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文本内容:
主题班会校园安全教育守护我们的美好校园第一章安全意识的觉醒校园安全为何如此重要校园是我们的第二个家警钟长鸣不可忽视学生在校时间占据生活的大部分,从早晨近年来校园安全事故频发,从火灾到踩踏,到傍晚,我们在这里学习、运动、交友从交通事故到校园欺凌,各类安全隐患时校园安全直接关系到每一位学生的生命刻存在于我们身边健康和身心发展一个安全的校园环境能让我们专注学习,快乐成长,而任何安全事故都可能给学生和家庭带来无法弥补的伤痛真实案例警示历史的教训告诉我们,忽视安全往往会付出惨痛的代价让我们通过真实案例,深刻认识安全的重要性年某校火灾事故2024事故原因:学生宿舍违规使用大功率电器,私拉电线事故后果:造成多人受伤,宿舍楼严重损毁,直接经济损失超过百万元深刻教训:一次侥幸心理可能导致无法挽回的悲剧某中学校园欺凌事件事件经过:学生长期遭受言语侮辱和身体暴力,不敢向老师和家长求助严重影响:受害者心理严重受创,出现抑郁倾向,学习成绩一落千丈,甚至产生轻生念头安全意识从我做起主动识别隐患及时报告危险遵守规章制度学会观察身边环境,发现电线老化、消防通道发现安全隐患要第一时间向老师或学校管理学校的每一项安全规定都是用血的教训换来堵塞、地面湿滑等安全隐患部门报告,不要抱有侥幸心理的,必须严格遵守•定期检查教室和宿舍的安全状况•建立班级安全信息员制度•不违规使用电器和火源•注意观察校园设施是否存在问题•记住学校安全部门联系方式•遵守作息时间和活动纪律•培养敏锐的安全观察能力•勇于指出他人的不安全行为安全意识生命之本,安全不是一个人的事,而是全体师生共同的责任只有人人重视安全,时时想着安全,处处注意安全,我们的校园才能真正成为安全的港湾第二章校园常见安全隐患与防范校园用电安全电力给我们的生活带来便利,但不当使用却可能酿成大祸宿舍和教室的用电安全是校园安全管理的重中之重严禁的危险行为紧急情况处理私拉乱接电线:容易造成电路超负荷,引发火灾如果发现电器冒烟或起火:使用大功率电器:如热得快、电热毯、电磁炉等违规电器多个插线板串联:极易导致电路过载和短路
1.立即切断电源湿手触摸电器:可能导致触电事故
2.使用干粉灭火器灭火长时间不拔插头:待机状态也存在安全隐患
3.千万不要用水扑救正确的用电方法•只使用学校允许的合格电器•发现电线破损、插座松动要立即报告•离开房间时关闭所有电源•不在宿舍为电动车充电防火安全知识0102预防火灾发生熟悉消防设施不在宿舍、教室等场所吸烟或乱扔烟蒂;远离易燃物品如窗帘、床单、纸张等;不私自使用明火和易了解教学楼、宿舍楼的消防通道位置;学会使用灭火器的正确方法;记住消防栓和报警器的位置燃易爆物品0304掌握逃生路线火灾报警方法熟记所在建筑物的安全出口;了解疏散指示标志的含义;参加消防演练时认真学习拨打119说清详细地址;描述火势大小和燃烧物;告知是否有人员被困灭火器使用四步法拔握拔掉保险销握紧喷管压扫压下手柄防踩踏安全教育大型集会、楼梯通行、紧急疏散时,人群拥挤最容易发生踩踏事故掌握防踩踏知识,关键时刻能救命预防踩踏的要点被困时的自救方法保持冷静有序:大型活动时不要拥挤推搡,听双手抱头:十指交叉护住后脑和颈部从指挥两肘前撑:保护胸腔和重要器官靠右慢行:上下楼梯时保持右侧通行,不要奔身体蜷缩:尽量缩小体积减少受伤跑侧卧自保:如被推倒立即侧卧避开高峰:尽量避开人流高峰时段顺势移动:跟随人流方向,不要逆行远离危险区域:不在楼梯口、狭窄通道停留聚集不起哄围观:发现异常情况不要围观凑热闹重要提醒校园交通安全无论是步行、骑车还是乘车,交通安全都是我们每天必须面对的问题遵守交通规则,就是珍惜生命步行安全规则骑车安全要点乘车安全注意过马路走斑马线,遵守红绿灯信号;不在马路上追骑自行车、电动车必须佩戴安全头盔;不骑车带排队上下车,不拥挤推搡;乘车时坐稳扶好,不将头逐打闹或玩手机;注意观察来往车辆,确保安全再人,不在机动车道行驶;不超速行驶,保持安全车速;手伸出窗外;不在车内打闹嬉戏;下车后等车辆驶通行;雨雾天气要特别小心,穿着颜色鲜艳的衣服转弯时提前打手势示意;雨天路滑要减速慢行,避离再过马路;乘坐正规校车或公交车,拒绝乘坐黑免急刹车车安全出行保护自己,秒90%70%3事故可预防头盔保护率安全观察研究表明,90%的交通事故正确佩戴头盔可降低70%过马路前左右观察至少3秒,是可以通过遵守规则避免的头部受伤风险确保绝对安全的交通安全无小事,一盔一带保平安养成良好的交通习惯,是对自己和家人最好的负责第三章防范校园欺凌与心理健康校园应该是充满温暖和友爱的地方,每个学生都有权利在安全、尊重的环境中学习成长让我们共同努力,对校园欺凌说不,守护每一颗纯真的心灵什么是校园欺凌校园欺凌是指在校园内外,学生之间一方通过肢体、语言或网络等手段,蓄意或恶意实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的行为12身体欺凌言语欺凌推搡、殴打、故意伤害身体侮辱、嘲讽、起侮辱性绰号抢夺或损坏他人财物恶意传播谣言和隐私强迫做不愿意的事情威胁恐吓言语攻击34社交欺凌网络欺凌故意孤立排挤某个同学在网络上发布侮辱性内容散布谣言破坏人际关系传播他人隐私照片视频操纵他人排斥受害者通过社交媒体进行骚扰欺凌的严重危害对受害者的影响对欺凌者的影响•身体伤害和健康问题•形成暴力倾向和错误价值观•严重的心理创伤和阴影•影响自身品德和前途发展•学习成绩明显下降•可能面临校纪处分•社交恐惧和自我封闭•严重者需承担法律责任•可能产生极端想法•留下不良记录影响一生预防与应对校园欺凌勇敢说不面对欺凌要明确表达拒绝态度,不要沉默忍受保持自信的姿态,让对方知道你不是软柿子记住,沉默和退让只会助长欺凌行为及时寻求帮助第一时间向老师、家长或学校心理咨询师报告情况不要觉得告状丢人,寻求帮助是保护自己的正确选择成年人会用正确的方式处理问题保留证据记录欺凌发生的时间、地点、经过和证人保存相关的聊天记录、照片、视频等证据这些证据在处理问题时非常重要,能帮助还原真相结伴同行尽量避免单独行动,与同学结伴同行欺凌者通常会挑选落单的目标,集体行动能有效降低被欺凌的风险旁观者也要行动起来如果你目睹了欺凌事件,不要做沉默的旁观者可以向老师报告情况,或者在安全的前提下为受害者提供支持你的一句话、一个举动,可能就能拯救一个同学心理健康的重要性心理健康与身体健康同样重要一个心理健康的学生,才能充分发挥潜能,应对学习和生活中的各种挑战,建立良好的人际关系情绪管理的方法认识情绪:学会识别和接纳自己的各种情绪合理表达:用恰当的方式表达情绪,不压抑也不失控积极疏导:通过运动、音乐、写日记等方式释放负面情绪寻求倾诉:与信任的人分享感受,获得理解和支持调整认知:学会从不同角度看待问题,保持乐观心态遇到困难时要记住•困难和挫折是成长的一部分•没有过不去的坎,一切都会好起来•及时与老师、家长或朋友沟通•不要把所有问题都憋在心里学校心理辅导资源心理咨询室心理热线团体辅导每周一至周五开放24小时服务定期开展心理讲座提供一对一心理咨询匿名咨询组织心理健康活动严格保密,消除顾虑专业心理老师值守提升心理素质心理健康快乐成长,每个人都会遇到烦恼和困难,这很正常重要的是学会正确面对和处理这些问题当你感到困扰时,勇敢地迈出寻求帮助的第一步,你会发现,有很多人愿意伸出援手心理咨询不是有病才去的地方,而是帮助我们更好地认识自己、管理情绪、健康成长的资源主动关注和维护自己的心理健康,是对自己负责的表现第四章应急自救与逃生技能灾难和意外往往突如其来,掌握基本的自救和逃生技能,在关键时刻能够挽救生命这些技能看似简单,但必须通过学习和演练才能在紧急情况下正确使用火灾逃生要点火灾是最常见也最危险的灾害之一浓烟和高温是火灾中最致命的因素,掌握正确的逃生方法至关重要发现火情1保持冷静,不要惊慌失措立即拨打119报警,说清地址和火势情况大声呼喊提醒他人,启动火灾报警装置2判断火势用手背轻触门把手,如果发烫说明门外有火观察门缝是否有烟雾根据火势大小决定逃生还是固守待援逃生行动3用湿毛巾捂住口鼻,降低身姿匍匐前进沿着墙壁和安全出口指示标志快速撤离不要乘坐电梯,选择楼梯逃生4无法逃离如果无法逃出,退回室内关闭房门用湿布条堵住门缝防止烟雾进入到窗口或阳台挥动鲜艳物品求救到达安全地带5撤离到空旷安全区域后,立即清点人数如发现有人未撤出,立即告知消防人员不要返回火场逃生中的禁忌逃生的关键•不要贪恋财物耽误逃生时机•速度要快,争分夺秒•不要盲目跳楼•保持冷静,有序撤离•不要在浓烟中直立行走•降低姿势,避免吸入浓烟•不要乘坐电梯•湿毛巾叠8层效果最好•不要返回火场•牢记疏散路线地震避险技巧地震发生时,从开始到震动结束通常只有十几秒到几十秒在如此短的时间内,正确的避险行为能极大提高生存几率室内避险原则就近躲避,震后撤离迅速躲到坚固的桌子下、床边或承重墙角双手抱头,蜷曲身体,保护头颈部远离窗户、玻璃、吊灯等危险物品千万不要慌乱逃跑或跳楼教室避险要点听从老师指挥,保持冷静有序迅速躲到课桌下,用书包保护头部背向窗户,避开吊灯和电扇震动停止后有序撤离到操场户外避险方法远离建筑物、大树、电线杆和广告牌跑到空旷地带就地蹲下或趴下如果在街道上,用手或包保护头部,躲到就近建筑物的门洞内震后注意事项检查自己和他人是否受伤关闭电源、燃气,防止次生灾害远离受损建筑物,警惕余震听从学校统一安排,不要擅自行动记住生命三角理论在建筑物倒塌时,物体与墙面之间会形成三角空间,这是相对安全的避难点课桌、床铺旁边都可能形成生命三角急救常识掌握基本的急救知识,在意外发生时能够及时自救或帮助他人,为专业救援争取宝贵时间外伤出血处理心肺复苏CPR基础直接压迫止血法判断意识和呼吸用干净的纱布或毛巾直接压在伤口上,保持5-10分钟适用于小面积出血轻拍肩膀呼唤,观察胸部起伏,判断是否有反应和呼吸加压包扎止血呼救求援
1.用消毒纱布覆盖伤口大声呼救,让他人拨打120并寻找AED自动体外除颤器
2.用绷带适度加压包扎胸外按压
3.观察末端血液循环让患者仰卧在坚硬平面上双手交叠,掌根放在两乳连线中点垂直向下按压5-6厘米,频率100-120次/
4.出血严重立即就医分钟注意事项•不要随意移除插入体内的异物重要提示:CPR需要专业培训才能正确实施在学校医务室或红十字会可以参加培训•包扎不要过紧或过松•大量出血要立即拨打120其他常见急救烧烫伤异物卡喉鼻出血立即用冷水冲洗15-30分钟;不要涂抹牙膏等物品;起水泡不要弄破;严站在患者身后;一手握拳抵住腹部;另一手抱住拳头快速向内上方冲击;身体前倾,不要仰头;用拇指和食指捏住鼻翼;冷敷鼻梁和额头;持续10重烧伤立即就医重复直至异物排出分钟以上学会自救守护生命,分钟每年次480%1黄金抢救时间自救成功率技能复习心跳骤停后4分钟内开始掌握正确自救知识的人,在应急技能需要每年至少复CPR,存活率可达50%以上灾难中的生存率提高80%习和演练一次才能熟练掌握生命只有一次,学会自救和互救技能,是对自己和他人最大的负责积极参加学校组织的各类安全演练和培训,让这些技能成为你的本能反应第五章网络安全与防诈骗互联网为我们的学习和生活带来了便利,但网络世界也潜藏着诸多风险提高网络安全意识,学会保护个人信息,远离网络陷阱,是现代学生的必修课网络安全隐患网络空间看似虚拟,但其中的危险却实实在在从个人信息泄露到网络诈骗,从网络沉迷到不良信息侵害,每个学生都需要提高警惕个人信息保护警惕网络诈骗不要随意泄露的信息常见诈骗手段•家庭住址和电话号码冒充熟人:盗用QQ、微信等账号借钱•身份证号和银行卡信息虚假中奖:以中奖为由骗取手续费•父母工作单位和职务刷单兼职:以高额报酬诱骗垫付资金•家庭经济状况游戏装备:低价出售游戏币、装备骗钱•学校班级和作息时间冒充客服:以退款为由套取个人信息•实时定位和行踪防范要点保护个人隐私不贪小便宜;遇到转账要求先核实;不轻信内幕消息;涉及金钱必须告知家长不在社交平台过度分享个人生活;设置复杂密码并定期更换;谨慎添加陌生人为好友;不点击可疑链接和文件远离不良信息网络不良内容•暴力、色情等有害信息•虚假新闻和谣言•宣扬极端思想的内容•教唆违法犯罪的信息正确应对主动屏蔽和举报不良信息;不传播未经证实的消息;培养信息辨别能力;遇到问题向老师和家长求助文明上网健康使用电子产品,网络是学习和交流的工具,而不是生活的全部合理安排上网时间,文明健康使用网络,才能真正享受网络带来的便利健康用网习惯网络沉迷的危害合理安排时间身体健康:视力下降、颈椎问题、睡眠障碍•每次上网不超过1小时学习成绩:注意力不集中,成绩明显下滑•每天累计上网时间控制在2小时内人际关系:社交能力退化,与家人朋友疏远•睡前1小时不使用电子设备心理问题:情绪烦躁,缺乏现实中的兴趣•优先完成学习任务再娱乐如何摆脱网络沉迷保护身体健康•认识到问题的严重性,下决心改变•保持正确坐姿,屏幕与眼睛距离50厘米以上•寻求家长和老师的帮助和监督•每20分钟远眺20秒放松眼睛•培养其他兴趣爱好•多参加户外活动和体育锻炼•多参加集体活动•保证充足睡眠时间•必要时寻求专业心理咨询网络文明公约善于学习1利用网络获取知识诚实守信2不传播虚假信息友好交流3尊重他人,文明发言增强自护4保护个人隐私安全维护安全5举报不良信息安全上网远离诈骗,分钟73%92%15青少年受骗比例信息泄露风险黄金处理时间网络诈骗受害者中,青少年占比高达73%92%的网络诈骗源于个人信息泄露发现被骗后15分钟内报警,追回损失的可能性最大记住:天上不会掉馅饼,网络不是法外之地任何要求转账、提供个人信息的行为都要提高警惕遇到可疑情况,第一时间告知家长和老师,不要自己处理第六章安全责任与法律意识安全不仅是个人的事,更是集体的责任每个人都应该树立法律意识,了解自己的权利和义务,共同营造安全和谐的校园环境每个人都是安全的守护者校园安全需要全体师生的共同参与和维护从个人到班级,从班级到学校,层层负责,人人有责,才能构筑起坚固的安全防线学校1完善制度教师2教育管理班级3监督互助个人4自律自护个人安全责任班级安全管理学校安全职责•严格遵守校规校纪•设立班级安全委员•完善安全管理制度•主动学习安全知识•定期开展安全检查•定期检查安全设施•及时报告安全隐患•组织安全教育活动•开展安全教育培训•不做危险行为•建立互助机制•组织应急演练•帮助他人避免危险•及时向老师反馈问题•及时处理安全事件•对自己的行为负责•营造安全文化氛围•建立家校沟通机制安全监督人人有责发现同学有不安全行为,要及时劝阻;看到安全隐患,要立即报告;遇到紧急情况,要冷静应对我们每个人都是校园安全的守护者法律法规知识普及法律是保护未成年人的有力武器,也是规范我们行为的准则了解相关法律知识,既能更好地保护自己,也能避免触犯法律《中华人民共和国未成年人保护法》重点内容家庭保护学校保护父母或监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,不得实施家庭暴力学校应当建立安全管理制度,对学生进行安全教育,不得对学生实施体罚或变相体罚社会保护网络保护禁止向未成年人出售烟酒,不得在学校周边设置不适宜未成年人活动的场所网络平台不得向未成年人提供不良信息,应当设置相应的时间管理、权限管理功能违反安全规定的法律后果轻微违规违法犯罪违反校规:批评教育、警告处分故意伤害他人:可能承担刑事责任屡教不改:记过、留校察看等处分盗窃、抢劫:触犯刑法,受到法律制裁严重违纪:可能被开除学籍参与打架斗殴:可能被行政拘留或刑事处罚这些处分会记入学生档案,影响升学和就业即使是未成年人,达到一定年龄也要承担刑事责任法律小知识已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫等罪的,应当负刑事责任珍爱生命安全同行,让我们携手共建平安校园提高意识学习知识时刻保持安全警惕掌握安全技能勇于担当遵守规则做安全的守护者严格执行安全规定及时报告互相帮助发现隐患立即反馈共同守护安全安全无小事,人人有责任生命是最宝贵的财富,安全是最基本的保障让我们从现在做起,从小事做起,将安全意识内化于心、外化于行,共同营造一个安全、和谐、美好的校园环境,守护我们的青春年华和美好未来!记住:你的安全,就是家人最大的幸福;你的平安,就是学校最大的心愿让安全伴随我们成长的每一天!。
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