时向家人伤员不要盲目进入危险区域救人,应等待专灾后配合社区做好安置和重建工作,共同恢复报平安业救援队伍正常生活秩序记住:邻里互助、社区协作是抗震救灾的重要力量每个人都可以为减少灾害损失、加快灾后恢复贡献自己的力量第六章地震安全演练与教育实践出真知定期开展地震安全演练,能让避震知识转化为本能反应,在真正的地震来临时做出正确应对学校地震演练流程演练前准备制定详细的演练方案,明确演练目标、流程和注意事项向师生讲解地震避险知识和疏散路线检查疏散通道是否畅通,应急物资是否到位召开演练动员会,强调演练的重要性和纪律要求应急避震阶段听到地震警报第一次铃声或哨声,师生立即停止一切活动学生迅速躲到课桌下,双手抱头,保持避震姿势教师同时避险并观察学生情况,及时纠正错误动作避震时间持续约1-2分钟,模拟主震过程紧急疏散阶段第二次警报响起,师生按预定路线有序疏散学生排成单列或双列纵队,用手或书包保护头部,快步但不奔跑教师在队伍前后维持秩序,确保无人掉队楼梯口安排引导教师,防止拥挤踩踏集合清点阶段到达安全区域后,各班迅速整队集合,班主任清点人数并向总指挥报告医疗救护组准备处理伤员模拟全体师生保持安静,等待总结讲评全程计时,记录疏散用时总结改进阶段总指挥点评演练情况,指出存在的问题和不足表扬表现优秀的班级和个人收集师生反馈意见,完善应急预案记录演练数据,与以往演练进行对比分析根据发现的问题制定改进措施家庭防震演练建议制定演练计划重点训练内容每季度至少开展一次家庭防震演练习不同房间的避震方法:客厅躲桌练选择全家人都在家的时间,提前下、卧室躲床边、卫生间保护头一天告知家庭成员准备好演练所部练习关闭燃气、电源总闸熟需物品:哨子、手电、应急包等明悉应急包位置和使用方法练习使确演练流程和评价标准用手电、哨子等求救工具儿童重点练习保持冷静、听从指挥模拟地震场景演练后总结家长吹哨或喊地震了,模拟地震发全家讨论演练中的表现,互相指出不生家庭成员根据所在位置,迅速采足之处对于做得好的给予表扬鼓取避震动作持续1-2分钟后,吹哨励,对于不足的制定改进措施更新示意震动停止全员按照预定路家庭应急预案,完善疏散路线检查线撤离到安全集合点记录每个人应急物资是否需要补充或更换将的反应时间和动作准确性演练情况记录下来,作为下次改进的依据演练贴士:对于年幼的儿童,可以将演练设计成游戏形式,增加趣味性演练应包括夜间场景,练习在黑暗中使用手电筒疏散定期变换演练时间和场景,避免形成固定思维演练实景照片展示了学校地震演练的典型场景:学生们在老师的引导下,用书包护头,沿着楼梯快速而有序地撤离教学楼整个过程中,学生保持安静,没有推搡拥挤,体现了良好的演练效果这样的演练不仅让学生熟悉了疏散路线和避险动作,更重要的是培养了在紧急情况下保持冷静、服从指挥的良好习惯定期演练能够让正确的应对方式成为肌肉记忆,在真正的地震来临时能够本能地做出正确反应第七章地震安全知识小测试通过问答巩固所学知识,检验学习成果让我们一起回顾课程中的重点内容知识问答问题一问题二地震时最安全的避险位置是哪里遇到火灾时应如何自救答案:坚固的桌子、床铺下方,或小开间如卫生间、厨房,以及承重墙答案:用湿毛巾捂住口鼻,低姿势或匍匐前进迅速撤离火场浓烟环境的墙角这些位置能形成生命三角,在建筑倒塌时提供保护空间中应贴近地面爬行不要乘坐电梯,选择楼梯疏散及时拨打119报警,说明准确位置问题三问题四地震后为什么不能乘坐电梯家庭应急包应包含哪些物品答案:地震会导致电梯井变形、电梯损坏或断电,乘坐电梯极易被困其答案:至少3天的饮用水和食物、手电筒和备用电池、收音机、急救包中余震随时可能发生,会加剧电梯损坏电梯内空间狭小,一旦被困,创可贴、纱布、消毒液、常用药品、口罩、手套、哨子、多功能工获救困难且危险性高具刀、重要文件复印件、现金、联系人信息等这些问题涵盖了课程的核心知识点如果你能正确回答,说明你已经掌握了基本的地震安全知识但记住,知识只有通过实践演练才能真正内化,成为关键时刻的本能反应结束语防震减灾人人有责掌握避险技能,地震是无法避免的自然灾害,但我们可以熟练掌握避震、疏散、自救互救等基本通过科学的防震知识和充分的准备,最大技能,在危险来临时能够迅速做出正确反限度地减少灾害损失,保护生命安全应,保护自己和他人的生命安全提高防灾意识共建安全家园将防震知识融入日常生活,培养随时随地珍爱生命,科学应对地震灾害让我们携的安全意识定期检查家中的安全隐患,手并肩,共同筑牢安全防线,守护我们的美更新应急物资,开展家庭演练好家园!宁可千日不震,不可一日不防让防震减灾成为我们的生活习惯,让安全意识根植于心只有平时做好充分准备,才能在灾害来临时从容应对,将损失降到最低。