校园电梯安全课件

校园电梯安全知识培训课件第一章电梯安全的重要性电梯现代校园不可或缺的垂直交通工具——城市化进程加快生命财产安全事故后果严重随着教育现代化发展,校园建筑日益高层电梯安全直接关系到数以万计师生的生命化,电梯已成为校园垂直交通的主要方式,财产安全,是校园安全管理工作的重中之数量呈现快速增长态势重,容不得半点疏忽真实案例警示1年某高校困人事件2024某高校电梯突发故障导致多名师生被困,由于师生冷静应对、科学自救,最终在救援人员帮助下全部安全获救,无人员伤亡2吉林宝源丰禽业火灾2013年发生的这起特大火灾事故,因电气安全隐患引发,造成121人死亡,给我们敲响了安全警钟3校园电梯事故原因统计显示,大多数校园电梯安全事故是由违规乘梯、维护不当等人为因素造成,完全可以通过加强管理和教育避免安全乘梯文明乘梯,这不仅是一句标语,更是每位师生应当遵守的行为准则让我们从自身做起,养成良好的乘梯习惯第二章电梯的基本构造与工作原理了解电梯的构造和工作原理,有助于我们更好地理解电梯安全的重要性,掌握正确的使用方法本章将为大家揭开电梯运行的神秘面纱电梯主要组成核心部件•轿厢:载人载物的封闭空间•对重:平衡轿厢重量•曳引机:提供动力的核心设备•控制系统:电梯的大脑安全保护装置•超载报警:防止超重运行•门锁装置:确保门关闭才能运行•缓冲器:吸收冲击能量•限速器:防止超速坠落通信系统紧急报警按钮与对讲设备是电梯的生命线,在遇到紧急情况时,可以第一时间与外界取得联系,获得救援电梯运行原理简述动力驱动电动机驱动曳引机,通过摩擦力带动钢丝绳,实现轿厢的上下升降运动安全锁定门锁系统确保轿门和厅门完全关闭后,电梯才能启动运行,防止开门走梯等危险情况智能检测自动检测系统实时监控电梯运行状态,发现异常立即采取保护措施,保障运行安全第三章校园电梯安全乘坐规范文明乘梯、安全乘梯是每位师生的责任掌握正确的乘梯规范,不仅能保护自己,也能保护他人让我们一起学习科学的乘梯方法文明乘梯基本守则有序候梯禁止嬉戏正确开关门在电梯门口耐心排队等候,不拥挤、不插队电电梯轿厢内不嬉戏打闹、不跳跃奔跑不随意不用手、脚或物品阻挡电梯门关闭不强行扒梯到达后,遵循先下后上的原则,让出电梯的人乱按楼层按钮,避免影响他人正常使用和电梯运门或用身体撞击电梯门,等待下一班电梯是更安先行行效率全的选择乘梯安全注意事项1确认平层2避免超载进入电梯前,务必确认轿厢已经到注意电梯的额定载重量,超载时主达并与楼层地面齐平,避免踏空摔动退出超载运行会增加电梯故伤的危险障风险,危及所有乘梯人员安全3物品限制严禁携带易燃易爆危险品进入电梯大型物品、重物搬运前应确认电梯载重,必要时分批运输温馨提示:电梯超载时会发出警报并停止运行,请最后进入的人员主动退出,这是对自己和他人负责的表现儿童乘梯安全特别提醒12必须成人陪同禁止攀爬玩耍学龄前儿童乘坐电梯时,必须有成年教育儿童不在电梯内攀爬扶手、不人全程陪同看护,确保儿童安全家玩耍打闹、不跳跃电梯不是游乐长应时刻注意儿童动态,防止意外发场,任何玩耍行为都可能导致危险生3注意长物安全携带宠物乘梯时,应特别注意宠物绳索、围巾等长条物品,防止被电梯门夹住造成危险进出电梯时要格外小心文明有序安全第一,良好的乘梯习惯需要我们每个人的共同维护排队候梯、礼让先行,让校园电梯使用更加安全高效第四章电梯故障与紧急自救掌握电梯故障时的正确应对方法,是每位师生的必备技能冷静、科学的自救措施,可以最大限度地保障生命安全,等待专业救援电梯故障常见类型突然停梯门夹异常电梯在运行过程中突然停止,轿厢门电梯门关闭时夹住人员或物品,可能无法打开,这是最常见的故障类型是门安全装置感应异常现代电梯多数情况下是安全保护装置启动,电都配有防夹功能,遇阻会自动打开梯处于安全状态超载停梯电梯载重超过额定值时,会发出警报并拒绝运行这是正常的安全保护机制,需要乘客主动减载被困电梯自救口诀牢记口诀科学自救电梯突停莫害怕电话急配合救援要听话层层按头背紧贴电梯壁手抱脖,,,救门拍打键快按下颈半蹲下遇到电梯突然停止时,首先要保持冷静,耐心等待专业救援人员到来,听从救援指为防止电梯突然启动或下坠,应采取保护不要惊慌立即按下轿厢内的报警按钮,挥如果电梯在楼层之间停止,可以尝试姿势:背部和头部紧贴电梯内壁,双手抱或用手机拨打救援电话,同时可以拍打电按下每一层楼的按钮,电梯可能会在某一住颈部,膝盖弯曲呈半蹲状态,保护脊柱梯门向外界求救层停下和颈椎自救具体操作01保持镇静深呼吸,稳定情绪被困电梯虽然不适,但轿厢通风良好,不会缺氧保持冷静是成功自救的关键02及时求救立即按下报警按钮或使用轿厢内对讲系统如有手机信号,拨打电梯维保单位电话或

110、119报警03禁止自行脱困千万不要强行扒门或试图爬出轿厢天花板,这些行为极其危险电梯可能随时启动,造成严重伤害04保护性姿势重要提醒背部紧贴电梯内壁,膝盖弯曲,双手抱住脖颈,保护脊柱和颈部等关键部位,减少可能的伤害被困电梯时,轿厢是最安全的地方专业救援人员通常会在30分钟内赶到现场,耐心等待是最明智的选择第五章电梯安全管理与维护完善的管理制度和定期的维护保养,是电梯安全运行的重要保障本章将介绍校园电梯管理的职责要求和维护要点校园电梯管理职责定期检验维护责任制度建设学校应委托具有资质的维保单位,对建立健全电梯安全管理岗位责任制,电梯进行定期检验和日常维护,确保明确管理人员职责制定应急救援设备始终处于合格状态,及时消除安预案,组建应急救援队伍,定期开展演全隐患练信息公示在电梯轿厢内显著位置张贴维保单位联系方式、应急救援电话、使用注意事项等信息,方便师生及时联系和求助电梯日常检查要点门锁装置检查检查轿门和厅门的门锁装置是否灵敏可靠,开关门是否顺畅,有无异常声响或卡顿现象报警系统测试定期测试紧急报警按钮、对讲系统、电话等通信设备是否正常工作,确保紧急情况下能够及时联系外界环境清洁维护保持轿厢内外清洁卫生,及时清理杂物和障碍物,检查照明设备、通风设施是否正常运转标识完整性检查安全警示标识、使用说明、应急指引等标识是否完整清晰,及时更新损坏或模糊的标识电梯应急救援演练定期组织演练1学校应每学期至少组织一次电梯故障应急救援演练,让师生员工熟悉应急流程,掌握科学有效的自救互救方法2全员参与培训通过理论培训和实操演练相结合的方式,提高师生应急处置能力重点培训如何正确报警、如何保护自己、如何配合救援协同配合机制3建立维修人员、安保人员、救援单位之间的协同配合机制,确保发生紧急情况时能够快速响应、高效救援实战演练保障安全,通过真实场景模拟,让每一位师生都能在突发情况下从容应对演练不是形式,而是对生命负责的实际行动第六章特殊情况下的电梯使用禁忌在某些特殊情况下,使用电梯可能带来致命危险了解这些禁忌,关键时刻可能救你一命火灾、地震等紧急情况严禁乘梯逃生发生火灾、地震等紧急情况时,严禁使用电梯逃生!火灾时电梯井会成为烟囱效应的通道,地震时可能断电停运,导致被困使用安全通道应立即使用消防通道或楼梯有序疏散楼梯是最安全可靠的逃生路线,即使较慢也要坚持使用楼梯撤离消防控制专用电梯的消防控制功能仅供经过专业培训的消防人员使用,普通人员不得擅自操作消防开关或按钮生命警示:历史上多起火灾伤亡事故中,很多遇难者就是因为乘坐电梯逃生而丧生请务必记住:火灾地震时,楼梯是唯一正确选择!电梯维修期间禁止乘坐维修标识明确电梯维修时会在显著位置设置维修中,禁止使用的警示标识,并使用护栏或警戒带隔离请严格遵守,切勿进入存在安全隐患维修期间电梯处于非正常工作状态,安全保护装置可能被关闭或调整,贸然使用存在极大安全隐患,可能导致严重事故如发现有人违规使用维修中的电梯,应立即劝阻并报告相关管理部门维修结束后,必须经过检验合格才能恢复使用第七章校园电梯安全宣传与教育安全教育是预防事故的根本通过持续的宣传教育,让安全乘梯意识深入人心,营造人人关注安全、人人参与安全的良好氛围提升师生安全意识定期知识讲座发放宣传资料多媒体传播学校应定期邀请电梯安全专家、维保工程师开制作图文并茂的安全乘梯手册、宣传折页和海利用校园网站、微信公众号、电子显示屏等媒展专题讲座,普及电梯安全知识,讲解事故案例,报,在校园内广泛张贴发放利用通俗易懂的语体平台,定期推送电梯安全知识、提示信息和警增强师生安全防范意识言和生动的案例,提高宣传效果示案例,扩大宣传覆盖面家长与教师的角色监督指导及时报告参与活动家长和教师应以身作则,做文明乘梯的发现电梯运行异常、故障隐患或违规使积极参与学校组织的安全教育活动和应榜样监督指导儿童和学生文明乘梯,用情况,应第一时间向相关管理部门报急演练,带动更多人关注电梯安全,共建安及时纠正不安全行为告,不得拖延全校园安全乘梯幸福校园,人人有责共筑防线电梯安全不是某个人或某个部门的文明乘梯、规范乘梯,遵守每一条安事,而是全体师生员工的共同责任全规定,就是在为自己和他人的生命从我做起,从现在做起,让安全意识内安全筑起一道坚固的防线安全无化于心、外化于行小事,细节见真章携手守护让我们携起手来,共同营造安全和谐的校园环境通过每个人的努力,让校园电梯成为连接楼层的安全通道,让校园成为师生安心学习、幸福生活的美好家园安全是生命的基石,责任是幸福的保障让我们用知识武装头脑,用行动守护安全,共同创造一个零事故的平安校园!谢谢聆听欢迎提问与交流紧急联系方式如果您对电梯安全有任何疑问或建议,欢校园保卫处:内线110迎现场提问交流我们期待与您共同探讨,让校园电梯使用更加安全便捷电梯维保单位:400-XXX-XXXX火警:119急救:120报警:110请将紧急联系方式保存在手机中,以备不时之需!。