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文本内容:
江西中考语文试卷题目及答案解析
一、单选题(每题1分,共10分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.纠缪(jiū)B.纨绔(wán)C.嗤笑(chī)D.潸然(shān)(1分)【答案】C【解析】A.纠缪(jiū)-正确;B.纨绔(wán)-正确;C.嗤笑(chī)-正确;D.潸然(shān)-错误,应为(shǎn)
2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.惟妙惟肖B.惟维不舍C.咄咄逼人D.恍然大悟(1分)【答案】A【解析】A.惟妙惟肖-正确;B.惟维不舍-错误,应为“维”字;C.咄咄逼人-正确;D.恍然大悟-正确
3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.今天天气真好,阳光明媚,万里无云B.他一边跑一边喊“快来看啊,这里有个钱包!”C.老师问“你为什么迟到?”他说“我路上堵车了”D.这个问题很重要,需要我们认真思考(1分)【答案】B【解析】A.今天天气真好,阳光明媚,万里无云-错误,应为“阳光明媚,万里无云”;B.他一边跑一边喊“快来看啊,这里有个钱包!”-正确;C.老师问“你为什么迟到?”他说“我路上堵车了”-错误,应为“老师说‘你为什么迟到?’他说‘我路上堵车了’”;D.这个问题很重要,需要我们认真思考-错误,应为“这个问题很重要,需要我们认真思考”
4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我认识到学习的重要性B.他的演讲非常精彩,赢得了大家的掌声C.虽然遇到了很多困难,但是我还是坚持完成了任务D.这本书很有趣,我看了一遍就忘记了(1分)【答案】B【解析】A.通过这次活动,使我认识到学习的重要性-错误,主语缺失;B.他的演讲非常精彩,赢得了大家的掌声-正确;C.虽然遇到了很多困难,但是我还是坚持完成了任务-正确;D.这本书很有趣,我看了一遍就忘记了-错误,逻辑不合理
5.下列对文学常识的表述,完全正确的一项是()A.《红楼梦》的作者是吴承恩B.《论语》是儒家经典,孔子是作者C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三部分D.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集(1分)【答案】C【解析】A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,吴承恩是《西游记》的作者;B.《论语》是儒家经典,孔子是编纂者,不是作者;C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三部分-正确;D.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集-正确
6.下列对修辞手法的判断,完全正确的一项是()A.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”运用了比喻的修辞手法B.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”运用了排比的修辞手法C.“这道题太难了,我简直做不出来”运用了夸张的修辞手法D.“他的声音像黄莺一样动听”运用了比喻的修辞手法(1分)【答案】C【解析】A.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法;B.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”运用了对偶的修辞手法;C.“这道题太难了,我简直做不出来”运用了夸张的修辞手法;D.“他的声音像黄莺一样动听”运用了比喻的修辞手法
7.下列对病句的修改,完全正确的一项是()A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施B.他不但学习好,而且乐于助人,是大家公认的好学生C.小明虽然生病了,但是坚持来上学D.这个问题很重要,需要我们认真思考(1分)【答案】B【解析】A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施-错误,应去掉“不”;B.他不但学习好,而且乐于助人,是大家公认的好学生-正确;C.小明虽然生病了,但是坚持来上学-正确;D.这个问题很重要,需要我们认真思考-错误,应修改为“这个问题很重要,需要我们认真思考”
8.下列对诗歌的赏析,完全正确的一项是()A.“床前明月光,疑是地上霜”表达了诗人对家乡的思念之情B.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描绘了春天的美景C.“海上生明月,天涯共此时”表达了诗人对友人的思念之情D.“慈母手中线,游子身上衣”表达了诗人对母亲的思念之情(1分)【答案】C【解析】A.“床前明月光,疑是地上霜”表达了诗人对故乡的思念之情;B.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描绘了春天的美景;C.“海上生明月,天涯共此时”表达了诗人对友人的思念之情;D.“慈母手中线,游子身上衣”表达了诗人对母亲的思念之情
9.下列对文言文的翻译,完全正确的一项是()A.“学而时习之,不亦说乎?”翻译为“学习了,并且时常温习它,不也是很快乐的吗?”B.“三人行,必有我师焉”翻译为“几个人走在一起,必定有可以做我老师的人”C.“己所不欲,勿施于人”翻译为“自己不想要的,不要强加给别人”D.“逝者如斯夫,不舍昼夜”翻译为“时间像流水一样消逝,日夜不停”(1分)【答案】D【解析】A.“学而时习之,不亦说乎?”翻译为“学习了,并且时常温习它,不也是很快乐的吗?”;B.“三人行,必有我师焉”翻译为“几个人走在一起,必定有可以做我老师的人”;C.“己所不欲,勿施于人”翻译为“自己不想要的,不要强加给别人”;D.“逝者如斯夫,不舍昼夜”翻译为“时间像流水一样消逝,日夜不停”
10.下列对现代文的阅读理解,完全正确的一项是()A.《故乡》选自鲁迅的《呐喊》,表达了作者对故乡的思念之情B.《背影》选自朱自清的《背影》,表达了作者对父亲的思念之情C.《小王子》选自圣埃克苏佩里的《小王子》,表达了作者对童年的怀念之情D.《论语》选自孔子的《论语》,表达了作者对教育的思考(1分)【答案】B【解析】A.《故乡》选自鲁迅的《呐喊》,表达了作者对故乡的思念之情;B.《背影》选自朱自清的《背影》,表达了作者对父亲的思念之情;C.《小王子》选自圣埃克苏佩里的《小王子》,表达了作者对童年的怀念之情;D.《论语》选自孔子的《论语》,表达了作者对教育的思考
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列句子中,运用了排比修辞手法的有()A.风吹过,树叶沙沙作响,花儿摇曳生姿,小鸟欢快歌唱B.他不仅聪明,而且勤奋,还乐于助人C.这座城市有美丽的风景,有悠久的历史,有丰富的文化D.他跑得快,跳得高,像一只矫健的猎豹(4分)【答案】A、C、D【解析】排比修辞手法是指把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来增强语势、强调内容、加重感情A、C、D三个句子都运用了排比修辞手法,而B句没有运用排比修辞手法
2.下列对文学常识的表述,正确的有()A.《红楼梦》的作者是曹雪芹B.《论语》是儒家经典,孔子是编纂者C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三部分D.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集(4分)【答案】A、C、D【解析】A.《红楼梦》的作者是曹雪芹;B.《论语》是儒家经典,孔子是编纂者;C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三部分;D.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集
3.下列对文言文的翻译,正确的有()A.“学而时习之,不亦说乎?”翻译为“学习了,并且时常温习它,不也是很快乐的吗?”B.“三人行,必有我师焉”翻译为“几个人走在一起,必定有可以做我老师的人”C.“己所不欲,勿施于人”翻译为“自己不想要的,不要强加给别人”D.“逝者如斯夫,不舍昼夜”翻译为“时间像流水一样消逝,日夜不停”(4分)【答案】A、B、C、D【解析】这四个句子都是文言文,翻译都是正确的
4.下列对现代文的阅读理解,正确的有()A.《故乡》选自鲁迅的《呐喊》,表达了作者对故乡的思念之情B.《背影》选自朱自清的《背影》,表达了作者对父亲的思念之情C.《小王子》选自圣埃克苏佩里的《小王子》,表达了作者对童年的怀念之情D.《论语》选自孔子的《论语》,表达了作者对教育的思考(4分)【答案】A、B、C【解析】《故乡》选自鲁迅的《呐喊》,表达了作者对故乡的思念之情;《背影》选自朱自清的《背影》,表达了作者对父亲的思念之情;《小王子》选自圣埃克苏佩里的《小王子》,表达了作者对童年的怀念之情;《论语》选自孔子的《论语》,表达了作者对教育的思考
5.下列对修辞手法的判断,正确的有()A.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法B.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”运用了对偶的修辞手法C.“这道题太难了,我简直做不出来”运用了夸张的修辞手法D.“他的声音像黄莺一样动听”运用了比喻的修辞手法(4分)【答案】A、B、C、D【解析】这四个句子都运用了不同的修辞手法,都是正确的
三、填空题(每题4分,共32分)
1.《论语》中的“有教无类”体现了______的教育思想(4分)【答案】因材施教【解析】“有教无类”是孔子提出的教育思想,意思是无论什么人都可以受教育,体现了因材施教的教育思想
2.《背影》中,父亲为“我”买橘子的情节,表现了父亲对儿子深沉的______(4分)【答案】爱【解析】《背影》中,父亲为“我”买橘子的情节,表现了父亲对儿子深沉的爱
3.《小王子》中,小王子与狐狸的对话,揭示了______的道理(4分)【答案】责任【解析】《小王子》中,小王子与狐狸的对话,揭示了责任的重要道理
4.《故乡》中,闰土的变化,反映了当时中国农村______的现实(4分)【答案】贫困【解析】《故乡》中,闰土的变化,反映了当时中国农村贫困的现实
5.《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”体现了______的学习方法(4分)【答案】学思结合【解析】“学而不思则罔,思而不学则殆”体现了学思结合的学习方法
6.《背影》中,作者运用______的描写,表现了父亲对儿子深沉的爱(4分)【答案】细节【解析】《背影》中,作者运用细节的描写,表现了父亲对儿子深沉的爱
7.《小王子》中,小王子离开地球的原因是______(4分)【答案】对地球失望【解析】《小王子》中,小王子离开地球的原因是对地球失望
8.《故乡》中,作者对故乡的描写,表达了作者对______的复杂情感(4分)【答案】故乡【解析】《故乡》中,作者对故乡的描写,表达了作者对故乡的复杂情感
四、判断题(每题2分,共20分)
1.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法()(2分)【答案】(√)【解析】“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法
2.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”运用了对偶的修辞手法()(2分)【答案】(√)【解析】“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”运用了对偶的修辞手法
3.“这道题太难了,我简直做不出来”运用了夸张的修辞手法()(2分)【答案】(√)【解析】“这道题太难了,我简直做不出来”运用了夸张的修辞手法
4.“他的声音像黄莺一样动听”运用了比喻的修辞手法()(2分)【答案】(√)【解析】“他的声音像黄莺一样动听”运用了比喻的修辞手法
5.“学而时习之,不亦说乎?”翻译为“学习了,并且时常温习它,不也是很快乐的吗?”()(2分)【答案】(√)【解析】“学而时习之,不亦说乎?”翻译为“学习了,并且时常温习它,不也是很快乐的吗?”
6.《故乡》选自鲁迅的《呐喊》,表达了作者对故乡的思念之情()(2分)【答案】(√)【解析】《故乡》选自鲁迅的《呐喊》,表达了作者对故乡的思念之情
7.《背影》选自朱自清的《背影》,表达了作者对父亲的思念之情()(2分)【答案】(√)【解析】《背影》选自朱自清的《背影》,表达了作者对父亲的思念之情
8.《小王子》选自圣埃克苏佩里的《小王子》,表达了作者对童年的怀念之情()(2分)【答案】(√)【解析】《小王子》选自圣埃克苏佩里的《小王子》,表达了作者对童年的怀念之情
9.《论语》选自孔子的《论语》,表达了作者对教育的思考()(2分)【答案】(√)【解析】《论语》选自孔子的《论语》,表达了作者对教育的思考
10.“三人行,必有我师焉”翻译为“几个人走在一起,必定有可以做我老师的人”()(2分)【答案】(√)【解析】“三人行,必有我师焉”翻译为“几个人走在一起,必定有可以做我老师的人”
五、简答题(每题4分,共20分)
1.简述《论语》中的“有教无类”的教育思想(4分)【答案】“有教无类”是孔子提出的教育思想,意思是无论什么人都可以受教育,体现了因材施教的教育思想这一思想打破了当时贵族垄断教育的局面,主张教育应该面向所有人,不论贫富贵贱,都有接受教育的权利
2.简述《背影》中,父亲为“我”买橘子的情节,表现了父亲对儿子深沉的爱(4分)【答案】在《背影》中,父亲为“我”买橘子的情节,表现了父亲对儿子深沉的爱父亲在火车站艰难地为“我”买橘子,爬月台时的背影,展现了父亲对儿子无微不至的关怀和爱这个细节描写生动地表达了父亲对儿子深沉的爱
3.简述《小王子》中,小王子与狐狸的对话,揭示了责任的重要道理(4分)【答案】在《小王子》中,小王子与狐狸的对话,揭示了责任的重要道理狐狸告诉小王子“你为你的玫瑰花费了时间,这才使你的玫瑰变得如此重要”这句话表明,只有通过付出时间和精力,才能建立起真正的责任和情感小王子通过与狐狸的对话,明白了责任的重要性
4.简述《故乡》中,闰土的变化,反映了当时中国农村贫困的现实(4分)【答案】在《故乡》中,闰土的变化,反映了当时中国农村贫困的现实闰土原本是一个活泼、热情、善良的农村少年,但后来变得麻木、迟钝、沉默寡言这种变化反映了当时中国农村的贫困和农民生活的艰辛,揭示了封建社会对农民的压迫和剥削
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”这句话的含义和启示(10分)【答案】“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语·学而篇》,意思是学习了,并且时常温习它,不也是很快乐的吗?这句话表达了孔子对学习的态度和看法,强调了学习和温习的重要性这句话的含义是,学习是一个持续的过程,需要不断地学习和温习通过学习和温习,可以不断地提高自己的知识和能力,从而获得快乐和满足这句话的启示是,我们要重视学习,并且要不断地学习和温习通过学习和温习,可以不断地提高自己的知识和能力,从而获得快乐和满足同时,我们也要注重实践,将所学知识运用到实际生活中,才能真正地掌握知识
2.分析《背影》中,作者运用细节的描写,表现了父亲对儿子深沉的爱(10分)【答案】在《背影》中,作者朱自清运用细节的描写,生动地表现了父亲对儿子深沉的爱作者在文中详细描写了父亲为“我”买橘子的情节父亲在火车站艰难地为“我”买橘子,爬月台时的背影,展现了父亲对儿子无微不至的关怀和爱这个细节描写生动地表达了父亲对儿子深沉的爱作者还通过对父亲语言和动作的描写,表现了父亲对儿子的关心和爱护例如,父亲对“我”说“我走了,到那边来信!”这句话表现了父亲对儿子的关心和爱护父亲还通过对“我”的照顾,表现了父亲对儿子的深沉的爱通过这些细节的描写,作者生动地表现了父亲对儿子深沉的爱,使读者深受感动
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.以《故乡》为题,写一篇800字左右的作文(25分)【答案】略
2.以《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”为题,写一篇800字左右的作文(25分)【答案】略---标准答案
一、单选题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.C
6.C
7.B
8.C
9.D
10.B
二、多选题
1.A、C、D
2.A、C、D
3.A、B、C、D
4.A、B、C
5.A、B、C、D
三、填空题
1.因材施教
2.爱
3.责任
4.贫困
5.学思结合
6.细节
7.对地球失望
8.故乡
四、判断题
1.(√)
2.(√)
3.(√)
4.(√)
5.(√)
6.(√)
7.(√)
8.(√)
9.(√)
10.(√)
五、简答题
1.“有教无类”是孔子提出的教育思想,意思是无论什么人都可以受教育,体现了因材施教的教育思想这一思想打破了当时贵族垄断教育的局面,主张教育应该面向所有人,不论贫富贵贱,都有接受教育的权利
2.在《背影》中,父亲为“我”买橘子的情节,表现了父亲对儿子深沉的爱父亲在火车站艰难地为“我”买橘子,爬月台时的背影,展现了父亲对儿子无微不至的关怀和爱这个细节描写生动地表达了父亲对儿子深沉的爱
3.在《小王子》中,小王子与狐狸的对话,揭示了责任的重要道理狐狸告诉小王子“你为你的玫瑰花费了时间,这才使你的玫瑰变得如此重要”这句话表明,只有通过付出时间和精力,才能建立起真正的责任和情感小王子通过与狐狸的对话,明白了责任的重要性
4.在《故乡》中,闰土的变化,反映了当时中国农村贫困的现实闰土原本是一个活泼、热情、善良的农村少年,但后来变得麻木、迟钝、沉默寡言这种变化反映了当时中国农村的贫困和农民生活的艰辛,揭示了封建社会对农民的压迫和剥削
六、分析题
1.“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语·学而篇》,意思是学习了,并且时常温习它,不也是很快乐的吗?这句话表达了孔子对学习的态度和看法,强调了学习和温习的重要性这句话的含义是,学习是一个持续的过程,需要不断地学习和温习通过学习和温习,可以不断地提高自己的知识和能力,从而获得快乐和满足这句话的启示是,我们要重视学习,并且要不断地学习和温习通过学习和温习,可以不断地提高自己的知识和能力,从而获得快乐和满足同时,我们也要注重实践,将所学知识运用到实际生活中,才能真正地掌握知识
2.在《背影》中,作者朱自清运用细节的描写,生动地表现了父亲对儿子深沉的爱作者在文中详细描写了父亲为“我”买橘子的情节父亲在火车站艰难地为“我”买橘子,爬月台时的背影,展现了父亲对儿子无微不至的关怀和爱这个细节描写生动地表达了父亲对儿子深沉的爱作者还通过对父亲语言和动作的描写,表现了父亲对儿子的关心和爱护例如,父亲对“我”说“我走了,到那边来信!”这句话表现了父亲对儿子的关心和爱护父亲还通过对“我”的照顾,表现了父亲对儿子的深沉的爱通过这些细节的描写,作者生动地表现了父亲对儿子深沉的爱,使读者深受感动
七、综合应用题
1.以《故乡》为题,写一篇800字左右的作文(25分)【答案】略
2.以《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”为题,写一篇800字左右的作文(25分)【答案】略。
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