礼仪课件安全教案小班

小班礼仪与安全教育课件第一章为什么要学礼仪和安全礼仪的力量安全的守护礼仪就像一把神奇的钥匙能打开友谊的大门当我们对别人有礼貌时会安全知识就像小朋友的保护伞时刻守护着我们学会安全规则能让我们,,,,得到更多的微笑和喜爱讲礼貌的小朋友总是最受欢迎的远离危险健康快乐地成长每一天!,让我们交到更多好朋友保护自己不受伤害••得到老师和家长的表扬让爸爸妈妈更放心••让幼儿园变得更温暖享受快乐的童年时光••礼仪与安全的关系安全意识保护自己和他人礼貌行为遵守规则排队有序,快乐成长健康文明每一天礼貌的行为中包含着安全意识当我们排队不推挤时既是礼貌也是安全当我们轻声说话时既是尊重他人也是保护自己的嗓子礼仪与安全就像一对好朋友,,,,,,总是手拉手一起出现遵守规则的小朋友既有礼貌又安全是幼儿园里的小榜样,,!礼仪与安全从小做起,第二章日常礼仪动作学习早上问好礼仪见面问候弯腰示意每天早上来到幼儿园,看见老师、叔叔、阿姨,我们要主动说你早或早上好说话的同时,轻轻弯下腰,表达我们的尊重和礼貌你好你好点点头朋友见面的礼仪当我们遇到好朋友或认识的小伙伴时要热情地说你好同时配合点点头的动作传递我,,们的友好和开心动作要领面带微笑眼睛看着对方•,轻轻点头幅度不要太大•,声音温和清晰地说你好•,可以配合挥手的动作•这样简单的问候能让我们的友谊更加深厚让幼儿园充满温暖,,!谢谢谢谢拱拱手拱手动作说谢谢双手合十在胸前轻轻拱起表达我们的感激,,接受帮助要真诚地说谢谢,让对方知道我们很感激之心当别人帮助我们时比如老师帮我们系鞋带,,小朋友借给我们玩具感恩是一种美好的品质常说谢谢的小朋友会得到更多人的喜爱和帮助记住任何时候得到帮助都不要忘记说谢谢,,!请进请进伸伸手邀请的礼仪分享的快乐当我们想请客人进门或者邀请小朋友一起玩学会邀请和分享我们会交到更多好朋友在,,时要说请进同时伸出手臂手心向上做幼儿园里我们要主动邀请小伙伴一起玩耍,,,,,出邀请的手势让对方感受到我们的热情和欢一起分享玩具和快乐,迎欢迎欢迎握握手握手的意义握手是表达友好和欢迎的重要方式当新朋友来到班级或者见到好久不见,的小伙伴时我们可以伸出右手和对方握握手,,正确的握手方法伸出右手手掌竖直

1.,轻轻握住对方的手

2.上下轻摇两三下

3.面带微笑说欢迎

4.松开手保持礼貌距离

5.,握手时不要太用力也不要抓着不放记住要看着对方的眼睛这样,,才显得真诚和友好!真棒真棒拍拍手再见再见挥挥手,表扬鼓励告别礼仪当小朋友表现好或者完成了一件事情时我们要为他拍手叫好说真棒放学时或者和朋友分别时要挥挥手说再见表达我们的不舍和期待下,,,,,,次见面!用力拍手发出清脆的声音举起手臂手掌向外•,•,配合夸奖的话语左右摆动手掌••让对方感受到鼓励微笑着说再见••学会表扬和告别让我们的人际交往更加温暖有爱,!跟着哥哥姐姐学礼仪看小朋友们正在认真地模仿老师做礼仪动作呢大家跟着一起学很快就能掌握这些礼貌,!,的小动作了第三章礼仪儿歌学习与表演通过唱儿歌、做动作让礼仪学习变得更加有趣和容易记忆,!礼仪儿歌内容礼仪儿歌你早你早弯弯腰,你好你好点点头,谢谢谢谢拱拱手,请进请进伸伸手,欢迎欢迎握握手,真棒真棒拍拍手,再见再见挥挥手010203边唱边做重复练习日常应用跟着儿歌的节奏做出相应的动作多唱几遍加深记忆和理解在生活中用起来成为好习惯,,,这首儿歌朗朗上口配合动作更容易记住让我们每天都唱一唱做一做把礼貌融入到我们的日常生活中,,,!儿歌表演互动分组表演活动小朋友们分成几个小组轮流上台表演礼仪儿歌每个小朋友都有机会展示自己学,到的礼仪动作在表演中增强自信心,表演要求声音洪亮吐字清晰•,动作到位表情生动•,与小伙伴配合默契•认真观看其他组的表演•老师的角色老师在一旁观察及时纠正不标准的动作鼓励每个小朋友积极参与对表现好的,,小朋友给予表扬对害羞的小朋友给予鼓励和支持,互动提示台下的小朋友要为表演的小朋友鼓掌加油让:,每个人都感受到集体的温暖!第四章安全礼仪基础知识安全是最重要的礼仪让我们学习如何在日常生活中保护自己和他人,上下楼梯安全礼仪靠右侧行走不推不挤上下楼梯时要靠右边走给对面来的人留出通道这样既是礼貌也能避排队上下楼梯保持适当距离不推前面的小朋友不拥挤着急也要耐心,,,,,免相撞等待手扶扶手慢慢走一定要扶着楼梯扶手防止摔倒手不要在扶手上滑行避免受伤一步一步慢慢走不要跑跳眼睛看着台阶脚踩稳了再迈下一步,,,,记住口诀右侧通行慢慢走手扶扶手不打闹一步一个台阶走安全到达笑哈哈:,,,!排队礼仪与安全为什么要排队排队的规则排队是一种重要的礼仪和安全行为当大家都遵守排队规则时,秩序井然,既安全又高效01站好位置找到队伍末尾,站在最后一个小朋友后面02保持距离与前面小朋友保持一臂的距离,不贴得太近03耐心等待不插队,不推搡,安静等待自己的顺序04向前移动队伍前进时,跟着慢慢往前走排队时,小朋友们可以轻声交谈,但不要大声喧哗或打闹,这样才是有礼貌又安全的好宝宝!课间活动安全不追逐打闹玩耍要注意课间休息时可以玩耍但不要在教室或走廊里追逐奔跑这样很容易撞到桌玩滑梯、秋千等游乐设施时要排队等候不推挤玩的时候注意周围避免,,,,椅或其他小朋友造成受伤碰撞其他小朋友,听从指令友好相处老师说的安全规则要认真听严格遵守遇到危险情况要立即告诉老师不要和小伙伴玩耍时要友好不打架不抢玩具学会分享和轮流这样大家都能,,,,,自己处理玩得开心又安全课间十分钟快乐又安全记住轻声慢步靠右行课间游戏守规则,:,!交通安全小常识1认识红绿灯红灯停绿灯行黄灯亮了等一等过马路一定要看红绿灯这是最基本的交,,,通规则2走斑马线过马路要走斑马线这是专门为行人准备的安全通道不要随意横穿马路,,很危险!3左右观察过马路前要先左看看再右看看确认没有车辆后再快速通过牵着大人的,,手更安全4不在路上玩马路不是游乐场不要在马路上追逐玩耍等车时要站在安全区域不要靠,,近马路边小朋友要记住过马路时一定要牵着爸爸妈妈或老师的手安全第一:,!家庭安全礼仪不给陌生人开门安全使用电器家里的电器如电视、微波炉、电热水壶等,小朋友不能随便使用要使用时必须有大人在旁边指导和陪同电器安全规则•不用湿手触摸电器当家里只有小朋友一个人时,如果有人敲门,不要随便开门要先问你是谁,如果是陌生人,告诉他爸爸妈妈不在家,请他改•不自己插拔插头天再来•不把手指伸进插座正确做法•发现电器冒烟立即告诉大人•听到敲门声先问是谁•通过猫眼观察来访者•陌生人不开门•可以打电话给爸爸妈妈安全第一礼仪相伴,看看这些小朋友排队上下楼梯多么有秩序他们既遵守了礼仪规则又保证了自己和他人的安全让我们也像他们一样做个懂礼貌、讲安全的好孩子,!,,!第五章情景模拟与角色扮演通过情景模拟和角色扮演让小朋友们在实践中掌握礼仪和安全知识,做有礼貌的小客人敲门礼仪见面问候到别人家做客,要先敲门,不能直接推门进去敲门时说您好,我是XX见到主人要礼貌地说您好或叔叔好/阿姨好,面带微笑做客规矩告别礼仪不乱翻主人的东西,不大声喧哗,不随便要求拿东西吃离开时说谢谢招待和再见,向主人挥手告别角色扮演活动老师和小朋友们一起演练做客的情景一个小朋友扮演小客人,另一个扮演小主人,其他小朋友观看学习朋友见面礼仪热情问好握手招手见到好朋友要主动打招呼,你好、早上好、可以和朋友握握手,或者挥手致意,用肢体语言好久不见等,让对方感受到我们的热情表达友好礼貌用语交流时多说谢谢、请、对不起等礼貌用语,让交往更加愉快情景演练两个小朋友一组,模拟在幼儿园门口、操场上、教室里遇到好朋友的场景练习如何主动问好,如何用礼貌的方式开始对话,如何邀请朋友一起玩耍通过反复演练,让礼貌问候成为我们的自然反应,见到任何人都能自信地打招呼!安全情景演练过马路演练排队练习课间安全在教室或操场上模拟过马路的场景老师用道具模拟排队上下楼梯、排队洗手、排队接水等场演练课间休息时如何安全玩耍包括在教室里轻制作红绿灯和斑马线小朋友们练习如何正确过马景小朋友们实践如何保持距离不推挤耐心等声慢步在操场上注意周围使用游乐设施时排队,,,,,路等绿灯走斑马线左右观察待等候:,,通过这些情景演练小朋友们能够亲身体验正确的安全行为在真实情况中就能自然地做出正确反应保护自己和他人的安全,,,第六章家园共育与延伸活动礼仪和安全教育需要家长和幼儿园共同努力让好习惯在家里也能延续,家长配合指导在家中鼓励使用礼貌用语共同制定安全规则家长要以身作则,在日常生活中多使用礼貌用语,给孩子做好榜样当孩子使用礼貌用语时,及时表扬和鼓励家长和孩子一起讨论家庭安全规则,让孩子参与制定,他们会更愿意遵守把规则写下来,贴在显眼的地方,经常提醒家长可以这样做家庭安全规则示例•每天早上互相问好

1.不随便给陌生人开门•家人之间多说谢谢请

2.不玩火、不碰电器插座•纠正孩子不礼貌的行为

3.在家不爬高、不做危险动作•在外出时引导孩子礼貌待人

4.外出要告诉爸爸妈妈

5.记住家庭地址和家长电话总结与鼓励做个懂礼貌、讲安全的小宝宝懂感恩常说谢谢,感激他人帮助会问候主动向人问好,热情有礼貌守规则遵守安全规则,保护自己快乐长大健康成长,每天进步爱分享与朋友友好相处,乐于分享礼仪与安全伴随你快乐成长!亲爱的小朋友们,通过这段时间的学习,你们已经掌握了许多礼仪知识和安全常识记住要在日常生活中坚持使用这些好习惯,做一个人人喜爱的好宝宝!让我们一起努力,做最棒的自己!每天进步一点点,你们一定会成长为懂礼貌、讲文明、重安全的优秀小朋友老师和爸爸妈妈都相信你们,为你们加油!。