儿童安全教育滑梯的课件

儿童安全教育滑梯安全课件第一章滑梯安全的重要性为什么滑梯安全教育不可忽视？受伤案例频发广受儿童喜爱预防效果显著每年有数以万计的儿童因滑梯使用不当而滑梯是幼儿园和公园中最受欢迎的户外游通过系统的安全教育，可以有效预防90%受伤，包括摔伤、碰撞和骨折等意外戏设施之一，使用频率极高以上的滑梯意外伤害事故发生安全从排队开始真实故事小熊滑梯受伤记事故经过小熊是个活泼的孩子，有一天在幼儿园玩滑梯时，因为太心急，不愿意排队等待，用力推挤前面的小朋友想要抢先结果在推挤过程中失去平衡，从滑梯台阶上摔了下来，头部和手臂都受了伤，疼得哇哇大哭深刻教训小熊在医院治疗了好几天，爸爸妈妈和老师都非常担心和心疼这次经历让小熊明白了安全规则不是用来限制我们的，而是用来保护我们的第二章滑梯的正确玩法正确玩滑梯的五大步骤010203排队等待稳步攀爬正确坐姿站在滑梯旁边耐心排队，保持安全距离，不推双手紧紧抓住扶手，眼睛看着台阶，一步一个到达滑梯口后，轻轻坐下，双腿自然并拢伸挤、不插队，等前面的小朋友滑下并离开后再脚印，稳稳当当地爬上滑梯平台直，身体保持端正，不要左右摇晃上去0405安全滑下迅速离开头部朝上，保持坐姿，双手可以轻轻扶着滑梯两侧，让身体自然平稳地滑到底部后立即站起来，快速走开，为后面的小朋友让出空间，避免被滑下去碰撞错误示范这些行为千万不要做❌趴着滑❌逆向爬❌推挤抢先趴在滑梯上头朝下滑行非常危险，容易从滑梯滑道往上爬，不仅会与滑下来的在排队或攀爬时推挤其他小朋友，会导导致头部、面部和牙齿受伤，还可能因小朋友相撞，还容易因为滑道光滑而失致多人同时摔倒，造成群体性伤害事为速度过快无法控制而摔倒足跌落，造成严重伤害故，后果不堪设想这些错误行为看起来可能很刺激，但实际上非常危险通过观看安全教育动画片，我们能更直观地看到这些行为可能导致的严重后果跌倒、碰撞、骨折，甚至更严重的伤害让我们一起做遵守规则的好孩子！正确与错误滑梯姿势对比✓正确姿势✗错误姿势•坐着滑，头朝上•趴着滑，头朝下•双腿并拢伸直•站着滑或蹲着滑•身体保持端正•躺着滑或侧身滑•双手扶两侧•边滑边打闹第三章滑梯安全规则与礼仪遵守规则不仅是为了安全，也是文明礼貌的表现让我们一起学习滑梯游戏规则和礼仪滑梯游戏规则保持距离禁止打闹一个接一个地滑，等前面的小朋友完全离开滑梯底部后，下不在滑梯上或滑梯周围打闹、推搡、追逐滑梯区域是游戏一位小朋友才能开始滑保持安全距离能有效避免碰撞场所，不是打闹的地方，打闹容易造成意外伤害不带危险物品及时报告不携带硬物、尖锐物品、玻璃制品或有绳子的玩具玩滑梯发现滑梯设施损坏、有危险行为或小朋友受伤时，要立即告这些物品在滑行过程中可能伤害自己或他人诉老师或家长，不要视而不见互动讨论你遇到过哪些滑梯危险行为？分享时间小朋友们，请想一想•你在玩滑梯时见过哪些不安全的行为？•你或你的小伙伴有没有在滑梯上受过伤？•当时是什么原因造成的？•如果重来一次，应该怎么做才安全？教师引导要点老师会认真倾听每个小朋友的分享，帮助大家总结经验教训，一起制定班级滑梯安全守则，让每个人都能安全快乐地玩耍第四章安全滑梯儿歌学习通过朗朗上口的儿歌，让安全知识深深印在脑海里唱着歌，记得牢！儿歌《滑滑梯》滑滑梯滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急上去好像爬高山，爬完一级又一级下来好像坐飞机，忽忽悠悠飞到底小朋友们要记牢，安全第一最重要！教学目标学习方式巩固练习通过儿歌的节奏和韵律，让孩子们在轻松愉快的老师领唱，小朋友跟唱；可以配合手势动作，模每次玩滑梯前，大家一起唱一遍儿歌，既活跃气氛围中记住滑梯安全要点，真正做到寓教于乐拟爬梯和滑下的过程，加深记忆和理解氛，又能时刻提醒安全规则第五章实践体验与安全演练理论学习之后，让我们走出教室，在真实的滑梯上进行实践演练，把学到的知识运用到实际中去！户外滑梯安全实践教师示范环节1老师亲自演示正确的爬梯姿势、坐姿和滑下动作，动作要领清晰明确，让每个孩子都能看清楚、学明白特别强调双手扶稳、身体端正、有序滑行等关键点2分组练习环节将全班幼儿分成4-5人小组,每组轮流到滑梯处排队练习小组长负责维持秩序，确保每位小朋友都有机会在老师指导下巡回指导环节3完成完整的滑梯流程教师在各小组间巡回观察，及时发现和纠正不规范动作对做得好的小朋友给予表扬和鼓励，对需要改进的地方耐心指4总结反馈环节导，确保每个孩子都掌握正确方法实践结束后，组织小朋友们围坐在一起，分享自己的体验和感受，老师总结大家的表现，强化安全要点，表扬遵守规则的好榜样角色扮演游戏游戏设计通过角色扮演的方式，让孩子们在游戏中学习和巩固安全知识游戏角色滑梯小达人负责演示正确的滑梯使用方法安全小卫士监督和提醒其他小朋友遵守规则小观众观察并学习，指出做得好的地方游戏效果通过角色互换，每个孩子都有机会体验不同角色，既能增强规则意识，又能培养自我保护能力和帮助他人的品质游戏化的学习方式让安全教育变得生动有趣第六章滑梯安全常见问题解答针对家长和老师最关心的滑梯安全问题，我们邀请专家进行详细解答常见问题解答为什么不能逆向爬滑梯？滑梯的滑道表面光滑，设计初衷是供单向滑行使用逆向攀爬时，孩子的鞋底难以抓牢光滑表面，极易滑倒摔伤更危险的是，逆向爬行会与正常滑下的小朋友发生正面碰撞，造成双方受伤此外，滑道坡度陡峭，逆向攀爬时一旦失手，会从高处跌落，后果严重滑梯上推挤会有什么后果？推挤行为是滑梯事故的主要原因之一在攀爬台阶时推挤，会导致前面的小朋友失去平衡从台阶上摔下；在滑梯平台上推挤，可能造成多人同时滑下或从侧面跌落；在滑道上推挤，会改变正常滑行轨迹，增加撞击和翻滚的风险推挤造成的伤害往往涉及多人，包括擦伤、扭伤、骨折甚至头部外伤如何避免滑梯滑落时受伤？保持正确坐姿是关键身体端正坐在滑道中央，双腿并拢伸直，头部朝上，双手可轻扶滑道两侧避免侧身、趴着或站着滑穿着合适的服装也很重要，避免穿带绳子或过长的衣物，以免被缠绕滑行速度要适中，不要刻意加速到达底部后立即站起离开，给后续小朋友留出空间专家建议幼儿园管理建议家长教育责任设施维护要求专人监管游戏高峰时段应配备专门教师日常教育在家中通过绘本、视频等方式定期保养每季度进行一次全面检修，包在滑梯区域值守，及时制止危险行为反复强化安全规则括螺丝加固、表面打磨、防锈处理现场监护陪伴孩子玩滑梯时，要站在能及时维修发现损坏立即停用并维修，不设施检查每天开园前检查滑梯结构是否及时提供帮助的位置，不要只顾看手机能带病运行牢固，滑道是否光滑无裂痕，扶手是否稳适龄匹配确保滑梯高度、坡度、宽度符固榜样示范家长自己也要遵守规则，为孩合使用儿童的年龄特点人数控制合理控制同时使用滑梯的儿童子树立良好榜样数量，避免拥挤第七章滑梯安全事故案例分析通过真实案例分析，我们能更深刻地认识到安全教育的重要性，并从中汲取经验教训案例一滑梯拥挤导致骨折事故经过某幼儿园放学前的自由活动时间,滑梯区域聚集了十几个孩子由于缺乏有效监管，孩子们在台阶上拥挤推搡，争抢着想先滑下去5岁的小明在攀爬到第三级台阶时，被后面的小朋友用力推了一下，失去平衡从台阶上摔落，右手臂着地，当场骨折原因分析•监管不到位，教师未能及时制止拥挤行为•儿童安全意识薄弱，不懂得排队等待•同时使用滑梯的儿童数量过多，超出安全容量预防措施•建立严格的排队制度，使用地面标识线引导排队•游戏高峰时段增派教师专门监管滑梯区域•通过安全教育强化儿童的排队意识和礼让精神•控制同时使用滑梯的人数，采用小组轮流制案例二逆向爬滑梯引发跌落事故发生改进措施6岁的小华觉得从滑道逆向往上爬很有趣，尽管旁边的小朋友提醒通过案例教育让孩子们明白规则不是束缚，而是保护在滑道明他危险，他仍然坚持尝试爬到一半时脚下打滑，从

1.5米高的滑道显位置张贴禁止逆行标识，开展我是安全小卫士活动，鼓励孩子上跌落，头部着地，造成轻微脑震荡们互相监督、互相提醒123教训反思这起事故暴露出儿童对危险行为缺乏认知，冒险心理强烈同时也反映出部分儿童明知规则却故意违反，安全教育需要更加深入和反复重要提示每一起事故都是深刻的教训通过案例学习，我们要做到前车之鉴，后事之师，让类似悲剧不再发生第八章家长与教师的安全责任儿童安全需要家长和教师共同守护明确各自的责任，形成家园共育的良好局面家长的安全责任与角色123日常监督与引导家庭安全教育家园沟通协作带孩子到公园或游乐场时，家长应全程陪在家中通过多种方式进行安全教育积极参加幼儿园组织的安全教育活动和家伴在滑梯附近，密切关注孩子的游戏行长会，了解园方的安全管理措施•睡前阅读安全教育绘本，讲述相关故为不要因为玩手机、聊天而疏于监护事主动向老师反馈孩子在家中的安全表现，交流教育心得发现幼儿园滑梯设施存在•观看安全教育动画片，边看边讨论观察孩子是否遵守安全规则，发现不当行安全隐患时，及时与园方沟通•进行角色扮演游戏，模拟正确和错误为立即制止并耐心讲解原因同时注意周的做法配合幼儿园做好家庭延伸教育，巩固孩子围其他儿童的行为，必要时进行友善提在园所学的安全知识•制作家庭安全规则手册，和孩子一起醒遵守教师的安全管理职责组织安全教育现场安全监管定期开展滑梯安全主题活动，通过讲故事、户外活动时，指定专人在滑梯区域值守，保看视频、做游戏等多种形式进行教育将安持高度警觉及时制止危险行为，维持游戏全教育融入日常教学，每次户外活动前进行秩序，确保儿童有序排队、安全游戏安全提醒设施安全检查应急处理能力每日开园前检查滑梯设施状况，发现问题及掌握基本的急救知识和技能，能够在意外发时上报维修做好检查记录，建立设施安全生时进行正确的初步处理建立突发事件应档案，确保游戏设施始终处于安全状态急预案，定期进行应急演练，提高应对能力第九章滑梯安全教育的延伸活动通过丰富多彩的延伸活动，让安全教育更加生动有趣，让知识在实践中得到巩固和深化创意绘画画出安全滑梯活动目标通过绘画创作，让孩子们用艺术的方式表达对滑梯安全的理解，加深对安全规则的记忆和认识活动内容主题一画出正确玩滑梯的小朋友主题二设计我心中最安全的滑梯主题三用图画讲述滑梯安全小故事活动开展提供彩笔、蜡笔、水彩等多种绘画材料，鼓励孩子们自由创作教师巡回指导，与孩子们讨论画面内容，了解他们对安全知识的掌握程度作品完成后，组织安全绘画展，让每个孩子介绍自己的作品评选最佳创意奖最佳表现奖等，给予鼓励安全知识小测验趣味问答环节问题1玩滑梯前应该先做什么？答案排队等待，不推挤问题2滑滑梯时应该怎么坐？答案坐在滑道上，双腿并拢伸直，头朝上问题3可以从滑梯滑道往上爬吗？答案不可以，非常危险问题4滑到底部后应该怎么做？答案立即站起来走开，让后面的小朋友有空间通过趣味问答的形式，在轻松愉快的氛围中检验孩子们对安全知识的掌握情况可以采用抢答、小组竞赛等多种形式，增加活动的趣味性和参与度答对的小朋友可以获得安全小博士贴纸或小奖品，激发学习兴趣安全滑梯快乐童年安全是游戏的前提让我们一起做滑梯安全小卫士只有保证安全，游戏才能真正快乐让我们牢记安全规则，保护好自己和小伙伴每个小朋友都是安全小卫士，遵守规则、提醒他人、快乐成长！感谢各位家长和老师的支持！让我们携手为孩子们创造一个安全、快乐的成长环境！❤️安全教育，从我做起❤️。