地震安全教育课课件

地震安全教育课第一章认识地震自然的力量——什么是地震地震的科学定义地震是地壳岩石在内应力作用下突然断裂移动，引起地面震动的自然现象这种震动会以地震波的形式向四周传播，造成地面的剧烈晃动地震的特征•发生突然，几乎没有预警时间•破坏力强，影响范围广•可能在任何时间、任何地点发生地震的破坏力直接破坏次生灾害建筑物倒塌、桥梁断裂、道路开裂，造成人员伤亡和财产损失引发山体滑坡、泥石流、堰塞湖等地质灾害海啸威胁火灾爆炸海底地震可能引发破坏性海啸，波及沿海地区燃气管道破裂、电线短路可能引发火灾和爆炸地震看不见的破坏力量在短短几十秒内，地震可以改变一座城市的命运认识它、尊重它、准备应对它，是我们保护生命的关键第二章地震风险与防震意识中国位于世界两大地震带——环太平洋地震带和欧亚地震带之间，地震活动频繁建立科学的防震意识，是保护生命安全的重要前提我们身处的地震风险区四川地震带云南地震带台湾地震带位于青藏高原东缘，地震活动强烈，历史上发地处印度板块与欧亚板块碰撞带，地震频发，位于环太平洋地震带上，地震活动非常频繁，生过多次破坏性地震，包括2008年汶川大地需要高度重视防震准备工作当地居民防震意识普遍较强震了解所在地区的地震风险等级，查询当地地震局发布的风险评估报告，做好相应的心理准备和物资储备，是每个家庭应当重视的事项防震减灾的重要性预防胜于救灾科学研究表明，通过提前准备和正确应对，可以将地震造成的人员伤亡减少60%以上防震减灾不仅是政府的责任，更是每个家庭、每个人的责任0102家庭层面学校层面制定家庭应急计划，储备应急物资，加固定期开展地震演练，教育学生掌握避震技家具设施能03社区层面建立应急机制，明确避难场所，组织居民培训第三章地震前的准备工作充分的准备是应对地震的关键从家庭到学校，从物资储备到演练培训，每一项准备工作都可能在关键时刻挽救生命家庭防震准备123加固家具设施准备应急包制定家庭计划•用L型角铁将高大家具固定在墙上•饮用水（每人每天3升，至少3天用•确定室内安全避震位置量）•加固热水器，防止倾倒•规划疏散路线和集合地点•检查燃气管道连接，确保牢固•非易腐食品（压缩饼干、罐头等）•记录紧急联系人电话•固定悬挂物品，如镜子、画框等•手电筒和备用电池•定期检查和更新应急物资•急救包（绷带、消毒液、常用药品）•口罩、湿巾、卫生用品学校防震准备建立完善的应急机制学校是学生集中学习的场所，做好防震准备至关重要每所学校都应当建立完善的地震应急预案，明确各级责任人的职责熟悉疏散路线师生应掌握从教室到操场的最短安全路线，避开危险区域确定避难场所操场、空地等开阔区域是最佳避难场所定期演练培训每学期至少组织2次地震疏散演练，培养应急反应能力防震从细节做起每一个固定的书架，每一份储备的物资，每一次认真的演练，都是在为生命安全筑起防护墙第四章地震发生时的正确应对地震发生时，正确的应对动作可以大大降低受伤风险记住趴下、掩护、抓牢这六个字，在危急时刻保持冷静，科学避险室内应急动作第一步立即趴下感觉到震动后，立即趴在地上，降低重心这个动作可以防止在震动中失去平衡摔倒，同时减少受伤面积第二步寻找掩护躲在坚固的桌子下或紧靠承重墙的内墙角，用双手保护头部和颈部避开窗户、镜子、吊灯等易碎或易坠落的物体第三步抓牢固定如果躲在桌子下，用一只手抓牢桌腿，防止桌子移动另一只手继续保护头部保持这个姿势直到震动结束重要提示千万不要在地震时慌乱跑动或试图使用电梯！楼梯和走廊在地震中可能损坏，电梯可能失灵被困留在室内相对安全的位置是最佳选择室外应急动作远离建筑物快速远离建筑物、围墙、广告牌等可能倒塌的结构物建筑物的外墙、玻璃、装饰物都可能掉落造成伤害避开电线杆电线杆、路灯杆在地震中可能倒塌或断裂，触电风险很高保持至少5米以上的安全距离寻找开阔地快速移动到空旷的区域，如操场、公园、空地到达后立即趴下，用手保护头部，等待震动结束如果在山区，要注意观察周围环境，警惕山体滑坡和滚石尽快转移到安全地带车内应急动作立即停车1感觉到地震后，在确保安全的前提下尽快减速停车，打开双闪警示灯选择停车位置2远离桥梁、高架路、立交桥、隧道等结构，选择相对开阔的路段留在车内3系好安全带，趴低身体，用手保护头部，等待震动结束震后检查4震动结束后，检查周围环境是否安全，再决定是否离开车辆趴下、掩护、抓牢三个简单动作，关键时刻救命记住这六个字，并通过反复演练形成肌肉记忆当地震真正来临时，身体会自动做出正确反应第五章地震后的安全行动地震的主震结束后，危险并未完全解除余震、建筑倒塌、火灾等次生灾害随时可能发生保持冷静，科学应对，是地震后自救互救的关键检查自身与他人伤情优先处理紧急伤情震动停止后，首先快速检查自己是否受伤如果能够行动，立即查看周围人员的伤情，优先救治重伤者1止血处理对出血伤口进行按压止血，使用急救包中的绷带包扎2固定骨折疑似骨折时，不要随意移动伤者，用硬物固定伤肢3保持呼吸道通畅对昏迷者采取侧卧位，防止呕吐物堵塞气道注意不要移动伤势严重的人员，除非他们面临更大危险（如火灾、建筑倒塌）等待专业救援人员到来避免进入受损建筑建筑损伤评估余震威胁疏散到安全区域地震后的建筑物可能存在结构性损伤，主震后通常会发生多次余震，受损建筑尽快撤离到操场、公园等开阔地带，远外观看起来完好的建筑内部可能已经出在余震作用下极易倒塌即使是为了取离所有建筑物、围墙、电线杆等可能倒现裂缝、钢筋断裂等隐患切勿贸然进回重要物品，也要等专业人员评估安全塌的物体，等待救援和进一步指示入任何建筑物后再进入关闭煤气和电源预防次生灾害关闭燃气阀门地震造成的火灾和爆炸往往比地震本身更加致命在确保自身安全立即关闭煤气总阀门，防止燃气泄漏引发火灾或爆炸如果闻到燃气的前提下，应立即采取措施切断危险源味，不要开灯或使用打火机切断电源关闭电源总开关，防止电线短路引发火灾断电后也能避免突然来电时的触电风险检查水源关闭水阀，防止水管破裂造成水资源浪费和次生灾害灭火器准备如发现小型火情，在确保安全的情况下使用灭火器扑救，大型火情立即撤离并报警收听官方信息，保持通讯畅通收听官方广播节约手机电量通过收音机、手机等设备收听政府部门和地震局发布的权威关闭不必要的应用，降低屏幕亮度，保证手机在关键时刻能信息，了解灾情和救援进展够联系外界和接收预警信息警惕虚假信息报告位置和需求不信谣、不传谣，只相信官方发布的信息虚假信息会引发如被困或需要帮助，通过电话、短信或社交媒体向外界报告恐慌，干扰救援工作准确位置和伤情，等待救援冷静应对，科学自救每一个正确的决定，每一次冷静的判断，都可能改写命运灾后自救不仅是保护自己，更是为救援人员争取时间第六章地震疏散演练实操理论知识只有通过实际演练才能转化为真正的应急能力定期的地震疏散演练可以让我们在真实灾害来临时做出本能反应，提高生存机会演练流程介绍警报响起1听到地震警报后，立即停止一切活动，保持冷静2就地避震迅速躲到课桌下或墙角，双手抱头，保持蹲姿听从指挥3等待老师或指挥人员发出疏散指令，不要擅自行动4有序撤离按照预定路线快速有序撤离，双手抱头，身体前倾集合清点5到达安全区域后按班级集合，清点人数，报告情况演练要点演练频率•将演练当作实战，认真对待每个环节学校应每学期至少组织2次地震疏散演练，家庭也应定期进行演练只有反复练习，才能在危急时刻做出正确反应•听从指挥，不推搡，不喧哗•记住疏散路线和集合地点•注意保护头部，避免踩踏事故撤离路线示意图1选择最近出口熟悉教室、楼层的所有出口位置，选择距离最近、最安全的路线撤离2避开危险区域绕开楼梯间玻璃窗、吊灯下方、狭窄走廊等危险位置3沿墙行进疏散时尽量靠墙行进，墙体结构相对稳定，可提供一定保护4快速移动保持快步行走，不要奔跑，防止摔倒和踩踏演练注意事项不要推搡！保持秩序，推搡可能导致摔倒和踩踏事故，反而延误疏散时间不要返回！绝不可返回教室取物品，生命安全永远是第一位的互相帮助！照顾身边的同学，特别是年纪较小或行动不便的人员特殊情况处理遇到拥堵保持冷静，不要推挤，等待秩序恢复有人摔倒立即扶起，如无法扶起要大声呼救发现险情及时向指挥人员报告，改变撤离路线失散走散前往预定集合点等待，不要盲目寻找实战演练，牢记安全每一次认真的演练，都是在为生命安全投资演练不是形式，而是在关键时刻能够救命的技能第七章地震安全小知识问答地震时在高楼上怎么办？地震时在商场怎么办？Q:Q:A:不要跳楼或乘电梯！就地避震，躲在坚固家具旁，震后走楼梯有序A:躲在柱子或承重墙附近，远离玻璃橱窗和货架，避免被掉落物品砸撤离伤如何判断建筑是否安全？被困废墟下怎么办？Q:Q:A:看是否有明显裂缝、倾斜、墙体脱落等迹象，有疑问就不要进入，A:保持冷静，保存体力，敲击管道或墙壁发出信号，不要大声呼喊以等专业人员评估免消耗氧气和体力地震后还能用明火吗？动物能预测地震吗？Q:Q:A:绝对不能！地震后燃气管道可能破裂，使用明火极易引发爆炸和火A:动物异常行为可能是地震前兆之一，但不能完全依赖要以官方预灾警为准总结与行动呼吁地震无情人有情地震是无法完全预测和避免的自然灾害，在灾难面前，人类的团结互助精神能够创但我们可以通过科学的准备和应对，最大造奇迹每个人的防震意识和应急能力，限度地保护生命安全都是社会防灾体系的重要组成部分防震减灾靠大家防震减灾不仅是政府和专业机构的责任，更需要每个家庭、每个人的参与只有全社会共同努力，才能构建起坚实的安全防线立即行动，做好准备，守护生命安全！从今天开始，检查家中的防震措施，准备应急包，参加疏散演练，学习急救知识不要等灾害来临才后悔没有准备让我们一起行动起来，为自己和家人的安全负责！。