大班离园安全课件

大班离园安全教育课件目录0102离园安全的重要性常见离园安全隐患与防范安全离园的正确做法与应急处理了解为什么离园安全至关重要，认识潜在风险识别日常离园过程中的安全隐患，掌握有效防范措施第一章离园安全的重要性离园时刻是幼儿园安全管理的关键环节每天放学时分，孩子们从安全的校园环境过渡到复杂的社会环境，这个过程中潜藏着多种安全风险建立正确的离园安全意识，不仅是保护孩子生命安全的需要,更是培养孩子自我保护能力的重要途径为什么不能私自离园私自离园可能遇到的危险真实案例警示走失风险孩子独自外出容易迷路，无法找到回家的路案例分享交通事故缺乏安全意识，过马路时容易发生危险拐骗威胁不法分子可能利用孩子单独行动实施拐骗2023年某市一名大班幼儿因好奇心驱使，趁老师不注意私自离开幼儿园孩子在街道上徘徊近2小时后才被民警发现幸运的意外伤害无人看护情况下容易发生跌倒、碰撞等意外是孩子最终安全回到家长身边，但这次经历给孩子和家庭都带来了巨大的恐慌这个案例提醒我们，即使是短暂的疏忽，也可能造成严重后果安全教育必须从日常做起大班幼儿的心理特点好奇心强烈自我意识增强认知发展阶段大班幼儿正处于探索欲旺盛的阶段，对未知渴望独立自主，但安全判断能力尚未成熟思维能力快速发展，但经验积累不足环境充满好奇•认为自己能够独立完成事情•理解规则但执行力有待加强•喜欢探索幼儿园外的世界•缺乏对危险的准确判断能力•容易受情绪影响做出冲动决定•容易被新鲜事物吸引注意力•需要成人的正确引导和保护•需要反复强化安全行为习惯•可能忽视周围的潜在危险安全离园，幸福成长每一次安全离园，都是对孩子生命的珍视家长的陪伴、老师的守护、孩子的配合，共同编织成一张安全防护网让我们携手努力，确保每个孩子都能平安快乐地回到温暖的家离园安全的社会责任家长责任教师职责按时接送孩子，做好家庭安全教育，与幼儿园严格执行离园制度，核实接送人身份，确保每保持密切沟通位孩子安全交接孩子自护幼儿园管理学习安全知识，遵守离园规则，培养自我保护建立完善的安全制度，配备专业安保人员，营意识和能力造安全离园环境离园安全不是某一方的责任，而需要家庭、幼儿园和社会的共同努力只有建立起多方协作的安全防护体系，形成人人关注、人人参与的良好氛围，才能真正保障每个孩子的安全让我们携手共建安全离园的坚实屏障第二章常见离园安全隐患与防范离园时段是幼儿园一天中最繁忙也最容易出现安全问题的时刻家长集中接送、人流密集、孩子情绪兴奋，各种因素交织在一起，形成了多个安全隐患点深入了解这些隐患，掌握科学的防范措施，是确保离园安全的关键所在隐患一私自离开活动区域孩子擅自离开的风险分析教师防范措施大班幼儿活动能力强，自主意识增强，在离园前的过渡时段，可能因为各种原因擅自离开指及时发现的关键定活动区域好奇心驱使•定时清点人数，确保每位孩子都在视线范围内看到窗外有趣的事物，想要出去探索•设置专人负责门口看守•建立伙伴互助制度，孩子们相互提醒寻找家长•利用监控系统实时关注等待时间较长，想要自己去找家长•发现异常立即采取行动追逐同伴与其他孩子玩耍时跑出安全区域情绪波动因某些原因情绪激动，冲动行为隐患二家长接送混乱123接送人身份核实不严家长随意委托他人接送接送时间不固定放学高峰期人流量大，可能出现未经核实就临时委托亲友或邻居接送但未提前通知幼儿部分家长经常迟到或过早到达，打乱正常的将孩子交给陌生人的情况，存在被冒领的风园，导致信息不对称，增加安全隐患离园秩序，给管理带来困难险幼儿园规范接送流程为了确保每位孩子都能安全交到家长手中，我们建立了严格的接送制度接送卡制度每位家长配备专属接送卡，凭卡接送人脸识别系统采用现代化技术辅助身份核验提前报备机制临时更换接送人需提前至少2小时通知并提供身份信息分时段离园不同班级错峰离园，避免拥挤双重确认教师和门卫共同核实接送人身份隐患三交通安全隐患离园途中的交通风险基本交通安全规则幼儿园周边道路往往在放学时段车流量激增，孩子们兴奋的情绪加上对交通规红灯停，绿灯行则认识不足，容易发生危险认识交通信号灯，严格遵守信号指示•突然挣脱家长的手冲向马路•在人行道上追逐打闹走斑马线•不遵守红绿灯信号过马路必须走人行横道，不走捷径•从停车车辆间突然穿出•注意力不集中，未观察路况左右看过马路前先看左再看右，确认安全拉紧手必须牵着家长的手，不能独自过马路不玩耍路上不追逐打闹，集中注意力遵守交通规则，安全第一每一次等待红灯，每一次走斑马线，都是对生命的尊重让孩子从小养成良好的交通安全习惯，不仅保护他们当下的安全，更是为未来的平安出行奠定基础安全无小事，规则记心间防范措施一加强师生沟通故事教学法游戏互动法环境提示法通过生动有趣的安全故事，让孩子在轻松的氛围设计安全主题游戏，如安全回家我最棒，让孩在教室和走廊张贴安全提示标语和图画，营造安中理解离园安全的重要性，加深印象子在游戏中学习和实践安全行为全教育氛围，随时提醒孩子教师需要将安全教育融入日常活动，每天离园前进行3-5分钟的安全提醒，通过多种形式反复强化，帮助孩子建立牢固的安全意识同时，要关注每个孩子的个性特点，对活泼好动的孩子给予更多关注和提醒防范措施二家长配合与监督家长的关键责任家庭安全教育要点在家中持续进行安全教育，是巩固幼儿园教育成果的重要环节准时接送遵守幼儿园规定的接送时间，避免孩子等待时产生焦虑或独自离园的念头帮助孩子记住关键信息家庭住址完整的街道名称和门牌号亲自接送父母姓名爸爸妈妈的全名联系电话至少记住一位家长的手机号码尽可能由固定的监护人接送，确保孩子熟悉和信任接送人幼儿园名称完整准确的园所名称紧急电话110报警电话的使用方法提前沟通建议家长将这些信息制作成卡片，每天和孩子一起复习，直到孩子能够熟练记如需更换接送人，必须提前通知幼儿园并提供详细信息忆同时可以通过角色扮演的方式，模拟遇到紧急情况时如何正确使用这些信息路上监护离园路上全程牵手，关注孩子行为，教导交通安全知识防范措施三园区安全管理门卫登记制度分区管理机制所有进出人员必须登记，核实身份，陌生人一律不得将园区划分为教学区、活动区、接送区，各区域职责入内，建立访客预约制度明确，专人负责1234监控系统覆盖应急响应系统在大门、走廊、活动区域安装高清摄像头，24小时实建立快速反应机制，发现问题立即启动应急预案，确时监控，及时发现异常保迅速妥善处理硬件设施保障现代化的安全设施是离园安全的重要保障幼儿园配备了门禁系统、电子接送卡、人脸识别设备等科技手段，同时在关键位置设置了醒目的安全标识和提示牌定期对设施设备进行检查维护，确保始终处于良好状态此外，还配备了专业的安保人员，在离园高峰期加强巡查，为孩子们的安全保驾护航第三章安全离园的正确做法与应急处理掌握正确的离园流程和应急处理方法，是保障离园安全的实践基础无论是日常的规范操作，还是突发情况的应对，都需要孩子、家长和老师明确各自的职责和行动步骤让我们一起学习科学的安全离园方法，做到有备无患正确做法一离园前的准备物品检查时间确认孩子在老师指导下检查书包、衣物、作品等，确保没有遗漏，养成良好的自理习惯老师提前15分钟组织孩子整理个人物品，清点人数，确保每位孩子都准备好离园交接确认家长核实教师与家长面对面交接，告知孩子当天表现和注意事项，完成签字确认手续教师确认接送家长身份信息，核对接送卡或进行人脸识别，确保孩子交给正确的人孩子的离园准备清单个人物品整理心理准备•检查书包是否拉好拉链•与老师和同学道别•确认水杯、餐具是否装好•保持安静，不吵闹•整理当天的手工作品和绘画•耐心等待家长到来•穿戴整齐，不遗漏衣物•准备好今天想和家长分享的事正确做法二离园时的注意事项与家长手拉手有序离开园区见到家长后第一时间牵紧家长的手，在老师视线范围跟随家长按照指定路线离开，不在园内奔跑打闹，注内完成交接，不随意跑动或推搡意脚下安全，避免碰撞遵守交通规则离开幼儿园后严格遵守交通信号，走人行道和斑马线，不在马路上玩耍家长接送时的注意事项家长在接送过程中也需要注意以下几点不在门口长时间逗留接到孩子后及时离开，避免造成拥堵不让孩子独自上下车如开车接送，必须亲自护送孩子上下车不在孩子面前玩手机专注于看护孩子，做好安全示范不放任孩子乱跑始终保持与孩子的身体接触或在视线范围内正确做法三遇到紧急情况怎么办迷路时的应对方法遇到陌生人的应对01重要原则不跟陌生人走保持冷静无论陌生人说什么，都不能跟他们走不要慌张害怕，停在原地不要乱跑陌生人说你妈妈让我来接你➜不相信陌生人拿出糖果或玩具➜不接受02寻求帮助陌生人说带你去找妈妈➜不跟随陌生人强行拉扯➜大声呼救找穿制服的警察、保安或幼儿园老师必须记住的信息03说明情况幼儿园名称XXX幼儿园家庭住址XX路XX号告诉对方自己的名字、幼儿园名称父母姓名爸爸叫XX，妈妈叫XX联系电话1XXXXXXXXXX04紧急电话110报警联系家长请求帮助拨打家长电话或联系幼儿园遇险时，勇敢求助教会孩子在遇到危险或困难时勇敢地寻求帮助，是保护他们的重要技能记住，穿制服的警察、幼儿园老师、商店店员都是可以求助的对象不要害怕，大声说出你的困难，会有人帮助你应急演练模拟离园安全情景角色扮演构建真实场景通过角色扮演活动，让孩子在安全的环境中体验各种离园场景，学习正确的应对方法场景一耐心等待场景二识别危险场景三安全出行模拟家长晚到的情况，孩子演练如何识别和应对陌生人模拟离园路上的交通环境，学习在指定区域耐心等待，的搭讪，学会礼貌但坚定地练习正确过马路的方法，学不擅自离开，向老师说明情拒绝，并寻求老师帮助习识别交通信号况互动问答强化安全意识问题情境设计正确答案示范

1.如果你找不到老师了，应该怎么办？

1.站在原地不动，向其他老师或保安求助

2.陌生人说你妈妈让他来接你，你会怎么做？

2.不相信，留在老师身边，请老师联系家长确认

3.过马路时绿灯变红灯了，你应该？

3.立即停止过马路，等待下一个绿灯

4.家长还没来，你能自己先走吗？

4.不能，要在老师身边等待家长来接案例分析成功避免离园事故的故事案例一警觉性挽救了小明某幼儿园大班学生小明，放学时看到一位自称是爸爸朋友的陌生人来接他陌生人准确说出了小明爸爸的名字，还拿出了糖果但小明记住了老师的教导，坚持不跟陌生人走，并立即告诉了值班老师老师迅速联系了小明的父母，证实这个人确实不是父母委托的接送人这次事件避免了一起可能的安全事故，小明的正确应对受到了表扬成功要素分析家长和老师的关键作用1扎实的安全教育这个案例充分体现了家园共育在安全教育中的重要性家庭教育的延续小明的家长在家中也经常进行安全教育，与幼儿园形成教育合力幼儿园日常进行系统的安全教育，孩子掌握了基本的自我保护知识信息及时沟通家长与幼儿园建立了良好的沟通机制，确保接送信息准确传递制度严格执行幼儿园坚持执行接送人核实制度，不因为任何理由而放松2孩子的警觉意识应急预案完善遇到异常情况，老师能够按照预案快速处理，避免了危险小明虽然年幼，但在关键时刻保持了警觉，没有被糖果诱惑这个故事告诉我们，安全教育不是一句口号，而需要转化为孩子的实际行动能力只有家庭、幼儿园共同努力，才能真正保护孩子的安全3及时寻求帮助孩子懂得向老师求助，而不是自己处理复杂情况4教师快速反应老师第一时间核实情况，采取了正确的应对措施家长须知离园安全的家庭责任家庭安全教育的重要性家庭是孩子安全教育的第一课堂，家长的言传身教对孩子安全意识的形成起着决定性作用研究表明，在家庭中接受过系统安全教育的孩子，在面对危险时的应对能力比其他孩子高出60%以上日常教育开放沟通以身作则利用日常生活中的机会进行安全教育，如过马路时营造开放的家庭氛围，鼓励孩子分享在幼儿园的经家长自己遵守交通规则、注意安全，为孩子树立良讲解交通规则，外出时教孩子识别可以求助的人历，及时发现和解决潜在的安全问题好榜样，潜移默化中培养安全习惯家长配合幼儿园的具体行动接送环节配合信息沟通配合安全教育配合•严格遵守接送时间•及时查看幼儿园通知•在家巩固安全知识•使用接送卡制度•主动反馈孩子情况•定期复习重要信息•临时更换接送人提前报备•参加家长安全培训•进行家庭安全演练•接送时保持通讯畅通•关注孩子情绪变化•分享安全教育资源•配合门卫身份核验•配合安全教育活动•建立家庭安全规则老师须知离园安全的岗位职责教师离园安全管理流程离园前准备（提前分钟）120组织孩子整理物品，进行安全提醒，清点人数，与接班老师做好交接2家长到达（离园时段）核实接送人身份，确认接送卡或人脸识别，与家长交流孩子情况，完成签字手续孩子离园（送至门口）3确保孩子安全交到家长手中，提醒家长路上注意事项，目送孩子离开园区4离园后检查（全部离园后）清点剩余孩子，联系未到家长，检查教室遗留物品，做好离园记录重点关注对象发现异常情况的处理流程活泼好动的孩子发现异常容易兴奋跑动，需要重点看护，防止冲出安全区域及时发现孩子行为、接送人等异常情况立即报告性格内向的孩子向值班领导或园长报告情况可能不敢表达需求，需要主动关心，防止被遗忘联系家长第一时间联系孩子家长核实情况家长经常迟到的孩子采取措施等待时间长容易焦虑，需要安抚情绪，加强看护根据情况采取相应保护措施记录存档详细记录事件经过和处理结果携手守护孩子安全教师和家长的紧密配合，是确保离园安全的关键每一次耐心的沟通，每一次细致的核实，都是对孩子生命的负责让我们携手努力，为每个孩子构筑起坚实的安全防线，让他们在关爱中健康成长安全小贴士离园安全温馨提示不私自离开幼儿园不与陌生人交谈或跟随牢记紧急联系电话无论什么原因，都要等家长来接，在老师视线范围内活动，不擅自走对陌生人保持警惕，不接受陌生人的食物或礼物，不相信陌生人的记住家长手机号码、幼儿园电话和110报警电话，遇到困难时勇敢寻求出幼儿园大门话，不跟陌生人走帮助给孩子的安全口诀离园安全三字经离园时，守规矩，等家长，不乱跑见陌生，要警惕，不跟走，不接物过马路，拉紧手，看信号，走横道遇困难,别慌张，找警察，打电话记名字，记地址，记电话，保平安给家长的温馨提示接送时要做到特殊情况要注意•✓准时到达，避免孩子等待•✓临时更换接送人需提前2小时报备•✓携带接送卡，配合身份核验•✓提供接送人详细身份信息和照片•✓与教师沟通孩子当天情况•✓无法按时接送及时通知老师•✓全程牵手，确保孩子安全•✓保持手机畅通，随时能够联系•✓路上教育，巩固安全知识•✓配合幼儿园的安全管理制度安全知识小测验选择题测试你的安全意识题目放学时，一位叔叔说你妈妈让我来接你，你题目过马路时绿灯变成了红灯，你应该？12应该？A.赶快跑过去B.停下来，等下一个绿灯C.慢慢走过去D.让爸爸抱着跑A.跟叔叔走B.告诉老师，请老师联系妈妈确认C.自己打电话问妈妈D.过去问叔叔妈妈在哪里正确答案B✓安全第一，宁可多等一会儿，也不能闯红灯正确答案B✓任何时候都不要相信陌生人的话，要通过老师核实题目妈妈还没来接你，你应该？3A.自己先走回家B.在教室等待，告诉老师C.跟其他小朋友一起走D.到门口去找妈妈正确答案B✓耐心等待，在老师身边最安全判断题对错分明

1.离园时可以自己跑出去找妈妈

4.迷路了要站在原地等待或求助✗错误-必须等老师确认家长到了才能离开✓正确-不要乱跑,找警察或老师帮忙

2.陌生人给的糖果可以吃

5.记住家长电话号码不重要✗错误-不能接受陌生人的任何东西✗错误-记住家长电话在紧急时刻非常重要

3.过马路一定要走斑马线

6.离园时要和老师说再见✓正确-斑马线是专门为行人设置的安全通道✓正确-礼貌告别,让老师知道你安全离开了互动环节孩子们说说离园安全分享时间我知道的安全规则我知道不能跟陌生人走，要等爸爸妈妈来接我！-小明，5岁过马路要牵着妈妈的手，看到绿灯才能走！-小芳，6岁如果找不到老师，我会站在原地，然后找穿制服的警察叔叔帮忙！-小刚，5岁半我记住了妈妈的电话号码，还记得幼儿园的名字和我家的地址！-小丽，6岁老师点评与鼓励继续努力的方向表扬与肯定虽然小朋友们已经掌握了很多安全知识，但我们还要继续努力小朋友们说得都非常好！你们已经学会了很多重要的安全知识不仅要知道安全规则，更要做到小明有很强的防范意识，知道不能跟陌生人走•每天离园前都要提醒自己注意安全小芳记住了交通安全规则，是个遵守规则的好孩子•把今天学到的知识告诉爸爸妈妈小刚知道迷路时如何求助，这个方法非常正确•在日常生活中养成安全习惯小丽记住了重要的联系信息，这在紧急时刻很有用•遇到不确定的情况要及时问老师或家长老师相信每个小朋友都能成为安全小卫士，保护好自己，也能提醒身边的人注意安全！总结安全意识遵守规则从小培养安全意识，让安全成为生活习惯严格遵守离园安全规则，不随意变通快乐成长家园共育在安全的环境中健康快乐地成长家长与幼儿园密切配合，形成教育合力勇于求助保持警惕遇到困难和危险，及时寻求帮助时刻保持警惕，识别和防范潜在危险离园安全，人人有责离园安全不仅关系到每个孩子的生命安全，更关系到每个家庭的幸福作为教育工作者、家长和孩子，我们每个人都承担着重要的责任教师要尽职尽责，严格执行安全制度；家长要积极配合，做好家庭教育；孩子要认真学习，养成安全习惯让我们携手努力，共同营造安全的离园环境，让每个孩子都能在关爱和保护中快乐成长，平安回家安全无小事，责任重于山只有我们每个人都重视起来、行动起来，才能真正守护好孩子们的生命安全，为他们的健康成长保驾护航谢谢观看请家长和老师共同关注孩子离园安全让我们一起守护每一个孩子的幸福明天100%3650安全责任天天安全零事故目标每个人都是孩子安全的守护者安全教育每天都要进行共同努力实现零安全事故感谢各位家长和老师的支持与配合！让我们携手并肩，用爱心和责任心为孩子们筑起一道坚实的安全防线孩子的安全，是我们共同的心愿；孩子的幸福，是我们最大的期盼愿每个孩子都能平安快乐地成长，拥有美好的明天！。