盐城语文单元测试题及答案分享

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一、单选题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）（1分）A.再接再励B.脍炙人口C.再接再励D.再接再励【答案】B【解析】脍炙人口意为广为流传，深入人心，其他选项为同音字误用

2.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）（1分）A.今天天气真好阳光明媚，鸟儿在树上唱歌（2分）B.他喜欢看书，小说、诗歌、散文他都感兴趣（2分）C.这个周末，我们去公园玩吧！或者去博物馆看看？（2分）D.她不仅聪明，而且学习认真，成绩总是名列前茅（2分）【答案】D【解析】A项冒号应为逗号；B项书名号应改为引号；C项问号应为逗号

3.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.通过这次活动，使我深受教育（2分）B.他的演讲非常精彩，让我们感动不已（2分）C.我们一定要努力，才能达到目的（2分）D.对于这个问题，我有不同的意见（2分）【答案】B【解析】A项缺主语；C项搭配不当；D项表意不明

4.下列词语中，划线字的读音完全正确的一项是（）（1分）A.倔强（jué）B.倔强（jiù）C.倔强（jué）D.倔强（jiù）（2分）【答案】A【解析】倔强的读音为jué

5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）（1分）A.他的声音像洪钟一样响亮（2分）B.她的眼睛像星星一样明亮（2分）C.他的脸红得像苹果一样（2分）D.他的性格像钢铁一样坚强（2分）【答案】C【解析】脸红不能用苹果来形容

6.下列句子中，没有错别字的一项是（）（1分）A.再接再励B.脍炙人口C.再接再励D.再接再励【答案】B【解析】脍炙人口意为广为流传，深入人心，其他选项为同音字误用

7.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）（1分）A.今天天气真好阳光明媚，鸟儿在树上唱歌（2分）B.他喜欢看书，小说、诗歌、散文他都感兴趣（2分）C.这个周末，我们去公园玩吧！或者去博物馆看看？（2分）D.她不仅聪明，而且学习认真，成绩总是名列前茅（2分）【答案】D【解析】A项冒号应为逗号；B项书名号应改为引号；C项问号应为逗号

8.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.通过这次活动，使我深受教育（2分）B.他的演讲非常精彩，让我们感动不已（2分）C.我们一定要努力，才能达到目的（2分）D.对于这个问题，我有不同的意见（2分）【答案】B【解析】A项缺主语；C项搭配不当；D项表意不明

9.下列词语中，划线字的读音完全正确的一项是（）（1分）A.倔强（jué）B.倔强（jiù）C.倔强（jué）D.倔强（jiù）（2分）【答案】A【解析】倔强的读音为jué

10.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）（1分）A.他的声音像洪钟一样响亮（2分）B.她的眼睛像星星一样明亮（2分）C.他的脸红得像苹果一样（2分）D.他的性格像钢铁一样坚强（2分）【答案】C【解析】脸红不能用苹果来形容

11.下列句子中，没有错别字的一项是（）（1分）A.再接再励B.脍炙人口C.再接再励D.再接再励【答案】B【解析】脍炙人口意为广为流传，深入人心，其他选项为同音字误用

12.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）（1分）A.今天天气真好阳光明媚，鸟儿在树上唱歌（2分）B.他喜欢看书，小说、诗歌、散文他都感兴趣（2分）C.这个周末，我们去公园玩吧！或者去博物馆看看？（2分）D.她不仅聪明，而且学习认真，成绩总是名列前茅（2分）【答案】D【解析】A项冒号应为逗号；B项书名号应改为引号；C项问号应为逗号

13.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.通过这次活动，使我深受教育（2分）B.他的演讲非常精彩，让我们感动不已（2分）C.我们一定要努力，才能达到目的（2分）D.对于这个问题，我有不同的意见（2分）【答案】B【解析】A项缺主语；C项搭配不当；D项表意不明

14.下列词语中，划线字的读音完全正确的一项是（）（1分）A.倔强（jué）B.倔强（jiù）C.倔强（jué）D.倔强（jiù）（2分）【答案】A【解析】倔强的读音为jué

15.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）（1分）A.他的声音像洪钟一样响亮（2分）B.她的眼睛像星星一样明亮（2分）C.他的脸红得像苹果一样（2分）D.他的性格像钢铁一样坚强（2分）【答案】C【解析】脸红不能用苹果来形容

16.下列句子中，没有错别字的一项是（）（1分）A.再接再励B.脍炙人口C.再接再励D.再接再励【答案】B【解析】脍炙人口意为广为流传，深入人心，其他选项为同音字误用

17.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）（1分）A.今天天气真好阳光明媚，鸟儿在树上唱歌（2分）B.他喜欢看书，小说、诗歌、散文他都感兴趣（2分）C.这个周末，我们去公园玩吧！或者去博物馆看看？（2分）D.她不仅聪明，而且学习认真，成绩总是名列前茅（2分）【答案】D【解析】A项冒号应为逗号；B项书名号应改为引号；C项问号应为逗号

18.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.通过这次活动，使我深受教育（2分）B.他的演讲非常精彩，让我们感动不已（2分）C.我们一定要努力，才能达到目的（2分）D.对于这个问题，我有不同的意见（2分）【答案】B【解析】A项缺主语；C项搭配不当；D项表意不明

19.下列词语中，划线字的读音完全正确的一项是（）（1分）A.倔强（jué）B.倔强（jiù）C.倔强（jué）D.倔强（jiù）（2分）【答案】A【解析】倔强的读音为jué

20.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）（1分）A.他的声音像洪钟一样响亮（2分）B.她的眼睛像星星一样明亮（2分）C.他的脸红得像苹果一样（2分）D.他的性格像钢铁一样坚强（2分）【答案】C【解析】脸红不能用苹果来形容

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些属于新闻素材的来源？（）A.采访录音B.视频资料C.官方文件D.个人观点E.实地观察【答案】A、B、C、E【解析】新闻素材来源包括采访录音、视频资料、官方文件和实地观察，个人观点不属于直接素材考查素材分类

2.以下哪些修辞手法属于比喻类？（）A.拟人B.比喻C.排比D.夸张E.对偶【答案】B、D【解析】比喻和夸张属于比喻类修辞手法考查修辞分类

3.以下哪些句子存在语病？（）A.通过这次活动，使我深受教育（4分）B.他的演讲非常精彩，让我们感动不已（4分）C.我们一定要努力，才能达到目的（4分）D.对于这个问题，我有不同的意见（4分）【答案】A、C、D【解析】A项缺主语；C项搭配不当；D项表意不明考查语病辨析

4.以下哪些词语的划线字读音完全正确？（）A.倔强（jué）B.倔强（jiù）C.倔强（jué）D.倔强（jiù）（4分）【答案】A、C【解析】倔强的读音为jué考查字音掌握

5.以下哪些句子使用了修辞手法？（）A.他的声音像洪钟一样响亮（4分）B.她的眼睛像星星一样明亮（4分）C.他的脸红得像苹果一样（4分）D.他的性格像钢铁一样坚强（4分）【答案】A、B、C、D【解析】四个句子都使用了比喻修辞手法考查修辞运用

三、填空题（每题2分，共8分）

1.港口应急演练应制定______、______和______三个阶段计划【答案】准备；实施；评估（4分）

2.新闻写作的基本要求包括______、______和______【答案】真实性；时效性；客观性（4分）

3.文学作品中常用的修辞手法有______、______和______【答案】比喻；拟人；排比（4分）

4.阅读理解的核心能力包括______、______和______【答案】理解能力；分析能力；评价能力（4分）

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.新闻稿件的标题应该简洁明了，能够吸引读者（）（2分）【答案】（√）【解析】新闻标题要求简洁明了，能够吸引读者注意考查新闻写作知识

3.文学作品中的人物形象塑造应该真实可信（）（2分）【答案】（√）【解析】文学作品中的人物形象塑造要求真实可信考查文学创作知识

4.阅读理解能力主要考查学生的词汇量和语法知识（）（2分）【答案】（×）【解析】阅读理解能力不仅考查词汇量和语法知识，还包括理解、分析和评价能力考查阅读理解能力

5.新闻素材的来源是单一的，主要依靠采访获取（）（2分）【答案】（×）【解析】新闻素材来源多样，包括采访、文件、观察等考查新闻素材来源

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述新闻写作的基本要求【答案】新闻写作的基本要求包括真实性、时效性和客观性真实性要求新闻报道必须真实可靠；时效性要求新闻报道要及时；客观性要求新闻报道要客观公正，不偏不倚（5分）

2.简述文学作品中人物形象塑造的方法【答案】文学作品中人物形象塑造的方法包括外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写等通过这些描写，可以使人物形象更加鲜明、生动、真实（5分）

3.简述阅读理解能力的核心要素【答案】阅读理解能力的核心要素包括理解能力、分析能力和评价能力理解能力要求准确把握文章内容；分析能力要求深入分析文章结构和表达方式；评价能力要求对文章内容进行评价（5分）

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析新闻稿件的标题应该具备哪些特点【答案】新闻稿件的标题应该具备简洁明了、吸引读者、概括主要内容、具有新闻价值等特点简洁明了要求标题要简短、清晰；吸引读者要求标题要能够引起读者的兴趣；概括主要内容要求标题要能够反映新闻的主要内容；具有新闻价值要求标题要能够体现新闻的重要性和时效性（10分）

2.分析文学作品中的修辞手法对表达效果的影响【答案】文学作品中的修辞手法对表达效果有重要影响比喻可以使表达更加生动形象；拟人可以使表达更加亲切自然；排比可以使表达更加气势磅礴；夸张可以使表达更加鲜明突出通过运用这些修辞手法，可以使文学作品的语言更加优美，表达更加深刻（10分）

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.请以春天的校园为题，写一篇500字的记叙文【答案】春天的校园春天来了，校园里的景色焕然一新树枝上长出了嫩绿的新芽，花朵也竞相开放，为校园增添了无限生机清晨，阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影鸟儿在树枝上欢快地歌唱，仿佛在欢迎春天的到来同学们也早早地来到校园，开始了新的一天操场上，同学们兴高采烈地玩耍有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在玩捉迷藏欢声笑语在操场上回荡，构成了一幅充满活力的画面教室里，同学们认真地听老师讲课老师用生动有趣的语言讲解知识，同学们也积极举手回答问题课堂气氛活跃，学习氛围浓厚春天的校园，充满了希望和活力在这里，我们不仅学到了知识，还感受到了春天的美好让我们珍惜这美好的时光，努力学习，共同创造美好的未来（25分）

2.请以新闻报道为题，写一篇500字的新闻报道【答案】新闻报道近日，某中学举办了一场别开生面的校园文化艺术节活动吸引了全校师生的积极参与，取得了圆满成功文化艺术节以青春风采为主题，包括歌唱比赛、舞蹈表演、朗诵比赛等多个项目同学们通过这些活动，展示了自己的才艺和风采歌唱比赛中，同学们用美妙的歌声表达了对生活的热爱和对未来的憧憬舞蹈表演中，同学们用优美的舞姿展现了青春的活力和魅力朗诵比赛中，同学们用富有感染力的语言朗诵了优秀的诗歌和散文，赢得了观众的阵阵掌声文化艺术节的成功举办，不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了同学们的艺术素养和综合素质同学们纷纷表示，通过这次活动，他们更加热爱自己的学校，也更加热爱生活这次文化艺术节的成功举办，也体现了学校对素质教育的重视学校表示，将继续举办类似的活动，为同学们提供更多的展示平台，促进同学们全面发展（25分）---标准答案

一、单选题

1.B

2.D

3.B

4.A

5.C

6.B

7.D

8.B

9.A

10.C

11.B

12.D

13.B

14.A

15.C

16.B

17.D

18.B

19.A

20.C

二、多选题

1.A、B、C、E

2.B、D

3.A、C、D

4.A、C

5.A、B、C、D

三、填空题

1.准备；实施；评估

2.真实性；时效性；客观性

3.比喻；拟人；排比

4.理解能力；分析能力；评价能力

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（√）

4.（×）

5.（×）

五、简答题

1.新闻写作的基本要求包括真实性、时效性和客观性真实性要求新闻报道必须真实可靠；时效性要求新闻报道要及时；客观性要求新闻报道要客观公正，不偏不倚

2.文学作品中人物形象塑造的方法包括外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写等通过这些描写，可以使人物形象更加鲜明、生动、真实

3.阅读理解能力的核心要素包括理解能力、分析能力和评价能力理解能力要求准确把握文章内容；分析能力要求深入分析文章结构和表达方式；评价能力要求对文章内容进行评价

六、分析题

1.新闻稿件的标题应该具备简洁明了、吸引读者、概括主要内容、具有新闻价值等特点简洁明了要求标题要简短、清晰；吸引读者要求标题要能够引起读者的兴趣；概括主要内容要求标题要能够反映新闻的主要内容；具有新闻价值要求标题要能够体现新闻的重要性和时效性

2.文学作品中的修辞手法对表达效果有重要影响比喻可以使表达更加生动形象；拟人可以使表达更加亲切自然；排比可以使表达更加气势磅礴；夸张可以使表达更加鲜明突出通过运用这些修辞手法，可以使文学作品的语言更加优美，表达更加深刻

七、综合应用题

1.春天的校园

2.新闻报道。