大班防疫安全课件

大班防疫安全教育课件第一章防疫安全的重要性为什么要学防疫安全小朋友需要特别保护幼儿的免疫系统还在发育中,就像小树苗需要悉心呵护才能茁壮成长相比成年人,小朋友更容易受到病毒和细菌的侵害学习防疫知识不仅能保护自己,还能保护我们爱的家人、老师和同学每个小朋友都是防疫链条中重要的一环!保护自己关爱他人健康成长新冠疫情回顾2020年,一种叫做新型冠状病毒的疾病在全球传播开来,影响了无数家庭的生活这场疫情让我们深刻认识到防疫的重要性1年初2020新冠疫情全球爆发,人们开始戴口罩、勤洗手2防控时期居家隔离、保持社交距离成为新常态3疫苗接种科学家研发疫苗,为人们提供保护4现在继续保持良好卫生习惯,预防各种疾病儿童感染特点防护重点•症状通常较轻,但传播性强•正确佩戴口罩•可能出现发热、咳嗽、乏力等症状•勤洗手消毒•需要家长和老师的密切关注•保持安全距离•做好防护措施可以有效预防•增强免疫力防疫从我做起,每个小朋友都是防疫小卫士让我们一起行动起来用实际行动保护自己和他人的健康!,第二章日常防疫基本知识掌握日常防疫的基本技能是我们每天都要做的重要功课让我们从最基础的防护措,施开始学起!正确佩戴口罩口罩佩戴要点口罩是我们防护病毒的重要工具,就像给口鼻穿上了一件保护衣正确佩戴口罩可以有效阻挡飞沫传播,保护我们的呼吸道健康勤洗手的重要性我们的小手每天要接触很多东西上面可能藏着看不见的细菌和病毒用肥皂和流水认真洗手至少秒可以把这些小怪物统统洗掉,20,!湿润双手涂抹肥皂用流动的清水把手打湿挤适量肥皂或洗手液擦干双手搓洗各处用干净毛巾或纸巾擦干手心、手背、指缝、指尖都要洗冲洗干净洗够时间用清水彻底冲掉泡沫至少搓洗秒可以唱两遍生日歌20,手部消毒与避免触摸脸部正确使用免洗洗手液不要触摸面部

1.挤出适量洗手液到手心约一元硬币大小

2.双手互搓,覆盖手的各个部位

3.持续搓揉直到洗手液完全干透

4.不要用纸巾擦拭,让其自然挥发我们的眼睛、鼻子和嘴巴是病毒进入身体的大门第三章预防常见传染病除了新冠病毒生活中还有许多其他传染病需要我们注意预防了解这些疾病的特点,,才能更好地保护自己流感与甲流预防认识流感流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传播速度快、影响范围广每年秋冬季节是流感的高发期主要症状•突然发高烧38℃以上•头痛、全身酸痛•咳嗽、喉咙痛•乏力、食欲不振传播途径•打喷嚏、咳嗽时的飞沫传播•接触被污染的物品后触摸口鼻•与患者近距离接触接种流感疫苗保持良好习惯增强体质每年接种流感疫苗是预防流感最有效的方法,可以大大降低感染勤洗手、戴口罩、多通风,避免去人多拥挤的地方均衡饮食、充足睡眠、适当运动,提高身体抵抗力风险手足口病防护手足口病是一种常见的儿童传染病,主要发生在5岁以下儿童虽然大多数病例症状较轻,但我们仍需认真预防病毒传播途径预防措施接触传播:触摸患者用过的玩具、毛巾等物品•饭前便后、外出回家后要洗手飞沫传播:患者咳嗽、打喷嚏时的飞沫•不与他人共用毛巾、餐具、玩具粪口传播:接触被污染的食物或水•定期清洁消毒玩具和生活用品直接接触:接触患者的疱疹液•室内保持空气流通•避免接触患病儿童1勤洗手用肥皂和流水彻底清洁双手2不共用个人物品要单独使用3常消毒玩具、餐具要定期消毒4多通风保持室内空气新鲜红眼病预防什么是红眼病红眼病又叫急性结膜炎,是一种传染性很强的眼部疾病患病后眼睛会变得又红又痒,还会流眼泪和分泌物红眼病主要通过接触传播,如果用手揉了眼睛,再去摸其他物品,病毒就会传播开来注意个人卫生不共用物品发现及时就医•不用脏手揉眼睛•毛巾要单独使用•眼睛不适立即告诉家长•勤洗手,保持手部清洁•枕头、被子不与他人共用•患病后要隔离,避免传染他人•不随意使用他人的眼药水•避免使用公共洗脸盆•遵医嘱用药,完成治疗重要提醒:红眼病传染性极强,如果班上有小朋友得了红眼病,大家要格外注意手部卫生!第四章发热、咳嗽等症状应对当身体出现不舒服的信号时我们要学会正确应对及时发现、及时告知、及时处理,,是保护自己和他人的关键发现发热怎么办发热是身体在告诉我们我正在和病毒作战当体温超过

37.3℃时,就说明我们发烧了感觉不适头晕、浑身无力、感觉很热立即告知马上告诉老师或家长测量体温用体温计准确测量休息就医在家休息,必要时看医生为什么要及时告知休息和就医的重要性•早发现早治疗,恢复得更快•充足休息帮助身体恢复能量•避免病情加重•医生能找出发热的原因•防止传染给其他小朋友•正确用药才能快速康复•老师和家长能更好地照顾你•避免延误最佳治疗时机记住:发烧时不要上学,在家好好休息等体温正常48小时后,医生说可以了,才能回幼儿园!咳嗽礼仪咳嗽和打喷嚏时,会喷出很多小飞沫,里面可能藏着病毒学会正确的咳嗽礼仪,是保护他人的文明行为用纸巾遮掩用肘部遮挡咳嗽或打喷嚏时,用纸巾捂住口鼻,用完立即扔进垃圾桶来不及拿纸巾时,用手肘内侧挡住口鼻,而不是用手掌转身避开事后洗手咳嗽时转身避开他人,保持距离,避免飞沫溅到别人咳嗽或打喷嚏后要立即洗手,保持手部卫生避免随地吐痰痰液中含有大量细菌和病毒,随地吐痰不仅不文明,还会传播疾病如果需要吐痰,应该:第五章环境卫生与消毒干净整洁的环境能有效减少病毒和细菌的传播让我们一起学习如何保持周围环境的清洁卫生!教室和玩具的清洁幼儿园是我们每天学习和玩耍的地方,保持教室和玩具的清洁非常重要老师们会定期进行消毒,我们小朋友也要养成爱护环境的好习惯高频接触物品门把手、桌椅、开关、水龙头等我们经常触摸的地方,要每天用消毒液擦拭,杀死上面的细菌和病毒玩具消毒玩具是小朋友们的好伙伴,但也容易藏污纳垢塑料玩具每周用消毒液清洗,毛绒玩具要定期清洗晾晒图书整理看完的图书要放回原处,保持书架整洁书籍要定期拿到阳光下晾晒,利用紫外线杀菌保持通风教室要经常开窗通风,让新鲜空气进来,把含有病毒的空气排出去每天至少通风3次,每次30分钟我们能做什么老师的工作•玩完玩具放回原位•每天开窗通风,保持空气流通•不乱扔垃圾,保持教室整洁•定期消毒桌椅、玩具、地板•看到地上有脏东西及时告诉老师•清洗被褥、毛巾等生活用品•爱护公共物品,不随意破坏•检查卫生死角,确保无遗漏家庭防疫环境布置家是我们温暖的港湾,也是防疫的重要阵地和爸爸妈妈一起打造健康安全的居家环境,让全家人都能安心生活勤开窗通风每天早中晚各开窗30分钟,让新鲜空气充满房间1•天气好时多开窗•对流通风效果更好•雾霾天可以使用空气净化器定期清洁消毒家里的物品要定期清洗和消毒,保持干净卫生2•餐具用开水煮沸消毒•毛巾、床单每周清洗•地板、家具定期擦拭分区管理把家里分成不同区域,做好卫生分类管理3•进门处设置消毒区•区分室内外鞋•外出衣物单独放置个人物品管理公共区域维护•每个人都有自己的毛巾和杯子•卫生间保持干燥通风•牙刷、牙杯分开放置•厨房及时清理食物残渣•拖鞋、袜子单独使用•客厅保持整洁有序•个人衣物分类清洗•垃圾及时清理,分类投放第六章饮食与作息防护健康的身体是抵抗疾病的基础合理的饮食和充足的睡眠能让我们的身体变得更强壮病毒就不容易侵入啦,!均衡饮食增强免疫力食物是我们身体的燃料,吃得好才能长得好、抵抗力强让我们学习如何选择健康的食物,为身体提供充足的营养新鲜水果各色蔬菜富含维生素C,增强免疫力提供膳食纤维和矿物质充足水分奶制品每天喝6-8杯水,促进代谢补充钙质,强健骨骼全谷物优质蛋白提供能量,维持体力鱼肉蛋类帮助身体成长多吃这些食物避免这些食物橙子、猕猴桃:维生素C含量高生冷食物:容易引起肠胃不适胡萝卜、南瓜:富含维生素A油炸食品:不易消化,营养流失西兰花、菠菜:多种维生素和矿物质过多甜食:影响食欲,降低免疫鸡蛋、豆腐:优质蛋白来源碳酸饮料:含糖高,对牙齿不好充足睡眠的重要性睡眠是最好的补药睡觉时,我们的身体在悄悄地进行维修工作充足的睡眠能帮助身体恢复能量,增强免疫力,让大脑更聪明!大班的小朋友每天需要睡10-12小时,包括晚上的睡眠和午休时间10-1220:302每日睡眠时长最佳入睡时间午休时长大班儿童推荐睡眠小时数晚上8点半前上床睡觉中午休息

1.5-2小时最佳0102固定作息时间睡前准备每天同一时间上床睡觉、起床,让身体形成生物钟洗澡、刷牙、换睡衣,进行安静的活动如听故事0304舒适环境避免干扰第七章心理健康与防疫防疫不仅要保护身体健康心理健康同样重要让我们学会管理自己的情绪保持积极,,乐观的心态!疫情期间的情绪管理疫情可能会让我们感到害怕、担心或不开心,这些都是正常的情绪反应重要的是学会认识和表达这些情绪,寻求帮助认识恐惧情绪害怕生病、担心家人是正常的恐惧是我们的保护机制,提醒我们注意安全•承认自己的害怕•了解病毒真相,减少未知恐惧•相信科学防护措施有效应对焦虑情绪担心被传染、不能出去玩,会让我们感到焦虑适度的焦虑能帮助我们更小心,但过度焦虑会影响生活•做好防护措施,增加安全感•保持正常生活节奏•找到替代的快乐活动家长的支持作用老师的支持作用•倾听孩子的担忧和恐惧•创造安全温暖的班级氛围•用简单易懂的语言解释疫情•关注每个孩子的情绪变化•给予更多的陪伴和关注•通过游戏缓解紧张情绪•维持规律的家庭生活•教授情绪管理的方法•树立积极乐观的榜样•及时与家长沟通孩子状况记住:感到害怕或担心时,一定要告诉爸爸妈妈或老师,他们会帮助你!培养积极心态积极乐观的心态是对抗困难的最好武器让我们学会用正面的方式看待问题用快乐的心情迎接每一天,!快乐游戏时光学习新知识通过绘画表达和家人朋友一起玩游戏在欢笑中忘记烦恼感读有趣的书学习新技能让自己变得更加充实,,,,拿起画笔把心里的感受画出来画画能帮助我,受快乐和温暖和自信们释放情绪表达内心的想法,保持乐观感恩之心相信困难总会过去美好的日子就在前方多想想开心的事情对感谢医生护士、老师家长的付出珍惜我们拥有的一切学会说,,,,未来充满希望谢谢互相帮助增强抗压能力关心身边的人分享快乐传递温暖帮助别人也会让自己感到快遇到困难不放弃相信自己能够克服每次战胜困难我们都会变,,,,乐得更强大第八章防疫安全演练与互动理论知识学完了现在让我们通过实际演练和有趣的游戏把防疫技能牢牢记在心里、,,体现在行动上!正确洗手演练洗手是最简单也是最有效的防疫措施让我们一起动手实践,看看谁是洗手小能手!七步洗手法口诀内:手心相对,手指并拢相互揉搓外:手心对手背,手指交叉揉搓夹:手心相对,手指交叉相互揉搓弓:弯曲手指,在手心旋转揉搓大:握住大拇指旋转揉搓立:指尖在手心揉搓腕:清洗手腕部位12教师示范幼儿跟学老师边讲解边示范,详细展示每个步骤小朋友们跟着老师一起练习,互相观察34口罩佩戴小游戏戴口罩看似简单,其实有很多讲究通过游戏学习,让正确佩戴口罩变得有趣又容易!游戏一找不同游戏二计时挑战::展示多张口罩佩戴的图片,让小朋友找出哪些是正确的,哪些看谁能在最短时间内正确佩戴好口罩,既快又准确!是错误的•分辨口罩正反面•口罩戴反了•正确套上耳绳•没有盖住鼻子•调整鼻夹•耳绳松松垮垮•检查密合度•正确完全覆盖游戏三角色扮演:扮演防疫小卫士,教布娃娃或玩偶正确戴口罩•边做边讲解•演示常见错误•纠正错误动作•总结要点正确佩戴✓错误佩戴✗•深色面朝外,浅色面朝内•口罩戴反,颜色弄错•金属条在上方•只遮住嘴巴,鼻子露在外面•完全覆盖口鼻和下巴•口罩松松垮垮不贴合•按压鼻梁处金属条•边缘有明显缝隙•检查四周无缝隙•戴在下巴或脖子上疫情防控小知识问答通过趣味问答,检验大家对防疫知识的掌握程度,巩固所学内容答对问题的小朋友可以获得防疫小达人奖章!问题问题12洗手至少要洗多长时间咳嗽或打喷嚏时,如果没有纸巾应该怎么办答案:至少20秒,差不多唱两遍生日歌的时间答案:用手肘内侧遮挡,而不是用手掌问题3口罩的哪一面应该朝外答案:深色面朝外,浅色面朝内亲肤面问题问题45为什么不能用脏手揉眼睛发现自己发烧了应该怎么做答案:因为病毒可以通过眼睛进入身体答案:立即告诉老师或家长,在家休息,必要时就医问题6每天需要睡多少小时才够答案:大班小朋友每天需要10-12小时睡眠互动环节不仅能检验学习效果,还能让小朋友们在轻松愉快的氛围中加深对防疫知识的理解和记忆积极参与的小朋友都值得表扬和鼓励!健康成长从防疫做起,亲爱的小朋友们,通过今天的学习,我们掌握了许多防疫安全知识这些知识就像一把保护伞,为我们的健康保驾护航健康饮食均衡营养、增强体质正确防护戴口罩、勤洗手充足睡眠规律作息、精力充沛环境卫生保持清洁、定期消毒快乐心情积极乐观、勇敢面对养成良好生活习惯做家人的健康小守护者•每天坚持正确洗手•提醒爸爸妈妈注意防护•出门正确佩戴口罩•和家人一起保持环境卫生•咳嗽打喷嚏用纸巾或肘部遮挡•发现家人不舒服及时提醒就医•不随地吐痰,讲究卫生•分享学到的防疫知识•多吃水果蔬菜,少吃垃圾食品•用实际行动保护全家健康•早睡早起,保证充足睡眠•做一个负责任的小公民。