还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
安全环保德育课件生命安全与环境保护的责任与行动第一章第二章第三章生命安全环保意识德育修养守护自己与他人保护共同的家园做有责任感的公民第一章生命安全守护自己与:——他人生命只有一次安全重于泰山每一个生命都值得被珍视和保护,生命安全的重要性生命安全教育不仅仅是一门课程更是保护我们生命的第一道防线数据显示大多数意外万,,120+伤害事故都是可以通过提高安全意识和掌握正确的应对方法来预防的青少年正处于成长的关键时期对危险的判断能力还在发展中因此更容易成为意外事故的,,年度交通事故死亡人数受害者通过系统的安全教育我们可以大大降低意外伤害的发生率保护每一个宝贵的生,,命全球范围统计预防为主的意外伤害可以通过安全教育和预防措施避免:80%35%青少年占比家庭中的安全意识防火安全防电安全定期检查家中电线和电器湿手不触碰电器开关••不私拉乱接电线不用湿布擦拭电器••厨房用火要有人看管发现电线破损及时报告••配备灭火器并学会使用雷雨天气远离电器••防溺水安全不独自到江河湖海游泳•浴室防滑措施要到位•学习基本的救生技能•发现险情立即呼救•校园安全须知遵守校规防止踩踏事故安全乘坐校车与使用器材,校园是我们学习和成长的地方但也存在着不少安全隐患楼梯间、走廊、操场等人员密集区域最容易发生踩踏事故校车安全和体育活动安全同样重要需要我们时刻保持警惕,,,上下楼梯靠右行走不推搡排队上下校车不争抢•,•,集会活动有序进出听从指挥乘车时系好安全带•,•课间活动文明有序避免奔跑不在车内打闹嬉戏•,•紧急疏散时保持冷静使用体育器材前检查安全性••按照老师指导正确使用器材•运动前做好热身准备•交通安全小卫士认识交通信号正确过马路小交警在行动红灯停、绿灯行、黄灯亮时要注意交通信号灯是走斑马线、左右观察、快速通过过马路时要做到学习交警李明的榜样他利用课余时间参与交通安全,道路上的守护神严格遵守信号灯指示是安全出行一停二看三通过确保安全后再行动绝不能抢行或宣传成功避免多起交通事故成为社区的安全小卫,,,,,的基本原则闯红灯士交通安全关系到每个人的生命安全作为学生我们不仅要做好自己的交通安全还可以成为家庭和社区的交通安全宣传员影响和带动身边的人共同遵守交通规则,,,网络安全与心理健康防范网络欺凌与诈骗培养良好上网习惯网络世界既精彩又复杂隐藏着许多我们网络成瘾已成为影响青少年健康成长的,看不见的危险网络欺凌和诈骗事件频重要问题合理使用网络远离网络成瘾,,发给青少年的身心健康带来严重影响是我们必须学会的重要技能,不轻易透露个人信息控制上网时间每次不超过小时••,1遇到网络欺凌及时告诉家长老师多参加户外活动和体育运动••识别网络诈骗的常见套路培养阅读、绘画等兴趣爱好••不点击不明链接与家人朋友多交流沟通••保护好账号密码使用家长监控软件辅助管理••心理健康同样重要遇到困扰和压力时要主动寻求帮助与父母、老师或心理咨:,,询师交流保持积极乐观的心态,安全第一生命至上,让我们时刻铭记安全的重要性将安全意识融入到生活的每一个细节中保护好自己就是对家人最好的负责对社会最大的贡献,,,第二章环保意识保护我们共:——同的家园地球是我们共同的家园保护环境就是保护我们自己的未来,环境保护不是遥不可及的口号而是与我们每个人息息相关的责任从节约一滴水、一度,电开始从减少使用一个塑料袋做起每个人的小行动汇聚起来就能产生巨大的改变让,,,我们一起行动为保护地球贡献自己的力量,环境污染的现状与危害亿吨万30700年度塑料垃圾产量空气污染致死人数全球范围统计每年过早死亡80%40%海洋污染来自陆地森林面积减少塑料垃圾为主近百年统计触目惊心的现实迫在眉睫的行动环境污染已经到了不得不重视的程度塑料垃圾堆积如山空气质量持续下降水资源污染严重这些都在威胁着人类的健康和生面对严峻的环境形势我们没有时间再等待每个人都需要立即行动起来从自己做起从现在做起改变生活方式减少对环境的,,,,,,,,存破坏海洋中的塑料将在年超过鱼类青少年是未来的主人翁更应该成为环保行动的先锋让我们用实际行动证明我们有能力、有决心保护好这个美丽的星球•2050,,全球变暖导致极端天气频发•生物多样性急剧减少•生活中的环保小行动垃圾分类将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾正确投放到对应的垃圾桶中,学习垃圾分类知识•家中设置分类垃圾桶•培养分类习惯•减塑行动减少使用一次性塑料制品自带环保袋、水杯和餐具拒绝过度包装,,购物使用环保袋•避免一次性餐具•选择可重复使用产品•节约资源节约用水用电随手关灯关水龙头合理使用空调珍惜每一份资源,,,缩短洗澡时间•人走关灯关电器•循环利用纸张•绿色出行优先选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具减少私家车使用降低碳排放,,短距离步行或骑车•乘坐公共交通•参与低碳出行活动•绿色饮食与健康推广环保饮食饮食方式与环境保护密切相关选择本地应季食材减少食物运输产生的碳排放适量点餐避免浪费减少肉类摄入,;,;,多吃蔬菜水果既健康又环保,光盘行动珍惜每一粒粮食•,适量点餐避免剩余•,选择本地应季食材•减少外卖包装垃圾•自带餐具减少一次性用品•,成功案例某校开展绿色节日饮食活动倡导简约用餐、减少浪费成功减少碳排放树立了环保饮食:,,20%,的良好榜样每一次的餐桌选择都是在为地球投票让我们从每一餐做起践行绿色饮食理念,,保护生物多样性1认识濒危动物了解大熊猫、华南虎、亚洲象等珍稀动物的生存状况理解保护生物多样性的重要意义,2拒绝野生制品不购买、不食用野生动物及其制品没有买卖就没有伤害保护野生动物从拒绝消费开始,,3参与保护行动加入学校环保社团参与植树造林、清理垃圾等活动为保护生态环境贡献力量,,4传播保护理念通过社交媒体、校园广播等渠道宣传生物多样性保护知识影响更多人加入保护行列,学校环保社团在行动通过这些实践活动同学们深刻体会到保护环境的,意义也培养了责任感和团队协作精神每一棵树,许多学校成立了环保社团组织学生参与植树活,苗的成长都见证着我们对地球的承诺,动每年春季同学们会在校园周边种植树木不,,仅美化了环境还为野生动物提供了栖息地,气候变化与我们全球变暖碳排放增加地球平均温度持续上升冰川融化海平面上升极端天气频发化石燃料燃烧、工业生产、森林砍伐导致温室气体大量排放,,,生态危机采取行动生物栖息地减少物种灭绝速度加快生态系统失衡减少碳排放保护森林发展清洁能源每个人都能做出贡献,,,,,°升温的临界点格蕾塔的故事2C科学家警告如果全球平均温度上升超过将会引发不可逆转的气候灾难海平面将大幅上升沿海城市面临被淹没的危险极端天气将更加频繁,2°C,,;,干旱、洪水、飓风造成巨大损失粮食产量下降水资源短缺数亿人的生存受到威胁;,,控制温升在以内是人类的共同目标这需要全球各国和每个人的共同努力时间紧迫我们必须立即行动
1.5°C,,瑞典女孩格蕾塔通贝里从岁开始为气候变化而罢课抗议她的行动激励了全球数百万青少年·15,加入气候行动她证明了年轻人的声音同样重要行动同样有力量,,守护地球从我做,起每一个小小的环保行动都是在为地球的未来播下希望的种子让我们从今天开始用实,,际行动诠释对地球的爱与责任第三章德育修养做有责任感:——的新时代公民德行天下责任为先一个有道德修养的人才能成为社会的栋梁,,德育是一个人成长的灵魂是社会文明进步的基石在这个快速变化的时代我们更需要,,坚守道德底线培养责任意识成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年,,德育的核心价值诚实守信尊重他人说真话、做实事言行一致信守承诺尊重不同的观点和文化平等对待每一个人,,,持续学习关爱社会保持好奇心不断充实自己追求进步关心社会问题参与公益活动奉献爱心,,,,责任担当公平正义对自己负责对家庭负责对社会负责维护公平反对歧视敢于为正义发声,,,,责任感是个人与社会和谐的基石一个有责任感的人会对自己的行为负责会关心他人的感受会为社会的进步贡献力量培养责任感就是在为自己的未,,,,来铺路为社会的和谐添砖加瓦,尊重生命关爱弱势,关注残疾人群体学习张海迪的自强精神张海迪五岁时因病高位截瘫,但她没有放弃,通过顽强的毅力自学成才,成为著名作家、翻译家她的故事告诉我们,身体的残疾并不能阻挡精神的强大我们要学习她自强不息的精神,珍惜健康的身体,努力学习,积极向上,创造属于自己的精彩人生残疾人是社会大家庭的重要成员,他们同样拥有追求幸福生活的权利我们应该以平等和尊重的态度对待残疾人,为他们提供必要的帮助和支持•不歧视、不嘲笑残疾人•主动提供力所能及的帮助•理解和包容他们的不便•倡导无障碍设施建设反对校园欺凌营造友善环境,校园欺凌会给受害者造成严重的身心伤害,我们必须坚决反对看到欺凌行为要勇敢制止或及时报告老师,不做旁观者,不做施暴者,共同营造友善和谐的校园环境0102识别欺凌行为及时寻求帮助公共道德与文明行为遵守公共秩序爱护公共设施排队购物、乘车不插队不在公共设施上乱涂乱画••公共场所不大声喧哗爱护公园的花草树木••遵守交通规则礼让行人正确使用公共自行车等设施•,•在图书馆、电影院等场所保持安静发现设施损坏及时报告••尊重他人的个人空间节约使用公共资源••保持环境卫生不随地吐痰、乱扔垃圾•垃圾分类投放到垃圾桶•不在公共场所吸烟•遛狗时清理宠物粪便•参与社区清洁活动•反思案例某文化中心因部分参观者不遵守秩序、破坏展品而被迫加强管理这一事件引发了社会:对公共道德的广泛讨论提醒我们每个人都要提高文明素养自觉维护公共秩序和公共财产,,公共道德是社会文明的标志一个人的文明行为体现的是整个社会的素质让我们从小事做起从自己做起,,,做一个有公德心的好公民社会责任与志愿服务参与社区活动奉献爱心我要展笑义工行动,志愿服务是践行社会责任的重要方式通过参与社区环保、助老扶弱等志愿活动我们不仅能帮助他人还能提升自己的社会责任感和团队协作能力,,参加社区环保清洁活动•为孤寡老人提供陪伴和帮助•到福利院、敬老院做义工•参与图书捐赠和支教活动•协助组织社区文化活动•我要展笑是一个由青少年发起的志愿服务组织致力于为困境儿童带去欢乐和希望志愿者们定期走访贫困地区开展学习辅,,导、心理疏导、文艺表演等活动许多参与者表示志愿服务让他们学会了感恩和付出收获了成长和友谊帮助别人的同时也让自己的生命更有意义,,,万亿2000+5085%诚信与自律12诚实做人信守承诺不撒谎、不作弊,以诚实的态度对待学习和生活答应的事情一定要做到,对自己的话负责34遵守纪律抵制诱惑自觉遵守学校规章制度和社会法律法规拒绝不良嗜好,保持健康的生活方式拒绝电子烟和毒品培养良好生活习惯健康的生活习惯是成功的基础规律作息、均衡饮食、适度运动、保持乐观心态,这些看似简单的习惯,却能让我们受益终生•每天保证8小时睡眠•三餐规律,营养均衡•每天运动至少1小时•培养阅读等良好爱好•保持积极向上的心态自律是通往自由的桥梁只有管理好自己,才能掌控自己的人生责任担当青春力,量青春不仅仅是年华更是一种责任和担当让我们用行动诠释青春的意义用责任谱写成,,长的乐章综合案例分析安全、环保与德育的交织:绿色安全校园项目某中学开展的绿色安全校园项目将安全教育、环保实践和德育培养有机结合取得了显著成效这个案例生动展示了,,三者之间的密切联系和相互促进关系1第一阶段安全教育强化:学校首先开展了全面的安全教育活动包括消防演练、交通安全讲座、网络安全培训等学生的安全意识,显著提高校园安全事故率下降了,40%2第二阶段环保实践启动:在安全意识提升的基础上学校启动了环保实践项目学生们参与垃圾分类、节能减排、校园绿化等活动,,环保行为逐渐成为日常习惯3第三阶段德育渗透深化:通过环保志愿服务学生们培养了责任感和团队精神他们将环保理念带回家庭影响父母和社区居民成,,,为环保宣传的小使者4成果展示全面发展:项目实施一年后学校不仅成为市级绿色学校学生的综合素质也显著提升他们不仅具备安全意识还,,,有环保理念和社会责任感安全保障环保实践德育升华为环保和德育活动提供安全环境培养责任感和行动力内化为自觉的价值追求互动环节你能做什么:设计个人安全计划思考并制定你的个人安全计划:每天上下学的安全路线是什么•家里的紧急联系方式都记住了吗•遇到危险时应该如何应对•你知道学校和家中的安全出口位置吗•定期检查自己的安全知识掌握情况•制定环保小目标设定可实现的环保目标并付诸行动:本周减少使用几个塑料袋•每天能节约多少水和电•计划参与哪些环保活动•如何影响家人一起参与环保•记录自己的环保行动和成果•分享身边的德育故事观察和记录生活中的美好品德:你见过哪些助人为乐的行为•身边有哪些诚实守信的榜样•你做过哪些让自己自豪的好事•如何在日常生活中践行德育•将故事分享给同学互相激励•,行动建议用笔记本或手机记录下你的计划和进展定期回顾和总结可以邀请朋友一起行动互相监督、互相鼓励让好习惯坚持下去:,,,未来展望共建美好家园:科技助力安全环保青少年是未来的守护者今天的青少年就是明天的建设者和领导者你们不仅要学习知识和技能更要培养安全意识、环保理念和道德修养,,未来的世界需要的是全面发展的人才是有责任感、有担当的新一代相信在你们的努力下未来一定会更加美好智能监控,,人工智能技术应用于校园和社区安全监控实时识别危险行为提供预警保护,,绿色能源太阳能、风能等清洁能源的广泛应用减少化石燃料使用保护地球环境,,智能分类智能垃圾分类系统让回收更高效科技让环保变得更简单便捷,重要数据回顾30%15%20%交通事故减少率垃圾减量成果志愿服务增长通过安全教育实现的降幅推广垃圾分类后的效果青少年参与人数年增长率安全教育成效显著环保行动切实有效青年力量不断壮大数据表明系统的安全教育能够有效降低事故垃圾分类等环保措施虽然简单但效果明显越来越多的青少年投身志愿服务这是社会进步,,,发生率每多一次安全培训就多一份生命保当每个人都参与进来汇聚成的力量足以改变的希望青年的参与不仅解决了实际问题更传,,,障持续的教育投入将带来长期的安全收益环境状况创造更清洁的生活空间递了正能量和价值观,这些数据背后是无数人的努力和付出每一个百分点的提升都意味着更多的生命得到保护更多的环境得到改善更多的爱心得到传递让我们继续努,,,,力创造更多的正向改变,教师寄语安全环保德育不是一朝一夕的事而是需要终身践行的课题希望每位同学都能成为生命的守护者、,环境的保护者、社会的建设者给同学们的话记住伟大的改变往往始于微小的行动不要觉得,自己的力量太小不要认为一个人无法改变什么,亲爱的同学们通过这堂课的学习相信你们对安,,当千千万万个小我汇聚成大我就能产生无穷,全、环保和德育有了更深的理解但知识的学习的力量只是开始真正重要的是将这些理念融入到日常生,活中用实际行动去践行老师相信你们每一位都有潜力成为优秀的人才,,,成为社会的栋梁保护好自己爱护环境修养品,,每个人都不是孤立的个体我们生活在一个相互联,德让我们一起创造更美好的明天,!系、相互影响的社会中你们的每一个选择、每一个行动都可能影响到他人影响到社会影响到,,,未来安全是生命的基石没有安全一切都是空环保是对地球的承诺也是对未来的负责,,,谈德育是做人的根本是立身之本、成才之基,课后延伸阅读与资源推荐书籍在线资源公益组织《生命的力量》探讨生命安全与自我保护的中国青少年发展基金会官网中国青年志愿者协会-••重要著作中国环境保护基金会平台中华环境保护基金会••《绿色地球行动指南》实用的环保行动手册-青年志愿者协会注册系统希望工程公益平台••国家安全教育网络平台红十字会青少年分会••《少年德育读本》培养道德修养的经典读物-绿色和平组织中文网站社区志愿服务中心••《气候变化与我们的未来》了解环境问题的-科普书籍《青少年安全手册》全面的安全知识指导-学习是一个持续的过程课堂只是起点希望同学们利用这些资源继续深入学习拓展视野丰富知识也欢迎大家积极参与各类公益活动在实践中成长在奉献中收,,,,,获特别提醒访问网络资源时要注意网络安全选择正规官方平台参与志愿活动时要在家长和老师的指导下进行确保自身安全:,;,课件总结德育是灵魂道德修养指引方向1环保是责任2保护环境造福后代安全是基础3生命安全重于泰山生命安全是基础环保是责任德育是灵魂三者相辅相成共同构成了我们成长和发展的坚实基石只有将这三者有机结合我们才能真正成为全面发展的新时代好少年,,——,,安全为先保护好自己的生命安全才能更好地学习和成长才能为环保为任保护环境就是保护我们自己的未来每个人都应该成为环德育为本良好的道德修养是立身之本是我们走向成功的基石:,,:,:,社会做出贡献保行动者谢谢聆听让我们携手共创安全、绿色、文明的美好未来!课程到此结束但我们的行动才刚刚开始希望每位同学都能将今天学到的知识和理念付诸实践从今天做起从小事做起用实际行动诠释安全、环保和德育的真谛相信在大家的共同努力下我们一定能够创造一,,,,,个更加美好的明天!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0