国家科技安全教学课件

国家科技安全教学课件第一章国家安全与科技安全概述国家安全的个重点领域20国家安全体系涵盖多个关键领域,形成全方位、立体化的安全保障网络这政治安全些领域相互关联、相互支撑,共同维护国家主权、安全和发展利益维护国家政权稳定和制度安全主要领域包括:•政治安全-政权稳定与制度安全军事安全•军事安全-国防力量与战略威慑•经济安全-产业链与金融稳定保障国防力量和领土完整•科技安全-核心技术与创新能力•网络安全-信息基础设施保护科技安全•人工智能安全-新兴技术治理掌握核心技术自主可控网络安全守护信息空间主权安全国家安全法与公民责任法律依据公民义务法律责任《中华人民共和国国家安全法》第77条明确规•遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关公民和组织应当依法履行维护国家安全的责任定了公民和组织维护国家安全的法定义务这规定和义务对于违反国家安全法律法规的行为,将是每个公民应当承担的宪法责任和法律义务依法追究相应的法律责任,情节严重的将承担刑•及时报告危害或者可能危害国家安全活动事责任的线索•如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据•保守所知悉的国家秘密维护国家安全,人人有责每个公民都是国家安全的守护者和建设者国家安全科技护航科技安全的内涵与重要性科技安全的核心内涵科技安全是指国家在科技领域保持独立自主、安全可控的状态,涵盖科技成果保护、关键技术掌控、创新生态安全等多个维度01保护科技成果防范科技成果被窃取、泄露或非法转移02防范技术泄密建立严格的保密制度和技术防护体系03自主可控关键核心技术掌握在自己手中04防止干预破坏抵御外部势力的技术封锁和破坏国家安全与科技安全的关系保障国家安全科技支撑国力科技安全是国家安全的重要组成科技创新是提升综合国力的核心动力驱动经济发展技术创新推动产业转型升级维护社会稳定增强军事实力科技赋能社会治理和民生改善先进科技提升国防现代化水平第二章科技安全的重点领域与威胁网络安全与数据安全主要安全风险防护措施体系构建全方位、多层次的网络安全防护体系是保障数据安全的关键加密技术网络攻击采用先进加密算法保护数据传输和存储安全,防止信息被截获和破解黑客入侵、DDoS攻击、勒索软件等恶意行为威胁系统安全身份认证实施多因素身份验证机制,确保只有授权用户才能访问敏感信息信息泄露访问控制个人隐私、商业机密、国家秘密面临被窃取风险建立严格的权限管理制度,实现最小权限原则和动态访问控制数据篡改关键数据被非法修改,影响决策和系统运行人工智能安全人工智能技术的快速发展为社会带来巨大机遇,同时也带来前所未有的安全挑战AI系统的复杂性、不可预测性和潜在滥用风险,要求我们必须高度重视人工智能安全问题12算法安全风险数据隐私问题AI算法可能存在漏洞和偏见,被恶意利用可能导致严重后果,如对抗样本攻击、模型投毒等威胁AI训练需要大量数据,可能涉及个人隐私泄露,数据滥用风险增加,需要建立严格的数据保护机系统可靠性制34生成式AI风险伦理与治理挑战深度伪造技术可以生成虚假音视频,传播虚假信息,操纵公众舆论,威胁社会稳定和国家安全AI决策的透明度、可解释性、责任归属等伦理问题亟待解决,需要建立健全的AI治理框架和规范人工智能是影响面广的颠覆性技术,必须坚持安全可控、公平公正、可解释可追溯的发展原则关键技术自主创新掌握关键核心技术是大国地位的根本标志是保障国家安全和发展的战略基石中国在多个重要领域实现了从跟跑到并跑、领跑的历史性跨越,北斗导航系统5G通信技术芯片制造技术中国自主研发的全球卫星导航系统打破了中国在标准制定、网络建设、应用创新方面半导体芯片是信息产业的粮食中国正加快突,GPS5G,垄断为全球用户提供高精度定位、导航、授时处于全球领先地位技术推动数字经济发展为破先进制程工艺提升芯片设计和制造能力减少,,5G,,,服务,在交通、农业、减灾等领域广泛应用智慧城市、工业互联网等提供关键支撑对外依赖,保障产业链安全自主创新不是闭门造车而是在开放合作中提升自主可控能力确保关键时刻不被卡脖子,,自主创新守护国家安全北斗系统中国智慧照亮全球自主可控铸就国之重器:,科技成果保护与知识产权安全知识产权保护体系知识产权是创新驱动发展的核心要素,保护知识产权就是保护创新中国不断完善知识产权法律制度,加大保护力度,营造良好创新环境专利保护保护技术发明创造,防止未经授权的使用和复制版权保护保护文学、艺术和软件作品的著作权技术盗窃风险防范商业秘密内部泄密:建立严格的保密制度,加强人员安全教育和管理保护企业技术秘密和经营信息网络窃密:部署先进的网络安全防护系统,防范黑客攻击商业间谍:警惕商业间谍活动,保护核心技术信息商标保护合作风险:在国际合作中注意技术转让条款和保密协议保护品牌标识和商誉价值法律法规为知识产权保护提供了坚实保障《专利法》《著作权法》《商标法》《反不正当竞争法》等法律不断完善,加大对侵权行为的惩处力度,为科技创新保驾护航科技安全面临的主要威胁当前国际环境复杂多变,科技领域的竞争日益激烈,我国科技安全面临多方面的严峻挑战和威胁境外间谍活动境外情报机构通过多种手段窃取我国科技情报和机密信息,包括网络入侵、人员策反、非法获取等方式,严重威胁国家安全技术渗透某些国家利用技术合作、投资并购等方式,试图掌控我国关键技术和产业链,实施技术封锁和打压,限制我国高科技发展网络舆情操控境外势力利用互联网和社交媒体平台,传播虚假信息,制造网络舆论,试图影响公众认知,扰乱社会秩序,破坏国家稳定意识形态渗透通过文化产品、学术交流、网络传播等渠道,输出西方价值观,进行意识形态渗透,企图动摇我国主流意识形态和文化安全警惕:维护科技安全需要全社会提高警惕,加强防范意识,共同抵御各类安全威胁第三章国家科技安全教育的实践与教学设计开展国家科技安全教育是培养学生安全意识、增强国家认同的重要途径本章将系统介绍科技安全教育的目标、内容、方法和实践活动设计教育目标与核心素养安全意识责任担当培养学生的科技安全意识和风险防范能力增强维护国家安全的责任感和使命感法治观念知识技能树立遵纪守法、维护安全的法律意识掌握科技安全基础知识和实用技能爱国情怀辨析能力培养科技报国的理想信念和家国情怀提升对安全风险的识别和判断能力科技安全教育的根本目标是培养学生的核心素养使其深刻理解科技与国家安全的紧密联系形成正确的安全观和价值观成为维护国家安全的坚定力量,,,课堂教学重点网络安全基础知识与防护技能01网络安全概念了解网络安全的基本概念、重要性和常见威胁类型02密码安全学习设置强密码、多因素认证等账户保护方法03安全上网掌握安全浏览网页、识别钓鱼网站的技巧人工智能安全伦理与应用规范04数据保护AI伦理原则:公平、透明、可解释、尊重隐私的AI发展理念学习个人信息保护、数据加密和备份方法深度伪造识别:了解AI生成内容的特征,提高辨别真伪能力算法偏见:认识AI算法可能存在的偏见和歧视问题05负责任使用:遵守AI工具使用规范,防止技术滥用病毒防范数据伦理:理解数据收集、使用中的隐私和伦理问题了解计算机病毒、木马的危害和防护措施通过系统学习网络安全和人工智能安全知识,学生能够在数字时代更好地保护自己,同时认识到技术发展中的伦理责任案例教学设计:北斗系统与国家安全1994-20002009-2020北斗一号验证系统,覆盖中国北斗三号全球系统,服务世界12342004-2012现在北斗二号区域系统,覆盖亚太广泛应用民用军用深度融合教学活动设计视频导入:播放北斗系统宣传片,激发学生兴趣发展历程:讲解北斗系统从无到有的自主创新历程技术突破:分析北斗系统的核心技术和创新亮点应用场景:介绍北斗在交通、农业、救援等领域应用分组讨论:探讨科技自主创新对国家安全的重要意义思考延伸:如果没有北斗,会对国家安全产生什么影响讨论要点•为什么中国要自主研发卫星导航系统课堂活动建议分组讨论:网络安全威模拟操作:身份认证与案例分析:真实网络安胁与防范数据加密体验全事件研究将学生分成小组,讨论日常组织学生进行实践操作,体选取典型的网络安全事件案生活中可能遇到的网络安全验设置强密码、启用两步验例如数据泄露、勒索软件威胁如钓鱼邮件、诈骗电证、使用加密工具等安全措攻击等,引导学生分析事件话、恶意软件等,集思广益施通过实际操作加深理原因、影响和应对措施,培提出防范措施,培养团队协解,掌握保护个人信息和数养批判性思维和风险评估能作和问题解决能力据安全的实用技能力多样化的课堂活动能够提升学生的参与度和学习兴趣在实践中深化对科技安全的理解和认识,实践中学习守护网络安全动手实践深化理解培养学生的网络安全防护实战能力,,课程思政融合国家科技安全教育不仅是知识传授,更是价值引领和精神塑造将思政教育融入科技安全课程,培养学生的家国情怀和使命担当爱国情怀培养通过介绍中国科技发展成就和科学家事迹,激发学生的民族自豪感和爱国热情,树立科技报国的远大理想•学习两弹一星精神和载人航天精神•了解钱学森、邓稼先等科学家的爱国事迹•认识中国科技从落后到领先的奋斗历程法治意识强化教育学生遵守网络安全法律法规,增强法律意识和规则意识,自觉维护网络空间秩序和国家安全•学习《网络安全法》《数据安全法》等法律•了解违法行为的法律后果和社会危害•树立法律面前人人平等的法治观念使命担当教育引导学生认识到维护国家安全是每个公民的责任,培养国家兴亡,匹夫有责的担当精神和奉献意识•理解青年学生在国家安全中的重要作用•培养积极参与国家安全建设的主人翁意识•树立为国家富强和民族复兴而奋斗的志向青年兴则国家兴,青年强则国家强培养有理想、有本领、有担当的时代新人,是教育的根本任务延伸学习活动参观科技园区,了解创新企业分析真实网络安全事件案例组织学生参观高新技术园区和创新型企业,实地了解科技创新和产业发展情况活动安排联系当地科技企业、研究机构或创新园区,安排实地参观考察活动重点关注教学资源推荐专业教材《信息安全导论》-李冬冬主编系统介绍信息安全基础理论、技术方法和实践应用,适合高等院校信息安全课程教学使用,内容全面,案例丰富课程框架国家安全教育官方课程框架-2025版教育部发布的国家安全教育指导文件,明确教学目标、内容体系、实施要求,是开展国家安全教育的权威指南在线资源国家网络安全宣传周官方网站提供丰富的网络安全知识、案例分析、教学视频和互动资源,适合教师备课和学生自主学习视频课程中国大学MOOC-国家安全系列课程由知名高校开设的在线课程,涵盖总体国家安全观、网络安全、科技安全等专题,可作为补充教学资源提示:教师应根据学生实际情况,灵活选择和组合教学资源,确保教学效果科技提升国力的多元体现科技创新是国家综合国力提升的关键驱动力,在国防、经济、农业等多个领域发挥着重要作用,展现出强大的战略支撑能力国防现代化无人系统航母技术突破无人机技术领先中国自主研发的航空母舰展示了造船工业和国防科技的重大进步,提升了海军战斗力和无人机技术在军事侦察、精确打击、边境巡逻等方面发挥重要作用,中国无人机技术和海洋权益保护能力产业规模居世界前列•辽宁号、山东号、福建号相继服役•翼龙、彩虹系列无人机•掌握电磁弹射等核心技术•民用无人机全球市场占有率领先航天育种智能农业数千亿经济效益技术赋能增产利用航天技术进行作物育种,培育出高产、优质、抗病的新品种,累计创造数千亿元经济物联网、大数据、人工智能等技术应用于农业生产,实现精准种植、智能灌溉、病虫害效益,保障粮食安全预警,大幅提升农业产量和质量•超过200个航天育种新品种•智能农机装备推广应用•种植面积超过240万公顷•农业生产效率显著提高科技强国国力倍增从航母下水到高铁飞驰科技创新铸就大国重器推动中华民族伟大复,,兴国家安全意识的培养路径理论学习与实践结合培养国家安全意识需要将理论教育与实践活动有机结合,做到知行合一理论学习系统学习总体国家安全观、科技安全理论和相关法律法规案例分析通过真实案例分析,理解安全威胁的具体表现和应对方法实践体验参与安全演练、模拟操作,在实践中掌握防护技能习惯养成将安全意识转化为日常行为习惯,自觉维护国家安全多元策略全面推进现代数字技术与网络意识形态安全大数据、云计算、人工智能等现代数字技术深刻改变了信息传播方式和社会治理模式,既带来巨大机遇,也带来意识形态安全的新挑战技术赋能信息传播1数字技术大幅提升了信息传播的速度和广度,但也使虚假信息、极端言论更容易扩散,对主流意识形态形成冲击算法推荐的双刃剑2算法推荐提高了信息获取效率,但也可能形成信息茧房,加剧观点极化,被恶意利用可能操纵舆论导向网络舆论引导挑战3网络空间的开放性和匿名性增加了舆论引导难度,境外势力利用网络平台进行意识形态渗透,威胁文化安全加强网络空间治理4完善网络法律法规,提升平台责任,加强内容监管,建设清朗网络空间,巩固和壮大主流意识形态主要举措治理目标•完善网络安全法律法规体系•维护网络空间主权和安全•加强网络内容建设和管理•巩固马克思主义指导地位•提升网民媒介素养和辨别能力•弘扬社会主义核心价值观•推动平台落实主体责任•营造风清气正的网络生态国家安全教育日与全民参与设立背景活动目的2025年主题2015年7月1日,全国人大常委会通过《国家安全提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,总体国家安全观·创新引领10周年-纪念总体法》,将每年4月15日确定为全民国家安全教育日形成维护国家安全的强大合力国家安全观提出十周年,强调创新在国家安全中的重要作用全民参与国家安全教育学校社区媒体•开展主题班会和讲座•张贴宣传海报标语•制作专题节目报道•组织安全知识竞赛•发放安全知识手册•推送安全教育内容•举办展览和宣传活动•开展居民座谈交流•营造良好舆论氛围国家安全,人人有责让我们积极参与全民国家安全教育日活动,共同筑牢国家安全防线结语科技安全国家未来的基石:,科技安全是国家安全的重要组成部分关系到国家命运和民族复兴的伟大事业在新时代科技创新已经成为国际竞争的焦点科技安全的重要性日益凸,,,显民族复兴1国家富强2科技自立自强3科技安全保障4全民安全意识5青少年是国家的未来和民族的希望肩负着建设科技强国的历史使命你们要树立远大理想刻苦学习科学知识培养创新精神和实践能力增强国家安全,,,,意识将个人成长融入国家发展大局,让我们牢记使命勇担重任为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量,,!让我们携手共筑国家科技安全防线!1234学习科技知识增强安全意识履行公民责任投身创新实践掌握科技安全基础理论和实用技能,提升时刻保持警惕,识别和防范各类安全威胁自觉遵守法律法规,积极维护国家安全和积极参与科技创新活动,为科技强国建设自我保护能力和风险社会稳定贡献力量使命在肩,奋斗有我!国家安全是头等大事,科技创新是第一动力让我们以实际行动践行总体国家安全观,为建设科技强国、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗!共创美好未来共筑安全长城,!。