防拐安全教案课件

儿童防拐安全教育课件第一章防拐骗的重要性:严峻的安全形势第一道防线近年来儿童拐卖案件频发,每一起案件防拐教育是保护儿童生命安全的第一背后都是一个家庭的悲剧据统计,我道防线通过系统的安全教育,让孩子国每年失踪儿童数量令人担忧,拐卖犯们具备识别危险的能力,在关键时刻能罪手段日益隐蔽和多样化够自我保护教育目标真实案例警示年某地儿童被拐事件2024今年发生的一起典型案件中,一名8岁儿童在放学路上被拐骗者以帮忙找小狗为由引诱幸运的是,警方接到报警后迅速出动,成功在24小时内解救了孩子案例分析犯罪分子伪装成和善的邻居,利用孩子的善良和好奇心,诱骗儿童离开家长视线孩子因为缺乏警惕意识,轻易相信了陌生人的话重要启示安全从防拐开始,第二章拐骗者的常用伎俩:了解犯罪分子的常见手法,是防范拐骗的第一步拐骗者往往利用儿童的天真和信任,使用各种诱骗手段假装求助伪装身份威逼利诱拐骗者会假装迷路或需要帮助,请求儿童帮冒充家长的朋友、邻居、警察、快递员、维用玩具、糖果、游戏机等物品诱惑,或用恐忙找路、找东西或找人利用孩子乐于助人修工等身份,获取孩子信任有些甚至会穿吓、威胁的方式迫使儿童就范双管齐下,的天性,将孩子引到偏僻地方上制服,看起来很正规让孩子难以抗拒•常见说辞:小朋友,能帮我找找我的小狗•典型话术:我是你爸爸的同事,他让我来•诱惑型:跟我走,给你买最新的玩具吗接你•应对方法:礼貌拒绝,建议对方寻求成年•防范要点:任何接送变动都要提前告知,人帮助设立家庭暗号误区一长得和善就是好人:打破外貌迷思这是最危险的误区之一!许多家长和孩子都认为,坏人一定长得凶神恶煞,而和善的人就是好人真相揭示•坏人可能穿着整洁、举止文雅、面容和善,甚至看起来像慈祥的爷爷奶奶•女性拐骗者比例逐年上升,不可轻信阿姨形象,温柔的外表下可能隐藏着危险•职业装扮也可能是伪装,制服不等于安全,要学会核实身份•犯罪分子会刻意打扮得人畜无害,正是为了降低孩子的警惕性误区二坏人都是男性:35%67%100%女性犯罪比例儿童信任度警惕所有陌生人近年来女性参与拐卖犯罪的比例持续上升,已达调查显示,儿童对女性陌生人的信任度明显高于无论男女老少,只要是陌生人都需要保持警惕,这到总数的三分之一以上男性,更容易被女性拐骗者接近是最基本的安全原则记住:不论是叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,只要是陌生人,都不能轻信和跟随性别不是判断危险的标准,陌生才是关键词坏人无固定形象第三章遇到陌生人怎么办:保持距离不与陌生人说话,不接受陌生人的食物、饮料或礼物保持至少2-3米的安全距离迅速离开遇到陌生人搭话或试图接近,保持冷漠,不要回应,立即快步离开,走向人多的地方大声呼救如果陌生人继续纠缠或试图强行带走,立即大声呼救救命!我不认识你!,吸引周围人注意如何识别危险信号学会识别危险信号,是保护自己的关键能力以下这些情况都是危险预警,需要立即提高警惕频繁接近行为伪装熟人陌生人在你身边徘徊不走,多次试图搭话或询问个人信息,故意靠近你声称是父母的朋友、同事或亲戚,要求你跟他走,但你从未见过此人,或或跟随你,这些都是明显的危险信号父母没有提前告知你有人会来接单独带离过度热情试图把你从人群中带走,或要求你单独去某个地方,进入车辆、房屋或陌生人表现得过分热情友好,主动提供帮助或礼物,询问很多个人问题,偏僻场所,这是最危险的情况试图快速建立亲密关系第四章自我保护技能:保护隐私信息勇敢说不•不告诉陌生人家庭情况•不行!我要回家!•不透露父母工作地点•救命!我不认识你!•不说家里有什么贵重物品•别碰我!我要报警!•不透露上学时间和路线•走开!不然我要叫人了!牢记重要信息•爸爸妈妈的手机号码必须背诵•家庭详细住址•自己的全名和年龄•紧急联系人信息紧急逃脱技巧寻找帮助立即逃跑跑向最近的安全成人或警察优先选择:穿制服的人、商店店员、保安、发现危险时第一时间快速跑开,往人多、光亮的地方跑不要犹豫,速带孩子的妈妈大声呼救吸引注意度是关键能跑就跑,能躲就躲记住安全点拨打报警平时记住附近的安全场所:学校、派出所、商场服务台、医院、消防站学会拨打110报警电话清楚说出自己的位置、遇到什么危险、需要什这些地方都可以提供帮助和保护么帮助保持镇定,听从接线员指示练习提示:家长可以带孩子实地走访这些安全场所,让孩子熟悉路线和位置,紧急时能快速找到是你的安全热线110警察叔叔阿姨永远是你的保护者遇到危险时,勇敢拨打110,清楚地说出你的位置和遇到的问题第五章家长和学校的配合:儿童安全不是孩子一个人的事情,需要家长、学校、社会多方协作,共同构建全方位的安全防护网络家长的责任学校的职责家校协作及时告知孩子外出行程安排和注意事项,建立良定期开展系统的安全教育课程,加强校园巡查和建立畅通的家校沟通机制,及时反馈安全隐患和好的沟通习惯每天接送时核对身份,教育孩子门禁管理组织防拐演练活动,培养学生的安全异常情况定期召开家长会,共享安全信息,协调安全知识,关注孩子的心理变化意识和应急反应能力一致的教育方法家庭防护措施构建家庭安全防线家是孩子最重要的安全堡垒,建立完善的家庭防护体系至关重要1门禁安全教育2居家安全措施教育孩子不随便给陌生人开门,即使离家时务必锁好门窗,拉上窗帘可对方声称是快递、维修工或父母的以在家中打开收音机或留盏灯,营造朋友有人敲门时,先通过猫眼观察,有人在家的假象贵重物品不要放再询问身份,必要时打电话向父母确在显眼位置认3家庭安全密码实用建议设定只有家人知道的安全密码或暗号任何人来接孩子或声称父母有紧急情况时,安全密码可以是一个特殊的词语、数字组合或必须说出正确的密码才能相信定期更换密码者只有家人知道的秘密比如:爷爷的生日、小狗的名字等学校安全管理严格门禁制度接送身份确认校园门禁系统严格管理,陌生人不得随意进入校园访客必须登记、核放学时教师监督接送过程,确认接送人身份建立接送人员名单和照片实身份、说明来访事由,由相关人员引导进入档案,非名单内人员接送需提前通知并验证定期安全演练全方位监控每学期至少开展2-3次防拐演练活动,模拟真实情景,提高学生的警觉性校园关键区域安装监控设备,实时监测异常情况保安定时巡逻,重点和应对能力演练后进行总结反馈关注校门口、偏僻角落等区域第六章防拐安全知识儿歌:朗朗上口的安全口诀通过简单易记的儿歌,帮助儿童牢记安全要点每天诵读,形成安全意识防拐安全歌陌生人,别跟走,好吃的,不要收问路帮忙找大人,爸妈电话记心头一个人,不乱走,人多地方最安全遇到危险大声叫,110,快快拨上学放学结伴行,家长接送才放心陌生礼物不能要,安全第一记心间!互动环节情景模拟:理论学习之后,需要通过实践演练来巩固知识以下是几个常见场景的模拟练习场景一角色扮演1:情境:陌生人说是爸爸的同事,要带你去找爸爸正确反应:我不认识你,我爸爸没告诉我有人来接我我要给爸爸2场景二报警演练:打电话确认然后迅速走向人多的地方或寻找老师帮助情境:发现有人跟踪你场景三拒绝技巧3:正确做法:立即跑向最近的商店、学校或有人的地方拨打110,说:我在XX路XX号附近,有人跟着我,我很害怕,请帮助我情境:陌生阿姨给你糖果和玩具正确话术:谢谢阿姨,我不能要陌生人的东西然后礼貌但坚定地离开,不要停留交谈讨论问题:遇到危险时你会怎么做为什么要大声呼救什么情况下可以接受陌生人的帮助让孩子们分享想法,加深理解第七章常见防拐误区纠正:在防拐教育中,家长和孩子常常存在一些认识误区,这些误区可能会让孩子陷入危险❌误区:礼貌比安全重要❌误区:保持沉默就安全❌误区:礼物可以接受错误想法:不理陌生人很没礼貌,老师说要做错误想法:遇到危险我很害怕,不敢喊叫,怕错误想法:只是个小礼物,不跟他走就行了有礼貌的好孩子坏人打我正确认识:接受礼物就是给坏人机会一旦正确认识:在安全面前,礼貌不是最重要的正确认识:大声呼救反而更安全!引起周围人接受,就容易被进一步诱骗记住:天下没有拒绝陌生人不是没礼貌,而是保护自己可注意,坏人就不敢轻举妄动越是害怕越要免费的午餐,陌生人的好意背后可能藏着危以简短说不,谢谢然后离开大声喊,这样才能得到帮助险防拐安全小贴士结伴同行最安全外出时尽量结伴同行,不要单独行动放学后和同学一起走,周末外出和家人朋友在一起人多力量大,坏人不敢轻易下手随身携带联系卡记住家长电话号码,并随身携带写有紧急联系方式的小卡片可以放在书包、口袋或制作成钥匙扣万一走失或遇险,能够及时联系家人认识社区安全人员熟悉社区的警察、保安、物业人员等安全人士平时主动打招呼,建立信任关系遇到问题时,他们是最快能提供帮助的人固定路线和时间上学放学走固定安全路线,选择人多、监控多的主干道按时回家,如有变动要提前告知家长,不要擅自改变计划安全联系卡随身护身符,小小卡片,关键时刻能救命写上爸爸妈妈的电话,还有家庭地址和紧急联系人信息第八章如何识别安全人士:可以信任的安全人士当你遇到危险或需要帮助时,以下这些人是可以信任和求助的对象警察穿警服、戴警徽,是保护我们的人看到警察可以主动求助老师学校的老师们都是可以信任的,遇到问题第一时间找老师保安小区、商场、学校的保安叔叔,负责安全工作,可以求助社区工作者如何识别和求助居委会、社区服务中心的工作人员,熟悉社区情况看标志:警徽、工作证、制服等官方标识认地点:派出所、学校、保安室、社区服务中心记电话:110报警电话,社区服务热线主动问:遇到危险时,主动向这些人员求助提示:平时家长可以带孩子认识这些安全人士,建立熟悉感,紧急时孩子才会想到求助紧急情况下的正确反应危险来临时,正确的反应可能决定生死以下是紧急情况下的标准处理流程保持冷静迅速脱离深呼吸,告诉自己我能应对慌乱会让情况变糟,冷静才能做出正确判第一时间离开危险现场,向人多、光亮、有监控的地方跑不要犹豫,断回想学过的安全知识不要回头,能跑多快跑多快大声呼救立即联系边跑边喊救命!我不认识你!有坏人!声音越大越好,吸引周围所有人到安全地点后立即拨打110报警或联系家长清楚说明地点、情况,等的注意力待救援不要独自行动重要提醒:如果被坏人抓住,要全力挣扎、踢打、咬人,想尽一切办法逃脱同时大喊救命,引起路人注意记住坏人的特征,为后续抓捕提供线索防拐安全知识问答通过问答巩固所学知识,检验学习效果家长和老师可以用这些问题与孩子互动问题问题12陌生人给你糖果,你应该怎么办有人说是妈妈的朋友来接你,怎么办答案:礼貌说不,谢谢,然后立即离开不能接受陌生人的任何食物答案:要求对方说出家庭安全密码,同时给妈妈打电话确认如果对和礼物,即使看起来很美味方说不出密码或阻止你打电话,立即拒绝并寻求帮助问题问题34放学时找不到家长,应该怎么办在商场里和爸妈走散了怎么办答案:留在学校门口或传达室,不要乱走找老师或保安帮忙,给家长答案:站在原地等待一会儿,不要乱跑如果爸妈没来,到服务台寻求打电话绝不能跟陌生人走,即使对方说我带你去找妈妈帮助,让工作人员广播记住爸妈的电话号码家长须知如何配合防拐教育:家长是孩子安全教育的第一责任人有效的家庭教育是防拐的基石建立良好沟通每天花时间与孩子交流,了解他们的日常生活、交往情况和心理状态孩子愿意分享,家长才能及时发现安全隐患创造轻松的交流氛围,让孩子敢说、愿说持续安全教育不要指望一次教育就能解决问题,安全意识需要反复强化利用日常生活场景进行随机教育,看到新闻案例时讨论分析,定期复习安全知识和技能以身作则示范家长自己要做好榜样,比如外出告知行踪、不轻信陌生人、遵守安全规则孩子会模仿家长的行为,言传身教比说教更有效参与学校活动积极参加学校组织的安全教育活动和家长会,与老师保持密切联系了解学校的安全措施,配合学校的教育工作,形成家校教育合力社区防拐安全支持社区安全防护网络社区是儿童生活的重要场所,完善的社区安全体系能够有效预防拐卖犯罪社区安全设施警务站点:社区设立警务工作站,民警定时巡逻,快速响应报警巡逻队伍:组建社区志愿者巡逻队,重点时段重点区域加强巡查监控系统:主要路口、小区出入口安装监控,全天候监测应急求助:设置紧急求助按钮和报警装置,方便居民报警社区防拐活动•定期开展防拐安全宣传讲座•组织亲子安全演练活动•发放防拐安全手册和宣传资料•建立邻里互助守望机制社区、家长、学校共同构建三位一体防护网,让孩子在安全的环境中健康成长现代科技助力防拐科技进步为儿童安全提供了新的保障手段合理利用科技产品,可以提升安全防护水平儿童定位手表安全监护智能预警系统App配备GPS定位功能的儿童手表,家长可以实时查看手机应用软件可以实现位置共享、电子围栏、轨通过大数据分析和人工智能技术,识别异常行为孩子位置,设置安全区域,一旦离开会自动报警迹记录等功能家长能够随时掌握孩子行踪,及模式,及时发出预警当检测到孩子长时间停留还有SOS一键求助、语音通话等功能时发现异常情况并采取措施在陌生地点或偏离常规路线时,自动通知家长温馨提示:科技设备是辅助手段,不能完全依赖最重要的是教育孩子自我保护意识和能力设备可能会没电、损坏或被破坏,孩子自身的安全意识才是最可靠的保障总结防拐安全人人有责:,儿童自我保护家长监护教育掌握防拐知识,提高警惕性,学会识别危险,勇敢加强安全教育,做好监护职责,与孩子保持良好拒绝和求助儿童是自己安全的第一责任人沟通,营造安全的家庭环境社会共同参与学校系统培养社区建立防护网络,全社会关注儿童安全,形成开展安全教育课程,组织防拐演练,加强校园安人人参与、人人负责的安全文化氛围全管理,培养学生安全意识和技能儿童安全无小事,防拐工作需要全社会的共同努力只有家庭、学校、社区、政府多方协作,才能为孩子们构建起坚固的安全防线,让每一个孩子都能在安全的环境中快乐成长!携手防拐共筑安全防线用爱心守护童年,用行动保障安全让我们携手努力,为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境!防拐安全教育让爱护航童年,永远记住陌生人给的东西不要接受不要跟陌生人走,无论他说什么遇到危险大声呼救,迅速逃离牢记家人电话,学会拨打110外出结伴同行,走安全路线相信直觉,感觉不对就离开做安全小卫士牢记防拐知识,保护自己和身边的小伙伴让我们一起远离危险,在安全的环境中健康快乐地成长!。