学生消防安全课件

学生消防安全教育课件第一章消防安全的重要性火灾的危害人身安全威胁社会影响火灾会造成严重的人员伤亡，高温、浓烟和有毒气体都可能在短时间火灾不仅造成巨大的财产损失，还会破坏生态环境，影响社会正常秩内夺去生命据统计，火灾中80%的死亡是由于吸入有毒烟雾造成序一场重大火灾可能让一个家庭倾家荡产，给社会带来长期负面影的响•高温灼伤•财产损失惨重•浓烟窒息•环境严重污染•有毒气体中毒•社会秩序混乱•踩踏事故火灾发生的常见原因电气原因用火不慎易燃物管理不当电线老化、短路、超负荷用电是引发火灾生活中使用明火不当，如吸烟后未熄灭烟易燃易爆物品存放不规范、管理不严格，的首要原因私拉乱接电线、使用劣质电头、煤气泄漏遇明火、烧烤时火星飞溅遇到热源或静电就可能引发火灾甚至爆炸器都存在极大安全隐患等，都可能引发火灾事故•线路老化短路•烟头引燃物品•化学品储存不当•超负荷用电•燃气泄漏•易燃物靠近火源•电器故障•明火管理不善火灾无情，安全第一第二章认识火灾与火的分类火的三要素火的燃烧需要三个基本条件同时存在，缺少任何一个都无法形成火灾这就是著名的燃烧三角形理论，也是灭火的基本原理可燃物能够与氧气发生燃烧反应的物质，包括固体、液体和气体，如木材、汽油、天然气等热源提供足够的温度使可燃物达到燃点，如明火、电火花、高温物体、摩擦生热等助燃物主要是氧气，支持燃烧反应的进行空气中含有约21%的氧气，为燃烧提供必要条件火灾分类（中国标准）根据《火灾分类》（GB/T4968-2008）国家标准，我国将火灾分为六大类了解火灾类型对于选择正确的灭火方法至关重要，使用错误的灭火剂可能造成更大危险类固体物质火灾类液体火灾A B可燃固体物质火灾，如木材、纸张、棉布、塑料等普通可燃物燃烧特点是燃烧可燃液体和可熔化固体火灾，如汽油、柴油、原油、酒精、油脂、石蜡等特点后留有灰烬是流动性强，易扩散类气体火灾类金属火灾C D可燃气体火灾，如天然气、液化石油气、煤气、氢气、乙炔等特点是扩散迅可燃金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锂、铝镁合金等特点是燃烧温度极高，不速，易发生爆炸能用水扑救类带电火灾类烹饪油脂火灾E F带电物体和精密仪器火灾，如电器设备、电子设备、电线电缆等通电状态下的火灾禁用水灭火第三章消防器材认识与使用常见消防器材介绍灭火器消火栓防火门窗火灾报警器最常见的消防器材，包括干粉灭火建筑物内的固定消防设施，包括室具有一定耐火性能的门窗，能够在器、二氧化碳灭火器、水基灭火器内消火栓和室外消火栓能够提供一定时间内阻止火势和烟气蔓延，等适用于扑救初期火灾，使用方大量水源，是扑救建筑火灾的主要为人员疏散争取宝贵时间便快捷设备灭火器的分类与适用火灾选择正确的灭火器类型对于有效扑救火灾至关重要使用不当的灭火器不仅无法灭火,还可能造成更大的危险干粉灭火器二氧化碳灭火器水基灭火器适用范围A类、B类、C类火灾适用范围B类、C类、E类火灾适用范围A类火灾最常用的灭火器类型，使用范围广泛喷利用液态二氧化碳气化时的冷却作用和窒主要通过冷却和窒息作用灭火，环保无污出的干粉能够隔绝氧气并降温，对电气火息作用灭火不导电、不污损物品，特别染但禁止用于电气火灾和油类火灾，水灾也安全有效适合精密仪器火灾会导电且使油火扩散•普通可燃物火灾•液体火灾•木材、纸张火灾•液体火灾•气体火灾•纺织品火灾•气体火灾•电气设备火灾•橡胶塑料火灾•带电设备火灾•图书档案火灾灭火器使用步骤掌握正确的灭火器使用方法是每个人都应具备的基本技能记住口诀一拔、二瞄、三压、四扫，关键时刻能救命对准火焰根部拔掉安全销站在距离火源3-5米的上风或侧风位置，将喷嘴对准火焰的根部，而不是火提起灭火器，拔掉保险销注意检查压力表指针是否在绿色区域，确保灭火焰的上部或中部器处于正常状态左右扫射按下压把对准火焰根部左右扫射，由近及远、由外向内推进，直至将火完全扑灭熄用力按下压把，灭火剂就会喷出始终保持直立状态使用,不要横放或颠灭后仍要观察，防止复燃倒灭火器实操演练理论知识固然重要，但只有通过实际操作才能真正掌握灭火器的使用技巧学校应定演练要点期组织消防演练，让每位学生都有机会亲手操作灭火器•穿戴防护装备演练时要注意保持冷静、动作规范、站在上风位置、确保自身安全多次练习后，•检查灭火器状态在真正遇到火灾时才能迅速反应、正确操作•选择正确位置•规范操作流程•注意风向影响•观察灭火效果第四章火灾预防小常识预防胜于救灾，消除火灾隐患是避免火灾发生的根本途径养成良好的安全习惯，时刻保持警惕，让火灾远离我们的生活家庭与学校防火注意事项日常生活中的许多不良习惯都可能埋下火灾隐患培养良好的安全意识和行为习惯，从身边的小事做起，就能有效预防火灾发生不乱扔烟蒂火柴不私拉乱接电线未熄灭的烟头温度可达700-800℃，足以引燃纸张、棉布等可燃私拉乱接电线容易造成线路超负荷、接触不良、短路等问题，物吸烟后务必完全熄灭烟头，不要随意丢弃学生应远离烟是引发电气火灾的主要原因使用电器要遵守规定，不擅自改草，从小养成健康生活习惯动电路，发现电线老化及时报告不在禁火区使用明火电器使用后及时断电图书馆、实验室、仓库等场所严禁使用明火这些地方往往存长时间通电的电器设备可能因过热、老化等原因引发火灾使放大量可燃物品或化学品，一旦发生火灾后果不堪设想要严用完电器后要及时拔掉插头，离开宿舍或教室时检查所有电源格遵守场所的安全规定是否关闭养成人走断电的好习惯电动自行车充电安全近年来,电动自行车火灾事故频发,已成为重大消防安全隐患电动车电池在充电过程中可能因过充、短路等原因起火,且燃烧迅速、产生大量有毒烟雾三大安全原则禁止室内充电严禁在楼道、房间内充电,一旦起火将堵塞逃生通道应在室外指定区域充电充电时有人看护充电期间不要长时间离开,夜间睡觉时不要充电,充满后及时断电使用合格设备选用正规厂家生产的充电器和电池,不要私自改装,定期检查充电设备电动自行车安全充电示意分钟80%90%3火灾发生在充电时发生在夜间凌晨火势蔓延时间电动车火灾事故中,80%发生在充电过程中凌晨至清晨是电动车火灾高发时段电动车起火后3分钟火焰温度可达1200℃第五章火场逃生自救技巧掌握正确的逃生方法能在危急时刻保住性命火场逃生的黄金时间只有几分钟,必须保持冷静、迅速决断、科学逃生记住:生命只有一次,逃生时切勿贪恋财物火场逃生要点火灾发生时,每一秒都至关重要正确的逃生方法能大大提高生还几率,而错误的做法可能带来致命后果保持冷静判断低姿势行进火场中最大的敌人是恐慌要迅速观察火势、烟雾方向,判断最佳逃生火灾产生的浓烟和有毒气体会上升,距地面30-60厘米处烟雾较薄、温度路线触摸门把手温度,如果发烫说明门外有火,不能贸然开门较低应弯腰或匍匐前进,避免吸入有毒烟雾湿毛巾捂口鼻选择安全出口用湿毛巾折叠3-4层捂住口鼻,能有效过滤烟雾和有毒气体如果没有毛不要乘坐电梯,电梯井会成为烟囱效应的通道要走安全通道,沿着疏散巾,可用衣物沾水代替,千万不要直接吸入烟雾指示标志方向快速撤离如果楼道有烟,要判断能否通过特别提醒如果逃生路线被堵,不要盲目跳楼应退回室内,关闭房门,用湿毛巾、衣物堵住门缝,在窗口挥舞鲜艳衣物呼救,等待救援正确拨打报警119及时准确地报警能让消防队员迅速赶到现场,挽救更多生命和财产拨打119时不要惊慌,要清晰准确地提供关键信息01立即拨打119发现火灾后第一时间拨打火警电话119,不要犹豫,早一分钟报警就多一分希望02清晰报告地点说清详细地址:区县、街道、门牌号、附近标志性建筑如果是学校,要说明具体楼栋和楼层03说明火势情况简要说明起火物质、火势大小、有无人员被困、有无爆炸危险品等重要信息04保持电话畅通留下联系方式,保持电话畅通如有需要,派人到路口接应消防车,缩短救援时间拨打火警电话示意喂,119吗我是XX学校XX楼XX号,这里发生火灾,火势较大,请快来!报警时要保持镇定,语速适中,讲话清晰不要挂断电话,等待接警员确认信息完整后再挂断如果是误报,也要及时说明,避免浪费消防资源第六章火灾案:例警示血的教训告诉我们,每一起火灾都是可以避免的学习这些真实案例,深刻反思其中的教训,才能让悲剧不再重演前事不忘,后事之师案例一实验室化学品火灾:事故经过某中学化学实验室因化学品管理不当,易燃试剂与强氧化剂混放,在一次实验课后,残留试剂发生化学反应引发爆炸起火幸运的是发生在课后,没有造成人员伤亡,但实验室设备损毁严重事故原因分析•化学品分类存放不规范•易燃易爆物品管理松懈•实验室安全检查流于形式•学生安全操作培训不足•应急处置预案不完善案例二电线老化引发火灾:事故经过某学校宿舍楼因使用时间超过30年,内部电线严重老化,绝缘层破损一天深夜,老化线路短路产生电火花,引燃周围可燃物,火势迅速蔓延虽然及时组织疏散,无人员伤亡,但多个宿舍被烧毁,学生财物损失严重深刻教训电气线路老化是火灾的重大隐患建筑物要定期进行电气安全检查,及时更换老化线路,不能因为一直没出过事就麻痹大意预防性维护比事后补救成本低得多事故原因分析•建筑物使用年限长,线路老化•电气线路长期未进行检修•超负荷用电现象严重•电气安全隐患排查不彻底•电工维护保养不及时案例三仓库易燃物火灾:事故经过某学校物资仓库堆放大量易燃物品,包括废旧纸箱、塑料制品、化学清洁剂等,且未进行分类管理仓库内电线私拉乱接,通风不良一次电线短路引发火灾,由于可燃物过多,火势迅猛,虽然消防队及时赶到,仍造成仓库全部烧毁,直接经济损失超过百万元事故原因分析•易燃物品堆放混乱,未分类存放•仓库通风条件差,易积聚可燃气体•电气线路不规范,私拉乱接严重•缺乏必要的消防设施和器材•仓库管理人员安全意识淡薄•日常安全检查形同虚设深刻教训仓库是火灾高发场所,易燃物品必须分类存放,远离火源和热源要配备足够的灭火器材,保持通道畅通,严格管理用电,定期进行安全检查管理不善带来的损失往往是巨大的第七章消防安全演练与责任:消防安全不是一个人的事,而是全社会的共同责任通过定期演练,我们能够熟悉逃生路线,掌握自救技能,在真正的灾难来临时从容应对消防演练的重要性消防演练是检验应急预案、提高应急能力的重要手段只有平时反复练习,才能在危急时刻本能反应、正确应对提高应急反应能力熟悉逃生路线通过模拟真实火场环境,训练师生在紧急情况下的让每个人都清楚知道最近的安全出口在哪里,逃生快速反应和正确决策能力,克服恐慌心理路线怎么走,备用通道如何选择强化安全意识培养团队协作精神通过亲身参与,深刻认识到消防安全的重要演练中学会相互帮助、有序疏散,特别是帮助性,养成良好的安全习惯行动不便的人员,体现集体主义精神掌握自救互救技能检验预案可行性实践操作灭火器、呼吸器等消防器材,学习正确的通过演练发现应急预案中的不足,及时修改完善,逃生姿势和急救方法确保预案的实用性和有效性学校应每学期至少组织一次消防演练,做到全员参与、流程规范、记录完整、总结到位演练不是走过场,而是在为生命安全买保险学生消防安全责任消防安全人人有责,作为学生,我们既是消防安全知识的学习者,也是消防安全的实践者和传播者认真学习消防知识积极参加学校组织的消防安全教育活动,认真学习消防法律法规,掌握基本的防火、灭火和逃生自救知识不仅要学,更要入脑入心,真正掌握积极参与消防演练每次消防演练都要认真对待,严格按照要求行动,不嬉戏打闹把演练当作实战,熟练掌握逃生技能和灭火器材的使用方法发现隐患及时报告在学习生活中注意观察周围环境,发现消防安全隐患要及时向老师或相关部门报告如发现电线破损、消防器材损坏、安全通道堵塞等问题,不能视而不见自觉遵守安全规定严格遵守学校各项消防安全管理规定,不在宿舍使用违规电器,不私拉乱接电线,不在禁烟区吸烟,不携带易燃易爆物品进入校园向家人传播安全知识把学到的消防知识带回家,与家人分享,帮助家庭消除火灾隐患可以协助家长检查家中电器、燃气使用情况,制定家庭火灾逃生计划安全从我做起生命无价100%024/7全员参与零事故目标时刻警惕消防安全需要每个人的参与和重视我们的目标是实现零火灾、零伤亡消防安全意识要贯穿每时每刻同学们,通过本次课程的学习,我们深入了解了消防安全知识,掌握了火灾预防和逃生自救的基本技能让我们牢记这些知识,从日常小事做起,养成良好的安全习惯做家庭和校园的消防安全小卫士,发现隐患及时提醒,遇到险情科学应对让我们携起手来,共同守护美好生活,为建设平安校园、平安社会贡献自己的力量!隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。