安全知识课件托班

托班安全知识课件第一章托班幼儿安全的重要性:年龄特点事故多发点教育目标托班幼儿年龄小,好奇心强,安全意识薄弱,需跌倒、误食、交通事故、火灾等是托班幼儿要成人的全方位保护和引导最常见的安全隐患托班幼儿安全事故现状严峻的数据60%每年幼儿意外伤害占儿童伤害的60%以上,这个数字令人震惊家庭和托育机构的安全管意外伤害占比理存在明显缺口,许多事故本可以通过有效预防避免预防胜于治疗,安全教育刻不容缓通过系统的安全教育和环境优化,我们可以显著降低幼幼儿意外伤害在儿童伤害中的比例儿意外伤害的发生率,为孩子们创造更安全的成长环境85%可预防性跌倒是托班最常见的安全隐患保持警惕,创造安全环境第二章日常生活安全:防止跌倒防止误食玩具安全保持活动区域整洁有序,使用防滑地面材料,远离小物件和有害物品,将危险品放置在幼及时清理地面水渍和障碍物,确保幼儿活动儿触及不到的地方,家长和老师必须时刻看空间安全护案例分享某托班小朋友误食纽扣及时送医获救:,010203事发经过预防措施家长和老师的责任一名3岁幼儿在玩耍时将衣服上脱落的纽扣放入定期检查幼儿衣物完整性,教育幼儿不将小物品放建立日常检查制度,加强安全教育,掌握急救知识,口中,老师及时发现孩子异常表情和吞咽动作入口中,选择无装饰或装饰牢固的服装保持与医疗机构的联系通道畅通第三章交通安全基础知识:交通安全三原则1成人陪同不独自过马路,必须有大人陪同,牵手行走2遵守信号认识红绿灯及斑马线,红灯停,绿灯行3乘车安全系好安全带,坐儿童安全座椅,不将头手伸出窗外学会遵守交通规则安全,第一交通安全小课堂认识三种交通标志:指示标志禁止标志警示标志蓝底白图案,告诉你可以做什么,比如人行道、自红圈斜线,明确告诉你不能做什么,如禁止通行、黄色三角形,提醒有危险,需要特别注意安全,如注行车道等安全通行区域禁止鸣笛等意儿童、施工路段等第四章火灾与用电安全:远离火源认识设备不玩火柴、打火机、蜡烛等易燃物品,认识火灾报警器和灭火器,知道它们的看到火源要告诉大人位置和作用用电安全不触摸插座和电线,远离电器设备,湿手不碰电器火灾逃生演练要点到达安全地带正确选择通道低姿态快速撤离记住集合点位置,到达后清点人数,拨打119报不乘坐电梯,使用安全出口和楼梯,听从老师警电话求助弯腰前行,用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入浓烟,指挥有序撤离沿着墙壁快速移动学会逃生保护生命,定期演练,熟能生巧第五章户外活动安全:户外活动是幼儿成长的重要组成部分,但也存在诸多安全隐患我们需要做好充分准备,确保孩子们在享受户外乐趣的同时保障安全适当穿戴远离危险区域关注天气变化户外玩耍时穿戴合适衣物和鞋子,避免穿拖避免靠近水池、马路、建筑工地等危险区域,注意天气变化,做好防晒防寒措施,及时补充鞋或过长衣物,选择舒适防滑的运动鞋在指定安全区域内活动水分,避免中暑或受凉案例分析户外滑倒受伤的预防措施:场地安全检查•活动前检查地面是否平整,有无积水或障碍物•确保游乐设施完好无损,无尖锐边角•检查活动区域周边是否存在安全隐患•雨后及时清理积水,铺设防滑垫教师和家长的监督职责•活动时保持适当的师生比例,确保全程看护•教育幼儿不奔跑打闹,有序活动•准备急救药箱,掌握基本急救知识第六章卫生与健康安全:勤洗手个人用品健康管理饭前便后、户外活动后要及时洗手,使不共用餐具、水杯、毛巾等个人用品,及时接种疫苗,保持良好作息习惯,保证用肥皂或洗手液,认真搓洗至少20秒,有每个孩子使用专属标记的物品,防止交充足睡眠,增强身体抵抗力效预防传染病叉感染第七章心理安全与情绪管理:幼儿的心理安全同样重要,健康的情绪环境有助于孩子建立安全感和自信心关爱幼儿情绪及时察觉孩子的情绪变化,避免恐惧和焦虑情绪的产生,给予温暖的陪伴和安慰建立安全感营造温馨有爱的环境,鼓励幼儿表达感受和需求,让孩子感受到被理解和接纳求助教育教育幼儿遇到危险或不舒服时如何求助,知道向谁求助,学会说不和寻求帮助第八章托班安全管理职责:家长配合做好家庭安全环境建设,与托育机构保持密切沟通,配合安全教育工作教师安全责任定期巡视检查,开展安全教育,掌握应急处理技能,建立安全档案机构制度建立健全安全管理制度,配备安全设施,定期培训和演练,确保责任到人安全隐患排查与整改1定期检查每日检查教室和活动场所安全状况,记录检查结果2及时修复发现破损设施立即报修,必要时暂停使用相关区域3应急预案制定详细应急预案,定期组织演练,提高应急能力4持续改进总结经验教训,不断完善安全管理体系第九章应急处理与急救常识:常见意外类型简单急救方法跌倒擦伤止血:用干净纱布按压伤口,抬高受伤部位海姆立克法:用于排出呼吸道异物最常见的意外,需要及时清洁伤口,观察伤势冷敷:烫伤后用流动冷水冲洗15-20分钟窒息紧急联系:立即拨打120,通知家长,同时送医误食异物导致呼吸道阻塞,需立即采取急救措施烫伤接触高温物体或液体,需要正确的冷却处理掌握急救技能关键时刻救命,每位教师和家长都应接受基础急救培训第十章安全教育游戏与互动:通过游戏和互动的方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识,加深印象交通安全角色扮演火灾逃生模拟卫生习惯养成小游戏让幼儿扮演行人、司机、交设置模拟火灾场景,让幼儿练通过洗手歌、刷牙比赛等趣警等角色,在模拟场景中学习习正确的逃生路线和方法,培味游戏,帮助幼儿养成良好的交通规则,体验不同角色的责养应急反应能力卫生习惯任家长课堂如何在家做好安全教育:010203家庭环境安全排查亲子安全沟通技巧安全习惯的日常培养检查家中电源插座是否加装安全盖,药品和清洁剂用孩子能理解的语言讲解安全知识,通过绘本故事以身作则示范安全行为,制定家庭安全规则,及时是否放在高处,窗户是否安装防护栏,家具是否有和动画视频辅助教学,鼓励孩子提问和表达表扬孩子的安全行为,让安全成为生活习惯尖锐边角安全知识小测验识别安全标志正确的逃生步骤急救常识问答下列哪个是禁止标志火灾时应该:烫伤后第一时间应该:•蓝底白图案•乘坐电梯快速逃离•涂抹牙膏或酱油•红圈斜线•躲在房间等待救援•用冷水冲洗•黄色三角形•低姿态走安全通道•立即包扎答案:红圈斜线|低姿态走安全通道|用冷水冲洗课件总结安全意识从小培养家园共育形成安全防护网,幼儿期是安全意识形成的关键时期,通托育机构与家庭紧密合作,共同承担安过系统教育帮助孩子建立安全认知和全教育责任,形成全方位的安全防护体自我保护能力系预防为主安全第一,把安全工作放在首位,做到防患于未然,让每一个孩子都能在安全的环境中快乐成长附录一常见安全标志图示:交通标志消防标志危险警示标志红绿灯、斑马线、人行横道、禁止通行、注安全出口、灭火器、消防栓、禁止烟火、火当心触电、当心滑倒、禁止攀爬、深水危险、意儿童等警电话等施工重地等附录二托班安全注意事项清单:日常检查要点教师与家长职责分工•教室地面整洁无障碍物教师职责:•电源插座安全防护到位•全程看护监督幼儿•玩具设施完好无损•开展安全教育活动•门窗安全锁闭功能正常•及时发现处理安全隐患•消防设备齐全有效•掌握急救技能•药品清洁剂妥善保管家长职责:•户外活动场地安全•配合机构安全工作•做好家庭安全教育•及时告知孩子特殊情况紧急联系方式汇总火警:119|急救:120|报警:110附录三安全教育资源推荐:儿童安全动画片亲子安全读物安全教育和网站APP《平安小卫士》《安全教育系列》《消防员山《不要随便摸我》《汤姆走丢了》《安全自救中国儿童安全教育网、儿童安全小课堂APP等姆》等优质动画手册》等绘本数字资源互动环节幼儿安全知识问答:通过提问激发幼儿兴趣,结合图片和故事讲解安全知识,让学习更生动有趣问题一问题二看到红绿灯时,红灯亮了我们应该做如果教室里突然起火了,我们应该怎什么呢么做问题三陌生人给你糖果,你会接受吗为什么鼓励幼儿积极回答,给予正面反馈,加深对安全知识的理解和记忆安全是成长的基石让我们携手守护每一个孩子的幸福童年每一次安全教育,都是对生命的尊重;每一个安全细节,都是对孩子的爱护让我们共同努力,为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境谢谢观看欢迎提问与交流如果您对托班安全教育有任何疑问或建议,欢迎随时与我们联系交流让我们共同为幼儿安全教育贡献力量!联系方式:XXX-XXXXXXX邮箱:safety@kindergarten.edu.cn。