安全课件中学版

中学生安全教育课件第一章安全教育的重要性:安全教育日的设立1996年,国家正式设立全国中小学生安全教育日,这一举措旨在通过系统化的安全教育,有效降低学生意外伤害发生率,提高全社会对学生安全的重视程度安全意识的基石作用安全意识是学生健康成长的重要基石,只有从小培养良好的安全习惯和防范意识,才能在面对各种潜在危险时做出正确判断,保护自己和他人的生命安全安全事故触目惊心严峻的安全形势三大主要安全隐患尽管国家和社会各界高度重视学生安全工作,但每年因意外事故导致的学交通事故-道路交通安全意识薄弱导致的伤亡生伤亡人数仍居高不下这些本可避免的悲剧,给无数家庭带来了无法弥溺水事故-私自下水游泳引发的悲剧补的伤痛校园欺凌-身心受到伤害的隐性危机数据显示,学生安全事故已成为影响青少年健康成长的重要因素,必须引起全社会的高度警觉和重视安全事故的背后,是一个个破碎的家庭和无尽的悔恨预防永远胜于补救!安全无小事生命重于泰山第二章交通安全:遵守交通规则红灯停,绿灯行,黄灯亮时要注意认识并遵守各种交通标志,是保障自身安全的第一步交通规则不是束缚,而是生命的保护伞斑马线是生命线过马路必须走斑马线,不翻越护栏,不闯红灯斑马线是法律为行人设置的安全通道,是保护我们生命安全的重要设施骑车戴安全头盔骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔,遵守非机动车道行驶规则乘坐汽车时要系好安全带,不将头手伸出窗外交通安全案例分析案例回顾事故原因分析警示与反思某地一名初中学生放学后骑自行车回家,因•交通安全意识淡薄,存在侥幸心理一秒钟的疏忽,可能造成一生的遗憾这起抢时间闯红灯,与正常行驶的机动车发生碰事故本可以避免,如果该同学能够遵守交通•未能正确判断车辆速度和距离撞,导致腿部骨折,住院治疗长达三个月,不规则,等待绿灯再通行,悲剧就不会发生生•急于赶时间,忽视了基本的交通规则仅影响了学业,还给家庭带来了沉重的经济命只有一次,安全无法重来•缺乏对交通事故严重后果的认知负担宁停三分,不抢一秒遵守交通规则,就是对生命负责!第三章校园安全:防范校园欺凌实验室安全体育活动安全遇到欺凌要勇敢说不,及时向老师、家长求严格遵守实验操作规程,正确使用化学品和运动前做好充分热身,穿戴合适的运动装备助不做欺凌者,不做旁观者,共同营造友善仪器设备穿戴必要的防护装备,在老师指和护具遵守运动规则,量力而行,不做危险和谐的校园环境导下进行实验操作动作,预防运动伤害校园安全注意事项

1.上下楼梯靠右行,不奔跑推搡

2.不携带管制刀具等危险物品进校园

3.课间文明休息,不做危险游戏

4.保管好个人财物,防止丢失被盗

5.遇到陌生人进校要及时报告老师校园安全隐患举例1楼梯奔跑摔伤课间休息时,部分同学在楼梯上追逐奔跑,极易发生踩踏、摔伤等事故楼梯是校园内的高危区域,必须保持秩序,缓步慢行2实验室火灾隐患化学实验室存放着易燃易爆物品,如果操作不当或管理不善,可能引发火灾或爆炸必须严格遵守实验室安全管理制度3校园盗窃事件学生财物管理意识不强,随意放置贵重物品,给不法分子可乘之机要提高防范意识,妥善保管个人财物安全提醒:发现安全隐患要及时报告,不要抱有与我无关的心态消除隐患,人人有责!实验安全操作规范01实验前准备认真听取老师讲解实验原理和操作步骤,了解实验中可能存在的危险因素,穿戴好实验服、护目镜等防护装备02实验中操作严格按照操作规程进行实验,不擅自改变实验步骤,不混用药品使用完的药品和器材要及时归位,保持实验台整洁03应急处理发生意外情况立即停止操作,及时向老师报告掌握基本的应急处理方法,如化学品溅到皮肤要立即用大量清水冲洗04实验后清理实验结束后认真清洗器材,妥善处理废液废渣,不随意倾倒关闭水电气开关,整理实验台,确认安全后方可离开安全第一,防患未然规范的实验操作是保护自己和他人安全的重要保障第四章消防安全:认识火灾危险火灾逃生要领火灾是威胁公共安全的重要灾害之一,具有突发性强、蔓延快、危害大

1.保持冷静,迅速判断火势和逃生方向的特点了解火灾的成因和危害,掌握正确的报警和逃生方法,是每个

2.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行中学生必备的安全技能

3.沿着安全出口标志方向逃生报警要点

4.不乘坐电梯,走安全楼梯疏散

5.逃生后不要返回火场拨打119火警电话,说清详细地址

6.被困时到窗口或阳台呼救•讲明起火原因、火势大小、被困人员情况•留下报警人姓名和联系方式•派人到路口接应消防车灭火器使用提起灭火器,拔掉保险销,对准火焰根部,压下手柄喷射记住口诀:提、拔、瞄、压安全出口标识熟悉学校和家庭的安全出口位置,了解疏散路线,平时多观察多记忆,关键时刻能救命消防设施认知认识消防栓、烟雾报警器、自动喷淋系统等消防设施,不随意破坏或挪用消防器材消防车与消防员英雄故事119逆行的英雄生命的守护者消防员是和平年代最危险的职业之一当火灾发生时,所有人都在往外跑,只有他们义无反顾地冲进火场他们用生命守护生命,用担当诠每一次警铃响起,消防员们都在与时间赛跑他们冒着浓烟烈火,从死神手中抢救生命,从废墟中救出被困群众他们的英勇事迹激励着我释责任,是真正的英雄!们珍惜生命,重视安全火灾案例警示一时疏忽,满目疮痍某地一栋居民楼因住户使用大功率电器不当引发火灾,造成多人伤亡和重大财产损失火灾调查发现,起火原因是电路超负荷运行导致短路,而住户缺乏基本的消防安全意识,未能及时发现隐患这起事故再次警示我们:消防安全无小事,一个小小的疏忽就可能酿成大祸我们必须时刻保持警惕,规范用火用电,消除火灾隐患第五章防溺水安全:溺水是学生意外死亡第一杀手据统计,溺水是造成中小学生意外死亡的首要原因每年夏季,溺水事故频发,给无数家庭带来了难以承受的痛苦防溺水教育,关系到每一个学生的生命安全,必须引起高度重视六不准原则遇险自救方法•不私自下水游泳保持冷静最重要:落水后不要惊慌,尽量放松身体,采取仰泳姿势,让口鼻露出水面呼吸•不擅自与同学结伴游泳•不在无家长或老师带领的情况下游泳及时呼救:大声呼救,挥动手臂引起他人注意抓住漂浮物,等待救援•不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不到不熟悉的水域游泳抽筋处理:若发生抽筋,用力蹬腿或按摩抽筋部位,同时呼救求助•不熟悉水性的学生不擅自下水施救科学施救方法不盲目下水:发现有人溺水,不要贸然下水施救,应立即大声呼救并拨打110报警岸上救援:可利用竹竿、绳索等工具进行岸上施救,或投递救生圈、泡沫板等漂浮物专业救援:未成年人不具备水上救援能力,切勿盲目下水施救,避免造成更多伤亡溺水事故真实案例12案例一:私自野泳酿悲剧案例二:结伴游泳遭不幸某地三名初中生放暑假期间,瞒着家长到村边池塘游泳其中一名学生因不熟悉水情,游至深水区后发生溺水另外两几名中学生相约到河边游泳,其中一人突然抽筋溺水同伴见状慌乱中下水施救,因缺乏救援经验和技能,不仅未能救名同学试图施救但未成功,三人全部溺亡,给三个家庭带来了无法弥补的伤痛起溺水者,自己也陷入险境,最终造成两人溺亡的惨剧数据触目惊心57%68%82%溺水占比夏季高发野外水域溺水占学生意外死亡事故的比例,位居第一溺水事故集中发生在6-8月夏季三个月溺水事故发生在无安全保障的野外水域家校协同防范学校的责任家长的责任•定期开展防溺水安全教育•加强对孩子的安全监管•组织学生学习防溺水知识•教育孩子远离危险水域•向家长发放安全告知书•节假日特别注意孩子去向•排查周边危险水域•不带孩子到无安全保障水域玩耍生命无价远离危险水域水火无情,人有情每一块警示牌背后,都是对生命的尊重和守护请珍爱生命,远离危险水域,让悲剧不再重演!这些醒目的红色警示牌和救生设施,是社会对我们的关爱和保护它们不是装饰,而是生命的守护者当你看到这些警示标志时,请务必止步,不要让好奇和侥幸心理害了自己生命只有一次,溺水只在瞬间,安全意识必须时刻在心间!第六章网络安全:保护个人隐私合理安排上网时间识别网络诈骗不随意透露个人信息,包括姓名、住址、电话、制定上网时间计划,每天上网不超过2小时不沉警惕各类网络诈骗信息,不点击不明链接,不扫描学校等不在网上晒家庭住址、父母工作单位等迷网络游戏,不熬夜上网学会自我管理,平衡学陌生二维码天上不会掉馅饼,凡是要求转账汇敏感信息,不轻易添加陌生人为好友习、运动和娱乐的时间款的都要高度警惕,及时与家长沟通网络行为规范文明用语拒绝网络暴力在网上与人交流使用文明礼貌用语,不说脏话,不进行人身攻击,尊重他人不参与网络暴力,不传播谣言,不恶意评论遇到网络欺凌要及时向家长和老师求助保护知识产权绿色健康上网尊重他人的劳动成果,不随意下载盗版软件和影视作品,不抄袭他人作品访问健康向上的网站,不浏览不良信息,不进入未成年人禁止的网站和网络社区网络安全事件警示诈骗案例某中学生小李在网上看到免费领取游戏皮肤的广告,按要求填写了个人信息并扫描了对方发来的二维码不久后,其父母的银行卡被盗刷,损失近万元案例分析:小李缺乏网络安全意识,轻信免费午餐,泄露了个人和家庭信息,给不法分子可乘之机网络诈骗手段层出不穷,天上不会掉馅饼,免费的往往是最贵的!网络欺凌的危害第七章食品安全与健康:注意饮食卫生识别不安全食品培养健康饮食习惯饭前便后要洗手,生吃瓜果要洗净不喝生水,不吃腐败变质的食物在外就餐选择卫生条件好的餐馆,使学会查看食品包装上的生产日期、保质期、生产厂家等信息拒绝三无产品无生产日期、无质量合格一日三餐定时定量,不暴饮暴食多吃蔬菜水果,少吃油炸食品和高糖高盐食品不偏食挑食,保证营养均用公筷公勺证、无生产厂家,拒绝过期食品衡•养成良好的个人卫生习惯•警惕颜色过于鲜艳的食品•每天喝足够的水•不随意购买路边摊食品•拒绝来源不明的食品•控制零食摄入量•注意食物保存,防止变质•不吃发霉变质的食物•少喝碳酸饮料食物中毒预防

1.不采食野生蘑菇和野菜

2.生熟食品分开存放

3.肉类食品要彻底煮熟

4.剩饭剩菜要冷藏保存并尽快食用

5.发现食品异味要立即停止食用食品安全事故案例校园食堂事件1某地一所中学食堂因食品加工不当,导致多名学生出现腹痛、呕吐等食物中毒症状经调查,原因是食堂工作人员未严格执行食品安全操作规程,使用了不2事件处理新鲜的食材学校立即停止食堂供餐,将患病学生送医治疗相关部门介入调查,对食堂进经验教训3行整改,并追究相关责任人的责任此事件给学校和家长敲响了食品安全的警钟食品安全无小事,关系到每个学生的身体健康学校要加强食堂管理,严格执行食品安全标准;学生也要增强自我保护意识,发现问题及时反映食品安全的长远影响食品安全问题不仅影响当下的身体健康,更可能对学生的成长发育、学习能力产生长期影响不安全的食品可能含有有害物质,长期摄入会损害肝肾功能,影响智力发育,甚至增加患癌风险青少年正处于生长发育的关键时期,营养均衡、食品安全尤为重要我们要从小养成良好的饮食习惯,选择安全健康的食品,拒绝垃圾食品,为自己的健康负责,为未来的发展打下坚实基础病从口入,安全饮食是健康的第一道防线!第八章心理健康与安全:情绪管理认识心理健康学会识别和表达自己的情绪,不压抑负面情绪可以通过运动、音乐、倾诉等方式释放压力,保持积心理健康与身体健康同样重要,是全面发展的基础极向上的心态健康的心理状态包括情绪稳定、自信乐观、能够压力释放正确面对挫折和压力学习压力、人际关系、家庭问题都可能带来压力要学会合理安排时间,培养兴趣爱好,建立支持系统通过健康方式缓解压力寻求帮助与家人、朋友保持良好关系,建立自己的社会支持网络真诚的友谊和家庭的温暖是心理健康的重遇到心理困扰不要独自承受,要主动向父母、老师、要保障心理咨询师求助学校心理咨询室是同学们的温暖港湾心理健康小贴士:每天保持充足睡眠8-9小时,坚持体育锻炼,培养积极的兴趣爱好遇到烦恼时,可以写日记、听音乐或与信任的人倾诉记住,求助是勇敢的表现,不是软弱!心理健康故事分享小明的成长故事初二学生小明因学习成绩下降,感到巨大压力,逐渐变得沉默寡言,不愿与人交流父母和老师发现异常后,及时与他沟通,并安排了心理咨询在心理老师的帮助下,小明学会了正确看待成绩,找到了适合自己的学习方法他还加入了学校篮球队,通过运动释放压力渐渐地,小明重新找回了自信和快乐,成绩也稳步提升主动沟通认识问题向信任的人倾诉内心的困扰,寻求他们的理解和支持沟通是打开心结的钥匙意识到自己的心理状态出现了问题,这是解决问题的第一步不要讳疾忌医,勇敢面对积极行动专业帮助采取实际行动改善现状,培养健康的生活方式和兴趣爱好,逐步走出困境在必要时寻求心理咨询师的专业帮助,科学的方法能更有效地解决心理问题心理健康教育的必要性第九章紧急避险与自救技能:火灾应对发现火情立即报警,不贪恋财物,迅速撤离用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿安全通道逃生身上着火时就地打滚压灭火焰,不要奔跑被困时到窗口或阳台挥舞衣物呼救,等待救援地震避险室内避震:迅速躲到坚固的桌子下或墙角,保护头部和颈部远离窗户、玻璃和悬挂物不要使用电梯,待震动停止后有序撤离室外避震:远离建筑物、电线杆、广告牌,跑到空旷地带踩踏事故预防人群拥挤时保持冷静,不推搡,不逆行发现前方人群异常拥挤时及时停止前进或绕行若不幸倒地,侧卧蜷缩身体,双手护住头颈部,保护重要器官正确的逃生路线避险姿势•熟悉学校、家庭的安全出口位置•了解最近的疏散通道和集合地点•不要盲目跟从人群,选择最安全路线•撤离时不要返回取物品•到达安全地点后及时清点人数紧急避险演练实践01警报响起听到警报声后立即停止一切活动,保持冷静,不要慌乱按照预定方案,在老师的指挥下开始有序撤离02有序撤离按照规定路线快速但不奔跑地向安全区域移动靠右侧通行,不推挤,不大声喧哗前面有人摔倒要立即停止前进,避免踩踏03到达集合点到达指定的安全集合地点后,以班级为单位列队站好,保持安静班长协助老师清点人数,确认全员到齐04总结评估演练结束后认真听取老师的点评和总结,反思自己在演练中的表现,记住正确的避险方法,不断提高应急能力急救常识掌握止血包扎遇到外伤出血,用干净纱布或毛巾压迫止血出血较多时抬高伤肢,减少出血包扎时松紧适度,不要过紧影响血液循环紧急呼救遇到紧急情况立即拨打急救电话120说清地点、伤情、伤员人数和联系方式按照调度员指示进行现场处理,等待救护车到来心肺复苏基础发现有人突然倒地昏迷,在确保环境安全的前提下,检查意识和呼吸学习基本的心肺复苏术CPR,关键时刻能够救人一命平时多演练,险时不慌乱掌握紧急避险和自救技能,就是为生命多加一道保险!第十章法律与安全责任:12学生的安全权利学生的安全义务根据《未成年人保护法》,学生享有生命健康权、人身自由权、隐私权等基本权利学校和社会有责任为学生提供安全的学习和生活环境,保护学生免受伤害学生有义务遵守学校的安全管理制度,服从安全教育和管理要爱护学校的安全设施,不做危险行为,不危害他人安全对自己的安全负责,也是对他人负责34校园安全法律法规合法维权途径《中华人民共和国教育法》《学校安全管理条例》等法律法规明确了学校、教师、学生及家长在安全方面的权利和责任,为校园安全提供了法律保障当安全权益受到侵害时,要学会用法律武器保护自己可以向学校、教育部门投诉,也可以寻求法律援助保存好证据,通过合法途径维护自己的权益重要法律知识刑事责任年龄:已满16周岁的人犯罪应负刑事责任;已满14周岁不满16周岁,犯故意杀人等严重暴力犯罪的要负刑事责任校园欺凌的法律后果:严重的校园欺凌行为可能构成犯罪,需要承担法律责任网络行为规范:网络不是法外之地,网络暴力、诽谤他人等行为要承担法律责任交通安全法规:违反交通规则造成事故要承担相应责任法律案例分享案例:校园欺凌纠纷某中学生小张长期遭受同学欺凌,身心受到严重伤害家长向学校反映后,学校及时介入调查,对欺凌者进行了严肃处理,包括纪律处分和心理辅导同时,学校加强了反欺凌教育,建立了预防机制法律分析根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,学校有责任预防和制止校园欺凌行为欺凌者的行为侵犯了受害者的人身权利,情节严重的可能构成犯罪学校的及时处理保护了受害学生的合法权益启示遭遇欺凌不要忍气吞声,要勇敢说出来,寻求法律保护同时,每个学生都应该尊重他人,不做欺凌者法律是保护我们的盾牌,也是约束我们的准绳法律保护学生安全的具体措施建立安全制度安全教育培训学校必须建立健全安全管理制度,定期开展安全检查和隐患学校应当将安全教育纳入教学内容,定期组织应急演练,提高排查,确保校园环境安全学生的安全意识和自救能力事故责任追究对于因管理不善导致的安全事故,相关责任人要承担相应的法律责任,形成安全工作的震慑力法律既是保护伞,也是高压线学法、知法、守法、用法,做一个有法律意识的好学生!第十一章家校合作共筑安全防线:,家长如何配合学校家庭安全环境建设加强安全教育在家庭中对孩子进行安全教育,强化安全意识与孩子讨论在学校学到的安全知识,巩固学习效果保持沟通与学校保持密切联系,及时了解孩子在校情况关注学校发布的安全提示和通知,积极配合学校的安全工作监督管理加强对孩子节假日和课余时间的监管,知道孩子的去向和活动内容教育孩子远离危险场所和不良人群•排查家中安全隐患,如电器、燃气等•妥善保管药品、危险物品•教育孩子正确使用家用电器•制定家庭应急预案•营造和谐的家庭氛围学校安全管理制度门禁管理严格执行校门管理制度,外来人员需登记,学生凭证出入巡查制度定期对校园进行安全巡查,及时发现和消除安全隐患值班制度建立24小时值班制度,确保有人随时处理突发情况报告制度建立安全信息报告制度,重大情况及时上报,快速处置家校安全联动成功案例家长志愿者护学岗家校安全教育讲座亲子安全演练活动某校建立了家长志愿者护学岗学校定期邀请公安、消防等专学校组织家长和学生共同参加制度,每天上下学高峰期,家长业人员为家长和学生开展安全应急演练活动,通过亲身体验志愿者在校门口协助维护秩序,教育讲座,提高全员的安全意增强安全意识活动后,许多保障学生安全过马路这一举识和应急能力家长反馈这些家庭还在家中制定了应急预案,措得到了家长的积极响应和社讲座非常实用,受益匪浅提升了家庭安全水平会的广泛好评安全教育效果显著提升95%78%0家长参与度隐患发现率重大事故家长积极参与学校安全教育活动的比例通过家校合作发现和消除安全隐患的提升幅度实施家校联动机制以来重大安全事故发生数家校携手,安全同行只有家庭和学校紧密配合,才能为孩子筑起最坚固的安全防线!安全知识小测试通过以下测试题,检验一下你对安全知识的掌握程度吧!每道题都很重要,认真思考后再作答选择题1遇到火灾时,正确的做法是A.乘坐电梯迅速逃离B.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰沿安全通道撤离C.打开所有门窗通风D.先收拾贵重物品再离开正确答案:B选择题2下列哪种行为是正确的交通安全行为A.骑自行车时可以不戴头盔B.过马路时可以边看手机边走C.必须走斑马线过马路,遵守红绿灯D.为节省时间可以翻越护栏正确答案:C判断题1发现同学溺水,应该立即跳入水中救人答案:×应该立即呼救并拨打110,利用岸上的救生工具施救,不要盲目下水判断题2网络上的信息都是真实可信的答案:×网络信息鱼龙混杂,要提高辨别能力,不轻信不传播未经证实的信息测试说明:如果你全部答对,说明安全知识掌握得很好!如果有答错的,要认真复习相关内容,确保真正理解和掌握安全知识不是用来考试的,而是用来保护生命的!安全承诺书安全是一份沉甸甸的责任,需要我们每个人的郑重承诺和切实行动让我们一起签署这份安全承诺,用实际行动践行安全理念!我承诺•认真学习安全知识,提高安全意识和防范能力•遵守学校和社会的各项安全规章制度•不做危险的事情,不去危险的地方•遵守交通规则,文明出行,珍爱生命•不私自下水游泳,远离危险水域•合理使用网络,不沉迷游戏,保护个人隐私•注意饮食卫生,养成健康的生活习惯•关注心理健康,遇到困扰主动寻求帮助•学习应急避险知识,掌握自救互救技能•不欺凌他人,也不容忍欺凌行为珍爱生命,从我做起生命只有一次,安全重于泰山我们每个人都是自己安全的第一责任人,也是家人幸福的守护者让我们从现在做起,从小事做起,时刻绷紧安全这根弦,养成良好的安全习惯同时,我们也要关心他人的安全,发现危险及时提醒,遇到紧急情况主动帮助一个人的力量是有限的,但当我们所有人都重视安全、践行安全时,就能营造出一个安全、和谐、美好的环境让我们一起努力,做自己的安全卫士,做他人的安全天使!承诺人签名:____________安全你我他幸福千万家每一张灿烂的笑脸,都是对安全最好的诠释当我们共同举起安全承诺卡时,我们举起的不仅是一张卡片,更是对生命的敬畏,对家人的责任,对未来的憧憬安全不是一个人的事,而是关系到千家万户的大事你的平安,是父母最大的心愿;你的安全,是老师最深的牵挂;你的健康成长,是社会最美的期待让我们携起手来,共同筑牢安全防线,让每一个家庭都洋溢着幸福的笑声!结束语安全无小事生命重于泰山成为安全小卫士从思想上高度重视安全,从行动上切实落实安全每一生命是最宝贵的财富,健康是最大的幸福没有安全,一希望每位同学都能将今天学到的安全知识牢记于心,落个细节都可能关系到生命安全,每一次疏忽都可能带来切都将成为空谈让我们珍爱生命,敬畏生命,用实际行实于行,成为安全的践行者和传播者让我们用知识武严重后果让我们时刻保持警惕,防患于未然动守护好这份最珍贵的礼物装头脑,用行动保护自己和他人让我们携手共建平安校园健康成长,!亲爱的同学们,通过这堂安全教育课,我们学习了交通安全、校园安全、消防安全、防溺水、网络安全、食品安全、心理健康、应急避险、法律责任等多方面的知识这些知识不仅是为了应付考试,更是为了保护我们的生命安全安全教育永远在路上,安全意识需要时刻保持希望同学们能够认真对待每一次安全教育,积极参与每一次安全演练,主动学习每一项安全技能让安全成为一种习惯,让防范成为一种本能最后,让我们共同承诺:从今天开始,做一个有安全意识的学生,做一个对自己负责、对家人负责、对社会负责的好少年让我们在平安的环境中快乐学习,健康成长,绽放最美的青春!安全伴我行,幸福每一天!让我们一起,创造更加美好的明天!。