法制安全纪律教育课件

法制安全纪律教育课件第一章法制基础认知法律是什么法律的本质法律是由国家制定或认可的,以权利和义务为内容,通过国家强制力保证实施的行为规范的总和它是调整社会关系、规范人们行为的规则体系法律的核心作用•保障公民的基本权利和自由•维护社会秩序和公共利益•规范各类社会关系和行为法律的三大特征强制性公正性稳定性法律具有国家强制力作为后盾,任何人都必须遵法律面前人人平等,不因身份、地位、财富而有法律具有相对稳定性和持续性,不会朝令夕改守违反法律规定将受到相应的法律制裁,这种所区别法律保障社会公平正义,维护每个人的这种稳定性为社会秩序提供了可预期的行为准强制性是法律权威的重要体现合法权益,体现社会主义法治的核心价值则,是社会安定的重要基石•国家机器保障实施•平等保护所有公民•维护社会秩序•违法必究的原则•公平解决纠纷冲突•提供行为预期•不容讨价还价•维护社会正义法律体系概览中国特色社会主义法律体系是一个多层次、多领域的完整体系,涵盖了社会生活的各个方面,为国家治理和社会发展提供了全面的法律保障宪法1根本大法基本法律2民法典、刑法等行政法规与地方法规3具体实施规范部门规章与地方规章4各领域细化规定宪法民法典刑法专门法国家根本法,具有最高法律效力社会生活百科全书惩治犯罪的法律武器公平正义法律的象征法律与我们的生活息息相关法律不是高高在上的条文,而是与我们每个人的日常生活紧密相连从出生到求学,从工作到养老,从消费到维权,法律始终守护着我们的权益保护基本权利规范日常行为人身权、财产权、隐私权、受教育权购物消费、签订合同、邻里相处等日等基本权利受法律严格保护,任何侵犯常行为都有法律规范,帮助我们防范纠都将受到法律制裁纷,化解矛盾促进社会和谐典型案例民法典保护肖像权:案件背景市民张女士在某照相馆拍摄艺术照后,发现照相馆未经其许可,将照片用于店内展示和网络宣传,引起不适法律依据《中华人民共和国民法典》第1019条规定:任何组织或个人不得以丑化、污损,或利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但法律另有规定的除外判决结果法院判决照相馆侵犯了张女士的肖像权,责令其立即停止侵权行为,删除相关照片,并赔偿精神损失费5000元案例启示本案体现了民法典对公民个人隐私权和肖像权的严格保护每个人都享有对自己肖像的控制权,商业使用必须征得本人同意法律就在我们身边,时刻守护着我们的合法权益第二章安全守法意识安全是生命的底线,守法是行为的准绳树立安全守法意识,是每个公民的基本素养,也是社会和谐稳定的重要保障生命安全是第一位生命只有一次,失去就无法挽回敬畏生命,遵守安全规则,是我们享受美好生活的根本前提生命至上的理念安全规则的意义生命健康权是公民最基本、最重要的权利各类安全规则和法律法规的制定,都是为了保无论是法律规定还是道德要求,都将保护生命护人的生命安全遵守交通规则、消防规安全放在首位我们要从内心深处认识到生定、食品安全标准等,看似约束了我们的行命的宝贵,培养敬畏生命的意识为,实则是为我们的生命安全筑起防护墙增强安全意识的三要点增强风险意识树立规则意识主动识别和评估各种风险,远离可能带来危险的牢固树立安全意识自觉遵守各类法律法规和安全规定,不以任何理行为和环境对可能发生的安全隐患保持敏感,时刻保持警惕,认识到危险无处不在无论在校由违反规则规则不是束缚,而是保护,是保障我及时采取预防措施园、家庭还是社会,都要把安全放在第一位,养成们安全的重要屏障•识别潜在危险源安全第一的思维习惯•理解规则的必要性•远离高风险行为•增强危险识别能力•自觉遵守不违规•掌握应急处理方法•培养防范意识•敢于制止违规行为•做到防患于未然真实案例网红为流量冒险丧命:案件经过2023年,35岁的极限运动网红吴某为拍摄惊险视频吸引流量,在未采取任何安全防护措施的情况下,攀爬某高层建筑外墙在攀爬过程中不慎失手坠落,当场死亡深刻警示生命无价,流量有限—再多的关注和点赞也换不回一条生命冒险行为害人害己—不仅危及自己,也给家人带来无尽痛苦法律严惩危险行为—类似行为可能构成危害公共安全罪树立正确价值观—不为博眼球而做危险违法之事法律提示:《刑法》规定,以危险方法危害公共安全的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑组织、策划、实施危险活动造成他人伤亡的,将承担刑事责任交通安全法律案例案件事实2022年上海市某路口,行人李某无视红灯指示,强行横穿马路一辆正常行驶的摩托车为避让李某紧急刹车,导致摩托车驾驶员摔倒,经抢救无效死亡法律判决上海市某区人民法院经审理认定,李某违反《道路交通安全法》,闯红灯横穿马路的行为与被害人死亡结果之间存在直接因果关系,构成过失致人死亡罪,判处有期徒刑三年法律依据《中华人民共和国刑法》第233条规定:过失致人死亡的,处三年以上七年以下有期徒刑;情节较轻的,处三年以下有期徒刑《道路交通安全法》明确规定行人应遵守交通信号案例警示看似简单的闯红灯行为,可能造成严重后果并承担刑事责任交通规则不是可有可无的建议,而是具有法律强制力的规范每个交通参与者都应严格遵守,对自己和他人的生命安全负责遵守规则守护生命红灯停,绿灯行每一次等待,都是对生命的尊重;每一次遵守,都是对安全的承诺让我们从自己做起,做文明交通的践行者未成年人安全保护法规未成年人是祖国的未来,保护未成年人的安全和健康成长,是全社会的共同责任国家制定了一系列专门法律法规,为未成年人撑起法律保护伞《未成年人保护法》12021年6月1日起施行的新修订《未成年人保护法》,构建了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护六位一体的保护体系,全方位保障未成年人合法权益《未成年人网络保护条例》22024年1月1日起施行,针对网络欺凌、网络沉迷、个人信息泄露等问题,规定了网络产品和服务提供者的义务,建立了防沉迷制度,禁止传播危害未成年人身心健康的信息学校监护责任3学校应建立学生安全管理制度,加强校园安全教育,预防和制止校园欺凌,及时发现和处理学生安全隐患,与家长密切配合,共同保障学生安全家庭监护义务4父母或其他监护人应履行监护职责,关注未成年人身心健康,教育引导未成年人遵纪守法,预防未成年人沉迷网络,不得让未成年人独自处于危险环境校园安全与法制预防校园欺凌法律介入保护校园欺凌严重危害学生身心健康,破坏校园和谐环境《未成年人保护法》明确规定学校应建立防控校园欺凌工作制度,及时发对于严重的校园欺凌行为,法律不会姑息构成违法犯罪的,将依法追究法律责任,保护受害学生的合法权益现和处理欺凌行为•情节轻微予以治安处罚•建立预警和处理机制•构成犯罪依法追究刑责•加强学生法制教育•民事赔偿受害人损失•及时介入心理辅导•记入个人不良记录•严肃处理欺凌行为法律规定:已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,应负刑事责任第三章严于律己与防范违法违法犯罪往往始于思想防线的松懈和行为约束的缺失严于律己,自觉抵制违法行为,是每个人应尽的责任和义务违法行为的分类违法行为按其性质和危害程度,可分为民事违法、行政违法和刑事违法三大类了解违法行为的分类,有助于我们认识违法的严重性,自觉守法民事违法行政违法刑事违法犯罪违反民事法律规范,侵犯他人民事权利或不履行违反行政管理法律法规,尚未构成犯罪的违法行具有严重社会危害性,触犯刑法,应受刑罚处罚的民事义务的行为为行为•合同违约:不履行合同义务•交通违法:闯红灯、超速行驶•侵犯财产:盗窃、抢劫、诈骗•侵权行为:侵害他人人身或财产权•治安违法:打架斗殴、扰乱秩序•侵犯人身:故意伤害、杀人•不当得利:无法律依据获取利益•其他违法:违规经营、污染环境•危害社会:贩毒、爆炸、放火法律后果:承担民事责任,包括停止侵害、赔偿损法律后果:承担行政责任,包括警告、罚款、行政法律后果:承担刑事责任,包括管制、拘役、有期失、恢复原状等拘留等徒刑、无期徒刑、死刑犯罪的三大特征刑事违法性犯罪行为必须是触犯刑法的行为《刑法》明确规定了哪些行为是犯罪,体现了法无明文规定不为罪的原则严重社会危害性•违反刑法明文规定这是犯罪最本质的特征犯罪行为严重危害了国•符合犯罪构成要件家利益、公共利益或公民个人的合法权益,破坏•排除法定免责事由了社会秩序和安全应受刑罚处罚性•侵害重要社会关系•造成严重损害后果犯罪行为应当受到刑罚处罚刑罚是国家对犯罪人适用的最严厉的强制措施,体现了犯罪的严重性•威胁社会安全稳定和法律的惩戒性•依法判处刑罚•剥夺或限制权利•惩罚与教育结合重要提示:三个特征必须同时具备,缺一不可只有同时具备这三个特征的行为,才能被认定为犯罪未成年人违法犯罪防范不良行为与严重不良行为《预防未成年人犯罪法》将未成年人的问题行为分为不良行为和严重不良行为两类,采取分级预防措施不良行为种9•吸烟、饮酒•多次旷课、逃学•沉迷网络•进入不适宜场所•参与赌博或变相赌博严重不良行为种9•结伙斗殴、追逐拦截他人•非法携带枪支、管制刀具•辱骂、恐吓他人•强行索要他人财物•偷窃、故意损毁财物三方责任体系01家庭责任父母应加强教育引导,关注子女行为变化,及时纠正不良行为,树立良好榜样02学校责任加强法制教育和德育工作,建立预警机制,及时发现和干预学生不良行为03社会责任案例分析河北邯郸初中生霸凌杀害案:案件经过12024年3月,河北邯郸市某中学三名初中生因长期矛盾,对同学王某实施校园霸凌,并在校外将其杀害,掩埋尸体案件性质极其恶劣,引起社会广泛关注2法律判决法院经审理认定,三名被告人虽系未成年人,但犯罪手段残忍,情节特别严重,社会危害性极大依据《刑法》相关规定,判处三人有期徒刑,并处罚金法律依据3《刑法》第17条规定:已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,应负刑事责任已满14周岁的人犯罪,应当负刑4深刻警示事责任,但可从轻或减轻处罚本案充分说明,法律对未成年人犯罪绝不姑息,尤其是严重暴力犯罪青少年应牢记:一时冲动可能毁掉自己和他人的一生,任何违法犯罪行为都将受到法律的严惩校园霸凌不是小事,必须坚决抵制和预防法律提醒:未成年人犯罪会留下犯罪记录,影响升学、就业等人生发展珍惜青春年华,远离违法犯罪严于律己从拒绝第一次开始,勿以恶小而为之许多违法犯罪都是从第一次小的越界开始,逐步滑向深渊守住底线,拒绝第一次,是保护自己最有效的方法坚决拒绝的不良行为拒绝第一支烟吸烟有害健康,且容易上瘾未成年人吸烟违法,还可能成为接触毒品的开端拒绝赌博诱惑赌博会使人沉迷其中,导致学业荒废、家庭破裂,甚至走上违法犯罪道路拒绝逃学旷课逃学是走向失学、流入社会、接触不良群体的第一步,必须坚决杜绝拒绝网络沉迷过度沉迷网络游戏或短视频,影响身心健康,耽误学业,削弱自控能力增强自控力的方法•树立正确的人生目标和价值观•培养健康的兴趣爱好•选择积极向上的朋友圈•学会拒绝不良诱惑的技巧•遇到困难及时向家长老师求助严于律己远离违法犯罪让我们郑重宣誓:自觉遵守法律法规,抵制不良诱惑,做守法明理的好公民,用实际行动书写无悔青春!法律责任与后果违法必究,犯罪必罚,这是法治社会的基本原则了解违法犯罪的法律后果,有助于我们增强法律意识,自觉守法违法必究原则犯罪必罚原则教育挽救并重任何违反法律的行为都将受到追究,无论违法者的身份、地位如何法律面前人人平等,没有例外犯罪行为必然受到刑罚处罚刑罚包括主刑和附加刑,是国家对犯罪人最严厉的制裁措施对未成年人犯罪坚持教育、感化、挽救方针,在依法惩处的同时,注重教育改造,帮助其回归正途未成年人刑事责任年龄如何做到依法自律珍惜美好生活增强法治观念抵制不良诱惑认识到违法犯罪会毁掉美好前程,给自己和家人带来学习法律知识,了解法律底线,明辨是非对错树立法远离不良场所和不良群体,拒绝各种违法诱惑增强无尽痛苦珍惜现在拥有的一切,不因一时冲动而追律权威意识,自觉将法律作为行为准则培养法治思辨别能力和抵抗能力,不随波逐流培养积极向上的悔莫及违法犯罪的代价是沉重的:失去自由、前途维,遇事依法办事,用法律武器保护自己兴趣爱好,充实精神生活,用正能量充盈内心尽毁、家人蒙羞依法自律不是对自由的束缚,而是对自己最好的保护只有严格自律,才能真正享受自由和幸福的生活让我们从现在做起,从小事做起,养成守法习惯,做一个对自己、对家庭、对社会负责的人法治宣传与全民守法推进全面依法治国全民守法是社会和谐保障法治社会的建设,需要每个公民的参与和支持只有全民都自觉守法,法治才能真正落到实处公民应做到:学法—主动学习法律知识,了解自己的权利和义务守法—自觉遵守法律法规,将守法作为行为准则用法—善于运用法律手段维护合法权益护法—敢于同违法行为作斗争,维护法律尊严每个人都是法治建设的参与者和受益者让我们共同努力,为建设法治中国贡献力量典型案例孙小果案警示:案件回顾1997年,孙小果因强奸、强制侮辱妇女等罪行被判处死刑但通过其母及继父的违法操作,孙小果的死刑被改判为有期徒刑,并于2010年提前出狱出狱后,孙小果继续实施组织、领导黑社会性质组织犯罪,涉及多起恶性案件案件重审与判决2019年,云南省启动孙小果案再审经过全面审理,孙小果被依法判处死刑,立即执行涉案的19名公职人员因滥用职权、徇私枉法等罪名被追究刑事责任,包括其母孙鹤予、继父李桥忠等司法腐败的危害孙小果案暴露出司法领域存在的严重腐败问题司法不公不仅损害当事人利益,更严重侵蚀法律权威,破坏社会公平正义,危害法治根基司法机关工作人员滥用职权、徇私舞弊,必将受到法律的严惩深刻反思与警示本案深刻警示我们:法律面前没有特权,任何人都不能凌驾于法律之上必须坚持依法治国、依法执政、依法行政,建设公正高效权威的社会主义司法制度只有确保司法公正,才能让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义孙小果案的依法纠正,彰显了党和国家推进全面依法治国、维护司法公正的坚定决心,体现了法律面前人人平等的宪法原则这个案例告诉我们:任何企图逃避法律制裁的行为,最终都将受到法律的严惩课堂互动你会如何应对违法诱惑:通过情境模拟,培养法治思维和应对能力,学会在现实生活中做出正确选择情境一朋友怂恿去网吧情境二看到校园欺凌情境三陌生人递烟:::你的朋友周末邀请你去网吧打游戏,说可以玩一你看到几个高年级学生在校园角落欺负一个低在校外,有陌生人向你递烟,说试一下没关系整天未成年人进入网吧是违法行为,你会怎么年级同学,索要钱财你会怎么办你会怎么做做正确做法:不要冲动上前对抗,确保自己安全的正确做法:坚决拒绝,礼貌但坚定地说我不吸烟,正确做法:坚决拒绝,向朋友说明未成年人不能前提下,及时向老师或学校保卫部门报告,或拨打谢谢如果对方纠缠不休,立即离开并告知家长进入网吧的法律规定,建议换其他健康的娱乐方110报警事后安慰和帮助被欺凌的同学或老师吸烟有害健康,未成年人吸烟违法式,如打篮球、看电影等讨论要点如何增强抵抗力遇到困难怎么办•树立明确的是非观念•及时向家长老师求助•提前设想可能遇到的情况•拨打法律援助热线12348•掌握拒绝的技巧和话术•报警求助110•寻找志同道合的朋友•向学校心理老师咨询课件总结法律是社会的基石安全是生命的保障法律规范行为、保障权利、维护秩序,是国家治理和社生命安全高于一切,任何时候都要把安全放在第一位会发展的根本保障我们要学法、懂法、守法、用法,树立安全意识、规则意识和风险意识,遵守各类安全规让法治成为生活方式和行为准则定,珍惜生命,远离危险•了解法律体系和基本规定•敬畏生命,树立安全意识•认识法律的强制性、公正性和稳定性•遵守交通、消防等安全规则•明白法律与生活息息相关•远离危险行为和场所律己是成长的关键严于律己,从拒绝第一次开始,抵制各种不良诱惑增强法治观念,明辨是非对错,培养自控能力,远离违法犯罪,做守法明理的好公民•拒绝吸烟、赌博等不良行为•认清违法犯罪的严重后果•培养积极向上的生活态度法律是守护我们的盾牌,安全是生命的底线,自律是成长的阶梯让我们携手共建安全、和谐、法治的美好社会!法制安全人人有责100%01全民守法目标违法容忍度生命只有一次每个公民都是法治建设的参与者对任何违法行为零容忍珍惜生命,远离危险让我们共同承诺守护法治珍惜生命文明建设学法守法用法,维护法律尊严重视安全,远离危险行为做守法公民,建设和谐社会同学们,法制安全纪律教育不仅仅是一堂课,更是我们终身的必修课让我们从今天开始,从自己做起,自觉遵守法律法规,增强安全防范意识,严于律己,明辨是非,做新时代的守法公民和文明社会的建设者法治中国的美好未来,需要我们每个人的共同努力!。