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文本内容:
安全慢慢走安全教育课——PPT件第一章安全意识启蒙为什么要安全慢慢走匆忙带来的危险安全意识的力量走路匆忙容易摔倒、碰撞造成不必要的伤害每年因为奔跑、推搡导安全意识是保护自己和他人的第一步养成良好的安全习惯能让我们,,致的儿童意外伤害事故数不胜数在快乐成长的同时远离危险注意力不集中容易撞到障碍物提前识别潜在危险••身体失去平衡增加摔倒风险做出正确的安全选择••可能伤害到周围的同学•安全上下楼梯的好榜样真实案例小明匆忙摔倒受伤:01事故发生小明放学后急着回家跑着下楼梯完全没有扶栏杆脚步飞快却很不稳,,,02意外降临在楼梯转角处小明脚下一滑整个人摔倒在台阶上手腕着地时发出咔的一声,,,03严重后果经医院检查小明手腕骨折需要住院治疗和打石膏固定三个月不能正常活动,,,深刻教训儿歌时间《上下楼梯歌》:上下楼梯不推挤一个一个跟得齐,手扶栏杆慢慢走一阶一阶走上去,下来还是靠右边一个一个有顺序,这首朗朗上口的儿歌帮助我们记住安全要领让我们一起唱起来把安全行为变成快,乐的习惯!安全意识小测试123情景判断知识理解行为识别看到有人跑楼梯你会怎么做为什么要靠右行走你知道哪些安全行为,•A.跟着一起跑•避免对向相撞•手扶栏杆上下楼•B.提醒他慢慢走•保持交通秩序•排队有序不推挤•C.告诉老师•给紧急情况留通道•走路专心不打闹通过这些问题检验一下自己的安全知识掌握得如何吧,!安全意识的五大误区侥幸心理逆反心理麻痹心理以前都没事这种想法最危险事故往不听劝告越是被提醒越要做这是对习惯违章重复的违规行为会让人麻——!——,——往发生在认为不会有事的时候自己和他人的不负责任木直到酿成大祸才后悔莫及,自负心理凑合心理经验多就安全过度自信会让人忽视风险经验不能代替安全马虎应付对安全敷衍了事小问题会积累成大隐患——,——,规则认识这些心理误区才能真正建立正确的安全意识,!惯性思维的束缚就像大象从小被链子拴住长大后即使有能力挣脱却不再尝试我们的安全意识也常,常被以前都这样的惯性思维所束缚忘记了真正的危险依然存在,克服惯性思维养成安全好习惯,打破以前没事的思维不能因为过去侥幸没有出事就忽视安全规则每一次遵守安全规范都在为自己的平安保驾护航主动提醒身边人注意安全看到不安全的行为要勇敢指出真正的朋友会互相提醒共同进步让安,,全成为大家的共识学习新知识更新安全观念,安全知识在不断更新我们要持续学习最新的安全理念和方法与时俱进,,地保护自己第二章安全行为规范知道了为什么要注意安全接下来让我们学习具体该怎么做规范的安全行为能让我,们在生活的每个场景都能保护好自己上下楼梯的正确姿势1靠右行走不推挤2手扶栏杆步伐稳健,,始终保持在楼梯右侧行走就像道手要牢牢扶住栏杆为身体提供支,,路上的交通规则一样给对向的撑和平衡脚步要稳一步一个台,人留出通道避免发生碰撞遇到阶不跳级不蹦跳保持平稳的节,,,,拥挤时耐心等待绝不推搡奏,3不追逐打闹保持秩序,楼梯是公共通道而非游戏场所不在楼梯上玩耍、追逐或打闹保持安静有序,,专心行走记住正确的姿势是安全的保障:!校园安全小贴士走廊安全进出教室体育活动走廊不是跑道在走廊里要慢慢走不奔跑不推进出教室时要有序排队不争先恐后下课时不使用运动器材要听从老师指挥按照正确方法操!,,,,搡转角处更要减速避免与对面来的同学相要一窝蜂冲出门外上课时也不要因为迟到而慌作不做危险动作不在器材上追逐打闹运动,,,,撞张奔跑前做好热身校园的每个角落都需要我们的安全意识!交通安全基础红灯停绿灯行走斑马线大人陪同,看到红灯必须停下来等待绿灯亮起才能过马路一定要走斑马线或人行天桥、小朋友过马路时要有大人陪同牵着大人,,通行黄灯闪烁时不要抢行宁可多等一地下通道不翻越护栏不横穿马路的手注意观察来往车辆确认安全后快,,,,会儿也要确保安全不在马路上玩耍速通过交通安全关乎生命每一条规则都要牢记在心,!安全过马路示范小朋友们在斑马线上手牵手耐心等待绿灯旁边的交通信号灯清晰可见提醒着每个人遵守交通规则这就是安全出行的正确方式,,!家庭安全注意事项用火用电安全防跌落安全物品安全不玩火不随意触碰打火机、火柴不乱插电不攀爬阳台、窗台等高处不在床上蹦跳使玩具玩完后要摆放整齐避免绊倒小物件不,,,源插座不用湿手触摸电器用家具时要稳定防止倾倒要放进口鼻锋利物品不触碰,,,远离燃气灶具不爬窗户和阳台收拾好地面物品•••不玩电器开关不站在不稳固的物品上药品不能随便吃•••发现异常告诉大人远离楼梯边缘刀具远离儿童•••家是最温暖的港湾也需要我们用心守护它的安全,!安全标志认识禁止标志警告标志指示标志通常是红色圆圈加斜线表示不能做的事通常是黄色三角形提醒我们注意危险如通常是绿色或蓝色告诉我们安全出口、逃,,,情如禁止烟火禁止攀爬等看到这小心触电当心滑倒等遇到要格外小生方向如安全出口紧急通道等要,,,些标志要绝对遵守心记住位置认识消防器材位置了解灭火器、消防栓在哪里遇到危险标志要远离不好奇不冒险,,,!常见安全标志图示这些安全标志在我们的生活中随处可见,认识它们就是为安全多加了一道防护!第三章应急自救技巧学会了预防还要掌握应对意外的方法当危险真的发生时正确的应急处理能最大程,,度减少伤害发生跌倒怎么办保持冷静正确起身跌倒后不要慌张先稳定情绪深呼吸慌乱可能导致轻伤可以慢慢起身用手支撑地面重伤时不要乱动,,,,二次伤害或错误判断保持原位大声呼救,1234检查身体寻求帮助仔细感受身体各部位有无疼痛、出血或肿胀活动立即寻找大人帮助告诉老师或家长如有其他人受,一下手脚判断伤势严重程度伤要保护现场等待救援,,,记住安全第一不逞强感觉不对要立即求助:,!!火灾逃生要点不乘电梯走楼梯发生火灾时电梯可能断电或变形绝对不能使用要迅速找到安全出口走楼,,梯撤离湿毛巾捂口鼻火灾中浓烟比火更危险用湿毛巾折叠后捂住口鼻可以过滤烟雾和有,毒气体保护呼吸道,低姿快速撤离烟雾上升下方空气较清洁弯腰或匍匐前进保持低姿态快速向安,,,全区域移动到达安全地带后立即清点人数拨打报警绝不返回火场,119,!地震时的安全动作室内避险快速躲到坚固的桌子下或承重墙角双手抱头保护要害部位不要,站在窗边或阳台远离危险远离窗户、玻璃、吊灯等可能掉落的悬挂物不要使用电梯不要,慌乱奔跑震后撤离等主震过后迅速有序撤离到空旷地带注意余震远离建筑物和高,,大树木黄金三角区大地震时如果无法逃离可躲在坚固家具旁形成的三角空:,,间消防演练很重要看老师正在指挥小朋友们进行火灾逃生演练大家排队有序用毛巾捂着口鼻弯腰快速撤离平时的练习能让我们在真正的危险来临时从容应对!,,!安全隐患排查小能手学校的注意点楼梯扶手有无损坏•地面是否湿滑•家里的隐患走廊有无堆积物•电线是否老化裸露体育器材是否安全••阳台栏杆是否牢固•发现后的行动药品化妆品放得高吗••刀具是否收纳好•立即告知大人不自行处理危险•做好安全标记•等待专业解决•我们都可以成为安全隐患的小侦探用细心的眼睛守护大家的安全,!安全知识互动问答问题一问题二问题三为什么不能跑着上下楼梯看到火警警报响了怎么办你会怎样帮助遇到危险的小伙伴因为跑步时身体重心不稳容易摔倒或立即停止手中的事情按照老师或大人保持冷静第一时间呼叫大人帮助不,,,撞到他人楼梯有高度差摔倒后果更的指挥有序撤离带上湿毛巾走安全要盲目施救造成二次伤害可以安慰受,,严重而且会影响其他人通行造成拥通道不乘电梯到指定集合地点伤的小伙伴告诉他帮助马上就到,,,,挤踩踏风险安全慢慢走幸福每一天,对自己负责对家人负责安全意识和行为首先是对自己生命我们的安全牵动着家人的心父母的尊重每个人的生命只有一次我最大的心愿就是看到孩子平安健,们要珍惜它保护它让自己健康快乐康保护好自己就是给家人最好的,,,地成长礼物对社会负责每个人的安全意识提高了整个社会就更安全我们遵守规则也是在为建设安全,,和谐的社会环境做贡献家长和老师的安全责任监督引导教育培养环境营造时刻关注孩子的安全行为发现不安全动作及通过日常教育和实际演练培养孩子的安全意创造安全的生活学习环境消除安全隐患,,,时制止识和应急能力定期检查设施•观察日常行为习惯讲解安全知识••及时维修隐患•纠正错误做法组织安全演练••配备安全设备•树立安全榜样分享案例教训••家长和老师是孩子安全的第一道防线我们携手共同守护孩子的成长,!安全教育小结010203养成慢慢走的好习惯学会识别和避免危险掌握基本应急技能从今天开始无论在哪里都要提醒自己不着急认识各种安全标志了解常见的安全隐患用我记住火灾、地震等突发情况的应对方法平时,:,,慢慢走走路时专心不推挤手扶栏杆靠右行们学到的知识去观察周围环境发现危险及时避多参加安全演练把知识转化为本能反应关键,,,,,,走让安全慢慢走成为我们的生活方式开发现隐患及时报告时刻能救自己也能帮助他人,安全教育不是一次性的学习而是需要我们持续践行的生活态度,!安全让家庭更幸福阳光明媚的校园里幸福的一家人手牵手漫步因为有了安全意识和行为我们才能安,,心享受这份温馨与美好安全是幸福生活的基石,!谢谢!让我们一起安全慢慢走守护美好生活,!感谢大家认真学习安全知识!从现在开始,让我们把今天学到的内容应用到日常生活中去记住:安全不是口号,而是行动每天慢慢走,每天更安全,每天更幸福!安全小口诀:上下楼梯靠右行,手扶栏杆慢慢走校园安全记心中,快乐成长每一天!。
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