安全记心上说课稿课件

安全记心上中小学安全教育说课课件第一章安全教育的重要性:生命的保障能力的培养安全是生命的第一道防线,是学习和生活的根本前提没有安全,一切美好通过系统的安全教育,我们要帮助学生建立全面的自我保护意识,掌握实用都无从谈起的安全技能,学会在危险面前冷静应对提升意识学会保护互助互爱培养学生主动识别风险的能力掌握自我保护的方法和技巧安全事故触目惊心数据不会说谎,每一个数字背后都是一个家庭的痛苦了解现状,才能更好地防范未来40%2500+85%交通事故占比年度事故总数可预防事故2024年全国校园安全事故统计显示,交通事故占各类校园安全事故频发,形势依然严峻大部分事故通过安全教育可以有效预防据最大比例安全无小事防患于未然每一个不经意的瞬间,都可能隐藏着危险让我们时刻保持警惕,用谨慎的态度守护生命的安全第二章交通安全知识:交通安全关系到每个学生的生命安全无论是步行、骑车还是乘车,都必须严格遵守交通规则,养成良好的交通安全习惯010203遵守交通信号安全乘车规范骑车安全守则红灯停,绿灯行,黄灯亮时不抢行过马路时要走排队候车不拥挤,先下后上讲秩序乘车时坐稳扶必须佩戴安全头盔,在非机动车道内行驶不骑快斑马线,注意观察来往车辆,确保安全后快速通过好,不将头手伸出窗外,不在车内打闹嬉戏车,不双手离把,不并排骑行,不在机动车道穿行真实案例小明的教训:事故经过放学后,小明为了赶时间回家,没有走斑马线,而是选择从两车之间的空隙处横穿马路突然,一辆转弯的汽车急驶而来,司机紧急刹车,小明险些被撞原因分析•忽视交通规则,不走人行横道•存在侥幸心理,低估危险程度•观察不够仔细,未注意转弯车辆•缺乏安全意识和自我保护能力正确做法始终走斑马线或过街天桥,等待绿灯亮起,左右观察确认安全后再通过宁可多走几步路,也不冒险横穿马路生命只有一次,安全第一!第三章校园安全防护:校园是我们学习成长的乐园,安全的校园环境需要每一位师生共同维护从预防欺凌到实验安全,从体育活动到日常行为,每个环节都不容忽视预防校园欺凌实验室安全体育活动安全尊重他人,友善相处,勇敢对欺凌说不遇到欺凌严格遵守实验规程,不随意触碰化学药品和危险运动前做好热身准备,遵守体育规则,使用正确的要及时告诉老师和家长,共同营造和谐友爱的校器材按照老师指导操作,穿戴好防护用品,确保运动姿势量力而行,避免危险动作,防止运动损园氛围实验安全伤安全运动快乐成长在安全的前提下尽情运动,在快乐中健康成长每一次安全的活动,都是为美好未来打下的坚实基础课间安全隐患调查课间十分钟是学生放松休息的时间,但也是安全事故的高发期我们对校园课间行为进行了深入调查,发现以下突出问题:楼道奔跑追逐打闹学生在楼梯和走廊快速奔跑,容易撞倒他人或自己摔倒,造成严重伤害课间追逐嬉戏,推推搡搡,在人群密集区域极易发生踩踏或碰撞事故高空抛物危险游戏从楼上向下抛扔物品,可能砸伤楼下的同学,后果不堪设想玩一些带有危险性的游戏,如打架游戏、攀爬栏杆等,安全隐患巨大第四章火灾防范与逃生:火灾是最危险的灾害之一,掌握正确的防范知识和逃生技能至关重要每个学生都应该了解基本的消防安全常识,做到临危不乱保持冷静迅速反应,发现火情立即报警,拨打119火警电话说清楚详细地址和火势情况,保持镇定,不要惊慌失措防护措施要做好用湿毛巾或衣物捂住口鼻,采用低姿态弯腰行走避免吸入有毒烟雾,保护呼吸道安全选择正确逃生路线严禁乘坐电梯,必须走安全楼梯或消防通道跟随疏散指示标志,有序撤离到空旷安全地带特别提醒:如果逃生通道被烟火封锁,应退回室内,关闭门窗,用湿布条堵塞门缝,在窗口挥舞鲜艳物品求救,等待救援切勿盲目跳楼!情景剧《当火灾发生时》:演练场景设置通过真实的情景模拟,让学生身临其境地学习火灾逃生技能,加深安全意识,提高应急反应能力发现火情安全撤离闻到烟味,看到火光,立即大声呼喊着火了,提醒周围人员注意用湿毛巾捂口鼻,弯腰前行,按疏散路线有序撤离1234紧急报警清点人数迅速拨打119,说明火灾地点、燃烧物质和火势大小到达安全区域后,清点人数,确保所有人员安全撤离自救知识要点:身上着火时,不要奔跑,应就地打滚或用厚重衣物压灭火焰遇到他人着火,可用被褥、衣物等覆盖灭火,或协助其就地打滚,切勿用灭火器直接喷射人体第五章网络安全教育:互联网给我们带来便利的同时,也隐藏着诸多风险学会保护自己在网络世界的安全,是现代学生必备的重要技能保护个人隐私识别网络诈骗不在网上随意透露真实姓名、住址、警惕网络中奖、免费领取、低价购物电话、学校等个人信息设置复杂密等诱惑信息不轻信陌生人,不点击可码,定期更换,不与他人共享账号疑链接,不向陌生账户转账汇款合理使用网络控制上网时间,避免沉迷网络游戏和短视频多参与线下活动,保持身心健康,养成良好的数字生活习惯网络安全案例分享真实案例小丽的遭遇:初二学生小丽在社交平台上分享了自己的学校、班级和日常照片一名陌生网友通过这些信息找到了小丽,并以掌握其隐私为要挟,对小丽进行网络欺凌和骚扰,给小丽造成了严重的心理创伤事件警示•过度分享个人信息存在巨大风险•网络并非完全安全的私密空间•陌生网友可能心怀不轨•遇到网络欺凌要及时求助防范措施

1.设置社交账号隐私保护,限制陌生人查看

2.不在网上发布详细的个人信息和实时位置

3.不接受陌生人的好友申请和聊天邀请

4.遇到不良信息或骚扰,立即截图保存证据

5.第一时间告诉家长和老师,寻求帮助第六章自我保护与应急技能:掌握基本的自我保护技能和应急处理方法,是每个学生安全成长的必修课面对突发情况,冷静应对,科学自救,可以最大限度地减少伤害遇到陌生人发生意外求助简单急救知识不与陌生人交谈,不接受陌生人的食物和礼物记住重要求助电话:110报警、119火警、120急救轻微擦伤:清水冲洗伤口,用碘伏消毒,贴上创可贴如被陌生人跟踪,立即跑向人多的地方或进入商清楚说明事发地点、情况和伤者状态在安全的流鼻血:坐下身体前倾,捏住鼻翼5-10分钟烫伤:店求助,大声呼救引起他人注意记住:任何要求地方等待救援,不要盲目行动向周围的成年人立即用冷水冲洗15-20分钟降温严重情况必须你保密或独自跟他走的陌生人都是危险的求助,请他们帮忙联系家长和老师立即寻求专业医疗救助互动环节安全知识问答:让我们通过趣味问答的方式,检验大家对安全知识的掌握程度请认真思考每个问题,积极参与互动!123交通安全题火灾逃生题网络安全题问题:过马路时,如果人行横道信号灯是绿灯,问题:火灾发生时,如果楼梯间充满浓烟,应问题:如果有陌生网友说要送你游戏装备,需但还有车辆在通过,应该怎么办该怎么做要你提供账号密码,你会怎么做答案:应该等待车辆完全通过后,确认安全,答案:不要贸然进入浓烟区域应退回房间,答案:坚决拒绝!这是典型的网络诈骗手段再快速通过马路绿灯只是通行信号,不代关闭门窗,用湿布堵住门缝,在窗口呼救,等待任何要求提供账号密码的行为都要警惕,要表绝对安全,仍需注意观察消防人员救援立即告诉家长继续思考:你还能想到哪些日常生活中的安全注意事项和同学们一起分享讨论吧!第七章安全标语与承诺:用我们的创意和真心,创作属于我们自己的安全标语让这些警句时刻提醒我们,安全永远是第一位的安全在我心,生命在我手宁走百步远,不抢一步险课间十分钟,安全记心中我们的安全承诺个人承诺集体承诺•我承诺遵守交通规则,安全出行•我们承诺共同维护校园安全秩序•我承诺课间文明休息,不追逐打闹•我们承诺互相提醒,互相监督•我承诺学习安全知识,提高防范意识•我们承诺发现隐患及时报告•我承诺爱护自己,也保护他人的安全•我们承诺让安全成为一种习惯安全从我做起每一个安全的行为,都是对生命的尊重;每一份安全的承诺,都是对未来的守护让我们携手同行,共创平安校园!第八章课间十分钟安全管理:课间十分钟是同学们放松身心、准备下节课的宝贵时间,但由于活动集中、人员密集,也是事故易发时段科学管理课间活动,对保障校园安全至关重要走廊秩序在走廊和楼梯要靠右慢行,不拥挤推搡上下楼梯一步一个台阶,扶好扶手,眼看前方活动规范课间可以适当活动,但要选择安全的游戏在教室内轻声交谈,不大声喧哗,不做剧烈运动自我保护时刻注意周围环境,避开危险区域不攀爬栏杆窗台,不在楼梯扶手上滑行,不做危险动作互相关照看到同学的不安全行为要及时提醒,遇到突发情况立即报告老师,共同维护课间安全温馨提示:课间时间虽短,但足够让我们休息眼睛、活动身体、准备学习用品合理安排时间,文明有序活动,既能充分休息,又能确保安全课间安全事故案例分析小品回放:《龙龙和东东》课间休息时,龙龙和东东在楼道里追逐嬉戏,你追我赶两人都跑得很快,注意力全在对方身上,根本没有留意前方的情况就在拐角处,龙龙突然失去平衡,重重地撞在墙角上,头部受伤流血东东也因为惯性摔倒在地,手腕扭伤事故原因深度剖析010203主观因素行为失范环境因素安全意识淡薄,认为玩一下没关系,存在严重的侥幸心理,低估了楼道奔跑的危险性违反校园规定,在人员密集的楼道快速奔跑,没有控制好速度和方向,行为缺乏自制力楼道拐角处视线受阻,加上奔跑速度过快,反应时间不足,导致无法及时避让障碍物预防措施树立安全意识:时刻将安全放在第一位,不做危险动作遵守校园规则:严格遵守课间活动规定,文明有序第九章家校合作共筑安全防线:,学生的安全教育不是学校单方面的责任,需要家庭和学校携手合作,形成教育合力家校联动,才能构建起全方位、立体化的安全保障体系家长的重要角色沟通机制建立家长是孩子的第一任老师,家庭是安全教育的学校通过家长会、家长群、家访等多种渠道,第一课堂家长要以身作则,遵守交通规则,定期向家长通报学校安全工作情况和学生在规范日常行为,给孩子树立良好榜样日常生校表现家长也要主动与老师沟通,及时反馈活中,要经常与孩子交流安全话题,及时发现孩子在家的情况,形成信息互通、问题共解的和纠正孩子的不安全行为良好局面家校协作重点工作共同教育共同监督共同应对家长配合学校开展安全教育,巩固孩子的安全家长监督孩子上下学交通安全,学校监督课间遇到安全问题时,家校及时沟通,共同制定解决方知识,培养良好习惯和活动安全,形成全天候保护案,确保问题得到妥善处理安全教育的社会责任安全教育不仅关系到每个家庭的幸福,更是整个社会的共同责任当每一个孩子都能安全健康地成长,我们的社会才会更加和谐美好学校主导家庭配合系统开展安全教育,营造安全文化氛围强化日常安全教育,培养安全习惯政府引导社会参与完善政策法规,加强监管力度创造安全外部环境,提供安全保障95%65%100%安全意识提升率事故率下降幅度教育覆盖目标通过持续的安全教育,学生安全意识显著提升全社会共同努力下,校园安全事故大幅减少让每一个孩子都接受系统的安全教育当安全教育深入人心,当安全意识成为自觉,当安全行为成为习惯,我们就能形成人人关注安全、人人参与安全的良好社会风尚这不仅保护了孩子们的生命安全,也为社会的长治久安奠定了坚实基础安全教育的最新政策解读国家高度重视校园安全工作,不断完善相关政策法规,为学生安全保驾护航了解最新政策,有助于我们更好地开展安全教育工作国家层面的重要政策2023年9月2024年6月教育部发布《中小学公共安全教育指导纲要修订》,明确各学段安全教育目标启动平安校园建设工程,投入专项资金改善校园安全设施1232024年3月《校园安全管理条例》实施,强化校园安全责任制和应急管理学校安全管理新举措完善安全制度建立健全门禁制度、值班制度、巡查制度,实行安全工作责任制,层层压实安全责任加强设施建设安装校园监控系统、一键报警装置、消防设备,定期检查维护,确保设施完好有效开展专项演练每学期至少组织2次应急疏散演练,提高师生应急处置能力和自救互救技能强化教育培训将安全教育纳入课程体系,每周开设安全教育课,定期开展教师安全培训安全教育的未来展望随着科技的发展和教育理念的进步,安全教育也在不断创新让我们展望未来,安全教育将呈现出更加智能化、体验化、系统化的特点VR虚拟现实技术利用VR技术模拟各种危险场景,让学生在虚拟环境中体验火灾、地震、交通事故等情况,学习应对方法,比传统说教更直观有效AI智能监测系统运用人工智能技术实时监测校园安全状况,自动识别危险行为和异常情况,及时预警,将安全隐患消灭在萌芽状态互动式学习平台开发趣味性强的安全教育APP和小程序,通过游戏化学习、积分奖励等方式,激发学生学习安全知识的主动性和积极性社会协同网络构建学校、家庭、社区三位一体的安全教育网络,利用大数据平台实现信息共享,形成全方位的安全保护体系未来的安全教育将更加注重预防为主、体验为先、科技赋能、全员参与,让每一个孩子在更加安全、智能、人性化的环境中快乐成长案例分享某校安全教育成效显著:光明小学的安全实践光明小学自2022年起全面推行安全教育进课堂计划,通过系统化的安全教育和精细化的安全管理,取得了令人瞩目的成效,成为区域内安全教育的典范学校30%98%100%事故率下降知识掌握率家长满意度两年内校园安全事故发生率下降30%学生安全知识测试通过率达98%以上家长对学校安全工作满意度达100%成功经验总结教师角色安全教育的引领者:教师不仅是知识的传授者,更是学生安全的守护者在安全教育中,教师肩负着特殊而重要的使命,需要用爱心、责任心和专业能力,为学生的平安成长保驾护航以身作则,示范引领教师要严格遵守各项安全规定,规范自己的言行举止在日常教学和生活中,用自己的实际行动为学生树立安全意识的榜样,让学生在潜移默化中养成良好的安全习惯细心观察,及时发现教师要有敏锐的观察力,关注每一个学生的安全状况及时发现学生的不安全行为、情绪异常或身体不适,第一时间采取措施,将安全隐患消除在萌芽状态创新方法,提升效果根据学生的年龄特点和认知水平,采用生动有趣的教学方法通过故事、游戏、实践等方式,让安全教育变得有趣且易于接受,提高教育的实效性关爱学生,用心守护对学生要有真诚的关爱之心,不仅关心他们的学习,更要关心他们的安全和身心健康建立良好的师生关系,让学生愿意向老师倾诉,及时发现和解决问题教师使命:每一位教师都要牢记安全无小事,责任重于山的理念,将学生安全放在工作的首位,用专业和爱心为学生的健康成长撑起一片安全的天空学生角色安全的践行者:学生是安全教育的主体,也是自身安全的第一责任人每一位同学都应该主动学习安全知识,自觉遵守安全规则,做安全校园的建设者和守护者严格遵守主动学习自觉遵守学校各项安全规定,不做危险的事情认真参加安全教育活动,积极学习各类安全知识和技能及时提醒看到同学的不安全行为要善意提醒,互相监督勇于报告互帮互助发现安全隐患要及时向老师报告,不隐瞒不拖延当同学遇到危险时要及时伸出援手,一起维护安全培养安全好习惯争做安全小卫士•上下楼梯靠右行,不推不挤有秩序我们要把学到的安全知识运用到实际生活中,不仅保护好自己,还要关心他人的安全用我们的实际行动,为创建平安校园贡献自己的力量,让学校成为我们安全、快乐的成长乐园•课间活动讲文明,不追不跑不打闹•遵守交通守规则,走路骑车都安全•网络使用要自律,保护隐私防诈骗•遇到危险不惊慌,冷静应对会求助视觉冲击安全隐患对比图:通过鲜明的对比,让我们直观地感受到安全行为和不安全行为的巨大差异,深刻认识到安全的重要性❌危险行为✓安全行为楼道奔跑:速度快,视线受阻,极易撞伤自己或他人,可能造成严重伤害甚至踩踏事故有序行走:靠右慢行,保持适当间距,既安全又有序,体现良好的文明素养总结安全记心上幸福伴成长:,通过今天的学习,我们深刻认识到安全的重要性,掌握了丰富的安全知识和实用的自护技能安全不是一句口号,而是需要我们时刻践行的责任安全意识1安全知识2安全技能3安全习惯4安全文化5从意识到知识,从技能到习惯,从个人到集体,安全教育是一个循序渐进、持续深化的过程只有将安全真正记在心上,落实到行动中,我们才能在平安的环境中茁壮成长安全意识是生命的守护神每个人都是安全的责任人安全教育永远在路上树立安全第一的理念,时刻保持警惕,将安全意识不论年龄大小,我们都要对自己和他人的安全负责,学习安全知识没有终点,我们要持续学习,不断提高,内化于心,外化于行共同营造平安和谐的环境让安全伴随我们一生呼吁让安全成为习惯:千里之行,始于足下安全之路,始于点滴安全不是一朝一夕的事,而是需要长期坚持的习惯让我们从现在做起,从小事做起,从自己做起,将安全融入日常生活的每一个细节从我做起自觉遵守各项安全规定,做好自我保护从小事做起注意每一个安全细节,不放过任何隐患从现在做起立即行动,将安全理念转化为实际行动我们的行动计划共同的美好愿景

1.每天上学放学严格遵守交通规则当安全成为每个人的自觉习惯,当校园的每个角落都充满安全保障,当每个孩子都能在平安的环境中快乐成长——这就

2.课间休息时文明活动,不追逐打闹是我们共同的追求!

3.使用网络时保护个人隐私,拒绝诱惑

4.在家帮助父母排查安全隐患让我们携手同行,共同营造安全、和谐、美好的校园环境,让每一天都平安幸福,让每一个梦想都能安全起航!

5.主动学习安全知识,参加演练活动

6.提醒身边的同学注意安全谢谢大家!期待大家做安全小卫士让安全伴随我们每一天从今天开始,让我们成为校园安全的守护者,用实际行动践行安全承诺,保护自己也关爱愿安全之花在校园盛开,愿平安之歌在心中传唱,愿每一个孩子都能在安全的怀抱中茁他人壮成长,拥抱美好未来!安全记心上,快乐每一天!让我们一起创建平安校园!安全你我他,幸福千万家!祝大家平安快乐,健康成长!。