学生安全宣传课件

学生安全宣传课件珍爱生命，安全第一第一章安全教育的重要性安全形势严峻预防为主2024年全国校园安全事故统计数据显安全教育是保障学生健康成长的基示，因安全意识不足导致的事故占比石只有通过系统的安全教育，才能超过60%，这一数字令人警醒真正做到预防胜于救灾，将事故消灭在萌芽状态终身受益安全意识从小培养学生是主体家校共育每一位学生都是安全教育的主体，不是安全教育不仅仅是学校的责任，更需要被动的接受者正确的安全观念能够帮家庭的积极配合只有家校形成合力，助我们识别危险、远离风险，有效降低才能真正构建起全方位的安全防护网事故发生的可能性家长以身作则，做好榜样•主动学习安全知识•及时沟通安全问题•养成良好的安全习惯•共同营造安全环境•提高自我保护能力•关注身边的安全隐患•安全意识，生命保障第二章校园安全隐患解析校园是我们学习和成长的地方，但也存在着各种安全隐患只有充分认识这些隐患，才能有效预防事故的发生123楼梯拥挤课间奔跑实验室安全上下学高峰期，楼梯间人流密集，容易发生课间休息时，部分同学在走廊、楼梯间追逐化学试剂、实验器材管理不当，可能引发火推搡、踩踏等危险情况这是校园安全的重打闹，极易发生碰撞、跌倒等意外伤害事灾、爆炸、中毒等严重事故实验室安全管点防范区域故理至关重要⚠️真实案例警示楼梯安全须知靠右行走上下楼梯时务必靠右侧行走，为对面来的同学留出通道这是基本的文明习惯，也是重要的安全规则禁止奔跑楼梯间严禁奔跑、跳跃或推搡即使你很着急，也要保持正常的步行速度，因为一时的冲动可能带来严重后果避免堵塞不要在楼梯间停留、系鞋带、捡东西或聊天这些行为会造成通道堵塞，在人流高峰期尤其危险扶好扶手上下楼梯时扶好扶手，既能保持平衡，又能在意外情况发生时起到支撑作用，有效防止跌倒集会与活动安全集会安全要点听从老师和工作人员的指挥，不私自行动•保持队列整齐，不推挤、不插队•进出场地时有序进行，避免拥堵•遇到紧急情况保持冷静，按指定路线疏散•活动安全保障军训、社会实践、春秋游等大型活动前，学校会制定详细的安全方案同学们要认真学习安全须知，遵守活动纪律，确保活动安全顺利进行⚠️特别提醒在人群密集的场所，如果感到呼吸困难或被挤压，应立即寻求帮助发现有人摔倒时，要大声呼喊，提醒后面的人停止前进安全从细节做起每一个看似微小的细节，都可能关系到我们的生命安全养成良好的安全习惯，从今天做起，从现在做起，从每一个细节做起第三章交通安全教育交通安全关系到每一位同学的生命安全无论是步行、骑车还是乘车，我们都要严格遵守交通规则，提高安全意识安全过马路过马路时一定要走斑马线或人行天桥、地下通道红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等即使绿灯亮了，也要左右观察，确认安全后再通过骑车注意事项骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔，遵守交通信号不逆行、不闯红灯、不在机动车道行驶，不双手离把或攀扶其他车辆乘车安全守则乘坐校车或公共交通时，要系好安全带，不在车内打闹绝对不要乘坐无证无牌、超载的黑车，这些车辆存在严重的安全隐患交通事故案例警示真实案例时间2022年某地事件一名小学生在放学路上因闯红灯横穿马路，被一辆正常行驶的轿车撞倒，造成腿部骨折，住院治疗两个多月原因分析学生安全意识淡薄，看到同伴已经过去，没有观察路况就跟着跑，忽视了红灯信号案例启示预防措施警钟长鸣交通安全无小事，一次侥幸可能换来终身遗憾宁可多等一分钟，不抢一秒钟生命只有一次，安全大于天将他人的教训转化为自己的警示，时刻绷紧安全这根弦放学路上安全守则010203结伴同行选择安全路线注意周围环境放学后尽量与同学结伴而行，相互照应人多力尽量走人多、光线好的主干道，避免走偏僻的小行走时注意观察周围情况，不要边走边玩手机或量大，遇到问题也能及时求助路或人烟稀少的区域即使绕点路，安全更重听音乐，保持对环境的警觉要0405远离危险区域及时回家不在马路边、停车场、建筑工地等危险区域玩耍这些地方车辆频繁、隐放学后应直接回家,不在外逗留到家后第一时间告知家长，让父母安心患多，极易发生意外遵守交通规则，安全回家每一次安全回家，都是对家人最好的承诺让我们用实际行动，让等待的亲人放心第四章消防安全知识火灾是威胁校园安全的重大隐患之一掌握基本的消防安全知识，不仅能保护自己，还能在关键时刻帮助他人火灾火四面体原理常见火灾隐患火灾的发生需要四个条件同时具备校园中的隐患可燃物如纸张、木材、汽油等教室内私拉电线充电•助燃物主要是氧气实验室化学药品存放不当•点火源如明火、电火花、静电等宿舍使用大功率电器•链式反应燃烧的持续过程消防通道被堵塞•预防火灾就是要破坏这四个条件中的任家庭中的隐患何一个厨房用火不慎•电器老化或超负荷使用•小孩玩火•吸烟后烟头处理不当•火灾应急逃生技巧掌握正确的逃生技巧，可以在火灾发生时最大限度地保护自己的生命安全记住逃生永远是第一位的，不要贪恋财物！熟悉安全出口平时要熟记教室、宿舍、家中的安全出口位置和逃生路线发生火灾时，要迅速选择最近的安全出口逃离用湿毛巾捂口鼻火灾中大部分伤亡是由烟雾窒息造成的用湿毛巾折叠后捂住口鼻，可以过滤烟雾中的有毒气体，为逃生争取时间低姿势快速撤离因为烟雾上升，下方空气相对清洁要弯腰或匍匐前进，快速向安全出口移动，避免吸入过多有毒烟雾不乘坐电梯火灾时严禁乘坐电梯！电梯可能因断电停运，将人困在里面而且电梯井会形成烟囱效应,浓烟会迅速涌入关闭房门隔烟如果无法逃离,应退回房间,关闭房门,用湿毛巾堵住门缝,防止烟雾进入到窗口呼救,等待救援❌千万不要做的事•不要跳楼（除非在低楼层且有软着陆物）•不要返回火场拿取物品•不要在浓烟中直立行走•不要盲目跟随人群（可能走错方向）灭火器的种类与使用方法常见灭火器类型正确使用步骤干粉灭火器提起灭火器1适用范围固体、液体、气体火灾及电器迅速提起灭火器，奔赴火场火灾优点灭火速度快，适用范围广拔掉保险销2缺点有粉尘污染，对精密仪器不适用拔掉灭火器上的保险销二氧化碳灭火器对准火焰根部3适用范围图书、档案、精密仪器、电器站在上风口，喷嘴对准火焰根部火灾优点不留痕迹，不损坏设备按下压把喷射4缺点在室外有风时效果差，有冻伤风险用力按下压把，左右扫射灭火⚠️重要提示使用灭火器时要保持冷静，站在火源的上风方向，与火源保持适当距离（约2-3米）如果火势较大或无法控制，应立即撤离并拨打119报警掌握消防知识，保护生命安全消防安全无小事，每一次演练都是对生命的负责让我们认真对待每一次消防培训，关键时刻它能救命！第五章防范校园暴力与心理健康校园应该是安全、温馨的学习场所然而，校园欺凌和暴力事件时有发生，严重影响学生的身心健康我们要学会识别、预防和应对校园暴力，同时关注心理健康识别校园欺凌正确应对方式校园欺凌包括身体欺凌（打骂）、语言欺凌（辱骂、遇到暴力时保持冷静，不要以暴制暴在确保自身安威胁）、社交欺凌（孤立、排挤）和网络欺凌（网络全的前提下，大声呼救，寻求帮助事后一定要及时暴力）如果你或身边同学遭遇这些情况，这就是欺告诉老师、家长或拨打报警电话凌心理健康关怀学校设有心理辅导室，配备专业的心理咨询师如果你感到焦虑、抑郁、压力大或遭受欺凌，都可以预约心理辅导寻求帮助是勇敢的表现，不是软弱记住这些求助渠道校内班主任、心理老师、校长信箱校外家长、社区民警、未成年人保护热线12355紧急情况拨打110报警案例分享化解校园欺凌事件✨成功案例背景某中学初二学生小明（化名）因性格内向，经常被同班几名同学嘲笑、孤立，甚至被索要零花钱小明感到非常痛苦，学习成绩下降，开始厌学转机一次偶然的机会，心理老师注意到小明的异常表现，主动找他谈心在老师的鼓励下，小明鼓起勇气说出了自己的遭遇解决过程

1.心理老师立即向学校汇报，校方高度重视

2.班主任与涉事学生及其家长分别谈话

3.心理老师为小明提供心理疏导，帮助他重建信心

4.在全班开展反欺凌主题班会，营造友善氛围

5.建立班级互助小组，让同学们相互关心支持结果欺凌行为得到制止，涉事学生认识到错误并道歉小明逐渐走出阴影，脸上重新露出笑容，学习成绩也有了明显提升班级氛围变得更加和谐友爱勇敢说出来共同参与营造氛围沉默只会让欺凌持续，勇敢求助是解决问题的第一步学校、家庭、社会形成合力，才能有效遏制欺凌每个人都有责任营造友善、互助的校园环境第六章网络安全与防范互联网为我们的学习和生活带来便利，但网络世界也隐藏着许多风险提高网络安全意识，学会保护自己，是每个学生的必修课保护个人隐私不要在网上随意透露真实姓名、家庭住址、学校名称、家长电话等个人信息不向陌生人发送照片或视频设置强密码，定期更换，不与他人共享识别网络诈骗警惕中奖信息、免费领取、刷单兼职等诈骗信息不点击来路不明的链接，不扫描陌生二维码记住天上不会掉馅饼，免费的往往最贵合理安排时间控制上网时间，避免沉迷网络游戏或短视频建议每使用30-40分钟电子设备后休息10分钟培养多元兴趣爱好，不要让网络占据全部生活拒绝不良内容远离暴力、色情、赌博等不良网站不参与网络谩骂和暴力遇到不良信息及时向家长或老师报告，做文明的网络公民网络安全警示案例案例分析真实案例轻信免费诱惑受害者某市初中生小李（化名）贪图小便宜是受骗的主要原因事件经过泄露重要信息小李在浏览网页时看到一条免费领取游戏皮肤的广告，点击后被要求添加QQ好友对方自称是游戏官方客服，以验证账号为由，要求小李提供游戏账号、密码和家长手机号随意透露账号密码和家长信息小李信以为真，提供了信息随后，对方又以领取需要交押金为由，诱导小李用家长手机扫码支付在父母不知情的情况下，小李先后转账6次，共损失8000余元未与家长沟通案件结果当小李父母发现异常时，骗子已消失虽然报警处理，但钱款难以追回瞒着父母进行网络支付缺乏防范意识不知道核实对方身份的方法如何避免•天上不会掉馅饼，免费背后有陷阱•任何涉及金钱的事务必告知家长•不向陌生人提供任何个人信息•遇到疑似诈骗立即向老师或警察求助安全上网，健康成长网络是一把双刃剑，用好了是学习工具，用不好会带来伤害让我们做网络的主人，而不是网络的奴隶第七章饮食与卫生安全饮食卫生直接关系到我们的身体健康养成良好的饮食习惯和卫生习惯，是预防疾病的重要措施注意饮食卫生饭前便后要洗手用流动水和肥皂彻底清洁双手不吃过期食品购买食品时查看生产日期和保质期少吃零食特别是三无产品和油炸、高糖食品不暴饮暴食保持饮食规律，三餐定时定量多吃蔬果均衡营养，增强免疫力不喝生水只饮用烧开的水或合格的瓶装水校园食品安全个人卫生习惯预防传染病在学校食堂就餐时，选择新鲜、热透的食物如发现食物勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽根据国家免疫规划按时接种疫苗流感高发期注意防护，有异味、变质或不洁，应立即停止食用并向老师报告不时用纸巾或手肘遮挡使用自己的水杯、毛巾等个人用必要时佩戴口罩如出现发热、腹泻等症状，及时就医，在无证摊贩处购买食品品，不与他人共用不要带病上学食品安全事故警示⚠️真实案例时间某年秋季地点某市小学事件学校食堂由于食材储存不当，加工过程不规范，卫生条件未达标，导致供应的午餐被细菌污染当天中午，有85名学生在食堂用餐后，陆续出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状处理结果学校紧急将患病学生送医治疗，所幸经及时救治，所有学生均无生命危险，3-5天后康复食品安全监管部门对食堂进行了彻底检查，发现多项卫生不合格问题，责令整改，并对相关责任人进行了处罚12:00午餐时间1学生在食堂正常用餐214:00症状出现陆续有学生感到不适14:30紧急处理3学校启动应急预案，联系医院415:00集中救治85名学生被送往医院次日调查整改5查明原因，全面整改事故带来的启示学校方面学生方面监管方面•严格食堂管理•观察食物是否新鲜•加强日常监督•定期检查卫生•发现问题及时反映•严格准入标准•规范操作流程•不吃可疑食物•落实责任制度•确保食材新鲜•注意个人卫生•及时处理投诉第八章紧急求助与自救常识面对突发事件，掌握正确的求助方法和基本的自救技能至关重要这些知识在关键时刻能够挽救生命110119120122报警电话火警电话急救电话交通事故遇到违法犯罪、交通事故、求助等情况时拨打发生火灾或需要消防救援时拨打有人受伤、生病或需要医疗救助时拨打发生交通事故需要交警处理时拨打0102保持冷静评估情况遇到紧急情况不要慌张，深呼吸让自己冷静下来，清晰思考快速判断危险程度和自己的能力，确定是自救还是求助0304及时报警等待救援清楚说明地点、情况、人员伤亡情况记住先保证自己安全在安全地点等待，配合救援人员工作，不要擅自离开报警注意事项•说清楚事发地点的详细地址（路名、门牌号、附近标志性建筑）•简要描述发生了什么事、有多少人受伤•留下自己的姓名和联系方式•不要挂断电话，等待对方确认信息后再挂•在原地等待救援，不要随意移动（除非有危险）自救技能演示掌握基本的自救和互救技能，不仅能保护自己，还能在关键时刻帮助他人下面介绍两项重要的急救技能简易包扎技术❤️心肺复苏（CPR）基础适用于外伤出血的紧急处理用于心脏骤停的紧急救助01清洁伤口判断意识用清水冲洗，去除污物如有异物嵌入不要自行拔出轻拍肩膀大声呼喊，检查是否有呼吸止血处理02呼叫救援用干净纱布或布料压迫止血，抬高伤处立即拨打120，说明情况包扎固定03用绷带螺旋式缠绕，松紧适度，打结固定胸外按压双手交叉，掌根置于胸骨下半部，垂直按压30次（深度5cm）及时就医包扎后尽快送医院接受专业治疗04人工呼吸⚠️注意打开气道，捏住鼻子，口对口吹气2次（如果会的话）•严重出血要立即呼叫120•不要用脏手或脏布接触伤口05•包扎不宜过紧，避免影响血液循环持续进行按30:2的比例持续进行，直到急救人员到达⚠️重要•CPR需要专业培训，中小学生应主要学习识别和呼救•发现有人昏迷，首先确保环境安全，然后立即求助学会自救，守护生命每个人都应该学习基本的急救知识在紧急情况下，你的一个正确动作，可能就是拯救一条生命的关键第九章家校合作，共筑安全防线学生安全教育需要学校和家庭的密切配合只有形成教育合力，才能真正为孩子的安全成长保驾护航家长的角色学校的责任沟通机制家长是孩子安全的第一责任人要以身作则，遵守交通规则、注意用电安全定期与孩子沟通安全话学校要定期开展安全教育活动，组织应急演练完善安全管理制度，消除安全隐患建立家校沟通平建立畅通的家校沟通渠道家长会、班级群、校园APP等家长发现安全隐患及时向学校反映学校题，了解孩子在校情况关注孩子的心理健康，及时发现异常台，及时反馈学生安全情况提供心理咨询服务，关注学生身心发展遇到学生安全问题及时通知家长共同制定个性化的安全教育方案家庭教育学校教育日常安全习惯培养系统安全知识传授安全教育的未来展望随着科技的发展和教育理念的更新，安全教育也在不断进步我们要用新的思维和方法，为学生提供更加全面、有效的安全保障科技赋能安全管理智能监控系统AI技术识别异常行为，及时预警电子学生证实时定位，家长随时掌握孩子动向安全教育APP互动式学习，提高学习兴趣和效果VR安全演练沉浸式体验，真实模拟危险场景大数据分析预测安全风险，提前采取防范措施终身安全意识从小培养的安全意识将贯穿一生安全教育不是一次性的活动，而是持续的过程我们要将安全理念融入日常生活的每一个细节，让安全成为一种习惯，一种本能和谐校园环境安全的校园不仅是硬件设施的完善，更是和谐人际关系的体现我们要建设一个互相尊重、互相关爱、互相帮助的校园文化，让每个学生都能在安全、温馨的环境中快乐成长让我们携手共进，用知识武装头脑，用行动守护安全，共同创造一个更加美好的未来！课堂互动环节学习了这么多安全知识，现在让我们通过互动来检验和巩固所学内容吧！安全知识问答12问题一问题二发生火灾时，为什么不能乘坐电梯逃生？过马路时，看到绿灯亮了就可以立即通过吗？（提示电梯可能断电、烟雾会涌入电梯井）（提示还要注意观察左右车辆）34问题三问题四遇到校园欺凌，除了告诉老师和家长，还可以向谁求助？网上有人说要送你免费的游戏装备，你应该怎么做？（提示心理老师、校长、

110、12355热线）（提示天上不会掉馅饼，可能是诈骗）分享身边的安全故事讨论话题•你或你的朋友是否遇到过安全方面的问题？当时是如何处理的？•在学校或家里，你发现过哪些安全隐患？•今天学习的安全知识中，哪一项让你印象最深刻？为什么？•你认为我们还应该学习哪些安全知识？欢迎大家积极发言，分享自己的想法和经历从他人的经验中学习，能让我们更好地保护自己！结束语安全无小事，生命最宝贵安全是1，其他都是后面的0没有安全这个1，再多的0也没有意义每个人都是自己安全的第一责任人保护好自己，就是对家人最好的负责知识是力量习惯成自然共建和谐今天我们学习了交通安全、消防安全、网络安全、食让我们把今天学到的知识转化为日常习惯每一次正确安全不是一个人的事，而是我们共同的责任让我们品安全等多方面的知识这些知识就是我们的护身的选择，都是对生命的珍爱携手共建安全、健康、快乐的校园！符让我们从今天开始，从现在做起，珍爱生命，安全第一，共同创造美好未来！谢谢大家！。